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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作中rm{(}括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)rm{)}不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莚m{({??})}。選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作rm{A}蔗糖、蛋白質(zhì)溶液鑒別加入飽和rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}溶液,觀察現(xiàn)象rm{B}rm{KCl(K_{2}CO_{3})}固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)rm{C}rm{{CaC}l_{2}}和rm{NaCl}的混合物分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)rm{D}空氣中rm{NaOH}變質(zhì)程度檢驗(yàn)加入足量rm{{BaC}l_{2}}溶液,過濾,加酚酞,觀察現(xiàn)象A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、rm{2{A}_{2}+5B={C}_{2}+6D}反應(yīng)中,已知rm{34}克rm{{A}_{2}}與rm{80}克rm{B}恰好完全反應(yīng)生成rm{54}克rm{D.}若已知rm{C}的相對(duì)原子質(zhì)量rm{30}則rm{{A}_{2}}的相對(duì)分子質(zhì)量為A.rm{68}B.rm{34}C.rm{17}D.rm{51}3、下列對(duì)催化劑描述正確的是rm{(}rm{)}A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑4、關(guān)于化學(xué)方程式rm{4P+5O_{2}}點(diǎn)燃rm{2P_{2}O_{5}}四位同學(xué)表達(dá)了如下圖所示的四種說法,其中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}
A.B.C.D.5、根據(jù)已經(jīng)具備的生活常識(shí),你知道以下哪種氣體可以供給呼吸A.氧氣B.水蒸氣C.rm{pm2.5}D.二氧化碳6、下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖示中;屬于禁止攜帶火種的是()
A.
B.
C.
D.
評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;下列說法正確的是()
A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子;10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。
B.大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成。
C.大蒜素中碳;氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6:10:3
D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。
8、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說法正確的是()
A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量;但可以比較原子的相對(duì)大小。
B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太小;使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。
C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。
D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。
9、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng);如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖,該金屬顆??赡苁牵ǎ?/p>
A.純凈的鋅。
B.鎂鋅合金。
C.純凈的鐵。
D.鋅銅合金。
10、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸;調(diào)節(jié)天平平衡,然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng),若使天平仍然保持平衡,則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為()
A.Zn:2g;Fe:2g
B.Zn:5.6g;Fe:5.6g
C.Zn:6.5g;Fe:6.5g
D.Zn:10g;Fe:10g
11、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是()。選項(xiàng)rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明二氧化碳能與水反應(yīng)證明二氧化碳密度大于空氣證明通入的氣體是二氧化碳證明大理石能與鹽酸反應(yīng)放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱D.膽礬溶于水后,向液體中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀13、在使用酒精燈的過程中,下列做法中不正確的是()A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí),酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)14、要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;下列操作正確的是()
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。
B.用量筒量取90mL水。
C.為加快固體溶解;用溫度計(jì)攪拌。
D.將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中;蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽。
15、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用;下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是()
A.洗潔精洗去盤子上的油污。
B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。
C.修車工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盤子中的水果渣。
評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少三兩點(diǎn)):
____,____,____.
(2)用如圖的裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____;
____.
17、水是由大量的____構(gòu)成的,化學(xué)符號(hào)是____.一個(gè)水分子由____和____構(gòu)成.18、水是生命的源泉;為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行______、______、______幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用______的方法.
(2)凈化自來水的過程中,向水中加入明礬的目的是______
(3)在實(shí)驗(yàn)室中將一杯渾濁的自來水進(jìn)行過濾的主要儀器______,小明在進(jìn)行過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,可能的原因______(寫兩條即可)
(4)下列關(guān)于過濾的說法不正確的是______(填編號(hào))
A.過濾后的水是純凈的水B.過濾發(fā)生的是物理變化。
C.過濾是利用顆粒大小不同將混合物進(jìn)行分離的D過濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了。
(5)向?yàn)V液中加入活性炭;是利用活性炭的性,發(fā)生的是變化.
(6)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明過濾后得到的水是否是純凈的水?請(qǐng)簡(jiǎn)單的寫出你的實(shí)驗(yàn)方案______.19、水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用.根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線(圖1);回答下列問題:
。溫度/°C
溶解度/g020406080KNO313.331.663.9110169NaCl35.736.036.637.338.4Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094(1)A是______的溶解度曲線.
(2)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,需加水______g.
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是______.
(4)60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后為飽和溶液的是______溶液;將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝蟹椒軐?shí)現(xiàn)的是______(填序號(hào)).
A.升溫B.加入該溶質(zhì)C.加入適量水。
D.降溫E.加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液。
(5)如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是______.20、我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》;增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)①目前計(jì)R入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了PM2.5外,還包括______
A.CO2B.COC.SO2D.NO2
②SO2的大量排放,會(huì)造成的環(huán)境問題是______.
(2)為了減少污染,生產(chǎn)生活中應(yīng)盡量使用清潔能源.氫能是目前最清潔環(huán)保的能源之,請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______.除氫能外,可開發(fā)利用的新能源還有______(舉一例).“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,請(qǐng)列舉一條“節(jié)能減排”措施______.
(3)“民以食為天,食以安為先”,中國(guó)人飲食習(xí)慣中的主食是米飯和面食,它們能提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是______.人體中含有50多種元素,其中缺鐵會(huì)引起______.21、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。裝置一裝置二rm{(1)}利用銅粉消耗氧氣測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),加熱銅粉時(shí)玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____,反應(yīng)方程式為____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____;rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過程中來回推拉注射器的目的是____;rm{(3)}根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{30mL}rm{20mL}rm{12mL}____rm{(4)}裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二更合理,理由是____;rm{(5)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束,冷卻至室溫,如發(fā)現(xiàn)氣球內(nèi)有少量氣體未擠入注射器,這將導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果rm{攏脽攏脽攏脽(}填寫“偏小”或“偏大”或“無影響”rm{)}22、如下圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)操作所用的主要儀器的名稱填在橫線上:rm{(1)}吸取和滴加少量的液體需要用_________。rm{(2)}少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用___________。rm{(3)}量取rm{8}毫升的水,需要用____________。rm{(4)}收集或貯存少量氣體的儀器是___________。23、用量筒量液體時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______保持水平.24、下列物質(zhì)中:rm{壟脵}水;rm{壟脷}氧氣;rm{壟脹}二氧化硫;rm{壟脺}鎂粉;rm{壟脻}液態(tài)空氣;rm{壟脼}高錳酸鉀;rm{壟脽}醫(yī)用rm{75%}的酒精;rm{壟脿}冰水共存物其中。
屬于純凈物的是______rm{(}填序號(hào),下同rm{)}屬于混合物的是______屬于單質(zhì)的是______;屬于化合物的是______;屬于氧化物的是______.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共8分)25、已知某化合物rm{46g}在空氣中完全燃燒后生成rm{88g}二氧化碳和rm{54g}水;rm{(}寫出計(jì)算過程rm{)}
rm{(1)}該化合物中含______rm{g}碳元素,含______rm{g}氫元素;
rm{(2)}該化合物中是否含氧元素?若沒有,請(qǐng)說明理由;若有,計(jì)算該化合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共14分)26、某同學(xué)對(duì)教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)rm{.}具體操作是rm{.}在燃燒匙中放少量硫粉,點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中rm{(}如圖所示rm{).}觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,立即將燃燒匙浸入瓶?jī)?nèi)水中rm{.}請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程;回答下列問題:
rm{(1)}觀察硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;
rm{(2)}寫出發(fā)生該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______.
rm{(3)}水在該實(shí)驗(yàn)中的作用是______、______rm{.(}答兩點(diǎn)rm{)}27、為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性;某興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(提示:本實(shí)驗(yàn)汽油與碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
實(shí)驗(yàn):碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問題。
。實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋(1)由圖2所示現(xiàn)象可知:碘______
(選填“不”;“微”、或“易”)溶于水。
(2)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______。說明碘在汽油中的溶解性比在水中______(選填“強(qiáng)”或“弱”)【反思與應(yīng)用】
(3)①碘易溶于酒精。若實(shí)驗(yàn)中汽油用酒精代替;振蕩后靜置,最終所得液體______(選填“分層”或“不分層”)。
②“從稀碘水巾提取碘”是“海帶提碘”工藝巾的一個(gè)重要步驟,其原理類似實(shí)驗(yàn)中第二步操作。工業(yè)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】蛋白質(zhì)溶液中加入無機(jī)鹽溶液可發(fā)生鹽析,使溶解度降低;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì);根據(jù)rm{CaCl_{2}}和rm{NaCl}均易溶于水,進(jìn)行分析判斷;根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹緼.蛋白質(zhì)溶液加入到飽和硫酸銨溶液會(huì)因溶解度降低而從溶液中析出;而發(fā)生鹽析,蔗糖不能,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
B.rm{K_{2}CO_{3}}能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀;水和二氧化碳;再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
C.rm{CaCl_{2}}和rm{NaCl}均易溶于水;不能用溶解;過濾的方法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
D.變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與足量rm{BaCl_{2}}溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉;生成的氯化鈉溶液顯中性,過濾,加酚酞,若變紅色,說明含有氫氧化鈉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選C?!窘馕觥縭m{C}2、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的rm{A}和rm{B}的質(zhì)量和應(yīng)等于生成的rm{C}和rm{D}質(zhì)量和,從而可以求得生成的rm{C}的質(zhì)量,再根據(jù)rm{A}和rm{C}的質(zhì)量關(guān)系和rm{C}的相對(duì)原子質(zhì)量就可以求出rm{A}的相對(duì)分子質(zhì)量。解此題的關(guān)鍵是要知道根據(jù)方程式找各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量要乘以化學(xué)計(jì)量數(shù)?!窘獯稹扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成rm{C}的質(zhì)量為:rm{34g+80g-54g=60g}
設(shè)rm{A_{2}}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{x}
rm{2A_{2}+5B簍TC_{2}+6D}
rm{2x}rm{2隆脕30}
rm{34g}rm{60g}
rm{dfrac{2x}{34g}=dfrac{2隆脕30}{60g}}
rm{dfrac{2x}{34g}=dfrac
{2隆脕30}{60g}}
故選C。rm{x=17}【解析】rm{C}3、D【分析】解:催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度;可使反應(yīng)變快或變慢,本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會(huì)改變。并不是任何反應(yīng)都需要催化劑,但有的化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑。
故選:rm{D}
催化劑是反應(yīng)中改變反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變的物質(zhì)rm{.}并不是任何反應(yīng)都需要催化劑.
此題考查了對(duì)催化劑特點(diǎn)的理解,解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可rm{.}還使學(xué)生明白有的反應(yīng)需用催化劑,有些化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑.【解析】rm{D}4、A【分析】【分析】本題結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式考查質(zhì)量守恒定律、化學(xué)反應(yīng)方程式的意義、物質(zhì)的分類以及化學(xué)反應(yīng)基本類型的判定。要求學(xué)生熟練掌握書本基礎(chǔ)知識(shí),并能靈活地運(yùn)用解題中?!窘獯稹緼.化學(xué)方程式可以表明反應(yīng)物和生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比,題干中化學(xué)方程式可表明rm{P}rm{O}rm{2}和rm{2}rm{P}rm{2}rm{2}之間的粒子個(gè)數(shù)比為rm{O}質(zhì)量比應(yīng)為rm{5}rm{5}rm{4隆脙5隆脙2}故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B.化學(xué)方程式可以表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件是什么,題干中化學(xué)方程式中反應(yīng)物是rm{(31隆脕4)}和rm{(16隆脕2隆脕5)}rm{[(31隆脕2+16隆脕5)隆脕2]=31隆脙40隆脙71},都是非金屬單質(zhì),故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C.該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C選項(xiàng)正確,不符合題意;D.生成物只有一種,就是rm{P}rm{O}rm{2}rm{2}固體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知其質(zhì)量應(yīng)等于參加反應(yīng)的rm{P}固rm{2}和rm{2}rm{O}rm{5}氣rm{5}的質(zhì)量之和,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量增加,故D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選A。rm{P(}【解析】rm{A}5、A【分析】【分析】本題考查氧氣及空氣中各成分用途的了解?!窘獯稹垦鯕饽芄┖粑鴕m{pm2.5}二氧化碳、水蒸氣都不能供給呼吸。二氧化碳、水蒸氣都不能供給呼吸。rm{pm2.5}故選A?!窘馕觥縭m{A}6、D【分析】
A;圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)禁止煙火標(biāo)志;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸--爆炸性物質(zhì)標(biāo)志;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;圖中所示標(biāo)志是禁止攜帶火種標(biāo)志;故選項(xiàng)正確.
故選D.
【解析】【答案】解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可.
二、多選題(共9題,共18分)7、AB【分析】
A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成;故A說法正確;B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;進(jìn)行分析大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成;故B說法正確;
C;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為(12×6):10:(32×3),故C說法錯(cuò)誤;
D;根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷;所以D說法錯(cuò)誤;
故選AB.
【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;進(jìn)行分析其元素組成;
C;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。
D;根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子;進(jìn)行判斷.
8、AB【分析】
A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值;雖不是真實(shí)質(zhì)量,但卻可以比較原子質(zhì)量的大小,故A說法正確;
B;根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很?。皇褂貌环奖?,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量,故B說法正確;
C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值;故C說法錯(cuò)誤;
D;電子的質(zhì)量非常??;可忽略不計(jì),故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變;故D說法錯(cuò)誤.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。
的的比值;稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已;進(jìn)行解答.
9、BC【分析】
依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是:鎂>鐵>鋅;
A;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x;
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
x0.2g
x=6.5g
故A錯(cuò)誤;
B;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z;
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
z0.2g
x=2.4g
結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣;
C;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y;
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
562
y0.2g
x=5.6g
所以純鐵適合;
D;根據(jù)A計(jì)算可以看出;產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g,銅不與酸反應(yīng)生成氫氣,則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣,故D錯(cuò)誤;
故選BC
【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g;可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.
10、CD【分析】
根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等;
元素的質(zhì)量:100g×7.3%=7.3g
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
5673265732
7.3g7.3g
根據(jù)方程式;可知鹽酸完全反應(yīng)時(shí)需Fe的質(zhì)量為:5.6g,Zn的質(zhì)量為:6.5g;因此A;B不符合題意;
當(dāng)加入Zn:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:6.5g-0.2g=6.3g
Fe:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;
當(dāng)加入Zn:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;
Fe:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;
故選CD.
【解析】【答案】根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),則生成的氫氣質(zhì)量相等,進(jìn)行分析解答本題.
11、AD【分析】【分析】A.根據(jù)二氧化碳溶于水也能與水反應(yīng)進(jìn)行分析;B.根據(jù)二氧化碳密度比空氣大進(jìn)行分析;C.根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析;D.根據(jù)大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能滅火進(jìn)行分析?!窘獯稹緼.向二氧化碳中加入水,再蓋上瓶蓋,震蕩,塑料瓶變癟了,不能證明二氧化碳能與水反應(yīng),也可能是二氧化碳溶于水造成的,故A不能達(dá)到目的,符合題意;B.向高低位置不同的燃著的蠟燭中倒入二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,能證明二氧化碳密度大于空氣,故B能達(dá)到目的,不符合題意;C.二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,能證明通入的氣體是二氧化碳,故C能達(dá)到目的,不符合題意;D.倒入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡,蠟燭火焰熄滅,不能證明大理石能與鹽酸反應(yīng)放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能達(dá)到目的,符合題意。故選AD。rm{2}【解析】rm{AD}12、AB【分析】解:rm{A}碳在空氣中燃燒;只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成;不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),無明顯變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項(xiàng)說法正確.
D;膽礬溶于水后;向液體中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說法正確.
故選:rm{AB}.
A;根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{AB}13、AC【分析】解:A;酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng):不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;故選項(xiàng)A不正確;
B;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄;不可吹熄,故選項(xiàng)B正確;
C;酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一;少于三分之二,故選項(xiàng)C不正確;
D;給物質(zhì)加熱時(shí);酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì),故選項(xiàng)D正確;
故選:AC。
根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題.
本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí),并應(yīng)用于解題.【解析】AC14、BD【分析】
A;稱量固體時(shí)要將食鹽放在紙上進(jìn)行;故A錯(cuò)誤;
B;100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液含有水的質(zhì)量為100g×10%=10g;所以水的質(zhì)量為100g-10g=90g,體積為90mL,使用量筒量取,故B正確;
C;進(jìn)行攪拌時(shí)需要使用玻璃棒進(jìn)行;不能使用溫度計(jì),故C錯(cuò)誤;
D;配好的氯化鈉溶液需要倒進(jìn)細(xì)口瓶中貼標(biāo)簽備用;故D正確;
故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)溶液配制的知識(shí)進(jìn)行分析;稱量氯化鈉固體需要放在紙上進(jìn)行,使用量筒量取水的體積,溶解時(shí)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌.
15、CD【分析】
A;洗潔精能洗去盤子上的油污是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油漬具有乳化作用.故本選項(xiàng)不符合題意;
B;洗發(fā)精中有乳化劑;具有乳化功能,用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用,故本選項(xiàng)不符合題意;
C;汽油是良好的有機(jī)溶劑;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本選項(xiàng)符合題意;
D;用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物,故本選項(xiàng)符合題意;
故選C;D.
【解析】【答案】A;根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;
B;根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;
C;根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮;
D;自來水可以把盤子中的水果渣沖去.
三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】
(1)空氣中氧氣含量的測(cè)定;對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗注意事項(xiàng)為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時(shí)一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi).
所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于時(shí);要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時(shí)要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因?yàn)闅饷苄圆缓?,?dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,打開彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約
故答案為:(1)紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾(2)紅磷劇烈燃燒;產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一)
【解析】【答案】(1)題目要求分析可能造成測(cè)量結(jié)果小于的原因,不僅僅是產(chǎn)生誤差,而是強(qiáng)調(diào)小于所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析.
(2)依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及測(cè)定裝置的情況判斷即可.
17、略
【分析】
水由大量的水分子構(gòu)成,化學(xué)符號(hào)是H2O;一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.
故答案為:水分子;H2O;2個(gè)氫原子;1個(gè)氧原子.
【解析】【答案】根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的;據(jù)此結(jié)合水分子的構(gòu)成;原子符號(hào)的書寫進(jìn)行分析解答即可.
18、略
【分析】解:(1)天然水中含有許多雜質(zhì);自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉淀;過濾、吸附、殺菌消毒,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法;
(2)凈化自來水的過程中;向水中加入明礬的目的是吸附較大顆粒,加速沉降;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中將一杯渾濁的自來水進(jìn)行過濾的主要儀器燒杯;漏斗、玻璃棒;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁;可能的原因:液面高于濾紙邊緣/濾紙破損/儀器不干凈;
(4)
A;過濾后的水不是純凈的水;含有可溶性物質(zhì);故錯(cuò)誤。
B;過濾后的水不能飲用;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;
C;過濾原理是利用組成顆粒大小的不同進(jìn)行分離;是將不溶性固體與液體分離的方法;故正確。
D;過濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了;故正確;
(5)活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和異味;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(6)把過濾后得到的水倒入蒸發(fā)皿中加熱;水不斷蒸發(fā);最后蒸發(fā)皿中留下了一些白色固體;
答案:
(1)沉淀;過濾、殺菌消毒;蒸餾;
(2)吸附較大顆粒;加速沉降;
(3)燒杯;漏斗、玻璃棒;液面高于濾紙邊緣/濾紙破損/儀器不干凈;
(4)A;
(5)吸附;物理;
(6)把過濾后得到的水倒入蒸發(fā)皿中加熱;水不斷蒸發(fā);最后蒸發(fā)皿中留下了一些白色固體.
(1)根據(jù)凈水的方法以及凈化程度的高低進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)明礬的作用解答;
(3)根據(jù)過濾時(shí)所用的儀器及注意事項(xiàng)解答;
(4)根據(jù)過濾是將不溶性固體與液體分離的方法;其原理是利用組成顆粒大小的不同進(jìn)行分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(5)根據(jù)活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和異味解答;
(6)根據(jù)證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是加熱蒸發(fā)后有殘留物解答;
本題屬于水的凈化的考查,解答本題關(guān)鍵是要知道自來水的凈化過程,且知道判別硬水軟水以及硬水軟化的方法,知道生活中常見節(jié)約用水的方法.【解析】沉淀;過濾;殺菌消毒;蒸餾;吸附較大顆粒,加速沉降;燒杯、漏斗、玻璃棒;液面高于濾紙邊緣/濾紙破損/儀器不干凈;A;把過濾后得到的水倒入蒸發(fā)皿中加熱;水不斷蒸發(fā),最后蒸發(fā)皿中留下了一些白色固體19、略
【分析】解:(1)A是硝酸鉀的溶解度曲線;因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大;故答案為:硝酸鉀。
(2)設(shè)需加水的質(zhì)量為x;100g×10%=(100g+x)×0.9%,x=91g;故答案為:91
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉;想要得到純凈的硝酸鉀的方法是:降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液,因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大;故答案為:降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液。
(4)60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后為飽和溶液的是氯化鈉溶液,因?yàn)樵谠摐囟认侣然c的溶解度比硝酸鉀小,并且是易溶物質(zhì);60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中;各加入100g的水,充分溶解后為飽和溶液的是氯化鈉溶液,因?yàn)樵谠摐囟认侣然c的溶解度比硝酸鉀小,并且是易溶物質(zhì);將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤脒m量水;加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液;故答案為:NaCl;CE;
(5)如圖2所示;燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是生石灰與與水反應(yīng)放熱,使氫氧化鈣溶解度減小而析出;故答案為:生石灰與與水反應(yīng)放熱,使氫氧化鈣溶解度減小而析出。
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而A的溶解度隨溫度的升高變化比B大;A是硝酸鉀的溶解度曲線,因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大;設(shè)需加水的質(zhì)量為x,100g×10%=(100g+x)×0.9%,x=91g;硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是:降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液,因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大;60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中;各加入100g的水,充分溶解后為飽和溶液的是氯化鈉溶液,因?yàn)樵谠摐囟认侣然c的溶解度比硝酸鉀小,并且是易溶物質(zhì);將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤脒m量水;加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液;如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是生石灰與與水反應(yīng)放熱,使氫氧化鈣溶解度減小而析出.
本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和結(jié)晶的方法等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】硝酸鉀;91;降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液;NaCl;CE;生石灰與與水反應(yīng)放熱,使氫氧化鈣溶解度減小而析出.20、略
【分析】解:(1)①目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物;臭氧外;還有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,不包括二氧化碳.
故答案為:BCD.
②二氧化硫主要來源于煤;石油等化石燃料的燃燒;工廠排放的廢氣等,會(huì)引起酸雨,給農(nóng)作物和建筑物造成很大的危害;
故答案為:酸雨.
(2)氫能是一種清潔能源,氫氣在氧氣中燃燒生成水,條件為點(diǎn)燃,故方程式為:2H2+O22H2O;除氫能外;可開發(fā)利用的新能源還有太陽能;核能、水能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿龋?jié)能從我做起,日常生活中我們應(yīng)當(dāng)不使用一次性筷子、步行上學(xué)、節(jié)約用水.
故答案為:2H2+O22H2O;太陽能;不使用一次性筷子.
(3)糖類主要存在于植物和種子和塊莖中;故米飯和面食提供的是糖類;缺鐵會(huì)引起貧血.
故答案為:糖類;貧血.
(1)①根據(jù)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目進(jìn)行分析解答.
②二氧化硫主要來源于煤;石油等化石燃料的燃燒;工廠排放的廢氣等,會(huì)引起酸雨;
(2)氫氣燃燒只生成水;不污染環(huán)境,所以氫能是一種清潔能源;正在開發(fā)利用的新能源有太陽能;核能、水能、風(fēng)能等.
(3)米飯和面食主要含有糖類;缺鐵會(huì)引起貧血.
本題難度不大,了解空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目、防治空氣污染的措施等即可正確解答本題.【解析】BCD;酸雨;2H2+O22H2O;太陽能;不使用一次性筷子;糖類;貧血21、(1)紅色粉末變黑色化合反應(yīng)(2)使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)(3)16%(4)能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)(5)偏大【分析】【分析】本題考查空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答?!窘獯稹縭m{(1)}銅加熱生成氧化銅,其現(xiàn)象為:紅色粉末變黑色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}該反應(yīng)由“多變一”屬于化合反應(yīng)。故填:紅色粉末變黑色;rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}化合反應(yīng);rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO
}實(shí)驗(yàn)過程中來回拉動(dòng)注射器的目的是:使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)。故填:使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng);rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO
}空氣的總體積為rm{(2)}反應(yīng)后注射器中的氣體體積為rm{(3)}說明消耗的氧氣體積為rm{30mL+20mL=50mL}空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{8mL}{50mL}隆脕100攏樓=16攏樓}故填:rm{12mL}rm{20mL-12mL=8mL}rm{dfrac{8mL}{50mL}隆脕100攏樓=16攏樓
}能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)。故填:能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng);rm{16%}rm{(4)}得到的氧氣的體積偏大,這將導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大。故填:偏大。裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二更合理的理由是:【解析】rm{(1)}紅色粉末變黑色rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}化合反應(yīng)rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO
}使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)rm{(2)}rm{(3)16%}能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)rm{(4)}偏大rm{(5)}22、(1)膠頭滴管(2)試管(3)量筒和膠頭滴管(4)集氣瓶【分析】
【分析】本題主要考查了常用儀器的名稱和用途,要想解答好這類題目,就要熟記常用儀器的名稱和用途。【解答】rm{(1)}用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管;故填:膠頭滴管;rm{(2)}少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用試管;故填:試管;rm{(3)}量取rm{8}毫升的水,需要用量筒和膠頭滴管;故填:量筒和膠頭滴管;rm{(4)}收集或貯存少量氣體的儀器是集氣瓶,故填:集氣瓶?!窘馕觥縭m{(1)}膠頭滴管rm{(2)}試管rm{(3)}量筒和膠頭滴管rm{(4)}集氣瓶23、凹液面的最低處【分析】解:使用量筒量取液體體積時(shí);正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;如果仰視則讀數(shù)偏低,如果俯視則讀數(shù)偏高.
故答案為:凹液面的最低處。
根據(jù)量筒使用時(shí)正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答.
本題主要考查量筒的使用方法,明確使用量筒量度液體體積時(shí)正確讀數(shù)的方法是解決問題的先決條件.【解析】凹液面的最低處24、略
【分析】解:水;氧氣、二氧化硫、鎂、高錳酸鉀和冰水共存物等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的;都屬于純凈物;
液態(tài)空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,醫(yī)用rm{75%}的酒精中含有水和酒精;屬于混合物;
氧氣和鎂都是由一種元素組成的純凈物;都屬于單質(zhì);
水;二氧化硫、高錳酸鉀和冰水共存物等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物;都屬于化合物;
水;二氧化硫和冰水共存物等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;都屬于氧化物.
故填:rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼壟脿}rm{壟脻壟脽}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵壟脹壟脼壟脿}rm{壟脵壟脹壟脿}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物;
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.
判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼壟脿}rm{壟脻壟脽}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵壟脹壟脼壟脿}rm{壟脵壟脹壟脿}四、計(jì)算題(共1題,共8分)25、(1)246
(2)有;因?yàn)?4g+6g=30g<46g,所以化合物中含有氧元素,氧元素的質(zhì)量為46g-30g=16g,化合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于該化合物中碳元素的質(zhì)量;生成的水中氫元素的質(zhì)量等于該化合物中氫元素的質(zhì)量;其余則為氧元素的質(zhì)量,進(jìn)而可計(jì)算氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
本題主要是對(duì)質(zhì)量守恒定律應(yīng)用的考查,采用元素在化學(xué)反應(yīng)前后的守恒思想進(jìn)行問題的分析是解題的關(guān)鍵所在?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化合物中含碳元素為:rm{88g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=24g}化合物中氫元素的質(zhì)量為:rm{54g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=6g}故填:rm{88g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=24g
}rm{54g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=6g
}
rm{24}因?yàn)閞m{6}所以化合物
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