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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版必修1物理上冊月考試卷6考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的是()A.物體零時刻的速度是3m/sB.物體的加速度是2m/s2C.第1s內(nèi)的位移是6mD.第1s內(nèi)的平均速度是6m/s2、如圖所示;用一把直尺可以測量神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度?,F(xiàn)有甲;乙兩同學(xué),甲同學(xué)用手指拿著一把長50cm的直尺,乙同學(xué)把手放在零刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,當(dāng)甲同學(xué)松開直尺,乙同學(xué)見到直尺下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù)(尺子下落的距離),重復(fù)以上步驟多次?,F(xiàn)有乙同學(xué)測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度得到以下數(shù)據(jù)(單位:cm),則下列說法正確的是()
A.第一次測量的反應(yīng)時間最長B.第一次測量的反應(yīng)時間為2sC.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為4m/sD.若某同學(xué)的反應(yīng)時間為0.4s,則該直尺將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時間3、下列情景中,物體可看成質(zhì)點的是()A.研究接力比賽中運動員交接棒的動作B.計算動車從南京到上海的運行時間C.觀看跳傘運動員團隊的空中的特技表演D.觀察螞蟻拖動小蟲時螞蟻的肢體如何分工4、關(guān)于物體的運動,下面的說法不可能的是()A.加速度在減小,速度在增加B.加速度方向始終變化而速度不變C.加速度和速度大小都在變化,加速度最大時速度最小,速度最大時加速度最小D.加速度方向不變,而速度方向變化5、如圖所示為物體做直線運動的圖像;下列說法正確的是()
A.甲圖中,物體在0~t0這段時間內(nèi)的位移小于B.乙圖中,物體的加速度為C.丙圖中,陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的加速度變化量D.丁圖中,t=3s時物體的速度為6、在2022年卡塔爾世界杯半決賽的比賽中,阿根廷隊以3:0完勝克羅地亞隊,挺進決賽。在該場比賽中,阿根廷隊的球星梅西發(fā)揮出色,打進一粒點球,并助攻一球。梅西打進自己5屆世界杯的第11粒進球,超越托馬斯·穆勒成為現(xiàn)役球員第一人,同時超越打進10球的巴蒂斯圖塔,成為阿根廷世界杯射手榜上歷史第一人。梅西把足球踢向空中,不計空氣阻力,圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力)()A.B.C.D.7、2022年初金華軌道交通金義線正式開通;某次列車從進站減速到以一定的速度離開車站的這段時間內(nèi)的速度—時間圖象如圖所示,對于該列車下列說法正確的是()
A.進站減速時列車的加速度大小為B.列車在加速與減速兩階段運動的位移相同C.若列車總質(zhì)量不變,則減速時列車所受的合外力比加速時列車所受的合外力大D.若列車在該站不停車,以的速度勻速駛過該站,與原來相比,通過車站的運行時間少耗費8、如圖,水平桌面上有一薄板,薄板上擺放著小圓柱體A、B、C,圓柱體的質(zhì)量分別為且用一水平外力將薄板沿垂直的方向抽出;圓柱體與薄板間的動摩擦因數(shù)均相同,圓柱體與桌面間的動摩擦因數(shù)也均相同。則抽出后,三個圓柱體留在桌面上的位置所組成的圖形可能是圖()
A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、一物體以大小為2m/s的初速度做勻變速直線運動,2s后速度大小變?yōu)?m/s,則該物體的加速度大小可能為A.3m/s2B.4m/s2C.5m/s2D.6m/s210、物體A和B靜止處于固定的斜面上;則()
A.A、B間無摩擦力的作用B.B受到斜面的摩擦力大小為C.取走A物體后,B物體將下滑D.B對斜面的壓力大小為11、作自由落體運動的物體,先后經(jīng)過空中M、N兩點時的速度分別為和則下列說法中正確的是()A.MN間距離為B.經(jīng)過MN的平均速度為C.經(jīng)過MN所需時間為D.經(jīng)過MN中點時速度為12、某物體從靜止開始做直線運動,其a-t圖象如下圖所示.關(guān)于該物體的運動下列說法正確的是。
A.物體在6s時,速度為18m/sB.物體運動前6s的平均速度大于9m/sC.物體運動前6s的平均速度為9m/sD.物體運動前6s的平均速度小于9m/s13、如圖所示裝置,兩根細(xì)繩拴住一球,保持兩細(xì)繩間的夾角θ=120°不變,若把整個裝置在豎直平面內(nèi)順時針緩慢轉(zhuǎn)過90°,則在轉(zhuǎn)動過程中,CA繩的拉力FT1大小和CB繩的拉力FT2的大小變化情況是()
A.FT1一直增大B.FT1先增大后減小C.FT2一直減小D.FT2最終變?yōu)榱阍u卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、如圖為某物體在24s內(nèi)運動的v-t圖像;則。
(1)它在24秒內(nèi)的總位移為x=________m;
(2)它在24秒內(nèi)的平均速度為v=________m/s;
(3)它在3秒末的加速度為a=________m/s2。15、如圖所示;是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖:
(1)彈簧的勁度系數(shù)是_____N/m
(2)若彈簧原長l0=10cm,當(dāng)彈簧所受F=150N的拉力作用時(在彈性限度內(nèi)),彈簧長度為l=_____cm.16、彈性限度:如果形變過大,超過一定的限度,撤去作用力后物體_________(填“能”或“不能”)完全恢復(fù)原來的形狀,這個限度叫作彈性限度。17、物體從A到C由靜止開始做勻加速直線運動,B把AC分成相等的兩段;則;
(1)物體分別通過這兩段位移的時間之比是_________;
(2)物體在B、C兩點速度之比是_________;18、判斷下列說法的正誤。
(1)重力的方向總是垂直于地面。(____)
(2)重心是物體重力的作用點,重心一定在物體上。(____)
(3)發(fā)生形變后的物體撤去外力后都能恢復(fù)原狀。(____)
(4)靜止在水平地面上的物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變。(____)19、力的作用效果與力的__________、__________和__________有關(guān),它們叫做力的__________.力有大小,又有方向,所以力是__________量.評卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)20、如圖甲所示,物體A放在水平面上,物體A所受的重力為10N,設(shè)物體A與水平面間的最大靜摩擦力為2.5N,動摩擦因數(shù)為0.2,若對物體A施加一個由零均勻增大到6N的水平推力F,請在圖乙中畫出物體A所受的摩擦力fA隨水平推力F變化的圖線.
21、如圖所示的光滑圓球A靜止支撐在長方體尖端B和斜壁C上,在圖中畫A物體的受力示意圖。
評卷人得分五、實驗題(共3題,共15分)22、(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是______。
A.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,示數(shù)必須一個是一個為
B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時合力的圖示F與用一只彈簧測力計拉橡皮條時力的圖示不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明“力的平行四邊形定則”成立。
C.若方向不變,而大小各增加則合力的方向也不變,大小也增加
D.在用彈簧測力計拉橡皮條時,兩次實驗的O點位置可以不同。
(2)某同學(xué)做《探究求合力的方法》實驗作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點,圖中_____是合力的理論值,______是合力的實驗值。
23、在“探究求合力的方法”實驗中;現(xiàn)有木板;白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤。
(1)為完成實驗;某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表。
用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=_________________N/m;
(2)某次實驗中,彈簧的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_____________N,同時利用(3)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請在答題紙上畫出這兩個共點力的合力F合____;
(3)由圖得到F合=__________N.
24、如圖中,游標(biāo)卡尺示數(shù)為______螺旋測微器示數(shù)為______
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】
根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出物體的加速度大??;再根據(jù)速度時間公式求出物體的初速度大小,根據(jù)平均速度的公式求出第1s內(nèi)的平均速度.
【詳解】
規(guī)定初速度方向為正方向,根據(jù)加速度定義式得物體的加速度a=m/s2=2m/s2,根據(jù)v=v0+at得,v0=v-at=6-1×2m/s=4m/s.故A錯誤,B正確;第1s內(nèi)的位移x=v0t+at2=4×1+×2×1=5m,則平均速度.故CD錯誤;故選B.2、D【分析】【詳解】
A.尺子下落的時間為該同學(xué)的反映時間,根據(jù)自由落體規(guī)律有
可知尺子下落的距離越大;人的反映時間越長,故第二次測量的反應(yīng)時間最長,A錯誤;
B.因為刻度尺的50cm處最先經(jīng)過人手,所以第一次尺子下落的位移為30cm,根據(jù)
可得第一次測量的反應(yīng)時間為
B錯誤;
C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約
故C錯誤;
D.若某同學(xué)的反應(yīng)時間為0.4s,則下落的高度
大于該直尺的長度;所以將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時間,故D正確。
故選D。3、B【分析】【詳解】
A.研究接力比賽中運動員交接棒的動作;不能忽略運動員和棒的形狀大小等,不能看成質(zhì)點,故A錯誤;
B.計算動車從南京到上海的運行時間;不需要考慮車的形狀大小,車可以看成質(zhì)點,故B正確;
C.觀看跳傘運動員團隊的空中的特技表演;不能忽略運動員的形狀,運動員不能看成質(zhì)點,故C錯誤;
D.觀察螞蟻拖動小蟲時螞蟻的肢體如何分工;不能忽略螞蟻的肢體,螞蟻不能看成質(zhì)點,故D錯誤。
故選B。4、B【分析】【詳解】
A.當(dāng)物體做加速度越來越小的加速運動時;速度越來越大,故A項可能,不符合題意;
B.加速度表示速度的變化快慢;所以只要加速度不為零,速度就一定要變化,故B項不可能存在,符合題意;
C.如果物體先做加速度增大的減速運動;后做加速度減小的加速運動,則就會有加速度最大時速度最小,速度最大時加速度最小,故C項可能,不符合題意;
D.物體做勻減速運動,速度減為0后,方向改變,但加速度方向不變,例如豎直上拋運動,故D項可能,不符合題意.5、D【分析】【詳解】
A.圖像圖線與橫軸圍成的面積表示位移,從圖像中可以看出物體在0~t0這段時間內(nèi)的位移大于故A錯誤;
B.根據(jù)位移速度公式得
故B錯誤;
C.根據(jù)
可知陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的速度變化量;故C錯誤;
D.根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得
則
當(dāng)
物體的速度為
故D正確。
故選D。6、B【分析】【詳解】
由于不計空氣阻力;則足球在空中只受到重力作用。
故選B。7、C【分析】【詳解】
A.由圖像可知進站減速時列車的加速度大小為
A錯誤;
B.圖像與橫軸圍成的面積表示位移,列車在減速階段運動的位移為
列車在加速階段運動的位移為
可知列車在加速與減速兩階段運動的位移不相同;B錯誤;
C.列車在加速階段的加速度大小為
根據(jù)牛頓第二定律可得
由于
可知若列車總質(zhì)量不變;則減速時列車所受的合外力比加速時列車所受的合外力大,C正確;
D.若列車在該站不停車,以的速度勻速駛過該站,則列車勻速所用的時間為
與原來相比,通過車站的運行時間少耗費的時間為
D錯誤;
故選C。8、A【分析】【詳解】
設(shè)圓柱體的質(zhì)量為m,圓柱體與薄板間的動摩擦因數(shù)、圓柱體與桌面間的動摩擦因數(shù)均為則在抽薄板的過程中,圓柱體在薄板摩擦力的作用下做加速運動,離開模板后在桌面摩擦力的作用下做減速運動,根據(jù)牛頓第二定律有
可得,加速運動與減速運動時的加速度都為
由于圓柱體A先離開薄板,B、C同時后離開薄板,則根據(jù)可知,A離開薄板時的速度小于B、C離開薄板時的速度,同時A加速的位移小于B、C加速的位移。離開薄板后,根據(jù)可知;B;C在桌面上滑動的距離相等,且大于A在桌面上滑動的距離。
故選A。二、多選題(共5題,共10分)9、A:C【分析】【詳解】
若物體做勻加速直線運動,則
若物體先減速到零,后做加速運動,則
故選AC.
【點睛】
做本題的關(guān)鍵是知道物體的運動性質(zhì)的可能性,然后根據(jù)加速度的定義式求解,需要注意如果涉及兩個方向上的運動,千萬不能丟掉負(fù)號.10、B:D【分析】【分析】
【詳解】
A.因為A靜止,則對A分析可知,A、B間摩擦力為
選項A錯誤;
B.對AB的整體,由平衡可知,B受到斜面的摩擦力大小為
選項B正確;
C.對AB的整體恰好不下滑時滿足
取走A物體后,表達(dá)式
仍成立,即B物體仍靜止;選項C錯誤;
D.對AB的整體分析可知,B對斜面的壓力大小為
選項D正確。
故選BD。11、A:B【分析】【詳解】
ABC.根據(jù)平均速度公式MN間的平均速度
根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系知MN間運動時間
所以MN間的距離
故AB正確;C錯誤;
D.根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系知,經(jīng)過MN中點的速度
故D錯誤。
故選AB。12、A:B【分析】【詳解】
A.根據(jù)a-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示速度的變化量,可知,0-6s內(nèi)速度的增加量為:m/s
物體的初速度為0,所以物體在t=6s時;速度為18m/s,故A正確;
BCD.假設(shè)物體做初速度為0、末速度為18m/s的勻加速直線運動,速度時間圖象如圖1所示;而題中物體做的是加速度減小的加速運動,其速度時間圖象如圖2所示:
由圖可知,圖1在前6s內(nèi)的平均速度為:m/s
而在圖2中速度時間圖象圍成的面積大于圖1中速度時間圖象圍成的面積,所以物體運動前6s平均速度大于勻加速直線運動的平均速度9m/s,故B正確,CD錯誤.13、B:C:D【分析】【詳解】
解法一:畫小球的受力分析圖,構(gòu)建力的矢量三角形,由于這個三角形中重力不變,F(xiàn)T1、FT2的夾角(180°-θ)保持不變,這類似于圓周角對應(yīng)弦長的關(guān)系,作初始三角形的外接圓,然后讓FT1、FT2的交點在圓周上按題中轉(zhuǎn)動規(guī)律轉(zhuǎn)動,如下圖,力的三角形的外接圓正好是以初態(tài)時的FT2為直徑的圓周,可知在順時針轉(zhuǎn)動過程中,F(xiàn)T1先變大到最大為圓周直徑,然后再變小,F(xiàn)T2一直變小,轉(zhuǎn)到90°時,CA繩沿豎直方向,此時FT2為零;故選BCD。
解法二:如下圖,構(gòu)建初始力的三角形,在這個三角形中,小球重力不變,F(xiàn)T1、FT2的夾角(180°-θ)保持不變,設(shè)另外兩個夾角分別為α、β
由正弦定理得
整個裝置順時針緩慢轉(zhuǎn)動90°過程的中θ角和mg保持不變,α角從30°增大到120°,β角從90°減小到0,根據(jù)三角函數(shù)可知FT1先變大后變小,F(xiàn)T2一直變小,最后變?yōu)榱?,故選BCD。三、填空題(共6題,共12分)14、略
【分析】【詳解】
(1)[1]圖像所包圍的面積代表位移,則24秒內(nèi)的總位移:
(2)[2]物體在24秒內(nèi)的平均速度:
(3)[3]0-4s內(nèi)物體做勻加速直線運動,則3秒末的加速度為0-4s內(nèi)圖像的斜率,則【解析】72m3m/s1m/s215、略
【分析】【分析】
【詳解】
解:(1)圖象斜率的大小表示勁度系數(shù)大?。?/p>
故有k==1000N/m.
(2)根據(jù)F=kx,得當(dāng)彈簧所受F=150N的拉力作用時伸長的長度為x=m=0.15m=15cm
則彈簧長度為l=x+l0=25cm
故答案為(1)1000.(2)25.
考點:胡克定律.
分析:本題考查了有關(guān)彈簧彈力與形變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)知識;利用胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識即可正確求解.
點評:胡克定律的應(yīng)用注意形變量x既可以是彈簧的伸長量,也可以是彈簧的壓縮量;還要注意胡克定律適用的條件為在彈性限度內(nèi).【解析】10002516、略
【分析】【詳解】
略【解析】不能17、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]由。
到達(dá)A、B所用時間之比為則物體分別通過這兩段位移的時間之比是
(2)[2]由。
v=at可得速度之比等與時間之比為【解析】18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】錯誤錯誤錯誤正確19、略
【分析】【詳解】
[1][2][3][4][5]力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān),它們叫做力的三要素,力有大小,又有方向,所以力是矢量。【解析】大小方向作用點三要素矢四、作圖題(共2題,共16分)20、略
【分析】【詳解】
當(dāng)水平推力F小于A與水平面間的最大靜摩擦力2.5N時,A受到水平面靜摩擦力作用;隨水平推力的增大而增大,且與水平推力等值;
當(dāng)推力大于2.5N時,物體對地滑動,此時摩擦力為滑動摩擦
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