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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版九年級化學上冊階段測試試卷237考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在溫度和體積相同的條件下,密閉容器中含有的氣體分子數(shù)目越多壓強就越大.在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體,當這兩個容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時,下列說法正確的是()A.兩種氣體的壓強相等B.O2比O3的質(zhì)量小C.兩種氣體的分子數(shù)目相等D.兩種氣體的氧原子數(shù)目相等2、現(xiàn)有核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1;中子數(shù)分別為0,1,2的三種原子,關于這些原子敘述正確的是()

A.各原子的質(zhì)量都相同。

B.這些原子都屬于同一元素。

C.這些原子不屬于同一元素。

D.這些原子核外的電子數(shù)分別為0;1,2

3、能將硝酸銅溶液;碳酸鈉溶液和稀鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是()

A.NaOH溶液。

B.Ca(OH)2溶液。

C.Na2SO4溶液。

D.KCl溶液。

4、下列是王帥同學的化學筆記中的部分內(nèi)容,其中正確的是()A.有毒的物質(zhì):甲醛、二氧化碳、一氧化碳、黃曲霉素B.俗稱:氫氧化鈣俗稱為生石灰、火堿、石灰石C.干冰不是冰,水銀不是銀,金剛石不是金D.氯化鐵溶液呈淺綠色,硫酸銅溶液呈黃色5、徐州地鐵一號線將于2019年底竣工并投入運營,市民出行將更加方便快捷.以下地鐵建設涉及的材料中,屬于無機材料的是()A.掘進機鉆頭是鉻鉬鋼合金B(yǎng).防水材料使用了聚氯乙烯C.皮帶運輸機用到了合成橡膠D.地下主體結(jié)構(gòu)使用了鋼筋混凝土6、粗食鹽的雜質(zhì)主要是MgCl2,工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽.對此,下列有關說法正確的是()A.浸洗前后,被浸洗的食鹽中MgCl2的含量不變B.浸洗前后,食鹽水中NaCl的質(zhì)量不變C.浸洗用的飽和食鹽水可以無限次的使用D.粗鹽粉碎的顆粒大小不影響浸洗后鹽中MgCl2的含量7、對所學部分化學知識歸納如下;其中完全正確的一組是()

。A.能量變化B.“低碳經(jīng)濟”的措施電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學能。

煤燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

在化學反應中只有燃燒才能放出熱量改造或淘汰高能耗;高污染產(chǎn)業(yè)。

研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源。

減少使用一次性塑料方便袋C.化學與人體健康D.部分知識整理缺鐵--易引起貧血。

缺鈣--易得佝僂病或骨質(zhì)疏松。

缺硒--生長遲緩,發(fā)育不良常見堿--燒堿;熟石灰、純堿。

常見合金--生鐵;不銹鋼、黃銅。

常見干燥劑--濃硫酸、生石灰、堿石灰A.AB.BC.CD.D8、水為純凈物的特征是()A.通電可以生成氫氣和氧氣B.由氫、氧兩種元素組成C.具有固定的組成和性質(zhì)D.4℃時密度最大,為1g/cm39、2003年10月15日我國成功發(fā)射了神舟五號載人飛船,標志著我國在航天領域又有重大突破,發(fā)射神舟號的火箭用的是長征Ⅱ(F)型火箭,該火箭的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2N-NH2];氧化劑是四氧化二氮,發(fā)生的反應可寫作:

(CH3)2N-NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑下列有關說法不正確的是()A.偏二甲基肼中原子個數(shù)比為C:H:N=1:4:1B.參加反應的物質(zhì)中只含H、N、O四種元素C.該反應中只有氫元素的化合價沒有發(fā)生改變D.在宇宙?zhèn)}中(失重條件下)比地球上難做過濾實驗評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、當今世界三大環(huán)境問題:酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應.其中酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大量降水.它腐蝕鋼鐵、損壞文物和建筑物及破壞土壤等,危害極大.形成酸雨的氣體主要是指()A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.二氧化氮11、如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.下列敘述不正確的是()

A.反應后燃燒匙中的紅磷完全消失B.裝置漏氣對氧氣含量測定沒有太大影響C.鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小導致水面上升D.反應結(jié)束后需冷卻至室溫再觀察鐘罩內(nèi)的液面高度12、下列反應中既是氧化反應,又是化合反應的是()A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.二氧化碳與澄清石灰水反應C.加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳D.磷在空氣中燃燒13、乙醇溶液可以起到消毒作用;乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.有關乙醇的敘述不正確的是()

A.化學式為C2H6O

B.相對分子質(zhì)量為46

C.完全燃燒生成C和H2O

D.C;H、O三種元素的質(zhì)量比為2:6:1

14、溫室時;不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時間后,有少量晶體析出.對于該溶液下列說法正確的是()

A.溶質(zhì)的溶解度減小。

B.溶質(zhì)的質(zhì)量減小。

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小。

D.溶液變成飽和溶液。

15、人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3);使肌肉酸痛.放松-段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應生成二氧化碳和水,從而使肌肉的酸痛感消失.下列關于乳酸及其與氧氣發(fā)生的反應表述正確的是()

A.乳酸是由碳元素;氫元素、氧元素組成的。

B.乳酸由3個碳原子;6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成。

C.乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

D.乳酸與氧氣反應的化學方程式為2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O

16、下列圖象不能正確反映其對應的實驗操作的是()

A.常溫下向pH=10的NaOH溶液不斷加入水稀釋B.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸C.向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量D.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加過量的生石灰17、如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯誤的是()A.t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等B.丙的溶解度受溫度的影響最大C.要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法D.t2℃時,往100g水中加入90g甲,充分攪拌后得到190g甲的溶液評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、(2015秋?漳州校級期中)在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后;請你填寫下列空格:

(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊放入水中,蠟燭會____.

結(jié)論:石蠟的密度比水小.

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是____、____、____,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到____處(填字母)的火柴梗最先碳化.

結(jié)論:蠟燭火焰的____溫度最高.

[發(fā)現(xiàn)問題]燃著的蠟燭在剛熄滅時;總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?李明同學對此很感興趣,提出了如下猜想,并設計實驗進行探究。

[猜想與假設]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;

②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;

③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;

[實驗驗證](1)熄滅蠟燭,并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設____(填序號).

(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是____.

(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,這說明白煙具有____性,為假設____提供了證據(jù).同時可排除假設____,因為____.19、氯化鈉和碳酸鈉都是生活中常見的物質(zhì);實驗室有一瓶混有少量碳酸鈉雜質(zhì)的氯化鈉樣品,為了除去其中的雜質(zhì),某興趣小組最初設計了如下方案并進行試驗.

(1)寫出沉淀A的化學式____

(2)加入CaCl2溶液后,分離除去沉淀A的實驗操作方法是____

(3)在實驗過程中,興趣小組的同學又發(fā)現(xiàn)了新問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì),請寫出固體物質(zhì)B的成分____(用化學式表示)

(4)興趣小組的同學討論后提出新的方案:將混合物溶解,若滴加某溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,則既能除去Na2CO3雜質(zhì),又能有效的防止新雜質(zhì)的引入.請寫出有關反應的化學方程式:____

(5)興趣小組的同學利用新方案得到了純凈的氯化鈉固體.現(xiàn)要配置1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,其正確的操作步驟是____(填序號)

A.溶解、過濾、結(jié)晶B.計算、稱量、溶解C.稱量、溶解、過濾、稱量、計算.20、現(xiàn)有①潔凈的空氣②鐵粉③高錳酸鉀④冰水共存物⑤湖水⑥氧化鐵⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物⑧液氧⑨5%的過氧化氫溶液⑩水銀十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)____,屬于單質(zhì)的有____,屬于氧化物的有____.21、有關水和溶液的知識是初中化學的重要內(nèi)容.根據(jù)你所學的知識;回答下列問題:

(1)自來水廠凈水的主要過程是沉淀、____、吸附、消毒,其中屬于物理變化的是____.

(2)軟化硬水的方法:家庭中常用____法,實驗室中常用____法.

(3)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜默并冷卻至原來溫度.下列有關反應后溶液的說法正確的是____.

a.溶質(zhì)質(zhì)量增加b.溶劑質(zhì)量不變。

c.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變d.溶解度增大.22、有H2、CO、N2、CO2和水蒸氣的氣體依次通過固體氫氧化鈉和灼熱的氧化銅(維持高溫),最后剩下的氣體是____.23、油炸食品、燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”,在食物煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)--丙烯醛,化學式為(C3H4O)試回答:

(1)丙烯醛(C3H4O)的相對分子質(zhì)量是____

(2)丙烯醛(C3H4O)中的氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____(結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)112克丙烯醛(C3H4O)中碳元素的質(zhì)量為(寫計算過程)____.24、電石的主要成分是碳化鈣(CaC2);可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體.某化學興趣小組對它的化學性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣并進行下列探究.

【查閱資料】乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙.CaO+H2O→Ca(OH)2.Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅.

【猜想與假設】

電石與水反應生成的可燃性氣體是:O2、H2或乙炔(C2H2);電石與水反應生成的白色固體是:氧化鈣;氫氧化鈣或碳酸鈣.

大家討論后一致認為該氣體不可能是O2,原因是____,白色固體不可能是氧化鈣,原因是____.

【實驗探究】

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取適量電石加水反應,收集生成的氣體,驗純后點燃.氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙.電石與水反應產(chǎn)生的氣體是____.(2)取適量反應后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸.固體溶解,____.電石與水反應產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣(3)取適量反應后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3滴____.溶液變紅電石與水反應產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應是____(填“吸熱”或“放熱”)反應.25、小林在涼拌紫卷心菜時;加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究.

【提出問題】紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?

【實驗探究】取紫卷心菜;牽?;ǖ幕ò?、胡蘿卜;分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為。

1:1)浸泡;用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水;稀酸溶液和稀堿溶液中,有關顏色變化情況如表:

。汁液在不同液體中的顏色變化蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液稀堿溶液紫卷心菜藍紫色紅色綠色牽?;ㄗ仙t色藍色胡蘿卜橙色橙色橙色【得出結(jié)論】____的汁液不能做酸堿指示劑.

【拓展應用】小林用上述的牽?;ㄖ簛頊y定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽?;ㄖ撼始t色.則該雨水呈____性(選填“酸”或“堿”或“中”).

【反思與評價】小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無法測出溶液的酸堿度,小王你告訴他,在實驗室測溶液的酸堿度常用____,具體操作方法是____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)26、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量.____(判斷對錯).27、倡使用一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等____(判斷對錯).評卷人得分五、推斷題(共3題,共18分)28、(2015?南昌)如圖所示,A﹣G是初中化學常見的七種物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“﹣”表示相互能反應.F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G.

(1)F的化學式是____;物質(zhì)A的一種用途是____;

(2)D→C反應的化學方程式是____;

(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是____.

29、根據(jù)以下事實回答問題:rm{壟脵}高錳酸鉀易溶于水但難溶于汽油;rm{壟脷}食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水;rm{壟脹}蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。rm{(1)}以上事實表明,固體物質(zhì)的溶解能力與________、________、________三個因素有關。rm{(2)}請你再舉出上述三個因素中的一個實例:________________。30、現(xiàn)有A;B、C、D四種物質(zhì);A是暗紫色固體,將A加熱會產(chǎn)生無色無味的氣體B,黑色固體C在B中燃燒發(fā)出白光,生成無色氣體D,D使澄清石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),寫出它們的名稱或化學符號.

A____;B____;C____;D____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】相同體積相同密度時,量容器中的氣體的質(zhì)量相等,都是由氧元素組成,故氧原子的質(zhì)量、個數(shù)以及物質(zhì)的量相同,結(jié)合PV=nRT判斷即可.【解析】【解答】解:A、氧原子個數(shù)相等時,氣體的物質(zhì)的量之比為:n(O2):n(O3)=3:2;根據(jù)PV=nRT,可以得出其壓強之比為3:2,錯誤;

B;相同體積相同密度時;量容器中的氣體的質(zhì)量相等,錯誤;

C;相同體積相同密度時;量容器中的氣體的質(zhì)量相等,都是由氧元素組成,故氧原子的個數(shù)相同,故分子個數(shù)不相等,錯誤;

D;相同體積相同密度時;量容器中的氣體的質(zhì)量相等,都是由氧元素組成,故氧原子的個數(shù)相同,正確;

故選D.2、B【分析】

A;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子;依據(jù)題意可知各原子的相對原子質(zhì)量不相同;故A說法錯誤;

B;根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定;三種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為1;所以這些原子都屬于同一元素;故B說法正確;

C;由B可知:這些原子不屬于同一元素說法錯誤;故C說法錯誤;

D;根據(jù)在原子中;質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),所以這些原子核外的電子數(shù)都為1;故D說法錯誤;

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定;在原子中;質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);進行解答.

3、B【分析】

A;氫氧化鈉與硝酸銅混合能將生成藍色沉淀;與碳酸鈉混合不反應,無現(xiàn)象,與鹽酸混合反應但無現(xiàn)象,不可以鑒別,故A錯誤;

B;氫氧化鈣溶液與硝酸銅混合能產(chǎn)生藍色沉淀;與碳酸鈉混合能產(chǎn)生白色沉淀,與鹽酸混合無現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C;硫酸鈉與此三種溶液混合均無現(xiàn)象;無法鑒別,故C錯誤;

D;氯化鉀與此三種溶液混合均無現(xiàn)象;無法鑒別,故D錯誤;

故選B.

【解析】【答案】用一種試劑鑒別出硝酸銅溶液;硫酸鈉溶液和鹽酸;則此試劑與這三種物質(zhì)混合時要有明顯的不同現(xiàn)象.

4、C【分析】

A中除去二氧化碳無毒其余都有毒;故A錯誤;

B中氫氧化鈣俗稱為熟石灰;消石灰;故B錯誤;

C中干冰是固體二氧化碳;水銀是金屬汞,金剛石的成分是碳,故C正確;

D中氯化鐵溶液呈黃色;硫酸銅溶液呈藍色故D錯誤.

故選:C

【解析】【答案】A中的二氧化碳無毒;

B中氫氧化鈣俗稱為熟石灰;消石灰;

C中干冰是二氧化碳;水銀是金屬汞,金剛石主要成分是碳;

D中氯化鐵溶液呈黃色;硫酸銅溶液呈藍色.

5、A【分析】【分析】無機材料是除有機高分子材料以外的幾乎所有材料的統(tǒng)稱,如金屬材料、陶瓷、玻璃、水泥、耐火材料等,進行分析解答.【解析】【解答】解:A;掘進機鉆頭是鉻鉬鋼合金;屬于金屬材料,屬于無機材料,故選項正確.

B;防水材料使用了聚氯乙烯;是化學合成的一種塑料,屬于有機合成材料,故選項錯誤.

C;合成橡膠;屬于有機合成材料,故選項錯誤.

D;地下主體結(jié)構(gòu)使用了鋼筋混凝土;屬于復合材料,故選項錯誤.

故選:A.6、B【分析】【分析】A;根據(jù)氯化鎂在水中不斷的溶解進行解答;

B;根據(jù)飽和食鹽水中的氯化鈉的溶解量達到了最大進行解答;

C;根據(jù)氯化鎂達到飽和后就不能再繼續(xù)溶解進行解答;

D、根據(jù)接觸面積越大,氯化鎂在水中的溶解量越大進行解答.【解析】【解答】解:A;浸泡后;氯化鎂會溶解在氯化鈉溶液中,而使食鹽中的氯化鎂的量減少,故A錯誤;

B;浸洗前后;食鹽水是飽和的,所以浸洗前后,食鹽水中NaCl的質(zhì)量不變,故B正確;

C;氯化鎂在氯化鈉溶液中的溶解量是有限的;如果浸洗后氯化鎂的量達到了飽和狀態(tài),就不會再溶解了,所以浸洗用的飽和食鹽水不可以無限次的使用,故C錯誤;

D、粗鹽的顆粒越小,與溶液的接觸面積越大,在浸洗后,氯化鈉中的氯化鎂就越少,所以粗鹽粉碎的顆粒大小影響浸洗后鹽中MgCl2的含量;故D錯誤;

故選B.7、B【分析】【分析】A;根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析;

B;根據(jù)“低碳經(jīng)濟”的措施分析;

C;根據(jù)元素與人體健康之間的關系分析;

D、根據(jù)常見物質(zhì)種類性質(zhì)等分析.【解析】【解答】解:A;在化學反應中不只有燃燒才能放出熱量;鎂與鹽酸也能放出大量的熱.故A錯誤;

B;改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源,減少使用一次性塑料方便袋等措施都是“低碳經(jīng)濟”的措施,故B正確;

C;人體缺鋅時生長遲緩;發(fā)育不良.故C錯誤;

D;純堿屬于鹽;不屬于堿.故D錯誤.

故選B.8、C【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物有固定的組成和性質(zhì),混合物沒有固定的組成和性質(zhì).【解析】【解答】解:A;水通電可以生成氫氣和氧氣;可以說明水是由氫元素和氧元素組成,不能說明水是純凈物,故A錯;

B;由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物;例如氫氣和氧氣的混合物中含有氫元素和氧元素,但屬于混合物;

C;純凈物有固定的組成和性質(zhì);所以水具有固定的組成和性質(zhì),說明水是純凈物,故C正確;

D、4℃時密度最大,為1g/cm3;說的是水的密度,并不能說明水只有一種物質(zhì)組成,故D錯;

故選C.9、C【分析】【分析】A;根據(jù)偏二甲肼的化學式可判斷分子中原子個數(shù)比;

B;根據(jù)反應前元素的種類判斷;

C;根據(jù)反應前后各元素的化合價變化情況判斷;

D、失重條件下物質(zhì)不受重力影響.【解析】【解答】解:A、分解偏二甲基肼[(CH3)2N-NH2];C:H:N的原子個數(shù)比=1:4:1,說法正確;

B、根據(jù)(CH3)2N-NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑可判斷反應前的元素為C;H、N、O;說法正確;

C;根據(jù)反應前后物質(zhì)的化學式;該反應中碳、氧、氫元素的化合價都沒有發(fā)生改變,原說法錯誤;

D;在宇宙?zhèn)}中物質(zhì)失去重力;故比地球上難做過濾實驗,說法正確.

故選C.二、多選題(共8題,共16分)10、BD【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答即可,二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體,觀察選項,故選BD.11、AB【分析】【分析】測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進鐘罩,鐘罩內(nèi)水面上升的體積就是鐘罩內(nèi)原來氧氣的體積.保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).【解析】【解答】解:A;紅磷的量必須過量;因為只有過量的紅磷才能盡可能的把氧氣消耗完.反應完后燃燒匙中的紅磷應有剩余.故A不正確。

B;如果裝置漏氣;會使進入的水偏少,測定的結(jié)果偏?。蔅不正確.

C;由于紅磷燃燒消耗了氧氣;鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小導致水面上升.故C正確;

D;若未冷卻至室溫就測量;鐘罩內(nèi)的氣體還處于受熱膨脹狀態(tài),測量值將偏小.故D正確.

故選AB.12、AD【分析】【分析】氧化反應是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應.化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成另外一種物質(zhì)的反應.據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:A、碳在氧氣中燃燒的反應表達式是:碳+氧氣二氧化碳;是化合反應,也是氧化反應.故正確;

B;二氧化碳與澄清石灰水反應;既不是氧化反應,又不是化合反應,故B錯誤;

C;加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳;為分解反應.故C錯誤;

D、磷在空氣中燃燒,磷+氧氣五氧化二磷;是化合反應,也是氧化反應.故正確.

故選:AD.13、CD【分析】

A、由圖中可知,該物質(zhì)的一個分子中有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子,其化學式是C2H6O;故A敘述正確;

B、由于其化學式是C2H4O3;所以其相對原子質(zhì)量是(12×2)+6+16=46,故B敘述正確.

C、由于其化學式是C2H6O,根據(jù)反應前后元素的種類不變,完全燃燒生成CO2和H2O;故C敘述不正確.

D;乙醇中C、H、O元素的質(zhì)量比是(12×2):6:16=12:3:8;故D敘述錯誤.

故選CD

【解析】【答案】從圖形中分析出化學式;并從化學式中分析得出化學式所表示的含義.由圖中可知,該物質(zhì)的一個分子中有2個碳原子;6個氫原子和1個氧原子.

14、BD【分析】

此過程的實質(zhì)是:不飽和溶液露置于空氣中會不斷蒸發(fā)水分;溶液濃縮溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大直至溶液飽和,飽和后溶劑再減小則溶液會析出晶體,所以溶質(zhì)的質(zhì)量減小,但由于溫度不變故氯化鈉溶解度不會改變.因此A;C均不正確.

故選BD

【解析】【答案】利用溶液析出晶體后剩余溶液是飽和溶液;不飽和溶液露置于空氣中會不斷蒸發(fā)水分,溶液濃縮溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大直至溶液飽和的過程解決此題.

15、AC【分析】

A、因乳酸的化學式為C3H6O3;可知其是由C;H、O三種元素組成的,故A正確;

B;因乳酸是由乳酸分子直接構(gòu)成的;而乳酸分子是由原子構(gòu)成的,故B錯誤;

C、由乳酸的化學式和各原子的相對原子質(zhì)量,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=40%;故C正確;

D;根據(jù)反應物和生成物及質(zhì)量守恒定律可知;乳酸與氧氣反應的化學方程式中O原子個數(shù)前后不相等,故D錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)乳酸的化學式來分析其組成和構(gòu)成;利用相對原子質(zhì)量來計算某元素的質(zhì)量分數(shù),根據(jù)反應物和生成物來書寫化學反應方程式,并注意方程式遵循質(zhì)量守恒定律.

16、AC【分析】【分析】A.根據(jù)堿性溶液稀釋時pH的變化來分析;

B.根據(jù)氯化鋇能與稀硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀來分析;

C.根據(jù)向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液;碳酸鈉先與鹽酸反應,反應完后再與氯化鈣反應,據(jù)此分析分析;

D.根據(jù)氧化鈣溶于水放熱以及氫氧化鈣的溶解度與溫度的關系來分析解答.【解析】【解答】解:A.堿性溶液加水稀釋;溶液仍然顯堿性,pH>7,不會小于7,故錯誤;

B.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸生成了硫酸鋇沉淀;當氯化鋇完全反應時生成的沉淀的質(zhì)量不再增加,故正確;

C.向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液;碳酸鈉首先與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,開始就有二氧化碳氣體生成,當鹽酸反應完全后,碳酸鈉再與氯化鈣反應生成沉淀,故錯誤;

D.由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液因此減少了水;飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出,溶液的溶質(zhì);溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也在減少,故正確.

故選AC.17、BD【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,根據(jù)溶解度進行有關的分析計算;②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,進而分析改變?nèi)芤籂顟B(tài)的方法;③曲線的交點表示該點所示的溫度下,物質(zhì)的溶解度是相同的.【解析】【解答】解:A、由甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t1℃時甲;乙、丙的曲線交于一點;此溫度時,甲、乙、丙三者的溶解度相等.故A正確;

B;由丙物質(zhì)的溶解度曲線可知;丙的溶解度受溫度的影響不大.故B錯誤;

C、由甲種物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大.所以,要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法.故C正確;

D、由甲種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是80g.由溶解度的意義可知,t2℃時;往100g水中加入90g甲,充分攪拌后得到180g甲的溶液.故D錯誤.

故選BD.三、填空題(共8題,共16分)18、略

【分析】【分析】(1)要正確分析這一現(xiàn)象;須從石蠟的物理性質(zhì)進行思考;

(2)根據(jù)所學知識可知火焰可分外焰;內(nèi)焰、焰心三層;欲知火柴梗的那一部分最先碳化;須知火焰的溫度那一部分最高;

[實驗驗證](1)根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁;從而判斷是驗證哪種假設;不能得出正確的結(jié)論是因為空氣中有二氧化碳,剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳;

(2)吹滅蠟燭;立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,是為證明是否是水蒸氣;

(3)吹滅蠟燭,立即燃著的木條去點白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,是為假設③提供依據(jù);并根據(jù)水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒分析回答.【解析】【解答】解:(1)如果石蠟溶于水;它會溶于水中,變成溶液,而不會浮在水面,如果石蠟的密度比水的密度大,它可能會沉入水底,故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的??;故答案為:漂浮,??;

(2)根據(jù)火焰各部分溫度的不同;可分為外焰,內(nèi)焰,焰心三層;

(3)因為火焰的外焰溫度最高;火柴梗a處正好處于外焰部分所以會最先被碳化,故外焰處溫度最高;

[實驗驗證](1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁;吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設A;但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論;

(2)吹滅蠟燭;立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,說明白煙不是水蒸氣;

(3)吹滅蠟燭;立即將燃著的木條去點白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這就證明了假設C的正確性;又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒,所以同時證明了假設AB是不正確的。

故答案為:

(1)浮在水面;

(2)外焰;內(nèi)焰;焰心;a;外焰;

[實驗驗證](1)①;(2)水蒸氣;(3)可燃性③;①②;二氧化碳、水蒸氣都不具有可燃性19、略

【分析】

(1)碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈣難溶于水,其化學式為:CaCO3.

(2)加入氯化鈣后所得混合物為不溶性的碳酸鈣和氯化鈉;氯化鈣的混合溶液;應進行過濾分離混合物.

(3)由于加入過量的氯化鈣,所以濾液為氯化鈉和氯化鈣的混合溶液,蒸發(fā)后得到固體為氯化鈉和氯化鈣,其化學式分別是NaCl、CaCl2.

(4)向氯化鈉、碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸,鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,滴加至不再產(chǎn)生氣體為止,則既能除去NaCO3雜質(zhì),又能有效的防止新雜質(zhì)的引入,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

(5)配置1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的步驟是:計算;稱量(量取)、溶解.

故答案為:(1)CaCO3;(2)過濾;(3)NaCl、CaCl2;(4)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(5)B.

【解析】【答案】(1)分析加入氯化鈣溶液發(fā)生的反應;判斷生成物的沉淀,寫出化學式即可.

(2)根據(jù)混合物特點;結(jié)合過濾是將固體從溶液中分離的一種操作進行分析解答.

(3)根據(jù)加入的除雜試劑的量以及生成物進行分析解答.

(4)根據(jù)碳酸鈉能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體;寫出反應的化學方程式.

(5)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答.

20、①⑤⑦⑨|②⑧⑩|④⑥【分析】【解答】解:潔凈的空氣中含有氮氣;氧氣等物質(zhì);屬于混合物;湖水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物中至少含有二氧化錳和錳酸鉀,屬于混合物;5%的過氧化氫溶液中含有水和過氧化氫,屬于混合物;

鐵粉;液氧和水銀等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物;都屬于單質(zhì);

冰水混合物中含有一種物質(zhì)﹣﹣水;是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物.

故填:①⑤⑦⑨;②⑧⑩;④⑥.

【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)已有的知識進行分析;生產(chǎn)自來水的凈水方法有沉淀;吸附、過濾、消毒等解答;

(2)根據(jù)軟化硬水的方法是加熱煮沸;實驗室中常用蒸餾解答;

(3)雖然生石灰遇水會放出大量熱而使飽和溶液溫度升高,但題中明確“恢復到原來的溫度”,因此在分析本問題時不需要考慮溫度對溶液的影響;由于氧化鈣能與水發(fā)生反應生成氫氧化鈣,易被誤解為增加了溶液中的溶質(zhì),其實,由于氧化鈣反應消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時減少,溶液仍為飽和溶液.【解析】【解答】解:(1)生產(chǎn)自來水的凈水方法有沉淀;吸附、過濾、消毒等;其中沉淀、吸附、過濾,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

(2)軟化硬水的方法是家庭中常用加熱煮沸;實驗室中常用蒸餾法;

(3)A;由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液因此減少了水;飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出;溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也在減少;故A錯誤;

B;根據(jù)選項A的分析;溶劑的質(zhì)量減少;故B錯誤;

C;飽和溶液隨溶劑水的減少;溶質(zhì)相應析出,變化后的溶液仍為飽和溶液,且溶液溫度沒有改變,根據(jù)相同溫度下的同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;故C正確;

D;固體物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響;由于溶液的溫度不變,因此,溶質(zhì)的溶解度也不變;故D錯誤;

故選c.

答案:(1)過濾;沉淀、吸附、過濾;(2)煮沸;蒸餾;(3)c.22、略

【分析】【分析】根據(jù)氫氣和一氧化碳會與氧化銅反應,氫氧化鈉能吸水和二氧化碳進行分析,注意反應過程中生成的氣體.【解析】【解答】解:混合氣通過固體氫氧化鈉會吸收水蒸汽和CO2,通過灼熱的氧化銅后,H2、CO會與氧化銅生成水和二氧化碳,N2的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不會參與前面的反應,所以最后得到的氣體是N2、CO2;水蒸汽.

故答案是:N2、CO2、水蒸汽.23、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%;進行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量為12×3+1×4+16=56.

(2)丙烯醛(C3H4O)中的氧元素的質(zhì)量分數(shù)為100%≈28.6%.

(3)112克丙烯醛(C3H4O)中碳元素的質(zhì)量為112g×100%=32g.

故答案為:(1)56;(2)28.6%;(3)32g.24、略

【分析】【分析】【猜想假設】根據(jù)氧氣不具有可燃性及氧化鈣遇到水會產(chǎn)生氫氧化鈣分析;

【實驗探究】根據(jù)信息結(jié)合實驗的現(xiàn)象分析產(chǎn)物的成分;根據(jù)碳酸鈣和氫氧化鈣的性質(zhì)分析實驗;

【反思交流】根據(jù)現(xiàn)象分析能量的變化.【解析】【解答】解:【猜想假設】由于電石與水反應生成的是可燃性氣體;而氧氣不具有可燃性,故不可能是氧氣;因為氧化鈣遇到水會產(chǎn)生氫氧化鈣,所以白色固體不可能是氧化鈣;

【實驗探究】(1)資料中乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙;而氫氣燃燒不會產(chǎn)生黑煙,因此電石與水反應產(chǎn)生的氣體是乙炔;

(2)因為結(jié)論電石與水反應產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣;因此加鹽酸不會產(chǎn)生氣泡;

(3)因為結(jié)論電石與水反應產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣;氫氧化鈣的溶液呈現(xiàn)堿性,能夠使酚酞試液變成紅色;

【反思交流】根據(jù)滿載電石的貨車遇大雨著火的原因是電石主要成分碳化鈣(CaC2)能與水反應生成可燃性氣體;且該反應放熱;

故答案為:【猜想假設】氧氣不具有可燃性;氧化鈣會和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣(或CaO+H2O═Ca(OH)2);

【實驗探究】乙炔(C2H2);沒有氣泡產(chǎn)生;酚酞;

【反思交流】放熱.25、胡蘿卜酸pH試紙用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,然后與標準比色卡對照,讀出pH即可【分析】【分析】利用表中提供的信息可知,紫色卷心菜,牽?;ㄓ鏊釅A及中性溶液會出現(xiàn)不同的顏色,而胡蘿卜不能,可判斷紫色卷心菜,牽?;ㄖ嚎勺髦甘緞簿褪抢妙伾淖兓膳袛嗳芤旱乃釅A性.【解析】【解答】解:【得出結(jié)論】根據(jù)表中提供的信息可知;紫色卷心菜,牽?;ǖ闹涸谟鏊釅A及中性溶液時會出現(xiàn)不同的顏色,而胡蘿卜不能,可判斷紫色卷心菜,牽?;ㄖ嚎勺魉釅A指示劑.

【拓展應用】由于牽?;ㄖ谌芤褐谐始t色;利用表中的對應的現(xiàn)象可知,此溶液呈現(xiàn)酸性.

【反思與評價】在實驗室中人們常有pH試紙(pH計)測量溶液的酸堿度;測定方法為:用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上;然后與標準比色卡對照,讀出pH即可;

故答案為:

【得出結(jié)論】胡蘿卜;

【拓展應用】酸;

【反思與評價】pH試紙;用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,然后與標準比色卡對照,讀出pH即可.四、判斷題(共2題,共6分)26、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,

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