2025年新世紀(jì)版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、2012年6月，第117號化學(xué)元素被成功驗(yàn)證。下列關(guān)于該元素原子的敘述錯誤的是（）A.由原子核和核外電子構(gòu)成B.核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)C.質(zhì)量主要集中在原子核上D.是一個實(shí)心球體2、如圖表示“某地鋒面天氣圖”；空氣移動方向從③處向左移動，則在圖中的①；②、③、④四地，白天同一時間氣溫最高的是()

A.①B.②C.③D.④3、下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，其圖示的實(shí)驗(yàn)操作有錯誤的是()A.硫。

B.木炭。

C.蠟燭。

D.鐵絲。

4、下列元素攝入缺乏會導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時會得侏儒癥的是（）A.鈣B.鐵C.鋅D.碘5、具有社會行為的動物，群內(nèi)部會形成組織，具有分工、有等級．下列動物雖然聚集在一起，但不屬于真正的社會行為的是（）A.上千只肉雞生活在一個養(yǎng)雞舍B.一群狒狒組成的等級社會C.一窩螞蟻在協(xié)力搬家D.一群蜜蜂在花叢中采蜜6、重水的主要作用是作為核反應(yīng)堆的減速劑。一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成，重氫原子的核電荷數(shù)是1，相對原子質(zhì)量是2，下列說法正確的是（）A.重氫原子核外有兩個電子B.重氫原子核內(nèi)有一個質(zhì)子C.重氫原子中沒有中子D.水分子和重水分子的質(zhì)量相同7、下列詩句中，描寫天氣的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.春江水暖鴨先知C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.離離原上草，一歲一枯榮評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、上圖表示氣體分子示意模型，其中屬于屬于混合物的是____（填字母序號）。選用下表中元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)式可能為____（寫出兩種即可）。

ABC

9、由于氧氣的密度比空氣____，收集氧氣時可用____法，又因?yàn)檠鯕鈅___溶于水，收集它時可用____法．欲得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用____法收集．收集到氣體的集氣瓶要____放在桌上．10、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5），它們都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”），它們的相同點(diǎn)是____.11、化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律．請回答下列關(guān)于水與過氧化氫（H2O2）的問題：

（1）H2O2中氧元素的化合價為____．

（2）1個過氧化氫分子中含有____個H，____個O．

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①水通電后分解：____；②過氧化氫分解：____．

（4）下列關(guān)于它們的說法正確的是____（填編號）．

①水；過氧化氫組成元素相同；化學(xué)性質(zhì)也相同。

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物。

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)。

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫．12、如圖所示為①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）的溶解度曲線圖．由圖可知：

（1）當(dāng)溫度為10℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)開___（請用序號作答）．

（2）當(dāng)溫度為25℃時，上述三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開___（請用序號作答）．

（3）要將P點(diǎn)處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、____（任寫一條）等．

13、一艘輪船的排水量是50000噸，當(dāng)它滿載在長江內(nèi)河航行時，排開水的體積是____m3，一艘潛水艇從長江內(nèi)河潛行到海洋時，潛水艇受到的浮力____（選填“變大”、“不變”或“變小”）（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3）14、小唐一家雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖所示，則汽車此時行駛的速度為____，該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D所示，那么這段時間為____h。

第17題圖第20題圖15、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動速度相同的小車是____和____；經(jīng)過5s，甲乙兩車相距____m。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

25、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共2題，共10分)26、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

27、請根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖；畫出對應(yīng)的電路圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共18分)28、按圖甲所示的實(shí)物連接圖；在圖乙方框內(nèi)畫出電路圖．

29、有兩個完全相同的磁鐵；在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會掉下，請分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

30、學(xué)完“浮力”知識后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動。

①她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長方體木塊；讓它漂浮在水面上，如圖所示，求木塊受到的浮力。

②取來規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干，將鉤碼逐個放置在漂浮的木塊上。放多少個鉤碼時，木塊剛好浸沒在水中？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】由原子的結(jié)構(gòu)可知；原子由原子核和核外電子構(gòu)成，故A項(xiàng)正確；原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故B項(xiàng)正確；電子的質(zhì)量很小可以忽略，所以原子質(zhì)量主要集中在原子核上，故C項(xiàng)正確；由原子結(jié)構(gòu)可知原子不是實(shí)心球體，故D項(xiàng)錯誤。

【分析】該題考查了原子的構(gòu)成，知道在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。2、A【分析】【分析】本題主要考察冷暖風(fēng)控制下的天氣情況；鋒是影響天氣的重要天氣系統(tǒng)。冷暖空氣的交界面叫鋒面。鋒面上天氣變化往往比較復(fù)雜。向暖空氣一側(cè)移動的鋒叫冷鋒，常帶來降雨；大風(fēng)和降溫天氣；向冷空氣一側(cè)移動的鋒叫暖鋒，常帶來降雨、氣溫升高。

【解答】圖示中2；3位置區(qū)位為冷鋒；1、4區(qū)位為暖鋒。所以1、4區(qū)的溫度肯定比1、3區(qū)的溫度高。而1處明顯天氣晴朗，無云；而4區(qū)目前則為陰天。故1區(qū)溫度高。

故答案為A。3、D【分析】【解答】A.B.C中燃燒后的生成物對集氣瓶沒有影響；所以不會造成集氣瓶破裂．

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成黑色的固體，放出大量的熱，為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂，因此試驗(yàn)之前要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙．所以該題選D．

【分析】根據(jù)硫.木炭.蠟燭.鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)操作步驟注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．4、C【分析】【解答】A；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，故選項(xiàng)錯誤；

B；鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會患貧血，故選項(xiàng)錯誤；

C；鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重時會得侏儒癥，故選項(xiàng)正確；

D；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)錯誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．5、A【分析】【解答】A；“上千只肉雞生活在一個養(yǎng)雞舍”；沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此不具有社會行為；

B；“一群狒狒組成的等級社會”；有嚴(yán)格的等級，有首領(lǐng)，因此具有社會行為；

CD；“一窩螞蟻在協(xié)力搬家”、“一群蜜蜂在花叢中采蜜”；各成員之間都有明確的分工，因此具有社會行為．

所以“動物雖然聚集在一起”；但不屬于真正的社會行為的是“上千只肉雞生活在一個養(yǎng)雞舍”．

故選：A．

【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．6、B【分析】【分析】根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；結(jié)合重氫分子和重水分子的構(gòu)成等進(jìn)行分析解答。

【解答】A；根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；重氫原子的核電荷數(shù)為1，故重氫原子核外有1個電子；故選項(xiàng)說法錯誤;

B；根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；重氫原子的核電荷數(shù)為1，故重氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子；故選項(xiàng)說法正確;

C；重氫原子的相對原子質(zhì)量是2；則核內(nèi)中子數(shù)為2-1（質(zhì)子數(shù)）=1，故選項(xiàng)說法錯誤;

D；雖然重水分子和水分子中氧原子的質(zhì)量相同；但由于重氫原子和氫原子中的中子數(shù)不同，因此重氫原子和氫原子的質(zhì)量不同，故重水分子和水分子的質(zhì)量不同，故選項(xiàng)說法錯誤。

故答案為：B7、C【分析】【分析】天氣和氣候有本質(zhì)的區(qū)別．

【解答】解：A；B、C、D四個選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C描寫的是天氣；根據(jù)題意．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)8、CH2、O2【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，利用該知識對問題進(jìn)行分析即可．本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析判斷．

【解答】解：由圖中可知；B中含有的分子種類是一種，且該分子是由不同原子構(gòu)成，因此是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物；A圖中的分子，一個分子是由兩個原子構(gòu)成的，所以可能是氫分子；氧分子（或氯分子）．

故答案為：C；H2、O29、大向上排空氣不易排水排水正【分析】【解答】氧氣的密度比空氣大；可用向上排空氣法來收集；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，可用排水法來收集；排水法收集到的氧氣比較純凈，由于氧氣的密度比空氣大，所以收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向上放置在桌面上．

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)來選擇收集方法，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，排水法收集到的氧氣比較純凈．10、化合物都是氧化物【分析】【解答】一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5）都是由兩種元素組成的純凈物；因此都是化合物，又都含有共同的氧元素，因此都是氧化物.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成先把物質(zhì)分成純凈物和混合物，然后根據(jù)組成純凈物的元素種類不同分成單質(zhì)和化合物；再觀察各物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)進(jìn)行相同點(diǎn)的判斷.11、﹣1222H2O2H2↑+O2↑2H2O22H2O+O2↑③【分析】【解答】（1）過氧化氫中氫的化合價為﹢1價；根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零原則，所以氧元素化合價為﹣1；

（2）由化學(xué)式可以知道；一個過氧化氫分子，含有2個H，2個O；

（3）①電解水生成氫氣和氧氣，用觀察法配平，氫氣和氧氣后面標(biāo)上上升符號，所以方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化過氧化氫制備氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫生成物是水和氧氣，用觀察法配平，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

（4）①水和過氧化氫雖然組成元素一樣；但是化學(xué)式不一樣，所以化學(xué)性質(zhì)不一樣，同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同所以第一個選項(xiàng)錯誤；

②過氧化氫溶于水后變成了過氧化氫溶液；溶液是一種混合物，所以第二個也錯誤；

③水是生物體重要的組成物質(zhì)；正確；

④是軟水使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫；硬水產(chǎn)生較多的浮渣，說法錯誤．

故答案：（1）﹣1；（2）2；2；（3）①2H2O2H2↑+O2↑；②2H2O22H2O+O2↑；（4）③．

【分析】（1）根據(jù)化合價的計算方法考慮；（2）根據(jù)過氧化氫分子構(gòu)成考慮；（3）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮；（4）①根據(jù)同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同考慮；②根據(jù)過氧化氫溶液的組成考慮；③根據(jù)生物體內(nèi)主要物質(zhì)是水考慮；④根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別考慮．12、③＜①＜②③＜①=②蒸發(fā)溶劑或降低溫度【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：當(dāng)溫度為10℃時；硝酸鉀；氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)椋孩郏饥伲饥冢还蚀鸢笧椋孩郏饥伲饥冢?/p>

（2）由溶解度曲線可知：當(dāng)溫度為25℃時；上述三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)椋孩郏饥?②，因?yàn)樵谠摐囟认垄鄣淖钚?，①和②有交點(diǎn)，它們的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；故答案為：③＜①=②；

（3）要將P點(diǎn)處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液；可采取的措施有：加入硝酸鉀固體；蒸發(fā)溶劑或降低溫度等，降溫是因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度升高而增大，故答案為：蒸發(fā)溶劑或降低溫度．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）三種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比較大；當(dāng)溫度為10℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)椋孩郏饥伲饥冢划?dāng)溫度為25℃時，上述三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)椋孩郏饥?②；要將P點(diǎn)處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、蒸發(fā)溶劑或降低溫度等，降溫是因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度升高而增大．13、5×104變大【分析】【解答】解：m排=50000t=5×107kg；

由ρ=可得，它在長江航行時排開水的體積是V===5×104m3；

潛水艇從長江內(nèi)河潛行進(jìn)入海洋，潛水艇浸沒，排開水的體積不變，海水密度增大，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知；潛水艇受到的浮力變大．

故答案為：5×104；變大．

【分析】已知滿載時排開水的質(zhì)量，根據(jù)公式V=可求它在長江航行時排開水的體積，從河里駛?cè)牒＠?，排開海水體積不變，海水密度變大．14、80km/h0.5【分析】【分析】圖中給出的是速度表；故可直接進(jìn)行讀數(shù)，得到汽車的速度；由兩圖中的里程數(shù)可以求得物體行駛的距離，由速度公式可求得時間．

【解答】根據(jù)儀表盤顯示，直接讀出速度為80km/h,然后觀察里程表，從0.236變?yōu)?.276，即通過了40km/h,所以15、甲|丙|10【分析】【分析】（1）根據(jù)第一個圖象，分析出甲的運(yùn)動情況，根據(jù)速度的計算公式求出甲的運(yùn)動速度；根據(jù)第二個圖象，分析出乙和丙的運(yùn)動速度；比較三者的大小關(guān)系；（2）根據(jù)速度的計算公式求出甲和乙運(yùn)動的距離，求出相距的距離．此題主要考查我們對于圖象的分析能力，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象，分析圖象從而得出結(jié)論．【解答】解：（1）由第一個圖象可知，路程和時間的圖象是一條過原點(diǎn)的射線，路程和時間成正比，路程和時間的比值速度是一個定值，當(dāng)甲運(yùn)動的路程為20m時，運(yùn)動的時間是5秒，運(yùn)動的速度由第二個圖象可知，乙、丙的速度不隨時間的變化而變化，是一個定值，乙的速度v乙=6m/s，丙的速度v丙=4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；（2）由甲圖象可以看出，5s行駛的路程為s甲=20m；

由得5s乙行駛的路程：s乙=v乙t=6m/s×5s=30m；

所以甲乙兩車相距30m-20m=10m．

故答案為：甲；丙；10．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共40分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．25、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共2題，共10分)26、首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．

【分析】【分析】燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．27、解：從