2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列對(duì)某一主題化學(xué)知識(shí)的歸納；全部正確的一組是（）

。A．生活常識(shí)B．健康問題用汽油清洗油污屬于乳化作用。

可以用食醋清除暖瓶中的水垢霉變的糧食清洗后可用作動(dòng)物飼料。

誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶C．化學(xué)材料D．化工生產(chǎn)玻璃；陶瓷、塑料都是有機(jī)合成材料。

區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味將空氣加壓；降溫再蒸發(fā)；能分離出液態(tài)氧。

用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵A.AB.BC.CD.D2、下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.干冰用作致冷劑B.木炭用作燃燒C.鎢熔點(diǎn)很高，作燈絲D.金剛石硬度很大可切割玻璃3、下列由金屬材料制成的是（）A.

鳥巢的鋼結(jié)構(gòu)B.

水立方外壁用自清潔塑料膜C.

天安門前的漢白玉華表D.

汽車輪胎4、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述不正確的是（）A.用水和生石灰制取熟石灰B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C.可用過量的Cu（OH）2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙會(huì)變?yōu)榧t色5、如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（）A.該元素是非金屬元素B.該元素的原子序數(shù)為7C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01D.氮?dú)庠诳諝庵械暮繛?8%6、用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A.“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.生活中的熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，說明分子間有間隙D.快濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快7、緩慢氧化、自燃、燃燒三者的共同點(diǎn)是（）A.都是劇烈的氧化反應(yīng)B.都能夠放出熱量并有明顯的現(xiàn)象C.都需要點(diǎn)燃或者加熱D.都是氧化反應(yīng)和放出熱量8、《食品安全法》規(guī)定：食品添加劑要符合食品品質(zhì)以及防腐、保鮮的要，又要對(duì)人體健康沒有危害．下列做法符合規(guī)定的是（）A.將“塑化劑”添加到飲料中B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C.用回收加工后的地溝油烹制食品D.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、空氣中各成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)庹糭___；氧氣占____；稀有氣體占____；二氧化碳占____．稀有氣體是指____、____、____、____、____等．10、如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

用序號(hào)填空：

（1）核外電子排布相同的是____．

（2）屬于同種元素的是____．

（3）屬于非金屬元素原子的是____．

（4）表示陽離子的是____．11、請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：

（1）2個(gè)鐵原子：____；（2）3個(gè)水分子：____；

（3）生石灰：____；（4）沼氣的主要成分：____．12、現(xiàn)有下列九種物質(zhì)：紅磷；鐵絲、木炭、氧氣、水、氧化銅、稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石。從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

rm{(1)}生成白色固體的化合反應(yīng)：______。

rm{(2)}生成兩種氣體的分解反應(yīng)：______。

rm{(3)}一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)：______。

rm{(4)}常溫下兩種物質(zhì)的反應(yīng)：______。13、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%-40%；某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究金屬的腐蝕條件，進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)：

【發(fā)現(xiàn)問題】課外活動(dòng)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)食堂炒菜的鐵鍋很容易生銹；鐵鍋生銹的原因是什么？

【提出假設(shè)】鐵制品生銹與水；氧氣和鹽有關(guān)；

【實(shí)驗(yàn)探究】將四塊小鐵片分別按如圖所示放置，每天觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，十天后所得現(xiàn)象如表中所示．。ABC實(shí)驗(yàn)。

裝置實(shí)驗(yàn)。

現(xiàn)象

鐵片不生銹

鐵片不生銹鐵片生銹且水面。

附近銹蝕最嚴(yán)重請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及產(chǎn)生的現(xiàn)象回答下列問題：

（1）裝置B中氮?dú)獾淖饔檬莀___

（2）通過A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得到以下結(jié)論：鐵生銹的原因是____．

（3）由C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得知：鹽____（填“是”或“不是”）鐵生銹的必要條件；但卻能加快鐵生銹的速度．

【反思與應(yīng)用】防止家中切完咸菜的菜刀生銹的具體做法是____．14、用元素符號(hào)填空：

用于急救病人的氣體是____；3個(gè)硫離子____；硝酸鈉中氮為正5價(jià)____．15、在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)；老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物．老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成．請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題．

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．

請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

【提出猜想】

猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；

猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和____填化學(xué)式0的混合物；

猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物；

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象．同學(xué)們認(rèn)為猜想____不成立．

（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有____（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）證明猜想2成立．

【問題討論】

（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液．你認(rèn)為甲同學(xué)____（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

（2）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認(rèn)為乙同學(xué)____（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒莀___．16、自然界的水含有各種雜質(zhì)；可以用不同的方法進(jìn)行凈化．右圖所示是用空塑料飲料瓶；帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡易凈水器．

（1）據(jù)上述凈化材料的特性；B層放置的材料最好是；

（2）凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同；其中第二層紗布的主要作用是．

17、同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）一位同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2，該裝置能通過上下移動(dòng)穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止．大理石碎片應(yīng)放在____中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲不能用鐵絲代替，原因是____．

（2）如用裝置B干燥CO2，則CO2應(yīng)從____（填字母）端口通入；若將裝置B中的濃H2SO4換成適量澄清石灰水，可用于檢驗(yàn)裝置A產(chǎn)生的氣體，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應(yīng)從____（填字母）端口通入．

（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積，植物油的作用是____．植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果____（填“有”或“沒有”）明顯影響．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)____．22、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）23、t℃時(shí)，100g的水里溶解了30g氯化鈉，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度為30g．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)24、一、根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是____．

（2）用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是____

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有____（填序號(hào)）．

①用容積較小的錐形瓶②減慢液體的滴加速度。

③加熱反應(yīng)物④降低液體反應(yīng)物的濃度。

二、膨松劑是一種食品添加劑．它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使面包變得松軟．膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗(yàn)膨松劑品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)．已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨（NH4HCO3）中的一種或兩種；化學(xué)興趣小組對(duì)該膨松劑進(jìn)行如下探究：

【查閱資料】①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．

②濃硫酸常用于吸收水蒸氣和氨氣．

③堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物；不與氨氣反應(yīng)．

實(shí)驗(yàn)I：探究膨松劑的成分。

按如圖所示連接好裝置（夾持儀器略去；下同）．

（1）實(shí)驗(yàn)記錄。

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋①檢查裝置的氣密性．

向裝置中加入藥品．

關(guān)閉K1，打開K2裝置的氣密性良好．②點(diǎn)燃酒精燈．

打開K1，關(guān)閉K2．試管中白色固體減少；

____有二氧化碳生成，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．③打開K2，關(guān)閉K1．無色酚酞試液變紅有____生成．④繼續(xù)充分加熱．試管中仍有固體（2）得出結(jié)論：該膨松劑的成分為____．

（3）堿石灰除去的雜質(zhì)是____．25、（2013?桂平市二模）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng)；盛有無色溶液的試劑瓶，且標(biāo)簽破損（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣．老師告訴他們，這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉；氯化鈉或碳酸鈉．同學(xué)們很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是____（填字母代號(hào)）．

A．酸B．堿C．鹽。

【查閱資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

【作出猜想】（1）可能是____溶液；（2）可能是Na2CO3溶液；（3）可能是NaCl溶液．

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋I取樣于試管中，向其中滴加幾滴____．無色溶液變紅該溶液不可能是____溶液，理由是____．II另取樣于試管中，向其中滴加足量的____．產(chǎn)生大量氣泡該溶液為碳酸鈉溶液，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．由此；同學(xué)們得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液．

【反思】老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密．理由是：氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置，發(fā)生變質(zhì)，能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象．老師提示，不需另取樣，只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量CaCl2溶液，若觀察到____現(xiàn)象，即可說明該溶液中有氫氧化鈉．26、海洋中蘊(yùn)含豐富的資源．

（1）海水淡化是解決淡水不足的重要方法．下列凈水方法中，可以使海水變?yōu)榈氖莀___（填字母序號(hào)）．

A．過濾B．吸附C．沉降D．蒸餾。

（2）從海水中提煉出來的重水（D2O）可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì)，重水中的重氫原子（D）核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子、一個(gè)中子．則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．

（3）圖1是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過淡化膜，其他粒子不能通過淡化膜．加壓前后，裝置右側(cè)海水中，下列各量減小的是____．

①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②溶劑質(zhì)量③溶液質(zhì)量④溶質(zhì)質(zhì)量。

（4）從海水中制備食鹽和金屬鎂的流程如圖2所示：

回答下列問題：

①步驟Ⅱ中需加入一種試劑并進(jìn)行濃縮，所加試劑是____．

寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

②粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì)，用粗鹽制取精鹽的實(shí)驗(yàn)方法是____．

③上述流程中的反應(yīng)不包含的基本反應(yīng)類型是____．評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共40分)27、謎語--猜物質(zhì)；寫出化學(xué)式

（1）組成半圓圈，殺人血不見，追捕無蹤影，點(diǎn)火冒藍(lán)焰．謎底____．

（2）外觀銀白色，失水變成工．謎底____．28、歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)待同一個(gè)問題；從不同的角度我們可以找到不同的規(guī)律，從而得出不同的答案．請(qǐng)按要求及示例填寫下表：

。物質(zhì)與眾不同的物質(zhì)理由KCl、K2SO4；

K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素，其他物質(zhì)中都含有氧元素．____________29、A、B、C、D分別是氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉和鹽酸四種無色溶液中的一種，現(xiàn)用一種無色溶液X把A、B、C、D一一鑒別了出來，已知X是含有鎂元素的化合物．鑒別方法見下圖所示．（所加溶液均過量，使反應(yīng)完全）

完成下列問題：

（1）確定A；B、C、D、X各代表什么物質(zhì)（用化學(xué)式表示）：

A____，B____，C____，D____，X____．

（2）寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

X和B：____．

X和D：____．30、A；B、C、D四種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知A是石灰石的主要成分；B是食品包裝袋內(nèi)常用的一種干燥劑，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)；

（1）請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式____；

（2）請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)汽油清洗油污屬于溶解作用；食醋中含有乙酸來考慮；

B；根據(jù)發(fā)霉的谷物的毒性；豆?jié){或牛奶中含有蛋白質(zhì)考慮本題；

C；根據(jù)玻璃屬于硅酸鹽材料考慮；

D、根據(jù)利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧；用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵方法考慮．【解析】【解答】解：

A；汽油清洗油污屬于溶解作用；不是乳化，食醋中含有乙酸可以清除暖瓶中的水垢；故錯(cuò)；

B；發(fā)霉的谷物中含有致癌物；不能用作動(dòng)物飼料；豆?jié){或牛奶中含有蛋白質(zhì)，誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶緩解中毒癥狀，故錯(cuò)；

C；玻璃屬于硅酸鹽材料；不是有機(jī)合成材料；區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味，羊毛燃燒又燒焦羽毛的氣味，故錯(cuò)；

D；利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同；將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧；用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵，故對(duì)．

答案：D2、B【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．【解析】【解答】解：A；干冰做致冷劑是利用干冰升華吸熱；使周圍環(huán)境溫度降低，是物理性質(zhì)；故選項(xiàng)不符合題意．

B、木炭用作燃燒；是利用了木炭的可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．

C；鎢作燈絲；是利用了鎢熔點(diǎn)高、有導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；金剛石可切割玻璃；是利用了金剛石的硬度大，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．3、A【分析】【分析】金屬材料包括純金屬和合金，據(jù)此結(jié)合鋼的組成成分進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鳥巢的鋼結(jié)構(gòu)是用鋼制成的；鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確；

B；水立方外壁用自清潔塑料膜是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；天安門前的漢白玉華表是用大理石制成的；大理石屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；汽車輪胎是用合成橡膠制成的；合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A．4、D【分析】【分析】A；根據(jù)生石灰能和水反應(yīng)的性質(zhì)分析．

B；根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和能否與酸反應(yīng)來分析．

C；根據(jù)除雜的原則和氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)且不溶于水的性質(zhì)判斷．

D、根據(jù)用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙變?yōu)樗{(lán)色，進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A；生石灰是氧化鈣的俗稱；熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故可用水和生石灰制取熟石灰．方法正確，不合題意；

B；鎂和鋅都能和鹽酸反應(yīng)；銅和鹽酸不反應(yīng)，故可用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉，方法正確，不合題意；

C；氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅；且氫氧化銅不溶于水，過量的氫氧化銅可通過過濾的方法除掉，方法正確，不合題意；

D；紅色石蕊試紙可以檢驗(yàn)堿性物質(zhì)；如紅色石蕊試紙變藍(lán)，則顯堿性．因?yàn)榘睔馊苡谒@示堿性，故用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙變?yōu)樗{(lán)色，說法錯(cuò)誤，但符合題意．

故選D．5、D【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的名稱是氮，為非金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．

B；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；可知該元素的原子序數(shù)為7，故選項(xiàng)說法正確．

C；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01，故選項(xiàng)說法正確．

D；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；無法獲得氮?dú)庠诳諝庵械暮窟@一信息，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選D．6、B【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；“酒香不怕巷子深”；是因?yàn)榫凭泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒的香氣，故選項(xiàng)解釋正確．

B；由于分子之間有間隔；分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，所以，物質(zhì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象；故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C；20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL；是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確．

D；濕衣服在夏天比冬天容易晾干；說明夏天溫度高，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確．

故選：B．7、D【分析】【分析】根據(jù)燃燒的概念、化學(xué)爆炸、緩慢氧化和自然的概念分析．【解析】【解答】解：燃燒是指發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)．化學(xué)爆炸是在有限的空間中劇烈的燃燒會(huì)引起爆炸．緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不易被察覺的氧化反應(yīng)．自燃是緩慢氧化釋放的熱量得不到及時(shí)的釋放溫度不斷升高；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)而引起的燃燒．

A；緩慢氧化、自燃不是劇烈的氧化反應(yīng)；故A錯(cuò)誤；

B；自燃、燃燒能夠放出熱量并有明顯的現(xiàn)象；而緩慢氧化沒有明顯的現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C；只有燃燒需要點(diǎn)燃或者加熱；故C錯(cuò)誤；

D；緩慢氧化、自燃、燃燒都是氧化反應(yīng)和放出熱量；故D正確．

故選：D．8、D【分析】【分析】A；“塑化劑”對(duì)人體健康有一定的影響；

B；甲醛有毒；對(duì)人體有害；

C；地溝油中含有對(duì)人體有害的物質(zhì)；

D、小蘇打?qū)θ梭w無害，受熱時(shí)能夠分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳．【解析】【解答】解：

A；將“塑化劑”添加到飲料中對(duì)人體有害．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品對(duì)人體有害．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；用回收加工后的地溝油烹制的食品會(huì)對(duì)人體健康造成一定的影響．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；小蘇打受熱時(shí)能夠分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；可以用作發(fā)酵粉．故選項(xiàng)正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：空氣的成分按體積計(jì)算；大約是：氮?dú)庹?8%；氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%；稀有氣體是指氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱．

故答案為：78%；21%；0.94%；0.03%；氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣．10、略

【分析】

（1）依據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息分析可知：核外電子排布相同的是②③；都是10個(gè)電子；

（2）依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同可知：①②屬于同種元素；其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是8；

（3）依據(jù)質(zhì)子數(shù)可判斷元素種類：①②是氧元素；③是鈉元素④是硫元素，所以屬于非金屬元素的是①②④，由于原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可知①④是非金屬元素原子，②不是原子；

（4）依據(jù)陽離子帶正電荷；且質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)可知：③是鈉離子屬于陽離子，其它微粒均不是陽離子；

故答案為：（1）②③；（2）①②；（3）①④；（4）③；

【解析】【答案】（1）依據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息分析解答；

（2）依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析解答即可；

（3）依據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素種類以及類別；

（4）依據(jù)陽離子帶正電荷；且質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)分析解答；

11、略

【分析】

（1）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此2個(gè)鐵原子表示為：2Fe；故答案為：2Fe；

（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)水分子表示為：3H20；故答案為：3H20；

（3）生石灰即氧化鈣；根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，氧元素的化合價(jià)為-2，鈣元素的化合價(jià)為+2，因此氧化鈣表示為：CaO；故答案為：CaO；

（4）沼氣的主要成分為甲烷，化學(xué)式為：CH4；故答案為：CH4．

【解析】【答案】（1）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答。

（3）；生石灰即氧化鈣，根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡，進(jìn)行解答；

（4）沼氣的主要成分為甲烷；正確書寫其化學(xué)式即可．

12、略

【分析】解：rm{(1)}紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}

故填：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

故填：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}高溫條件下，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

故填：rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{(2)}通常情況下，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

故填：rm{(3)}rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷；

rm{(4)}電解水生成氫氣和氧氣；

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}高溫條件下；氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳；

rm{CuO+2HCl簍TCuCl_{2}+H_{2}O}通常情況下；稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳，和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。

書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}”或“rm{CuO+2HCl簍TCuCl_{2}+H_{2}O}”。rm{(1)}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}13、略

【分析】【分析】由題目的信息可知：裝置B中氮?dú)獾淖饔檬牵焊艚^空氣或隔離氧氣；通過以上三個(gè)對(duì)比試驗(yàn)得到：鐵生銹是鐵與氧氣和水的共同作用的結(jié)果．所以防止金屬生銹的方法是隔絕金屬與氧氣的接觸即可，例如在鍍上一層金屬或刷油漆或涂油等．通過A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得到以下結(jié)論：鐵生銹的原因是鐵與水（H2O）、空氣（或氧氣或O2）共同作用的結(jié)果；由C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得知：鹽不是鐵生銹的必要條件，但卻能加快鐵生銹的速度．防止家中切完咸菜的菜刀生銹的具體做法是：保持干燥或涂食用油等．【解析】【解答】解：（1）由題目的信息可知：裝置B中氮?dú)獾淖饔檬牵焊艚^空氣或隔離氧氣；故答案為：隔絕空氣或隔離氧氣；

（2）通過A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得到以下結(jié)論：鐵生銹的原因是鐵與水（H2O）、空氣（或氧氣或O2）共同作用的結(jié)果；故答案為：水（H2O）空氣（或氧氣或O2）

（3）由C；D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得知：鹽不是鐵生銹的必要條件；但卻能加快鐵生銹的速度；故答案為：不是。

【反思與應(yīng)用】防止家中切完咸菜的菜刀生銹的具體做法是：保持干燥或涂食用油等，故答案為：保持干燥或涂食用油等；14、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：用于急救病人的氣體是氧氣，這是利用氧氣可以供給呼吸的用途，氧氣的化學(xué)式為：O2；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．硫原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)是6，易得到2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以形成的離子帶上2個(gè)單位的負(fù)電荷，表示為S2-，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，如3個(gè)硫離子：3S2-，所以答案為：3S2-．

元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以硝酸鈉中氮為正5價(jià)可表示為：NaO3；

故答案為：O2；3S2-；NaO3；15、略

【分析】

碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．

故填：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．

碳酸鈉和氯化鋇混合后的反應(yīng)情況是；

恰好完全反應(yīng)時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl，碳酸鈉過量時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物，氯化鋇過量時(shí)的溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物．

故填：BaCl2．

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取少量濾液于試管中；滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象，說明溶液不顯堿性，溶液中沒有碳酸鈉，猜想3不成立．

故填：3．

（2）另取少量濾液于另一支試管中；滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成，說明濾液中含有氯化鋇，證明猜想2成立．

故填：白色沉淀生成．

【問題討論】

（1）硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液混合時(shí)也能夠生成白色沉淀；甲同學(xué)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故填：能．

（2）氯化鋇溶液；氯化鈉溶液都能夠和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀；所以不能用硝酸銀溶液證明猜想2成立．

故填：不能；氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀．

【解析】【答案】書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性；

顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色；

根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的存在情況．

16、略

【分析】

（1）據(jù)上述凈化材料的特性；B層放置的材料應(yīng)該是顆粒比小卵石小的石英砂，所以最好是石英砂．故填：石英砂．

（2）其中第二層紗布的主要作用是把A層和B層的物質(zhì)隔離．故填：把A層和B層的物質(zhì)隔離．

【解析】【答案】石英砂可以除去顆粒較小的不溶物；第二層紗布的主要作用是把A層和B層的物質(zhì)隔離．

17、有孔塑料瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，造成二氧化碳不純aCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2Oc隔絕二氧化碳和水，防止二氧化碳溶于水沒有【分析】【分析】（1）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；

（2）干燥氣體時(shí)；導(dǎo)管一般遵循長進(jìn)短出的原則；

（3）二氧化碳的密度比空氣大；

（4）二氧化碳能夠溶于水．【解析】【解答】解：（1）大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料瓶中；A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲不能用鐵絲代替，原因是鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣．

故填：有孔塑料瓶；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；復(fù)分解；不能；鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；造成二氧化碳不純．

（2）如用裝置B干燥CO2，則CO2應(yīng)從a端口通入．二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：a；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

（3）如用裝置C收集CO2，由于二氧化碳的密度比空氣大，則CO2應(yīng)從c端口通入．故填：c．

（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積，植物油的作用是防止二氧化碳溶于水，從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確．植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響；故填：隔絕二氧化碳和水，防止二氧化碳溶于水；沒有．三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、穩(wěn)定透明的液體不一定是溶液，例如蒸餾水屬于純凈物，溶液必須是混合物，故填：×．19、×【分析】【分析】在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)．原子中一定含有質(zhì)子、電子，中子是否含有要看是哪種原子．例如普通氫原子中不含中子．【解析】【解答】解：因?yàn)樵硬伙@電性；所以在原子中帶正電的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于帶負(fù)電的核外電子數(shù)．但是，原子中的質(zhì)子數(shù)不一定等于其中的中子數(shù)，例如普通氫原子中含有1個(gè)質(zhì)子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)”這種說法錯(cuò)誤；

故答案是：×．20、√【分析】【分析】可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒．【解析】【解答】解：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子考慮本題．【解析】【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，例如水是由水分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，例如金屬一般是由原子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，分子又是由原子構(gòu)成的，所以原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．23、×【分析】【分析】固體溶解度的概念是指在一定的溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量．【解析】【解答】解：t℃時(shí)；100g的水里溶解了30g氯化鈉，該溶液不一定是飽和溶液，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度不一定為30g．

故答案是：×．四、簡答題(共3題，共27分)24、略

【分析】【分析】一；

（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，向上排空氣法收集的氣體比較干燥，排水法收集的氣體比較純凈；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有：用容積較小的錐形瓶；加熱反應(yīng)物等；

二；

實(shí)驗(yàn)I：

（1）根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法；氨氣顯堿性能使酚酞試液變紅考慮；

（2）根據(jù)碳酸氫鈉；碳酸氫銨加熱的生成物考慮；

（3）根據(jù)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，能夠吸收二氧化碳和水蒸氣解答．【解析】【解答】解：

一；

（1）水槽是盛水的儀器；故答案為：集氣瓶。

（2）B裝置適用于固液常溫型，適合用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，向上排空氣法收集的氣體比較干燥，排水法收集的氣體比較純凈；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有：用容積較小的錐形瓶；加熱反應(yīng)物等；

二；

實(shí)驗(yàn)I：

（1）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀，所以使石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳，生成物是碳酸鈣和水，所以化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；結(jié)論中有二氧化碳生成；所以現(xiàn)象是A中石灰水變渾濁；因?yàn)榘睔怙@堿性溶于水形成氨水屬于弱堿，所以能使酚酞試液變紅，因?yàn)榻Y(jié)論中有氨氣生成，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酚酞試液變紅；

（2）根據(jù)加熱后有氨氣生成；說明含有碳酸氫銨，充分加熱后，玻璃管中仍有固體說明含有碳酸氫鈉，碳酸氫鈉加熱后能生成碳酸鈉固體；

（3）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物；能夠吸收二氧化碳和水蒸氣，故堿石灰除去的雜質(zhì)是二氧化碳和水蒸氣；

答案：

一；

（1）集氣瓶。

（2）2H2O22H2O+O2↑D

（3）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑①③

二；

實(shí)驗(yàn)I：

（1）

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋①檢查裝置的氣密性．

向裝置中加入藥品．

關(guān)閉K1，打開K2裝置的氣密性良好．②點(diǎn)燃酒精燈．

打開K1，關(guān)閉K2．試管中白色固體減少；

澄清的石灰水變渾濁有二氧化碳生成，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．③打開K2，關(guān)閉K1．無色酚酞試液變紅有氨氣生成．④繼續(xù)充分加熱．試管中仍有固體（2）碳酸氫鈉和碳酸氫銨。

（3）二氧化碳和水蒸氣25、略

【分析】【分析】【交流討論】根據(jù)酸；堿、鹽的組成特點(diǎn)及標(biāo)簽可見部分；猜測該溶液不可能屬于哪類物質(zhì)的溶液；

【查閱資料】根據(jù)提示物質(zhì)的可能性；對(duì)該溶液進(jìn)行猜想；

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】Ⅰ：根據(jù)NaCl溶液呈中性；不能使酚酞變色進(jìn)行解答；Ⅱ：根據(jù)酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答；

【反思】根據(jù)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，因此要排除碳酸鈉堿性對(duì)氫氧化鈉的干擾堿性分析．【解析】【解答】解：【交流討論】破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素；可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成，而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成，可判斷該物質(zhì)不可能為酸；故答案為：A；

【查閱資料】除碳酸氫鈉外；該溶液可能為氯化鈉；碳酸鈉或氫氧化鈉溶液；故答案為：NaOH；

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】Ⅰ：NaCl溶液呈中性；不能使酚酞變色；

Ⅱ：稀鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；

【反思】因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)；若不需另取樣，只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量CaCl2溶液；氯化鈣與碳酸鈉完全反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀而除去碳酸鈉，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀，且溶液紅色不褪去現(xiàn)象，即可說明該溶液中有氫氧化鈉．

故答案為：【交流討論】A；

【作出猜想】NaOH；

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋酚酞試液NaCl，NaCl溶液不能使酚酞試液變紅稀鹽酸Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑【反思】：產(chǎn)生白色沉淀，溶液的紅色不褪去．26、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的海水淡化的方法進(jìn)行分析解答；根據(jù)化學(xué)式中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算；根據(jù)淡化膜的作用結(jié)合溶液組成的改變進(jìn)行分析解答；根據(jù)提取金屬鎂的流程結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答．【解析】【解答】解：（1）蒸餾能使海水變?yōu)榈?；故填：D；

（2）重氫原子（D）核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子、一個(gè)中子，則其相對(duì)原子質(zhì)量為2，故一個(gè)重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為2×2+16=20，故重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；故填：80%；

（3）加壓前后；裝置右側(cè)海水中，溶劑質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故填：②③；

（4）①步驟Ⅱ中需要加入稀鹽酸使氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂，氫氧化鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，故填：稀鹽酸；Mg（OH）2+