2025年北師大新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷875考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面句子運(yùn)用反問的修辭手法的一項(xiàng)是（）A.在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。B.難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？C.超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。D.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。2、下列語(yǔ)句排列順序正確的一項(xiàng)是（）

①有翅時(shí)，翅平疊于軀體上。②多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著，呈筒狀或針狀。③蟋蟀體形微扁，頭部圓形，觸角長(zhǎng)、呈線狀。④多數(shù)體色呈褐色或黑色，深淺不一。⑤雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。A.③①④⑤②B.③④⑤①②C.③④⑤②①D.③①⑤④②3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是（）。A.“中華不振哪！”伯父嘆了口氣，沒有再說什么。B.炎帝總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出了中國(guó)第一部醫(yī)學(xué)著作《本草經(jīng)》。C.扁鵲為什么一聲不響就跑掉了。D.它的確在向上長(zhǎng)——人們都可以看到它在生長(zhǎng)。4、沒有一處不貼著船底了。（）A.“貼”字可以換成“挨”字，因?yàn)樗鼈兊囊馑枷嘟?。B.“貼”字比“挨”字更能形象地表達(dá)出作者是緊緊地挨著船底的，反映出孔隙的小。5、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（______）A.慷慨（kǎi）______山脈（mài）______半裸（guǒ）______混亂（hùn）B.胸膛（táng）______悲戚（qī）______機(jī)械（jiè）______遁逃（dùn）C.摧毀（cuī）______屢次（lǚ）______急躁（zào）______洗硯池（yàn）D.單于（dān）______恐懼（jǜ）______戰(zhàn)役（yì）______彬彬有禮（bīng）評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、比一比；再組詞。

苗____描____會(huì)____

繪____益____蓋____7、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。

普羅米修斯搖搖頭____堅(jiān)定地回答____為人類造福____有什么錯(cuò)____我可以忍受各種痛苦____但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤____更不會(huì)歸還火種____8、比一比，再組詞。遺____溜____侍____纖____哀____遣____遛____待____遷____衷____9、選擇正確的讀音。

lílǐ

厘____米10、給下面的字選擇正確的讀音。

咳嗽____（sòusù）婉____轉(zhuǎn)（wǎnyuán）

枯____萎（gǔkū）兜____子（dèngdōu）11、寫出反義詞。

生疏—____鮮為人知—____?？汀猒___果然—____12、照樣子字詞。

例：慘悲慘凄慘慘重慘痛。

①溫________________

②思________________

③愛________________13、給畫線的字選擇正確的解釋。

緣：①因由；原因②沿，順著③因?yàn)棰芑橐觥?/p>

只____身在此山中____

他無(wú)____無(wú)故的不上學(xué)了。____

____木求魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。____評(píng)卷人得分三、書寫(共9題，共18分)14、抄寫詞語(yǔ)。

臥室整齊納悶。15、抄寫詞語(yǔ)。

土壤蓄水兇猛。16、我能寫漂亮。

葡萄茄子霞光。17、抄寫詞語(yǔ)。

熱忱朦朧由衷。18、抄寫詞語(yǔ)。

源源不斷綠草如茵不毛之地。19、抄寫詞語(yǔ)。

搖動(dòng)脫落夢(mèng)想。20、抄寫詞語(yǔ)。

偏愛陶家日漸斜。21、抄寫詞語(yǔ)。

限制真誠(chéng)聰明。22、用鋼筆描紅。

漆集越躲阿社餓雄。評(píng)卷人得分四、問答題(共1題，共4分)23、讀古詩(shī)；回答問題。

①《題西林壁》中作者站在哪些地方觀察廬山？看的結(jié)果怎樣？

②你讀了《游山西村》后兩句，懂得了什么道理？請(qǐng)寫下來。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共6分)24、縮寫《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。

②語(yǔ)言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解析】A項(xiàng)，本題有問有答，運(yùn)用了設(shè)問的修辭。B項(xiàng)，句子中包含著答案，即反問之中已經(jīng)帶有答案了，不用再說答案了，是反問。C項(xiàng)，本句把“超聲波”比作“波浪”，運(yùn)用了比喻的修辭。D項(xiàng)，本句把“蝙蝠”比作“沒頭蒼蠅”，運(yùn)用了比喻的修辭。2、A【分析】本題考查句子排序。句子排序題就是把排列混亂、條理不清的幾句話整理成排列有序、條理清楚的一段話。這類題型是對(duì)句子和句子之間內(nèi)在邏輯的考查。句子排序題的解題步驟是：①先閱讀所有句子，粗略了解大意；②根據(jù)有標(biāo)志性的語(yǔ)句，確定首尾句；③分析句子之間的關(guān)系；④根據(jù)句子間的關(guān)系進(jìn)行排序；⑤再讀排列后的語(yǔ)段，檢查確定?！窘馕觥扛鶕?jù)上述方法，認(rèn)真閱讀句子可知，本題中所給的句子介紹了蟋蟀的相關(guān)知識(shí)。分析可知，句子③介紹來了蟋蟀的體形，應(yīng)放在第一位；句子①是緊接著③中的內(nèi)容，應(yīng)放在第二位；句子④放在第三位，它是緊接著①中的內(nèi)容介紹蟋蟀的顏色；接著就介紹了蟋蟀的發(fā)聲器和產(chǎn)卵器，由此即可知本題的答案。3、C【分析】本題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用?！窘馕觥勘绢}中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是C項(xiàng)，這句話是疑問語(yǔ)氣，用問號(hào)結(jié)尾。4、B【分析】考查了理解文中詞語(yǔ)的意思。這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥窟@個(gè)句子出自《記金華的雙龍洞》?！百N”字比“挨”字更能形象地表達(dá)出作者是緊緊地挨著船底的。故選：B。5、C【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練?！窘馕觥緼．“半裸”的“裸”應(yīng)讀“l(fā)uǒ”。B．“機(jī)械”的“械”應(yīng)讀“xiè”。C選項(xiàng)正確。D．“單于”的“單”應(yīng)讀“chán”；“恐懼”的“懼”應(yīng)讀“jù”；“彬彬有禮”的“彬”應(yīng)讀“bīn”。二、填空題(共8題，共16分)6、禾苗描寫一會(huì)兒描繪利益遮蓋【分析】【分析】苗miáo初生的植物或沒有秀穗的莊稼：禾苗。麥苗。樹苗。幼苗。描miáo依照原樣摹畫或重復(fù)地畫：描寫。描敘。描述。繪huì畫；描畫：繪畫。繪圖。描繪。繪聲繪色。古代指彩繡；現(xiàn)指某些圖畫：彩繪。益yì增加：益壽延年。增益。損益。好處，有好處：利益。益處。公益。權(quán)益。受益非淺。更加：益發(fā)。日益壯大。蓋gài有遮蔽作用的東西：蓋子。鍋蓋。瓶蓋。膝蓋。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)形近字的掌握，做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。7、，“”【分析】【分析】本題是主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握；學(xué)生應(yīng)注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。感嘆號(hào)：感嘆號(hào)，為標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一種，又稱驚嘆號(hào)；嘆號(hào)，用于句子結(jié)尾，表示驚訝。感嘆號(hào)又稱感情號(hào)，主要用在感嘆句的句末，表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子，它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等強(qiáng)烈感情的句末，句末都要用感嘆號(hào)。冒號(hào)：稱呼語(yǔ)后邊，表示提起下文；用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語(yǔ)后邊，提起下文；用于總說性話語(yǔ)的后邊，表示引起下文的分說；用于需要解釋的詞語(yǔ)后邊，表示引出解釋或說明；用于總括性話語(yǔ)的前邊，以總結(jié)上文。雙引號(hào)：引用別人的話，或引用名人名言等；表示反語(yǔ)例：你可真“勤快”啊（實(shí)則說其懶惰）；特定的稱呼；強(qiáng)調(diào)。

【點(diǎn)評(píng)】逗號(hào)和句號(hào)我們已經(jīng)能夠熟練地掌握，我們應(yīng)該熟悉感嘆號(hào)、冒號(hào)、雙引號(hào)的用法。8、遺留滑溜溜服侍纖細(xì)哀愁遣送遛馬等待遷徙衷心【分析】【分析】遣和遺都是走之旁；里面的字不同，不要弄錯(cuò)；遛和溜讀音相同，一個(gè)走之旁一個(gè)是三點(diǎn)水，注意區(qū)別；侍和待一個(gè)是單人旁一個(gè)是雙人旁，非常容易混淆，要注意去判別；遷和纖字形相似，一個(gè)是走之底一個(gè)是絞絲旁，注意區(qū)別；哀中間是口字，衷中間是中字，還要注意他們與衰的區(qū)別，不要混淆。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)分。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。9、lí【分析】【分析】厘（lí）讀二聲；不讀三聲。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。10、sòuwǎnkūdōu【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課我會(huì)認(rèn)的字的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字?？人裕╯òusù），韻母是ou，不是u；婉轉(zhuǎn)（wǎn），不讀yuán；枯萎（kū），聲母是k，不是g；兜子（dōu），不要讀成形近字凳dèng。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字的讀音。還要注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。11、熟練眾所周知稀客竟然【分析】【分析】生疏：不熟悉。鮮為人知：很少有人知道。?？停撼淼馁e客。果然：與事實(shí)想的一樣；不出意料。

【點(diǎn)評(píng)】反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。12、溫和溫暖氣溫溫度思想意思思念思鄉(xiāng)愛好喜愛愛心愛人【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累；一字多詞語(yǔ)。注意與成語(yǔ)接龍的題意區(qū)分開，這三個(gè)字都是生活中常見的學(xué)生應(yīng)該注意積累。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握，積累詞語(yǔ)。13、③①②【分析】【分析】只緣身在此山中：觀察事物如果不是處在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物之外；就不能真正認(rèn)識(shí)事物的本來面目。無(wú)緣無(wú)故：沒有一點(diǎn)原因。緣木求魚：緣木：爬樹。爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)字義的理解，學(xué)生應(yīng)該首先理解詞語(yǔ)的意思。三、書寫(共9題，共18分)14、臥室整齊納悶【分析】【分析】在書寫時(shí)；要特別注意的字有“臥；整、納”這幾個(gè)字的寫法比較負(fù)載，要求注意每筆的寫法和每筆的位置。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。15、土壤蓄水兇猛【分析】【分析】土壤：地球表面的一層疏松的物質(zhì)；能生長(zhǎng)植物。蓄水：是為了灌溉儲(chǔ)存水的一種說法。兇猛：也形容勇猛強(qiáng)悍；勇敢的；大膽的；無(wú)畏的，強(qiáng)大的。

【點(diǎn)評(píng)】抄寫詞語(yǔ)要注意字的結(jié)構(gòu)，筆順，千萬(wàn)不要寫錯(cuò)。要注意“壤、蓄、猛”這幾個(gè)字的寫法，不要寫錯(cuò)。16、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄；茄”這三個(gè)字都為草字頭；要注意這三個(gè)字的書寫方法以及筆順，不要寫錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、熱忱朦朧由衷【分析】【分析】熱忱：熱心；熱衷，熱誠(chéng)，支持某人或一項(xiàng)目標(biāo)的激動(dòng)迫切之情。朦朧：月光不明，看不清朦朧的月色。由衷：衷心的，出自內(nèi)心的由衷的感謝。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、源源不斷綠草如茵不毛之地【分析】【分析】源源不斷：形容接連不斷。綠草如茵：綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時(shí)休憩的草地。不毛之地：不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地。形容荒涼；貧瘠。

【點(diǎn)評(píng)】謄寫詞語(yǔ)要注意字的結(jié)構(gòu)、筆順，不要把字寫錯(cuò)。19、搖動(dòng)脫落夢(mèng)想【分析】【分析】搖動(dòng)：搖東西使它動(dòng)。脫落：脫掉；落下。夢(mèng)想：是對(duì)未來的一種期望。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、偏愛陶家日漸斜【分析】【分析】偏愛；更加喜歡。陶家：陶淵明的家。陶，指東晉詩(shī)人陶淵明。日漸斜（xiá）：太陽(yáng)漸漸落山。斜，傾斜。因古詩(shī)需與上一句押韻，所以應(yīng)讀xiá。

【點(diǎn)評(píng)】抄寫詞語(yǔ)時(shí)要注意字詞的結(jié)構(gòu)和筆順，要盡量把子寫漂亮。21、限制真誠(chéng)聰明【分析】【分析】限制：規(guī)定的范圍；不許超過的限度。真誠(chéng)：真心實(shí)意，坦誠(chéng)相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。聰明：天資高，記憶和理解力強(qiáng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、漆，集，越，躲，阿，社，餓，雄【分析】【分析】左右結(jié)構(gòu)的“漆”和上下結(jié)構(gòu)的“集”；還有半包圍結(jié)構(gòu)的“越”。左