2025年冀教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列四幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中，哪一幅是錯(cuò)誤的()A.B.C.D.2、2、“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”。毛澤東在《沁園春·雪》中提及我國(guó)古代多位杰出君王。下列選項(xiàng)與“唐宗”有關(guān)的是（）A.開皇之治B.貞觀之治C.開元盛世D.康乾盛世3、【題文】最近，中共中央發(fā)布改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，大力提倡“厲行勤儉節(jié)約、嚴(yán)守廉潔從政”。古時(shí)候即有“居安思危，戒奢以儉”的皇帝，他在魏征勸諫后，即能身體力行、持之以恒，這位皇帝是A.隋煬帝B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗4、海內(nèi)外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫，”是因?yàn)椋ǎ〢.華人是黃色人種B.從中國(guó)大陸出去的華人C.中華民族的主干部分是炎黃部落聯(lián)盟發(fā)展來的D.炎帝被黃帝打敗5、我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開始是在（）A.堯時(shí)期B.禹時(shí)期C.黃帝時(shí)期D.舜時(shí)期6、對(duì)于秦統(tǒng)一六國(guó)這段歷史的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（)A.秦的統(tǒng)一順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，但其過程也不無血腥與殘暴B.對(duì)秦國(guó)來說，其對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)既是不斷擴(kuò)張、兼并的過程，也是逐漸統(tǒng)一的過程C.在統(tǒng)一的過程中，秦王贏政的個(gè)人素質(zhì)具有重要作用D.秦國(guó)主要依靠贏政的雄才大略取勝，完成統(tǒng)一大業(yè)的歷史功績(jī)首先應(yīng)歸功于贏政評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、我國(guó)古代從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)中心南移，到元朝最后完成。()改正；8、【題文】列舉隋唐時(shí)代的三大盛世的別稱：____.9、我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史巨著是：______。10、中國(guó)古代人才濟(jì)濟(jì)，名臣名將閃耀歷史長(zhǎng)河。（1）唐太宗時(shí)，重用的一位敢于直言進(jìn)諫的大臣是____________。（2）英勇善戰(zhàn)、治軍嚴(yán)明，率軍在郾城會(huì)戰(zhàn)中重創(chuàng)金軍的抗金名將是_____________。（3）留下千古絕句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的南宋大臣是___________。11、使用打制石器進(jìn)行采集和狩獵的時(shí)代，叫做______。12、元謀人距今約______萬年，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。公元前______年，秦國(guó)完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、墨子主張“兼愛”、“非攻”，批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。（）14、北魏酈道元的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存第一部?jī)?nèi)容完整的農(nóng)書。（）15、圖示法有助于我們對(duì)歷史知識(shí)的記憶和理解。如圖“班域四至”示意圖反映的朝代是西漢。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

16、北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面，使全國(guó)重新回到了統(tǒng)一。（）17、河北民歌《小放?！分谐剑骸摆w州橋來魯班修，玉石欄桿是圣人留。張果老騎驢橋上走，柴王爺推車扎了一道溝”。以此判斷趙州橋的設(shè)計(jì)者是魯班。（）18、甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻寫在龜甲和獸骨上的文字。19、

清朝前期；我國(guó)的疆域西到蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國(guó)家。

。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共9分)20、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是中華民族永恒不變的追求，也是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。（請(qǐng)把和下列歷史人物相關(guān)的歷史事件用線連起來，共6分）雍正帝抗擊倭寇戚繼光收復(fù)臺(tái)灣鄭成功設(shè)駐藏大臣康熙帝設(shè)伊犁將軍順治帝冊(cè)封五世班禪為“班禪額爾德尼”乾隆帝冊(cè)封五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩?1、請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來22、連線：

儒家____無為而治。

法家____兼愛非攻。

道家____民貴君輕。

墨家____用“刑罰”統(tǒng)治評(píng)卷人得分五、辨析題(共4題，共12分)23、秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中；使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯(cuò)誤：________

理由：________24、河姆渡居民會(huì)種植水稻，住半地穴式房屋。25、商朝的青銅文明燦爛輝煌，目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。26、學(xué)習(xí)完《三國(guó)鼎立局面的形成》一課后；七年級(jí)二班的同學(xué)們對(duì)這一時(shí)期的各路英雄好漢議論紛紛，貶褒不一。下面是幾個(gè)好朋友的一段對(duì)話：

張明：我爺爺是個(gè)京劇迷；常看三國(guó)戲。他對(duì)我說，曹操長(zhǎng)著大白臉；三角眼，是個(gè)大奸臣、大壞蛋。

李剛：不能這么說。京劇中的曹操與歷史上真實(shí)的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個(gè)很有作為的人；可以說是個(gè)英雄。

王華：生活在三國(guó)時(shí)期的曹操文武雙全；足智多謀，他沒有完成統(tǒng)一大業(yè)真是遺憾。

你認(rèn)為他們誰說得對(duì)？為什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)27、閱讀下列材料，回答問題。材料一“周滅了商，席卷整個(gè)中國(guó)北方。周王還授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族?！辈牧隙ㄇ爻┩⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（chóu），諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！辈牧先?）據(jù)材料一回答，西周實(shí)行的是什么制度？（1分）西周實(shí)行該制度的目的是什么?（1分）分封的對(duì)象有哪些?（1分）請(qǐng)寫出一條受封者的義務(wù)。（1分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，廷尉李斯為加強(qiáng)地方管理反對(duì)原先的什么制度，而主張建立什么新制度?（2分）（3）根據(jù)材料三中圖一指出，因?yàn)椤皩訉臃址狻倍狗址庵菩纬闪嗽鯓吁r明的特點(diǎn)?（1分）從圖二可以看出秦朝從中央到地方形成了一套怎樣的政治制度?（1分）28、根據(jù)圖片提示信息，回答問題。圖一美國(guó)麥道飛機(jī)國(guó)外零件供應(yīng)地示意圖圖二海爾北部總部（曼哈頓）（1）圖一、圖二共同反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？這一趨勢(shì)加速發(fā)展的最主要原因是什么？（2）當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體是什么？它的成立有何作用？（3）面對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主趨勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)如何應(yīng)對(duì)？29、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。繁榮與開放的唐朝社會(huì)，給我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)帶來了許多啟示。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）唐太宗統(tǒng)治時(shí)認(rèn)為節(jié)制自身的享受欲望可以減輕人民的負(fù)擔(dān)，為此他對(duì)自己和大臣提出了什么具體要求？歷史上把他較為清明的統(tǒng)治稱之為什么？（2）唐太宗時(shí)選拔人才的制度是什么？你認(rèn)為它對(duì)唐朝的繁榮發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】略【解析】D2、B【分析】本題考查的是貞觀之治。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的繁榮局面被稱為“貞觀之治”，所以ACD排除，故選B?！窘馕觥緽3、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查我國(guó)古代的名君。看到題文中“他在魏征勸諫后；即能身體力行；持之以恒”這一句話就應(yīng)該知道這位皇帝是唐太宗，魏征是唐太宗當(dāng)政時(shí)期著名的諫臣。故答案選C。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?“貞觀之治”【解析】【答案】C4、C【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；傳說炎黃部落聯(lián)合起來后，打敗了蚩尤，形成了華夏族的主體，因此炎帝和黃帝被稱為中華民族的人文始祖，我們稱自己為“炎黃子孫，”所以答案選C．

故選C．

本題以海內(nèi)外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”為切入點(diǎn)；考查的是黃帝和炎帝貢獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握黃帝和炎帝的貢獻(xiàn)．【解析】C5、B【分析】本題考查的是原始社會(huì)結(jié)束的時(shí)間。依據(jù)教材可知，公元前2070年，禹建立夏朝，這標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生，這是我國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝，從此我國(guó)原始社會(huì)結(jié)束，開始進(jìn)入奴隸社會(huì)時(shí)期。因此ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥緽6、D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)秦統(tǒng)一六國(guó)的認(rèn)識(shí)。秦通過戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一六國(guó)，對(duì)秦國(guó)來說，既是不斷擴(kuò)張、兼并的過程，也是中國(guó)逐漸走向統(tǒng)一的過程，這個(gè)過程充滿著暴力和血腥，但它順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。商鞅變法以來，秦國(guó)的實(shí)力超過六國(guó)，具備了統(tǒng)一六國(guó)的條件，這是秦能統(tǒng)一六國(guó)的根本原因；秦王嬴政雄才大略，在統(tǒng)一的過程中，他的個(gè)人素質(zhì)具有重要作用，這是秦能統(tǒng)一的重要原因。D項(xiàng)說秦國(guó)主要依靠嬴政的雄才大略取勝是錯(cuò)誤的，嬴政之前秦國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力使他杰出的才能得以施展，從而順應(yīng)歷史潮流，完成統(tǒng)一的大業(yè)。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】試題分析：本題考查的是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。我國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了由北向南轉(zhuǎn)移的過程。這一過程自唐朝中后期開始，完成于南宋?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】ד元朝”改為“南宋”8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)隋唐盛世的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知隋文帝楊堅(jiān)所統(tǒng)治的開皇年間，史稱“開皇之治”，唐貞觀年間，國(guó)家政治清明；軍事發(fā)展、社會(huì)安定、思想文化繁榮、國(guó)力日益強(qiáng)大、民族關(guān)系緩和、中外友好往來增多。史稱“貞觀之治”，唐玄宗開元（715-741）年間，推動(dòng)了文化教育的繁榮，成為了唐王朝的鼎盛時(shí)期，史稱“開元之治”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮一時(shí)的隋朝·開皇之治、貞觀之治、開元盛世【解析】【答案】開皇之治貞觀之治開元盛世9、略

【分析】生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史．魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”．

故答案為：《史記》．

本題主要考查《史記》．《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史．魯迅稱其為“史家之絕唱；無韻之離騷”．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力．理解并識(shí)記漢朝的史學(xué)成就．【解析】《史記》10、略

【分析】（1）本題主要考查了貞觀之治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，重用敢于直言的魏征。魏征前后向他進(jìn)諫二百多次，是最著名的諫臣。故填：魏征。（2）本題主要考查了抗金名將岳飛的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，南宋初年，金軍幾次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗?？菇鹈麑⒃里w從金軍手中收復(fù)健康。后來，金軍又大舉進(jìn)攻南宋，岳飛在郾城打敗金軍，收復(fù)許多失地。故填：岳飛。（3）本題主要考查了文天祥的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1276年，南宋滅亡，抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元。文天祥被俘后，元將勸他投降，他拒絕了，悲憤地寫下了流傳千古的《過零丁洋》一詩。故填：文天祥?！窘馕觥浚?）魏征。（2）岳飛。（3）文天祥。11、略

【分析】使用打制石器的時(shí)代；考古學(xué)上稱為舊石器時(shí)代，使用磨制石器的時(shí)代新被為新石器時(shí)代。

故答案為：舊石器時(shí)代。

本題以使用打制石器的時(shí)代為切入點(diǎn)；考查的是人類的起源。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用新舊石器時(shí)代的區(qū)別。【解析】舊石器時(shí)代12、一百七十221【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。在元謀人遺址；我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨。經(jīng)專家鑒定，這是遠(yuǎn)古人類的牙齒和遺物，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了。會(huì)不會(huì)制造工具，是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；公元前221年，秦國(guó)繆掉了六國(guó)，完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽。

故答案為：

一百七十；221。

本題考查了元謀人和秦朝統(tǒng)一。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記元謀人的歷史地位與生活年代和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及影響?！窘馕觥恳话倨呤?21三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】【分析】墨子思想可概括為十項(xiàng)主張：兼愛；非攻、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非樂、天志、明鬼、非命。其中“兼愛、非攻“要求對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣；人與人之間互助互愛；堅(jiān)決反對(duì)以大欺下、以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng)?！肮?jié)用”是指反對(duì)奢靡，提倡節(jié)儉，批判貴族的奢侈生活。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴。14、×【分析】本題考查《齊民要術(shù)》。北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。他寫了《齊民要術(shù)》一書，總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期累積的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了生產(chǎn)技術(shù)和方法，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物要必須因地制宜，不誤農(nóng)時(shí)；還改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具，提出多種經(jīng)營(yíng)商品生產(chǎn)的寶貴思想。這是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。本題是錯(cuò)誤的。故選F?！窘馕觥縁15、×【分析】秦朝疆域東至東海；西到隴西，北至長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海。題干“疆域四至”示意圖反映的是秦朝。

故答案為：×。

本題“疆域四至”示意圖為依托；考查秦朝疆域。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?6、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面，但沒有統(tǒng)一全國(guó)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、×【分析】【分析】趙州橋又名安濟(jì)橋；是世界上保存完好，最古老的一座單孔大石橋。隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。趙州橋的修筑者是隋朝的李春，由此判斷李春就是魯班。但是不能以此判斷趙州橋的設(shè)計(jì)者是魯班。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查趙州橋。18、√【分析】本題考查我國(guó)的甲骨文。甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。本題是正確的，故選T?！窘馕觥縏19、√【分析】本題考查了清朝疆域的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝前期，我國(guó)的疆域西到蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國(guó)家。表述正確，故選A。【解析】A

四、連線題(共3題，共9分)20、略

【分析】【解析】試題分析：先看事件根據(jù)事件的相關(guān)知識(shí)來確定是哪位歷史人物的貢獻(xiàn)，雍正帝設(shè)駐藏大臣、戚繼光抗擊倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、康熙帝冊(cè)封五世班禪、順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴、乾隆帝設(shè)伊犁將軍考點(diǎn)：明清重要?dú)v史人物【解析】【答案】21、略

【分析】試題分析：本題考查的是與成語故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國(guó)，城濮之戰(zhàn)時(shí)，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，巧妙避開了楚軍的鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)的趙括談起兵法來滔滔不絕，連他父親都不如他，長(zhǎng)平之戰(zhàn)接替廉頗為趙將，只知道根據(jù)兵書辦，不知變通，結(jié)果被秦軍打得大敗，紙上談兵來源于此；吳越爭(zhēng)霸時(shí)，勾踐戰(zhàn)敗在吳國(guó)受到種種屈辱，回國(guó)后，立志雪恥發(fā)憤圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要添嘗，自問到：“你忘了亡國(guó)之恥了嗎”，最后終于滅掉吳國(guó)；公元前207年，項(xiàng)羽率領(lǐng)楚軍幾萬人與秦軍30萬人在巨鹿大戰(zhàn)，項(xiàng)羽命令將士帶三天干糧，然后砸破鍋、鑿沉船，燒掉軍營(yíng)，不留退路，最后大敗秦軍。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】22、民貴君輕用“刑罰”統(tǒng)治無為而治兼愛非攻【分析】【分析】老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面；對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，主張“無為而治”，老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子的思想是以老子的學(xué)說為基礎(chǔ)而發(fā)展的，主張道法自然，無為而治。天人合一，一切順其自然，不可強(qiáng)求，因此道家與無為而治連線；墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”和“非攻”，要求對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣，人與人之間互助互愛；堅(jiān)決反對(duì)以大欺??；以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng)。墨家連接兼愛非攻；春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說。主張“愛人”，孟子發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說，提出了“仁政”的學(xué)說，并強(qiáng)調(diào)治國(guó)要遵循“民貴、君輕”的原則。孟子連接民貴君輕；韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家，主張改革，用“刑罰”統(tǒng)治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家，深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。法家連接用“刑罰”統(tǒng)治。

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴。五、辨析題(共4題，共12分)23、錯(cuò)誤：使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

理由：秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中，使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是焚書坑儒，秦統(tǒng)一文字加強(qiáng)了各地的文化交流?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力；秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中，使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。這個(gè)是錯(cuò)誤的，秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中，使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是焚書坑儒，秦統(tǒng)一文字加強(qiáng)了各地的文化交流。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，考查的是秦統(tǒng)一后采取的措施的知識(shí)。24、錯(cuò)誤：半地穴式。

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干欄式房屋里．【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)；半坡原始居民能夠種植粟；燒制彩陶、住半地穴式房屋過著定居的生活；生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人種植水稻，因?yàn)闅夂虺睗裱谉?，居住在干欄式房屋里?/p>

故答案為：錯(cuò)誤：半地穴式；

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干欄式房屋里。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)河姆渡生產(chǎn)生活的認(rèn)識(shí)。25、錯(cuò)誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品?！痉治觥俊痉治觥可坛那嚆~文明燦爛輝煌；目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎，不是商朝的四羊方尊，四羊方尊是商朝的青銅器精品。

故答案為：錯(cuò)誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查青銅文化。26、李剛說得對(duì)。張明把曹操看作大奸臣的典型是不公正的。曹操是我國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家。他兼并群雄，統(tǒng)一北方，使北方人民擺脫了戰(zhàn)亂之苦；他重視發(fā)展生產(chǎn)，重視人才，很有政治韜略。雖然他也有多疑兇殘等缺點(diǎn)，但主流上是功大于過的，應(yīng)肯定其功業(yè)。曹操生活在東漢末年，故王華的說法錯(cuò)誤。【分析】【分析】本題考查學(xué)生的理解分析能力。本題主要是評(píng)價(jià)歷史人物曹操，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，李剛說得對(duì)。曹操一生致力于國(guó)家的統(tǒng)一，是偉大的政治家、軍事家。雖然也有殘暴的一面，但總體來看是功大于過的。評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)一分為二，辯證地看問題。故張明說法太片面。曹操自始至終生活在東漢末年，所以王華的說法也是錯(cuò)誤的。六、綜合題(共3題，共21分)27、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是西周實(shí)行分封制的相關(guān)知識(shí)，解決本題的關(guān)鍵是首先判斷這種制度，根據(jù)“周滅商后，周王還授權(quán)給一大批諸侯”，我們可判斷出這一制度指的是分封制；西周實(shí)行分封制的目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治；周天子把土地、平民和奴隸，分給親屬、功臣等，諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。（2）本題考查的是秦朝鞏固中央集權(quán)的相關(guān)知識(shí)，李斯所說的這句話的意思是：西周因?yàn)閷?shí)行分封制，大封諸侯，最終導(dǎo)致了諸侯混戰(zhàn)；所以李斯建議“皆為郡縣”，就是在全國(guó)推行郡縣制，因此廷尉李斯為加強(qiáng)地方管理反對(duì)原先的分封制，而主張建立郡縣制。（3）本題考查的是分封制和封建專制中央集權(quán)制度的知識(shí)，通過分析西周分封制示意圖，最上層是天子，其后依次是諸侯、卿大夫、士、平民、奴隸，因此“層層分封”而使分封制形成嚴(yán)格的等級(jí)制度；通過秦朝的中央集權(quán)制度示意圖，發(fā)現(xiàn)秦朝在中央設(shè)立三公，在地方實(shí)行郡縣制，因此我們可以看出秦朝從中央到地方形成的政治制度是封建專制主義中央集權(quán)制度?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏商西周的興亡；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】（1）制度：分封制。（1分）目的：鞏固統(tǒng)治。（1分）對(duì)象：親屬（王族）、先代的貴族等。（1分）義務(wù)：帶兵隨同周王作戰(zhàn)等（1分）（2）原來：分封制；（1分）新制度：郡縣制（1分）（3）特點(diǎn)：等級(jí)制度；（1分）制度：封建專制主義中央集權(quán)制度。（1分）28、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答如下：（1）從圖一美國(guó)麥道飛機(jī)國(guó)外零件供應(yīng)地示意圖和圖二海爾北部總部（曼哈頓）可以看出，飛機(jī)的制造一國(guó)已經(jīng)不能獨(dú)立完成了，需要很多國(guó)家的共同協(xié)作，像百事可樂，海爾，三星已經(jīng)在世界各地扎根，這些都反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的形成主要是和第三次科技革命的推動(dòng)有關(guān)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1991年12月11日，歐共體馬斯特里赫特首腦會(huì)議通過了建立“歐洲經(jīng)