2025年人民版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、教育部要求開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，促進(jìn)師生增強(qiáng)體質(zhì)，防御疾?。畯念A(yù)防傳染病措施上看，體育鍛煉屬于（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.清除病原體2、關(guān)于骨和關(guān)節(jié)的敘述正確的是（）A.關(guān)節(jié)軟骨能夠使骨長粗B.人體內(nèi)的骨髓始終具有造血功能C.骨質(zhì)對(duì)骨折的愈合起重要作用D.長骨兩端的軟骨層與骨的長長有關(guān)3、如圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是（）

A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)B.滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán)，③號(hào)試管溶液不變藍(lán)C.該實(shí)驗(yàn)中，④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可減少實(shí)驗(yàn)誤差D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度4、小紅的眼睛是雙眼皮，控制這一人體結(jié)構(gòu)特征的最小單位是（）A.基因B.蛋白質(zhì)C.染色體D.DNA5、我國雜交水稻專家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種．其原理是利用了（）A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物種類的多樣性C.生活環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性6、近視是青少年中發(fā)病率較高的一種疾??；定時(shí)遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視眼的有效措施，在這由近及遠(yuǎn)的過程中，眼球中的變化情況是（）

①睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻垻诰铙w曲度由大變小③睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s④晶狀體曲度由小變大．A.①②B.①④C.②③D.③④7、對(duì)于農(nóng)田中的蝗蟲來講；它的生活環(huán)境指的是（）

A.陽光；空氣、水、土壤和溫度等因子。

B.農(nóng)田中的其他蝗蟲。

C.農(nóng)田中的其他各種生物。

D.以上三項(xiàng)都是蝗蟲的生活環(huán)境。

8、在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是（）A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.消費(fèi)者和分解者C.生產(chǎn)者和分解者D.ABC都對(duì)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、為了更好地生存和繁衍，動(dòng)物形成了多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式，下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是____（填數(shù)字）．

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[____]____．在屈肘動(dòng)作中由[____]____提供動(dòng)力，使骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)．高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．運(yùn)動(dòng)所需的能量有賴于消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

（3）圖丁是某同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)時(shí)做的筆記，其中正確的是____（填字母），理由是____．10、在綠化中；移栽大樹時(shí)常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝葉，樹干捆上稻草繩；蓋上防曬網(wǎng)；種植時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部；在樹根培上厚土層，并用三腳架固定；必要時(shí)可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣，給樹木輸送各種營養(yǎng)液；殺蟲劑等，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）剪去大部分枝葉，樹干捆上稻草繩；蓋上防曬網(wǎng)，從而大大較弱了樹木的____；減少水分散失，提高樹木成活率．

（2）移栽時(shí)用幾根打孔的打塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根細(xì)胞進(jìn)行____作用．

（3）給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，：掛吊瓶“的針頭應(yīng)插入到莖的____，其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的____和生長；盡快長出新根．

（4）栽種眾多的綠色植物，不僅美化了環(huán)境，還能通過綠色植物的____吸收空氣中的二氧化碳；降低溫室氣體的含量．

（5）“低碳生活“代表著更健康、更自然、更安全，”低碳生活“要求在日常生活中盡力減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量，你能為”低碳生活“做些什么？（至少寫出兩條來和大家分享）____．11、（2014秋?惠民縣校級(jí)月考）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生”；其操作設(shè)計(jì)如下：

①將整套裝置放在溫度較低的暗室中；②通過A裝置鼓入適量的空氣；③靜置一定時(shí)間后取出觀察．請(qǐng)分析回答：

（1）裝置A可起到的作用是____；

（2）標(biāo)志著本探究活動(dòng)成功的現(xiàn)象是____．

（3）若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行操作，沒能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象．試分析其原因：____．12、遺傳病是指由____發(fā)生改變而引起的或者是由____所控制的疾病，目前一般還不能得到根治．13、如圖一為人體消化；呼吸、循環(huán)、泌尿和排泄等生理活動(dòng)示意圖；其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問題：

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是____．

（2）過程③表示____．如圖二是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線，當(dāng)肺容量如ab段變化時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)____．

（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是____．

（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過____和____兩個(gè)過程形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．如果醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多飲、多食、多尿、消瘦等，但該患者的腎臟沒有問題，則患病的主要原因是____．14、請(qǐng)將下列動(dòng)物類群與其對(duì)應(yīng)的主要特征的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)．

a-____b-____c-____d-____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、人體由206塊骨經(jīng)過骨連結(jié)形成骨骼．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．16、呼吸系統(tǒng)對(duì)人體很重要，沒出生的胎兒也要借助它從母體中獲得氧氣．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān)，與反光鏡無關(guān)____．18、同種動(dòng)物的不同個(gè)體之間的攻擊行為一般是你死我活的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．19、動(dòng)物行為的產(chǎn)生，只受運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的控制，不受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)控．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、分生組織具有分裂能力，能夠產(chǎn)生新細(xì)胞．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、人體生命活動(dòng)需要的能量，主要來自于脂肪．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共16分)22、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者23、請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來24、請(qǐng)將下列動(dòng)物與相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行合理配伍，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。（1）蚯蚓（）（2）鯽魚（）（3）蝗蟲（）（4）獵豹（）A．游泳B．蠕動(dòng)C．奔跑D．飛行25、將下列相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)用直線連接起來：水綿消費(fèi)者氧氣分解者鯽魚生產(chǎn)者枯草桿菌非生物成分評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)26、請(qǐng)將左側(cè)所列的植物名稱與其相應(yīng)的特征用線連接起來。

27、種子是被子植物新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)嗎？為什么？28、如圖是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：（在橫線處填上適當(dāng)文字）

（1）寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱：1是______；2是______、3是______、4是______．

（2）和細(xì)菌相比；酵母菌的結(jié)構(gòu)中有______．

（3）從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行______生殖．

評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共2分)29、嗅覺感受器位于____，叫做____，味覺感受器叫做____，主要分布于____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．【解析】【解答】解：“教育部要求開展‘每天鍛煉一小時(shí)’活動(dòng)；促進(jìn)師生增強(qiáng)體質(zhì)，防御疾病”．“從預(yù)防傳染病措施上看”，體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群．

故選：C．2、D【分析】【分析】此題考查的是骨的基本結(jié)構(gòu)及相關(guān)功能．可以通過識(shí)記相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來解答此類題目．【解析】【解答】解：關(guān)于骨的基本結(jié)構(gòu)組成；可以繪制如下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：

從圖中很明顯地看出骨的基本結(jié)構(gòu)組成：骨膜；骨質(zhì)、骨髓；具有造血功能的是紅骨髓，黃骨髓失去造血功能．骨的生長主要包括兩個(gè)方面，既骨的長長與長粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞，具有再生功能，對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了，因此人成年以后身體不再長高．

故選：D3、C【分析】解：A；“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)”屬于模擬實(shí)驗(yàn)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)，如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān)，A正確；

B；③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖；因此滴加碘液不變藍(lán)；②試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；①或⑤號(hào)試管溫度過低和過高，試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍(lán)，B正確；

C；該實(shí)驗(yàn)中；④號(hào)試管中加入的唾液是1ml，不是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，不能減少實(shí)驗(yàn)誤差，C錯(cuò)誤；

D；本實(shí)驗(yàn)通過②③對(duì)照可以得出唾液可以催化淀粉的分解；通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度，D正確。

故選：C。

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

（3）消化酶的特性：一；專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高三、酶有個(gè)最適溫度（或者范圍）。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，消化酶的特性以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)?！窘馕觥緾4、A【分析】【分析】基因是決定生物性狀的小單位，基因決定生物的性狀．【解析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．控制雙眼皮這一性狀的是基因．

故選：A5、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種．表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫．

故選D．6、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是視近物時(shí)，晶狀體的曲度大；視遠(yuǎn)物時(shí)，晶狀體的曲度?。獯饡r(shí)可以從由近及遠(yuǎn)的過程中，眼球中睫狀體和晶狀體曲度的變化情方面來切入．【解析】【解答】解：正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)；通過晶狀體的調(diào)節(jié)作用，都能使遠(yuǎn)近不同的物體，反射來的光線匯聚在視網(wǎng)膜上，形成清晰的物像．視近物時(shí)，晶狀體的曲度大；視遠(yuǎn)物時(shí)，晶狀體的曲度?。〞r(shí)遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視眼的有效措施，在這由近及遠(yuǎn)的過程中，物體離眼由近及遠(yuǎn)，因此②晶狀體的曲度由大變小，①睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻垼?/p>

故選：A．7、D【分析】

生物生存的環(huán)境不僅僅是指生存的地點(diǎn)還包括周圍影響其生活的各種因素；環(huán)境中影響生物形態(tài)；生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的含義．解答時(shí)可以從環(huán)境的概念方面來切入．

8、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者--植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量；細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)．所以，在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是生產(chǎn)者和分解者．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)9、肌肉與剛毛③、Ⅱ2關(guān)節(jié)囊6肱二頭肌神經(jīng)A同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上【分析】【分析】圖甲是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是觸角、②是足、③是翅，丙中1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)軟骨，5關(guān)節(jié)窩，6肱二頭肌，7肱三頭肌，8骨，9關(guān)節(jié)，圖丁表示骨骼肌的兩端的肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間部分是肌腹，圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸．圖乙中，Ⅰ頭部；Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是觸角、②是足、③是翅，翅是飛行的器官，主要在Ⅱ胸部；由于蝗蟲為陸生動(dòng)物，而陸生環(huán)境氣候相對(duì)比較干燥，蝗蟲體表的外骨骼，不僅可以起到保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失，適應(yīng)陸生環(huán)境．

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖；與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)囊，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液．屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)6肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]關(guān)節(jié)活動(dòng)．人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

（3）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，A正確．

故答案為：（1）肌肉與剛毛；濕潤的體壁；③；Ⅱ胸部；

（2）2；關(guān)節(jié)囊；6；肱二頭??；神經(jīng)；

（3）A；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．10、略

【分析】【分析】1；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；可見葉片是蒸騰作用的主要部位．

2；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過程．

3；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．根尖是根生長最快的部位．

4、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．【解析】【解答】解：（1）剪去大部分枝葉；樹干捆上稻草繩；蓋上防曬網(wǎng)，從而大大減弱了樹木的蒸騰作用，減少水分散失，提高樹木成活率．

（2）移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部；讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用．

（3）移栽植物；幼根受損，吸收作用減弱，給樹木的導(dǎo)管中輸送各種營養(yǎng)液，其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的分裂，盡快長出新根．

（4）植樹造林能降低空氣中溫室氣體的含量；是因?yàn)榫G色植物通過光合作用作用吸收了空氣中的溫室氣體；

（5）“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗；減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量．我們?cè)谏钪袘?yīng)做到：隨手關(guān)燈；節(jié)約用水、少使用汽車等．

故答案為：（1）蒸騰；

（2）呼吸；

（3）導(dǎo)管；分裂。

（4）光合作用。

（5）隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、少使用汽車等．11、略

【分析】【分析】（1）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過程．呼吸作用的原料是：有機(jī)物（能量）和氧氣，產(chǎn)物是：二氧化碳和水同時(shí)釋放能量．呼吸作用表達(dá)式為：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量．

（2）分析圖：A、B裝置的作用是保證通入C裝置的氣體不含；D裝置的作用是檢驗(yàn)呼吸作用產(chǎn)生的；C處玻璃罩不能透光是保證綠色植物只發(fā)生呼吸作用．C中要發(fā)生呼吸作用，在通空氣的時(shí)候需要除去二氧化碳，所以A是除二氧化碳的裝置，B是檢驗(yàn)是否除盡，從而保證進(jìn)入C的氣體含有氧氣，而沒有二氧化碳，這樣C中呼吸作用順利進(jìn)行，再利用二氧化碳與石灰水反應(yīng)變渾濁檢驗(yàn)呼吸產(chǎn)物【解析】【解答】解：（1）A裝置的作用用來除去空氣中的CO2，排除空氣中原有的CO2可能；

（2）A裝置用來檢驗(yàn)空氣中是否含有二氧化碳和除去空氣中的二氧化碳；一段時(shí)間后石灰水變渾濁說明空氣中含有二氧化碳；D裝置用來檢驗(yàn)空氣呼吸作用是否生成二氧化碳；一段時(shí)間后石灰水變渾濁說明呼吸作用生成了二氧化碳；能表示這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是B中不出現(xiàn)渾濁；D中出現(xiàn)渾濁．

（3）探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確的原因可從通入空氣的時(shí)間；石灰水的濃度、綠色植物的量等多角度、多方面進(jìn)行分析探究；找出多種可能的原因．

故答案為：

（1）除去空氣中的二氧化碳；

（2）裝置B中的澄清石灰水不變渾濁；裝置D中的澄清石灰水變渾濁；

（3）通入空氣的時(shí)間、石灰水的濃度、綠色植物的量等多角度、多方面．12、略

【分析】【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．【解析】【解答】解：遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病；常為先天性的，也可后天發(fā)病．如：白化?。谎巡?、色盲、先天性智力障礙．遺傳病目前一般還不能得到根治．

故答案為：遺傳物質(zhì)；致病基因；13、小腸肺泡與血液之間的氣體交換收縮心臟腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用腎小管的重吸收作用胰島素分泌不足【分析】【分析】圖示中，A、B、C、D分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)；①、②、③、④、⑤分別表示吸收、肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過程．【解析】【解答】解：（1）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；圖示中過程①為吸收；各段消化道的吸收能力是不同的，口腔；咽、食道基本上沒有吸收能力，胃只能吸收少量的水和酒精，小腸是主要的吸收器官，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、無機(jī)鹽、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的．

（2）過程③是發(fā)生在肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡里的氧氣濃度高于血液，血液中的二氧化碳的濃度高于肺泡，因此肺泡里的氧氣向血液里擴(kuò)散，血液里的二氧化碳向肺泡擴(kuò)散，這樣，經(jīng)過過程③之后，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大；表示吸氣，肋間肌和膈肌收縮．

（3）C為血液循環(huán)系統(tǒng)；包括心臟和血管兩部分，心臟主要由心肌構(gòu)成，能夠自動(dòng)節(jié)律性收縮，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

（4）D為泌尿系統(tǒng)；其主要器官是腎臟，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，人體通過排尿?qū)⑷梭w細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．

胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病．

故答案為：（1）小腸；

（2）肺泡與血液的氣體交換；收縮；

（3）心臟；

（4）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用；腎小管的重吸收作用；胰島素分泌不足．14、BCDA【分析】【分析】腔腸動(dòng)物（生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門）；線形動(dòng)物（身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層）；環(huán)節(jié)動(dòng)物（身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)器官為剛毛或疣足，如蚯蚓、水蛭）、軟體動(dòng)物（身體表面有外套膜如河蚌、蝸牛）．【解析】【解答】解：a腔腸動(dòng)物生活在水中；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，身體表面有刺細(xì)胞，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

b線形動(dòng)物門：身體通常呈長圓柱形；兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化管前端有口，后端有肛門．

c環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．

d軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜．

故答案為：aBbCcDdA三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】人體的骨骼由206塊骨連接而成，它可分為顱骨、軀干骨和四肢骨三大部分．【解析】【解答】解：骨是組成骨骼的基本單位．人體的骨骼由206塊骨連接而成；它可分為顱骨；軀干骨和四肢骨三大部分．

故答案為：√16、×【分析】【分析】人的生命起始于受精卵，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．【解析】【解答】解：受精卵在輸卵管中形成．胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行；并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．因此出生后的第一次啼哭，使得空氣進(jìn)入肺里，開始了用呼吸系統(tǒng)進(jìn)行呼吸．故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】此題主要考查有關(guān)顯微鏡的基本構(gòu)造和使用等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察時(shí)，要將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央，然后左眼注視目鏡，右眼睜開．由于在顯微鏡下所成的像是倒像；顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．因此顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān)，與反光鏡無關(guān)．故答案為：√18、×【分析】【分析】此題考查動(dòng)物行為類型的特點(diǎn)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)而發(fā)生的相互攻擊或戰(zhàn)斗；該行為的最大特點(diǎn)是攻擊雙方的身體很少受到傷害，爭斗一方表示屈服，另一方則停止攻擊，因此，同種動(dòng)物的不同個(gè)體之間的攻擊行為一般不是你死我活的．

故答案為：×19、×【分析】【分析】動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為，動(dòng)物的行為多種多樣，但都具有共同的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：動(dòng)物的行為都是長期自然選擇的結(jié)果；是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)．動(dòng)物行為直接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，動(dòng)物越高等，神經(jīng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá)，動(dòng)物行為越復(fù)雜；動(dòng)物行為還受激素的調(diào)節(jié)作用，如動(dòng)物的性行為受體內(nèi)性激素的調(diào)節(jié)作用．動(dòng)物的動(dòng)物行為的產(chǎn)生是神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)果，因此題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×20、√【分析】【分析】構(gòu)成植物體的組織：分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力；不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)；莖的形成層等屬于分生組織．所以分生組織具有分裂能力，能夠產(chǎn)生新細(xì)胞是正確的．

故答案為：√21、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．【解析】【解答】解：人體進(jìn)行生理活動(dòng)所需要的能量；主要由食物中的糖類供給．糖類是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要能源．人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)；走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、連線題(共4題，共16分)22、略

【分析】試題分析：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，包括生物部分和非生物部分；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者；細(xì)菌和真菌能夠?qū)?dòng)植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，供植物重新利用，因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。適者生存，變色龍一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，就隨之改變體色始終與環(huán)境顏色保持一致。是為了保護(hù)自己，這是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的成分和作用；保護(hù)色?！窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】試題分析：A、克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù)的應(yīng)用．B、發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．所以制作酸奶就是利用此原理．C、植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種；在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．誘導(dǎo)培育大量“試管苗”屬于此項(xiàng)技術(shù)．考點(diǎn)：克隆技術(shù)的應(yīng)用；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．菁【解析】【答案】24、略

【分析】試題分析：（1）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，體內(nèi)沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，縱肌收縮、環(huán)肌舒張，就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動(dòng)；（2）鯽魚生活在生水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；（3）蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，前翅狹窄而堅(jiān)韌，后翅寬大而柔軟，善于飛行，運(yùn)動(dòng)方式是飛行；（4）獵豹屬于哺乳動(dòng)物，四肢發(fā)達(dá)，是陸上奔跑最快的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式是奔跑。故答案為：（1）B（2）A（3）D（4）C考點(diǎn)：此題考查的是