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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級化學(xué)下冊月考試卷690考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、有人形象地把人體比喻為一架緩慢氧化著的“高級機器”,人體在正常生命過程中也需要不斷的補充“燃料”rm{.}依照這種觀點,人們通常攝入的下列營養(yǎng)物質(zhì)中不能看作“燃料”的是rm{(}rm{)}A.淀粉B.水C.脂肪D.蛋白質(zhì)2、下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是rm{(}rm{)}A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,火星四射D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰3、小軍用如圖形式對所學(xué)知識進行歸納,其中甲包含乙、丙、丁rm{}下列關(guān)系中,有錯誤的一組是rm{(}rm{)}A.鹽食鹽、純堿、高錳酸鉀rm{}B.合金不銹鋼、焊錫、生鐵rm{}C.溶液碘酒、糖水、生理鹽水rm{}D.干燥劑石灰石、濃硫酸、生石灰rm{}4、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列物質(zhì)中一定是純凈物的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}木炭;

rm{壟脷}純凈的金剛石;

rm{壟脹}鉛筆芯;

rm{壟脺}黑火藥;

rm{壟脻}冰水混合物.A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脵壟脷壟脹}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脷壟脻}評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余。

7、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時;a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

8、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

9、下列關(guān)于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒,所以不能用排空氣法收集10、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}11、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}

。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}13、現(xiàn)有rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液14、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當(dāng)rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問題:

(1)60℃時;硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>

(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.

甲:蒸發(fā)水。

乙:冷卻熱飽和溶液。

你認為(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理.

(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫一點)

16、rm{1999}年,美國科學(xué)家卡爾rm{?}克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮rm{5(}化學(xué)式為rm{N_{5}).}在制取氮rm{5}的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的部分設(shè)備rm{.}因此,科學(xué)家們認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料rm{.}氮rm{5}是由排列成rm{V}形的rm{5}個氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定rm{.}根據(jù)以上敘述回答下列問題:

rm{(1)}比較氮氣和氮rm{5}的異同點。

。氮rm{5}氮rm{5}不同點分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同點rm{(2)}請你想象一下rm{N_{5}}在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?rm{(}至少寫兩條rm{)}

____________.17、工業(yè)上用氯氣和熟石灰制取漂白粉,氯氣和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}}rm{(}次氯酸鈣rm{)+2H_{2}O.}實驗室制取有毒的氯氣時,常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______rm{.(}提示:rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化學(xué)性質(zhì)相似rm{)}18、在分子;原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中;找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng)的橫線上:

rm{(1)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是______;

rm{(2)}化學(xué)變化中的最小粒子是______.

rm{(3)}帶正電荷的粒子是______;

rm{(4)}不顯電性的粒子是______;

rm{(5)}質(zhì)量最小的粒子是______;

rm{(6)}在同一原子中數(shù)目相等的粒子是______.19、經(jīng)實驗測得某些食物的近似pH如下表.

。泡菜葡萄番茄蘋果牛奶玉米粥3.44.24.43.16.57.8請據(jù)此回答下列問題:

(1)蘋果汁與葡萄汁相比,酸性較強的是____,它能使紫色石蕊試液變____色;

(2)人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的病人,空腹時最宜食用的食物是____.20、小明用熱水配制了大半燒杯硝酸鉀的飽和水溶液,讓一個較大的木塊在液面上漂浮,當(dāng)時溶液的溫度約60℃.然后,小明讓溶液冷卻,注意觀察.請你說出小明會看到的兩個現(xiàn)象____.

21、如框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.____C.____.

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:____;所需的玻璃儀器____.

(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:____.

(4)指出反應(yīng)①的基本類型是____反應(yīng).

(5)另有一組成元素與C相同的氣體和C混合后含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,則此混合氣體10g通入過量澄清石灰水后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為____克.22、與氖原子具有相同核外電子排布的某陽離子質(zhì)子數(shù)是12,則某陽離子的名稱是____,符號是____,其氧化物分子式的化學(xué)式是____.評卷人得分四、探究題(共4題,共12分)23、人體胃液中含有適量鹽酸,可以幫助消化,胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆蘆1.5}之間rm{.}醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}試回答:

rm{(1)}病人乙服用的藥物;可用一種常見的調(diào)味品代替,這種調(diào)味品是什么?

rm{(2)}請判斷病人甲患病原因是什么?

rm{(3)}寫出用rm{Al(OH)_{3}}治病時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.24、根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______;

rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行______

rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______

rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}25、今年我縣各學(xué)區(qū)都進行了部分學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制rm{70g20%}的氯化鈉溶液”rm{.}該實驗的部分操作如圖所示.

rm{(1)}需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是______rm{g}稱量時rm{A}出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象;接下來的操作應(yīng)該是______.

rm{壟脵}左邊的平衡螺絲向左調(diào)rm{壟脷}右邊的平衡螺絲向右調(diào)。

rm{壟脹}右盤中減少砝碼rm{壟脺}左盤中增加食鹽。

rm{(2)B}中儀器rm{a}的名稱是______rm{.}量取水時,如果按照圖rm{B}的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}.

rm{(3)C}中用玻璃棒攪拌的作用是______.

rm{(4)D}中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認為適合的內(nèi)容.26、某化學(xué)興趣小組進行了一系列探究活動;請你一同參與。

rm{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是____;瓶底預(yù)先放了少量水,水的作用:____;

rm{(2)}【探究一】鐵絲燃燒是否需要純氧。

【實驗內(nèi)容】取rm{0.38mm}的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為rm{90攏樓}rm{70攏樓}rm{60攏樓}rm{59攏樓}的rm{O_{2}}中實驗。

實驗現(xiàn)象如下表:

【結(jié)論】從上表可以看出,就rm{0.38mm}鐵絲而言,氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越____。rm{(}填“劇烈”或“不劇烈”rm{)}

【探究二】鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因。

小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲rm{(}直徑均為rm{0.38mm)}在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請完成下表:

通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和____rm{(}填元素符號rm{)}有關(guān),請推測上表中rm{a}處實驗現(xiàn)象可能為____。評卷人得分五、推斷題(共4題,共24分)27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問題:

rm{壟脵C隆煤H}______;

rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______;

rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類型是______.28、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物,且rm{A}為黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用;rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體;rm{Y}rm{Z}為無色氣體,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題:

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}rm{壟脺}的化學(xué)方程式為:rm{壟脹}____;

rm{壟脺}____;

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生,可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}.29、圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)rm{(}反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請回答問題:

rm{(1)}綠色植物實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)變rm{壟脵}反應(yīng)的是______rm{(}填標(biāo)號rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應(yīng)。

rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是______rm{(}寫一種rm{)}

rm{(3)}轉(zhuǎn)變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.30、某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水rm{.}小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水rm{.}其實驗流程如圖所示;請回答以下問題.

rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑可以是______,作用是______.

rm{(2)}操作rm{壟脵}名稱是______;在實驗室中進行此操作時,需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒______.

rm{(3)}操作rm{壟脷}是______.

rm{(4)}小組發(fā)現(xiàn)最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請你幫忙分析出現(xiàn)渾濁可能的原因______rm{(}給出一種合理原因即可rm{)}.評卷人得分六、簡答題(共1題,共7分)31、“rm{隆帽}”表示氫原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反應(yīng):

根據(jù)以上微觀示意圖,小麗寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。我能從粒子的角度解釋化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:“燃料”的含義是指能在人體內(nèi)反應(yīng)并提供能量的物質(zhì)。

A;淀粉屬于糖類;糖類是人體的主要供能物質(zhì),所以正確。

B;水在人體內(nèi)主要是做溶劑;不能為人體提供能量,所以錯誤。

C;脂肪是人體肉質(zhì)備用能源;所以正確。

D;食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)被水解為氨基酸后才能吸收;一部分氨基酸再重新合成人體的蛋白質(zhì),另一部分氨基酸氧化分解釋放能量,供生命活動需要,所以正確。

故選:rm{B}

A;根據(jù)“燃料”的含義和淀粉的生理功能判斷.

B;根據(jù)“燃料”的含義和水的生理功能判斷.

C;根據(jù)“燃料”的含義和脂肪的生理功能判斷.

D;根據(jù)“燃料”的含義和蛋白質(zhì)的生理功能判斷.

“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題,所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一,特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內(nèi)容.【解析】rm{B}2、C【分析】解:rm{A}木炭在空氣中燃燒后;能生成無色、無味的氣體,而非黑色固體,故選項錯誤;

B、硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰而不是白煙rm{.}故選項錯誤;

C、鐵在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體rm{.}故選項正確;

D、紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生黃色火焰,而非藍紫色火焰rm{.}故選項錯誤.

故選:rm{C}.

木炭燃燒生成二氧化碳氣體;硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰;鐵在氧氣中燃燒時;火星四射;生成黑色固體;紅磷在空氣中燃燒時,能夠產(chǎn)生黃色火焰.

解答本題要掌握物質(zhì)燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}食鹽、純堿、高錳酸鉀從組成上看都是金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,都屬于鹽,則rm{A}說法正確;故A錯誤.

B、不銹鋼、生鐵都是鐵的合金,焊錫一般是鉛錫合金,則它們都是合金,則rm{B}說法正確;故B錯誤.

C、碘酒、糖水、生理鹽水都是一種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,則rm{C}說法正確;故C錯誤.

D;濃硫酸具有吸水性;生石灰易吸水,則可作干燥劑,而石灰石不具有吸水性,不能作干燥劑,說法錯誤,故D正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁rm{.}應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體;防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤,故A錯;

B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,液體體積不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}且要不時地來回移動試管;圖中所示操作錯誤,故B錯;

C、取用液體時:rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上;防止污染瓶塞,圖示操作正確;

D、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞rm{.}所以圖中操作錯誤.

故選:rm{C}.

A;根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷.

B;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.

C;取用液體時:注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等.

D;聞氣體的氣味時;不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{壟脵}木炭屬于無定形碳,主要成分是碳,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}純凈的金剛石是由碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;rm{壟脹}鉛筆芯是由石墨和粘土組成的混合物;rm{壟脺}黑火藥中含有木炭、硝酸鉀、硫磺等物質(zhì),所以屬于混合物;rm{壟脻}冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成;屬于純凈物.

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)6、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

7、BD【分析】

A;由于沒有說明溫度;故A錯誤;

B、由于在t1℃時;a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很小;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

8、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零,進行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進行判斷.

9、ACD【分析】解:rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,說法正確;

B;用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣;說法錯誤;

C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進行收集,說法正確;

D、rm{CO}不能用排空氣法收集;因為它是有毒氣體,會污染空氣,說法正確;

故選:rm{ACD}

氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水;則氣體可以用排水法收集;若氣體比空氣的密度大,可以用向上排氣法收集;若氣體比空氣的密度小,可以用向上排氣法收集。

氣體的收集方法,需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)來選擇?!窘馕觥縭m{ACD}10、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;

B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,不會有沉淀rm{.}不符合題意;

C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時,硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.

故選項為:rm{CD}.

對于這樣的推斷題;不要從題干去分析對應(yīng)物質(zhì)可能是什么,那樣比較浪費時間,結(jié)果還不一定扣題,所以可以從選項去分析對應(yīng)即可.

A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時;無論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng),所以不會有沉淀.

B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時;氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.

C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時;生成碳酸銅藍色沉淀,也不符合題意.

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時;硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

本題考查了常見物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷,當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時,從給出的選項進行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}11、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

故選:rm{AB}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}12、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學(xué)方程式配平錯誤,反應(yīng)物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行分析判斷.

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理,掌握化合價的原則、化學(xué)式的有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}13、BC【分析】解:rm{(1)}設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設(shè)需要再溶解蔗糖的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設(shè)若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質(zhì)量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;

故選:rm{BC}

要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,常通過三種方式:rm{壟脵}加入溶質(zhì),rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑,rm{壟脹}加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的該溶液;據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算進行分析解答.

本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;

B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;故B正確;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;

B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大?。?/p>

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;

D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的.

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】

(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;

(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.

(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.

故答案為:(1)110;不飽和。

(2)甲。

(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢,可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.

16、作燃料、炸藥等【分析】解:rm{(1)}根據(jù)氮rm{-5}的化學(xué)式rm{N_{5}}知,每個氮rm{-5}分子由rm{5}個氮原子構(gòu)成,由制取出鹽粒大小的氮rm{5}信息知,它為固體,根據(jù)在制取氮rm{5}的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸的信息知,它的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;而氮氣由氮分子構(gòu)成,每個氮分子由rm{2}個氮原子構(gòu)成;狀態(tài)為氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

rm{(2)}由于在制取氮rm{5}的實驗中;它曾發(fā)生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸藥等.

故答案為:rm{(1)}。氮rm{5}氮rm{5}不同點分子構(gòu)成每個氮氣分子是由rm{2}個氮原子構(gòu)成的每個氮rm{5}分子是由rm{5}個氮原子構(gòu)成的物理性質(zhì)氣體固體固體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定極不穩(wěn)定極不穩(wěn)定相同點都是由氮元素組成的單質(zhì)rm{(2)}作燃料、炸藥等.【解析】作燃料、炸藥等17、Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O【分析】解:根據(jù)題意,氯氣和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}(}次氯酸鈣rm{)+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化學(xué)性質(zhì)相似,則氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaClO+NaCl+H_{2}O.}

故答案為:rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaClO+NaCl+H_{2}O.}

根據(jù)題意,氯氣和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}(}次氯酸鈣rm{)+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化學(xué)性質(zhì)相似;則氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉;次氯酸鈉和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.【解析】rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaClO+NaCl+H_{2}O}18、分子和原子;原子;原子核和質(zhì)子;分子原子中子;電子;質(zhì)子電子【分析】解:rm{壟脵}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子;故填:分子和原子;

rm{壟脷}原子是化學(xué)變化中最小微粒;故填:原子;

rm{壟脹}帶正電荷的是原子核和質(zhì)子;故填:原子核和質(zhì)子;

rm{壟脺}不顯電性的是分子;原子、中子;故填:分子、原子、中子;

rm{壟脻}質(zhì)量最小的是電子;故填:電子;

rm{壟脼}在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子rm{.}故填:質(zhì)子;電子.

根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中最小微粒,原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成rm{(}質(zhì)子帶正電,中子不帶電rm{).}原子核帶正電,又電子rm{(}電子質(zhì)量很小rm{)}帶負電,兩者的帶電量相同,一正一負,所以整個原子顯示的是電中性;在原子中,原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù);進行解答.

本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.【解析】分子和原子;原子;原子核和質(zhì)子;分子原子中子;電子;質(zhì)子電子19、略

【分析】

(1)蘋果汁的pH小于葡萄汁的pH;酸性比葡萄汁強.故填:葡萄汁.

蘋果汁的pH小于7;顯酸性,能使石蕊試液變紅色.故填:紅.

(2)對于胃酸過多的病人不能食用酸性較強的食物;應(yīng)該食用顯堿性的食物為好,玉米粥的PH大于7,顯堿性.故填:玉米粥.

【解析】【答案】當(dāng)溶液的pH等于7時;呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性.

石蕊試液遇酸性溶液變紅;遇堿性溶液變藍,遇中性溶液不變色.

當(dāng)溶液的pH小于7時;隨著pH的減小酸性增強.

20、略

【分析】

硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減小,冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,會有硝酸鉀晶體析出,同時溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排,小球的重量G不變因而小球所受浮力F浮也不變,而由于溶液密度ρ溶液的減小,則小球排開溶液的體積V排增大;所以小球浸入液體的體積變大;

故答案為:一是燒杯中會有晶體析出;二是木塊會慢慢下沉;浸沒在水中的體積變大.

【解析】【答案】冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,隨溫度降低硝酸鉀溶解度減小,晶體析出導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小而溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排;可判斷木塊會慢慢下沉.

21、略

【分析】

(1)A是建筑材料的主要成分,且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,則C為二氧化碳,D為氧化鈣,所以本題答案為:A:CaCO3,C:CO2;

(2)氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,要把碳酸鈣沉淀分離出去,可以采用過濾的方法,過濾操作中用到的儀器很多,此處只問玻璃儀器,所以應(yīng)該為漏斗;玻璃棒和燒杯.所以本題答案為:過濾;漏斗、玻璃棒和燒杯.

(3)I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,則G中含有鐵離子,而G是由氧化物與鹽酸反應(yīng)生成,說明G是氯化鐵,所以G+F→I的反應(yīng)為氯化鐵與氫氧化鈉的反應(yīng).故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;

(4)反應(yīng)①是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;是多變一形式的,為化合反應(yīng).故答案為:化合.

(5)由于C是二氧化碳;所以與C組成元素相同的應(yīng)該是一氧化碳,而二氧化碳和一氧化碳的混合物中含有64%的氧元素.設(shè)10g混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為x

根據(jù)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%可得:

×100%×(10g-x)+×100%×x=10g×64%

x=4.4g

則設(shè)4.4g二氧化碳與足量的澄清石灰水反應(yīng)生成的沉淀的質(zhì)量為y

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

44100

4.4gy

=

y=10g.

故得到10g沉淀.

故答案為:10.

【解析】【答案】本題的解題突破口在于A是建筑材料的主要成分;且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,從而可順推出C;D、E、F物質(zhì)的化學(xué)式,另一突破口在于I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,從而可逆推出G和B的化學(xué)式.

由于C是二氧化碳;所以組成元素和C相同的就是一氧化碳,當(dāng)和二氧化碳混合,而氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,可以計算出二氧化碳的含量,從而根據(jù)化學(xué)方程式計算后面對應(yīng)的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量.

22、略

【分析】

由于該元素的質(zhì)子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)某陽離子核外電子排布與氖原子相同,可判斷其核外共有10個電子,所以鎂離子帶兩個單位的正電荷,其化合價常為+2價,而氧元素通常顯-2價,所以其氧化物的化學(xué)式為MgO;

故答案為:鎂離子;Mg2+;MgO;

【解析】【答案】質(zhì)子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)該陽離子核外電子排布與氖原子相同,可確定其帶電荷的情況,然后根據(jù)離子的表示方法分析解答即可;

四、探究題(共4題,共12分)23、解:(1)病人乙服用的藥物;藥物成分中含有鹽酸(HCl),則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替,故為食醋;

(2)給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al(OH)3];此為了中和酸的,故可知其病因是胃酸過多;

(3)用Al(OH)3治病時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.

故答為:(1)食醋;(2)胃酸過多;(3)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由題意“給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}”;鹽酸為酸,則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替;

rm{(2)}由題意“醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}”此為堿性物質(zhì);主要為了中和酸的,故可知其病因;

rm{(3)}由題意可知反應(yīng)物為氫氧化鋁與鹽酸;反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物為氯化鋁與水;則可書寫化學(xué)方程式.

掌握中和反應(yīng)的概念、實質(zhì)及其應(yīng)用;根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式.【解析】解:rm{(1)}病人乙服用的藥物,藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替,故為食醋;

rm{(2)}給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}此為了中和酸的,故可知其病因是胃酸過多;

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答為:rm{(1)}食醋;rm{(2)}胃酸過多;rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}24、試管;氣密性檢查;AD(或AE);試管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}標(biāo)號儀器是作為反應(yīng)容器的試管;

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;

故答案為:rm{(1)}試管;rm{(2)}氣密性檢查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.

rm{(1)}熟悉常見儀器;了解儀器名稱;

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水、密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集rm{.}掌握實驗室制取氧氣的裝置選取方法、及驗滿方法、注意事項、常用儀器等是解答此題的關(guān)鍵,發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇.【解析】試管;氣密性檢查;rm{AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{B}rm{C(}或rm{E)}25、14;④;量筒;偏小;加快溶解【分析】解:rm{(1)}氯化鈉質(zhì)量:rm{70g隆脕20%=14g}在稱量中天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)時要么加藥品,要么減藥品,出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象說明藥品少了,應(yīng)該增加食鹽;故選rm{壟脺}

rm{(2)}熟記常見儀器的名稱;仰視讀數(shù)量取水時看到的讀數(shù)偏小,但量取到的液體正好偏多,水多了,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就偏??;

rm{(3)}玻璃棒攪拌目的是加速氯化鈉溶解;

rm{(4)}標(biāo)簽上應(yīng)該注明的是溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

故答案為:rm{(1)14g}rm{壟脺}

rm{(2)}量筒偏小。

rm{(3)}加速食鹽溶解rm{]}

rm{(4)20%}

rm{(1)}根據(jù)溶質(zhì)計算方法和稱量時的注意事項考慮;

rm{(2)}根據(jù)仰視讀數(shù)量取水的多少考慮本題;

rm{(3)}根據(jù)玻璃棒的用途考慮;

rm{(4)}根據(jù)標(biāo)簽的寫法考慮.

通過回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計算方法,用天平稱量時的注意事項,掌握了玻璃棒的作用和量筒的使用方法.【解析】rm{14}rm{壟脺}量筒;偏??;加快溶解26、(1)充分利用氧氣,防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底(2)【探究一】劇烈【探究二】C劇烈燃燒,火星四射【分析】【分析】本題考查氧氣性質(zhì)的應(yīng)用,鐵在氧氣中燃燒的實驗操作,鐵絲燃燒的條件探究及火星四射的原因分析。能根據(jù)提供信息做出合理分析是解題關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是充分利用氧氣,防止氧氣受熱逸出;瓶底預(yù)先放了少量水,是為了防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底;rm{(2)}【探究一】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{55%}的氧氣中難以燃燒,只是發(fā)紅;鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{60%}的氧氣中燃燒比rm{70%}弱,燃燒時間更短,實驗成功;在體積分?jǐn)?shù)為rm{70%}的氧氣中燃燒比rm{90%}弱,燃燒時間短,實驗成功;在體積分?jǐn)?shù)為rm{90%}的氧氣中,燃燒劇烈,燃燒時間長,效果好;可知:就rm{0.38mm}鐵絲而言,氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越劇烈;【探究二】在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;對比實驗現(xiàn)象可知,鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和碳元素有關(guān),對rm{0.38mm}的鐵絲而言,含碳量越高火星四射現(xiàn)象越明顯;可知含碳量越高鐵絲燃燒越劇烈,上表中rm{a}處實驗現(xiàn)象可能為劇烈燃燒;火星四射。

【解析】rm{(1)}充分利用氧氣,防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底rm{(2)}【探究一】劇烈【探究二】rm{C}劇烈燃燒,火星四射五、推斷題(共4題,共24分)27、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應(yīng)【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗,符合題意.

rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點燃條件下生成水,其化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類型是化和反應(yīng).

故答案為:

rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng).

根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)28、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析:rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應(yīng)的角度也可以判定,由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.

解:

B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應(yīng)的角度也可以判定,由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{

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