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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、動物必須直接或間接地以綠色植物為食,因此在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為()A.生產(chǎn)者B.消費者C.攝食者D.分解者2、病毒是一種比細菌和其他微生物小得多的生物.有關(guān)病毒的敘述不正確的是()A.病毒有細胞結(jié)構(gòu)B.病毒必須寄生在活細胞中C.病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成D.病毒也有可利用的一面3、與菜豆種子相比,玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是()A.胚乳B.子葉C.胚芽D.胚軸4、2013年8月19日科學網(wǎng)報道,中科院昆明動物研究所的研究人員發(fā)現(xiàn),兩棲動物具有強大的免疫系統(tǒng).下列關(guān)于兩棲動物的說法不正確的是()A.生殖和幼體發(fā)育在水中進行B.幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活C.氣候溫暖濕潤適合兩棲動物發(fā)展D.環(huán)境的變化不影響兩棲動物的生殖發(fā)育5、不少青少年由于對吸煙的危害認識不足而學會吸煙,下列對吸煙的認識中,你認為錯誤的是()A.吸煙可以誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B.吸煙會影響他人健康C.吸煙是不健康的生活方式D.吸煙無害健康,是成熟和時尚的標志6、有些對胃具有較大刺激的藥物常裝在用淀粉制成的膠囊中。原因主要是A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出B.胃對膠囊不起作用,膠囊可順利進入小腸C.為了入藥方便,便于吞咽D.淀粉在口腔內(nèi)初步凈化,便于吞咽評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、動物的行為分為后天學習行為和______行為兩大類。嬰兒一出生就會吮吸乳汁,這一行為屬于______行為。8、人體患有呼吸系統(tǒng)疾病時;常引發(fā)劇烈咳嗽.咳嗽時,短促深吸氣,聲門緊閉,肋間?。浑跫〉群粑】焖倜土沂湛s,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出.隨著急速沖出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外.請分析回答:

(1)肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過了:肺→支氣管→氣管→____→咽→鼻腔.

(2)呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于____免疫.

(3)肺結(jié)核屬于____傳染病,患者咳出的飛沫、痰中含有的大量病菌屬于____.對肺結(jié)核患者應(yīng)進行隔離治療,從預(yù)防傳染病的角度分析,這種措施屬于____.

(4)我國衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核?。诿庖邔W上,卡介苗屬于____.

(5)引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌細胞與人的呼吸道黏膜細胞,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____.9、前蘇聯(lián)著名的生理學家巴甫洛夫做過一個實驗;以此來證明復(fù)雜反射的形成過程:

①狗吃骨頭;分泌唾液.

②先搖鈴;后給骨頭:狗吃到骨頭,分泌唾液.

③反復(fù)進行上述過程。

④一段時間后;狗一聽到搖鈴,就分泌唾液.

(1)此實驗中,①屬于____反射。

(2)鈴聲本來與分泌唾液____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);經(jīng)過②后,鈴聲就成了狗將要進食的信號,經(jīng)過③的反復(fù)強化,出現(xiàn)④.

(3)狗聽到鈴聲分泌唾液屬于____反射.

(4)推理:若在以后的實驗中,只搖鈴.而不給骨頭,經(jīng)過一段時間后,你在搖鈴,狗會分泌唾液嗎?____

(5)此實驗說明簡單反射與復(fù)雜反射有什么關(guān)系?____.10、小明同學在普通光學顯微鏡下觀察到了自己操作的洋蔥鱗片表皮細胞標本;看到如下幾個視野,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標本叫臨時____.若使用的是目鏡為5×的,物鏡為10×的,這些細胞被放大了____倍.

(2)要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將玻片標本向____移動,小明轉(zhuǎn)動了____;換成40×的高倍物鏡,從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài).

(3)視野③的圖象模糊,需要使用____進行調(diào)節(jié),看到視野④,物像放大了____倍.

(4)在視野②中,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因為制作標本過程中沒有將葉表皮____;用碘液將洋蔥鱗片葉表皮細胞染色,顏色最深的結(jié)構(gòu)是____.

(5)切洋蔥時,常會流眼淚,這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細胞的____中.11、某生物興趣小組的同學;對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調(diào)查.下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學知識回答問題.

。組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)Ⅰ有耳垂無耳垂343834Ⅱ有耳垂有耳垂525521Ⅲ無耳垂無耳垂20033(1)人的有耳垂與無耳垂在遺傳學中稱為____.

(2)根據(jù)表中第____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱性性狀.

(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是____.

(4)在第Ⅱ組一家庭中,父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,則父母的基因組成分別是____.

(5)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是____.12、當你在高噪聲環(huán)境下;你會采用哪些個人防護措施?請發(fā)表你的見解.

答:____.13、(2013春?福田區(qū)校級期中)如圖是食物經(jīng)過人體消化道時;糖類;蛋白質(zhì)和脂肪被化學消化的程度,英文字母表示組成消化道各器官的排列順序.請據(jù)圖回答:

(1)曲線甲是____的消化,曲線乙是____的消化,曲線丙是____的消化.

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素。

(2)字母C代表的器官是____,消化的終產(chǎn)物幾乎全部是在____處被吸收.

A.食道B.胃C.小腸D.大腸。

(3)蛋白質(zhì)在____中進行消化,其終產(chǎn)物是____.

A.A和BB.B和CC.C和DD.A和CE.葡萄糖F.氨基酸G.脂肪酸。

(4)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁從____進入消化道.

A.EB.BC.CD.D.14、根據(jù)達爾文的實驗;回答下列問題:

(1)甲組:沒有切去尖端的胚芽的生長情況是____;

乙組:切去尖端的胚芽的生長情況是____.

(2)對比甲、乙兩組的實驗現(xiàn)象,你的解釋是____.

達爾文向光性實驗的第二步:在單側(cè)光照射下,比較丙、丁兩組實驗.用錫箔小帽罩住胚芽____部位或胚芽____;觀察這兩種情況下胚芽的生長變化.

(3)丙組:用錫箔小帽罩住胚芽尖端后,胚芽的生長情況是____;

丁組:用錫箔小帽罩住胚芽基部后,胚芽的生長情況是____.

(4)對比丙、丁兩組中的實驗現(xiàn)象,你的解釋是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、生物通過呼吸作用分解有機物,釋放能量,用于各種生命活動.____(判斷對錯).16、腎單位是由腎小球、腎小囊、腎小管組成.____.(判斷對錯)17、毛細血管出血時血液呈紅色,一般都能自行凝固止血.____.18、生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量,全部以化學能的形式貯存在ATP中.____(判斷對錯).19、顯微鏡再小的東西都可以看見.____(判斷對錯)20、母細胞中有4條染色體,那么該細胞經(jīng)分裂所產(chǎn)生的新細胞中也各有4條染色體.____.(判斷對錯)21、維生素、無機鹽在人體內(nèi)含量都不多,所以作用都不大.____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)22、(2015秋?十堰期末)觀察如圖回答下列問題:

(1)圖中從二氧化碳到氧氣的生理過程可以表示葉肉細胞的____作用;

(2)植物體能夠把根部吸收的水分通過____(導管或篩管)不斷地運輸?shù)巾敹?,動力主要來自葉的____;

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為保證作物有效地進行光合作用常采用的方法有____;

(4)綠色植物制造的氧氣,生物的呼吸作用和有機物的分解排放的二氧化碳維持著生物圈中的____.

(5)植物生長.細胞分裂等生命活動所需要的能量主要來自____作用所釋放的能量.該過程的文字表達式為____

(6)農(nóng)村常常利用地窖貯藏種子.果蔬,原因是地窖里二氧化碳濃度較高,有利于____(提高或降低)呼吸作用.23、(2014秋?句容市期末)如圖是人體排卵;受精和開始懷孕的示意圖;請根據(jù)圖回答問題.(橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)由圖中可以看出,卵細胞是由____產(chǎn)生。

的,精子和卵細胞結(jié)合的部位在____.

(2)胎兒在母體的____里發(fā)育.

(3)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧是通過____和臍帶從母體獲得的.

(4)在男性生殖系統(tǒng)中,最主要的結(jié)構(gòu)是____,其功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.24、(2015秋?寧鄉(xiāng)縣期末)如圖是動物細胞模式圖;圖中的結(jié)構(gòu)有的是你認識的,分別標為①;②、③、④;有的是你不認識的,在圖中分別標出了它們的名稱.

(1)在圖中的①~④中,表示細胞膜的是____,表示細胞質(zhì)的是____,表示細胞核的是____,表示線粒體的是____.

(2)動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,圖中的高爾基體屬于其中的哪一部分?____.25、(2014?諸城市模擬)今年4月20日;以“綠色;科技、未來”為主題,以服務(wù)“三農(nóng)”為目的第十五屆中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會在壽光開幕.

(1)今年是農(nóng)歷馬年,因而展廳內(nèi)有很多象征著“超越、奮進與鴻運”的馬的雕塑.馬之所以能夠“超越、奮進”是因為其具有由____組成的發(fā)達的運動系統(tǒng).常言道“老馬識途”,從動物行為獲得的途徑分析,該行為屬____.

(2)4號展廳,我們還能品嘗到寶島臺灣的高粱酒.臺灣高粱酒之所以具有獨特的芳香和味道,除用料、配方、水質(zhì)不同外,最主要的原因是在釀造過程中,應(yīng)用的____的種類不同.

(3)七號、十號展廳,有通過無土栽培技術(shù)培育出的“番茄樹、茄子樹”.為使這些“樹”能夠健康生長,須向培養(yǎng)液內(nèi)不斷地通入空氣,通入空氣的主要目的是____.

(4)如圖是十號館內(nèi)在的生長在“地瓜(甘薯)樹”上的地瓜,在構(gòu)成植物體的六大器官中,地瓜屬____.

(5)八號展廳東側(cè)是占地兩萬平方米的蔬菜采摘園里,在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲板、黑光燈治蟲、紫外線殺菌,熊蜂授粉等先進的農(nóng)業(yè)技術(shù).利用黑光燈之所以能夠用來誘殺昆蟲,其主要依據(jù)是昆蟲具有____的生命特征;紫外線殺菌技術(shù)則主要是利用了一定量的紫外線能夠破壞細菌(病毒)的____;從而導致細菌;病毒喪失生存力及繁殖力,繼而達到消毒滅菌功效.

(6)十號館,則能看到重達500斤的巨型南瓜.南瓜的形狀有盤狀和球狀之分,若讓純種的盤狀南瓜和純種的球狀南瓜雜交,則后代全部為盤狀南瓜,若果把這些盤狀南瓜的種子種下去,請你用遺傳圖解的方式推斷所結(jié)南瓜的形狀及比例(基因分別用A、a表示).評卷人得分五、簡答題(共2題,共18分)26、如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答.

(1)在心臟的四個腔中;圖中代表左心室的番號是______.

(2)血液從圖中D出發(fā)流進b;最后匯集到c流回到A的過程叫______.

(3)圖中流靜脈血的血管有______.27、將下列植物名稱與它們所屬的類群連接起來。

。①紫菜A、藻類植物②石松B、被子植物③蘇鐵C、苔蘚植物④向日葵D、蕨類植物⑤葫蘆蘚E、裸子植物評卷人得分六、解答題(共3題,共21分)28、在你跑步時、打球等劇烈運動時,僅靠運動系統(tǒng)就能完成這些運動嗎?還需哪些系統(tǒng)參與?29、請你把下面兩種動物分別與它們相關(guān)的分類單位用線相連.

30、將左右用線連起來:

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能.在生態(tài)系統(tǒng)中;植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅供給了植物自身,也是動物的食物來源,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費者.隨著動物攝食過程,食物中的物質(zhì)和能量就進入動物體內(nèi).

故選:B

此題考查的是對動物是生物圈中的消費者的認識.動物不能自己制造有機物;它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費者.

消費者主要指各種動物,直接或間接以植物為食,在維持生態(tài)平衡和促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.動物通過呼吸作用在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,返回無機環(huán)境中,并釋放能量.【解析】B2、A【分析】解:病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。除病毒外生物都是有細胞構(gòu)成。利用細菌病毒可以治療細菌性疾病如綠膿桿菌噬菌體(病毒)。

故選:A。

此題考查的知識點是病毒的結(jié)構(gòu)和生活.解答時可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點和生活方式方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點.【解析】A3、A【分析】解:菜豆種子屬于雙子葉植物;種子包括種皮和胚,胚包括胚芽;胚軸、胚根子葉,子葉兩片,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里;玉米種子屬于單子葉植物,種子包括種皮、胚和胚乳,胚也包括胚芽、胚軸、胚根、子葉,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里。A正確。

故選:A。

菜豆種子屬于雙子葉植物;種子包括種皮和胚,玉米種子屬于單子葉植物,種子包括種皮;胚和胚乳,比較回答即可。

掌握單子葉植物和雙子葉生物的組成是解題的關(guān)鍵,【解析】A4、D【分析】【分析】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀;又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀.多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,所以兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水;幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.正是由于這個原因兩棲動物分布范圍小,兩棲動物成體生活在陸地上,但它們也不能離開水.

兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水;青蛙;蟾蜍是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,受精卵在水里發(fā)育,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸.因此,環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育影響很大.

故選:D5、D【分析】【分析】此題主要考查的是吸煙的危害,分析解答.【解析】【解答】解:A;長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等;大量吸煙能使人中毒死亡,不符合題意.

B;吸煙不僅會影響自身的健康;還會影響被動吸煙人的健康,不符合題意.

C;香煙中含有1400多種成分.吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì);還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁,因此,吸煙是不健康的生活方式,不符合題意.

D;吸煙有害健康;是一種陋習,禁煙主要是為了人們的身體著想,健康不是成熟的表現(xiàn),符合題意.

故選:D6、B【分析】試題分析:胃液含有的胃蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)初步消化,而不能消化淀粉,因此將對胃有較大刺激性的藥物放在淀粉制成的膠囊中,膠囊會完好的進入小腸,膠囊在小腸內(nèi)被消化液分解消化,這樣可以減少對胃的刺激,起到保護胃的作用。考點:本題考查的是胃的消化。【解析】【答案】B二、填空題(共8題,共16分)7、先天性先天性【分析】解:動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如:剛出生的嬰兒會吃奶;飛蛾撲火、小雞啄食、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等都屬于先天性行為;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:老馬識途等。

故答案為:先天性;先天性。

動物的行為可以分為先天性行為和學習行為;據(jù)此答題。

根據(jù)動物行為的分類和概念來對具體的例子進行分析。【解析】先天性先天性8、略

【分析】【分析】(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;

(2)非特異性免疫是生來就有的;人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一;二道防線;特異性免疫是指第三道防線;

(3)傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細菌;真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;

(4)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.

抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;

(5)細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.,肺里的氣體排出體外依次經(jīng)過:肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻;

(2)第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的;他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸;脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,這種免疫能力是人一出生就有的,人人都有,對多種病原體有免疫作用,因此屬于非特異性免疫;

(3)人類傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染?。缓粑纻魅静?、血液傳染病和體表傳染?。贿x項中蛔蟲病、出血熱、絲蟲病分別屬于消化道傳染病、血液傳染?。环谓Y(jié)核是呼吸道傳染?。换颊呖瘸龅娘w沫、痰中含有的大量病菌屬于病原體.對肺結(jié)核患者應(yīng)進行隔離治療;從預(yù)防傳染病的角度分析,這種措施屬于控制傳染源;

(4)抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.因此新生兒剛出生就注射卡介苗以預(yù)防結(jié)核病,接種的卡介苗屬于抗原.

(5)肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌;這是一種細菌,因此引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌細胞與人的呼吸道黏膜細胞,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是結(jié)核桿菌沒有成形的細胞核.

故答案為:

(1)喉;

(2)非特異性免疫;

(3)呼吸道;病原體;控制傳染源;

(4)抗原;

(5)結(jié)核桿菌細胞沒有成形的細胞核.9、略

【分析】【分析】條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程在大腦皮層的參與下形成,條件反射一旦建立,如不強化也會消退.【解析】【解答】解:非條件反射是生來就有的;簡單的,不學就會的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)如膝跳反射;條件反射是出生后通過學習獲得的,復(fù)雜的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,如談虎色變.

(1)給狗喂食物;引起狗分泌大量唾液,是生來就有的不學就會的,因此屬于生來就有的非條件反射;

(2)實驗初;鈴聲與食物本身毫無聯(lián)系,這時的鈴聲對狗的唾液分泌屬于無關(guān)刺激.

(3)狗吃骨頭同時搖鈴;使骨頭和鈴聲對狗造成一定的刺激,反復(fù)經(jīng)過③后,圖中④表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射.這一反射是通過訓練形成的,是出生后才有的,是在大腦皮層的參與下形成的.因此叫條件反射.

(4)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.條件反射可以消退,條件反射建立之后,如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強化,條件反射就會逐漸減弱,最后完全不出現(xiàn).因此,條件反射必須不斷的強化,否則就會消退.

(5)條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上;經(jīng)過一定的過程,使小狗建立“鈴聲--唾液分泌”條件反射的過程是:每次喂狗以前先搖一次鈴,如此重復(fù)多次.過一段時間,只要一搖鈴,即使不喂食物,狗也會分泌大量的唾液,這樣就建立了“鈴聲--唾液分泌”條件反射.因此,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它是在大腦皮層的參與下形成的.

故答案為:(1)非條件。

(2)無關(guān)。

(3)條件。

(4)不會。

(5)條件反射是以非條件反射為基礎(chǔ)10、略

【分析】【分析】(1)用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜(內(nèi)表皮);不能長時間保存,故屬于臨時裝片.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大的倍數(shù);

(2)從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像;物像移動的方向與標本移動的方向相反;

(3)使鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是粗準焦螺旋和細準焦螺旋;細準焦螺旋的作用是讓圖象更加清晰;

(4)在制作臨時裝片過程中洋蔥鱗片葉表皮應(yīng)完全展平;否則會出現(xiàn)洋蔥鱗片葉表皮部分重疊的現(xiàn)象;染色后的洋蔥鱗片葉表皮細胞染色,顏色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核;

(5)在植物細胞中帶有酸味和甜味的物質(zhì)溶解在液泡的細胞液內(nèi).

據(jù)此解答:【解析】【解答】解:(1)玻片標本包括切片;涂片和裝片.切片--用從生物體上切取的薄片制成;涂片--用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成;裝片--用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成;在制作洋蔥表皮細胞玻片標本時;是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜(內(nèi)表皮),不能長時間保存,故屬于臨時裝片.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大的倍數(shù),若使用的是目鏡為5×的,物鏡為10×的,這些細胞被放大了50倍.

(2)因為從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像;物像移動的方向與標本移動的方向相反,向右移動玻片,物像就會向左移動,所以,要想把物像移到視野中央,應(yīng)該是物像往哪偏,標本就應(yīng)該往哪移,這樣物像才能移到視野中央.如:如果一個物像位于視野的右下方,為了使物象移動到視野中間,應(yīng)該使玻片向右下方移動,這樣物像會向左上方移動,才能移動到視野的中央.從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài).放大倍數(shù)增大了,把物鏡由10×換成40×的高倍物鏡,物鏡在轉(zhuǎn)換器上,應(yīng)轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器.

(3)如果視野中見到的圖象模糊;應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使像更加清晰;看到的圖象④是目鏡放大5倍,物鏡放大了40倍看到的圖象,故物像放大了200倍.

(4)視野②中出現(xiàn)洋蔥鱗片葉表皮部分重疊的現(xiàn)象;這是因為在制作臨時裝片過程中沒有將洋蔥鱗片葉表皮完全展平.細胞核是遺傳信息庫,細胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時,各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細胞核.

(5))液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì).洋蔥細胞中對眼睛有刺激的物質(zhì);存在于液泡內(nèi)的細胞液中.

故答案為:(1);裝片;50;

(2)右下方;轉(zhuǎn)換器;

(3)細準焦螺旋;200;

(4)展平;細胞核;

(5)液泡;11、略

【分析】【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.【解析】【解答】解:(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;例如人的有耳垂與無耳垂.

(2)表中第Ⅱ組數(shù)據(jù)中;父母都有耳垂,而子女中出現(xiàn)了無耳垂個體,說明無耳垂是隱性性狀.

(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示;控制隱性性狀的基因用a表示,無耳垂是隱性性狀,基因組成是aa.

(4)在第Ⅱ組一家庭中;父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,說明父母的基因組成都是雜合的,為Aa.如圖:

(5)由表中第I組數(shù)據(jù)可知:父親有耳垂(基因組成為AA或Aa);母親無耳垂(基因組成為aa);后代個體中具有無耳垂的個體,且有耳垂與無耳垂之比是1:1,因此父親的基因組成只能是Aa,如圖:

因此在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦;第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是50%.

故答案為:(1)性狀。

(2)Ⅱ

(3)aa

(4)Aa

(5)50%12、略

【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知,減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲,分析選擇有效合理的減弱噪聲方式.【解析】【解答】解:我們可以離開;如果不能離開可以在人耳處減弱噪聲,即戴上耳罩或頭盔等,這樣可以防止噪聲進入內(nèi)耳造成危害.

故答案為:戴上耳罩或頭盔等13、略

【分析】【分析】該圖是食物經(jīng)過人體消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被化學消化的程度示意圖,圖中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門.甲表示脂肪的消化,乙表示糖類(主要是淀粉)的消化,丙表示蛋白質(zhì)的消化.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)淀粉(糖類);蛋白質(zhì)、脂肪的消化分別開始于口腔、胃和小腸;它們都在小腸內(nèi)被徹底消化;分析圖示中的曲線可知:曲線甲代表脂肪的消化過程,曲線乙代表糖類的消化過程,曲線丙代表蛋白質(zhì)的消化過程.

(2)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道依次為口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;其中A為口腔,B代表咽和食道,咽和食道對食物沒有消化能力,因此圖示中的C代表的器官應(yīng)該是胃,消化的終產(chǎn)物幾乎全部是在小腸處被吸收.

(3)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;即蛋白質(zhì)在胃和小腸里進行消化,消化終產(chǎn)物是氨基酸.

(4)胰腺分泌的胰液;肝臟分泌的膽汁通過導管從小腸的起始端十二指腸進入消化道,對食物進行消化.

古答案為::(1)C;A;B.

(2)B;C.

(3)C;F.

(4)D.14、略

【分析】【分析】探究的一般過程包括提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流;為了使實驗結(jié)果更具有說服力;在制定計劃、設(shè)置實驗方案時要有對照實驗.

資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.【解析】【解答】解:(1)當單側(cè)光照射植物;植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻,背光側(cè)生長素分布較多,細胞生長快,從而產(chǎn)生向光性生長.切去尖端后細胞失去分裂能力,所以切去尖端的胚芽不生長.

(2)對比甲;乙兩組的實驗現(xiàn)象;我們可以發(fā)現(xiàn),促使胚芽生長的物質(zhì)是由胚芽的頂端產(chǎn)生的.達爾文向光性實驗的第二步:在單側(cè)光照射下,比較丙、丁兩組實驗.用錫箔小帽罩住胚芽尖端部位或胚芽基部,觀察這兩種情況下胚芽的生長變化.

(3)丙;丁兩組實驗的實驗現(xiàn)象是:丙組胚芽直立生長;丁組胚芽彎向光源生長.

(4)對比丙;丁兩組中的實驗現(xiàn)象說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)使它彎向光源生長.

故答案為:(1)彎向光源生長;不生長;

(2)胚芽鞘的感光部位在尖端;尖端、基部;

(3)直立生長;彎向光源生長;

(4)胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)使它彎向光源生長三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】植物的呼吸作用是指在細胞中,有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程.【解析】【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征;其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來.

故答案為:√.16、√【分析】【分析】此題可以從腎單位的結(jié)構(gòu)和功能方面來分析解答.【解析】【解答】解:腎單位包括腎小體和腎小管;腎小體包括一個由毛細血管網(wǎng)組成的腎小球和腎小球外面包裹的腎小囊,囊腔與腎小管相通.圖示如下:

因此腎單位由腎小球;腎小囊、腎小管組成.

故答案為:√17、√【分析】【分析】此題考查的知識點是毛細血管出血的特點.解答時可從動脈、靜脈、毛細血管出血的特點和止血方法方面來分析.【解析】【解答】解:動脈出血;顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀.在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫;靜脈出血,顏色暗紅,血流緩慢,用指壓法(或止血帶)遠心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血;毛細血管出血,血液呈紅色,血液慢慢滲出,可以自然止血,不需要做特殊的處理,只要局部清潔即可,也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口.

故答案為:√18、×【分析】【分析】(1)細胞利用氧;將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用.

(2)呼吸作用產(chǎn)生的能量一部分以熱能的形式釋放出來,另一部分以化學能的形式貯存在一種叫做ATP的物質(zhì)中,直接提供維持生物體各項生命活動的能量.【解析】【解答】解:呼吸作用反應(yīng)式表示:有機物+氧→氧化碳+水+能量.

通過呼吸作用釋放出的能量一部分以熱能的形式釋放出來;另一部分以化學能的形式貯存在一種ATP的物質(zhì)中.ATP是一種高能磷酸化合物,在細胞中,它與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)貯能和放能,從而保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng).生成ATP的途徑主要有兩條:一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細胞,在光合作用的光反應(yīng)階段生成ATP;另一條是所有活細胞都能通過細胞呼吸作用生成ATP,故此題說法錯誤.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】顯微鏡是由一個或幾個透鏡組合而成的一種光學儀器,用于放大微小物體.【解析】【解答】解:普通顯微鏡能看清細胞的結(jié)構(gòu);現(xiàn)在的電子顯微鏡已經(jīng)可以看到分子;原子了,但是生物的微觀領(lǐng)域還有比分子、原子更小的結(jié)構(gòu),新的顯微鏡還沒出現(xiàn),要有更新的技術(shù).

故答案為:×20、√【分析】【分析】細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,其目的是保證新細胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細胞相同.【解析】【解答】解:在細胞分裂過程中;染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同.故此題說法正確.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是維生素、無機鹽的作用.分析判斷.【解析】【解答】解:維生素;無機鹽在人體內(nèi)含量都不多;但作用都很大.人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:

無機鹽對人體也很重要;如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血.缺乏含鈣的無機鹽,會造成佝僂?。蝗狈獾臒o機鹽,會造成地方性甲狀腺腫.

故答案為:×四、作圖題(共4題,共32分)22、略

【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物;釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.

呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣.可見該圖表示光合作用.

(2)綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候;是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.

(3)農(nóng)作物屬于植物能依靠光合作用制造有機物;為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植;間作套種充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面積等.

(4)綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.

(5)呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放出能量的過程.呼吸作用的公式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量.

(6)增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學平衡的角度得到解釋.二氧化碳濃度越低呼吸作用越強;二氧化碳濃度越高,呼吸作用的強度越弱.據(jù)此原理,在貯存種子;果蔬時,增加二氧化碳的濃度,可以降低種子、果蔬的呼吸作用,減少有機物的消耗,延長儲存時間.

故答案我:(1)光合。

(2)導管.蒸騰作用。

(3)合理密植(間作套種)

(4)碳氧平衡.

(5)呼吸.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

(6)降低23、略

【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成,卵巢的作用是產(chǎn)生生殖細胞并分泌雌性激素.【解析】【解答】解:(1)卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素.精子與卵細胞在輸卵管處相遇;融合成受精卵.

(2)子宮是胎兒發(fā)育的場所.

(3)胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃.發(fā)育成胎兒后;通過胎盤;臍帶從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì);胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的.

(4)睪丸是男性的主要生殖器官;能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.

故答案為:(1)卵巢;輸卵管。

(2)子宮。

(3)胎盤。

(4)睪丸24、略

【分析】【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核、線粒體.

細胞質(zhì)(cytoplasm)是由細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)膜系統(tǒng)、細胞骨架和包含物組成,細胞質(zhì)是生命活動的主要場所.細胞質(zhì)包括基質(zhì)、細胞器和后含物,在生活狀態(tài)下為透明的膠狀物.基質(zhì)指細胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分,是細胞質(zhì)的基本成分,主要含有多種可溶性酶、糖、無機鹽和水等.細胞器是分布于細胞質(zhì)內(nèi)、具有一定形態(tài)、在細胞生理活動中起重要作用的結(jié)構(gòu).它包括:線粒體、葉綠體、質(zhì)體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡系(溶酶體、液泡)細胞骨架(微絲、微管、中間纖維)中心粒以及周圍物質(zhì)等.【解析】【解答】解:(1)圖中①是細胞質(zhì);②是細胞核,③是線粒體,④是細胞膜.

(2)據(jù)分析可見:高爾基體屬于細胞質(zhì)中的一部分.

故答案為:(1)④;①;②;③;

(2)細胞質(zhì)25、略

【分析】【分析】(1)脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成;骨骼是由多塊骨連接而成.

(2)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.

(3)釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳.【解析】【解答】解:(1)脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成;骨骼是由多塊骨連接而成,骨起到杠桿的作用,關(guān)節(jié)起到支點的作用,骨骼肌起到動力的作用.學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,所以“老馬識途”描述了動物的學習行為.

(2)釀酒一定要加入酒曲;酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳.可見醬酒的菌種一樣.

(3)七號;十號展廳;有通過無土栽培技術(shù)培育出的“番茄樹、茄子樹”.為使這些“樹”能夠健康生長,須向培養(yǎng)液內(nèi)不斷地通入空氣,通入空氣的主要目的是促進根的呼吸作用.

(4)如圖是十號館內(nèi)在的生長在“地瓜(甘薯)樹”上的地瓜;在構(gòu)成植物體的六大器官中,地瓜屬于根.

(5)八號展廳東側(cè)是占地兩萬平方米的蔬菜采摘園里;在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲板;黑光燈治蟲、紫外線殺菌,熊蜂授粉等先進的農(nóng)業(yè)技術(shù).利用黑光燈之所以能夠用來誘殺昆蟲,其主要依據(jù)是昆蟲具有應(yīng)激性的生命特征;紫外線殺菌技術(shù)則主要是利用了一定量的紫外線能夠破壞細菌(病毒)的遺傳物質(zhì),從而導致細菌、病毒喪失生存力及繁殖力,繼而達到消毒滅菌功效.

(6)子代的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方.因此子一代的基因組成已不再是純種的,其控制某一性狀的基因一個來自于純種的盤狀南瓜,另一個來自于球狀南瓜;即子一代的基因組成是Aa.其自花傳粉后,子二代的基因組成有三種情況:AA、Aa、aa.性狀表現(xiàn)有盤狀和球狀兩種.遺傳圖解如圖:

故答案為:(1)骨;骨連結(jié)、骨骼肌;學習行為(后天性行為)

(2)霉菌;酵母菌。

(3)促進根的呼吸作用。

(4)根。

(5)應(yīng)激性(趨光性)遺傳物質(zhì)(和蛋白質(zhì))

(6)遺傳圖解如圖所示:

五、簡答題(共2題,共18分)26、B肺循環(huán)b、d、g【分析】解:(1)心臟的結(jié)構(gòu)如圖所示:因此圖示中B所代表的結(jié)構(gòu)是左心室.

(2)根據(jù)循環(huán)途徑的不同血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血;圖示中血液由D→b→肺部毛細血管→c→B的循環(huán)過程是肺循環(huán).

(3)圖示中體循環(huán)的途徑是B→a→組織處毛

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