Unit 5 The Value of Money Reading for Writing 說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第三冊(cè)001

Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第三冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為高中英語人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting。本節(jié)課將圍繞金錢的價(jià)值這一主題，通過閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生思考金錢的意義，并學(xué)會(huì)如何用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在初中階段所學(xué)的金錢相關(guān)詞匯和句型有關(guān)，如：money、spend、save等。同時(shí)，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用這些詞匯和句型，結(jié)合文章內(nèi)容，進(jìn)行寫作練習(xí)，提高學(xué)生的英語寫作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過閱讀和寫作活動(dòng)，學(xué)生將提升語言能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用英語表達(dá)對(duì)金錢價(jià)值的看法；增強(qiáng)文化意識(shí)，理解不同文化對(duì)金錢的看法；鍛煉思維品質(zhì)，學(xué)會(huì)批判性思考；提高學(xué)習(xí)能力，通過自主學(xué)習(xí)策略掌握閱讀和寫作技巧。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解文章主旨，把握金錢價(jià)值的不同觀點(diǎn)；

②運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)金錢價(jià)值的個(gè)人看法；

③學(xué)習(xí)并實(shí)踐不同的寫作技巧，如觀點(diǎn)陳述、例證支持等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生對(duì)金錢價(jià)值的不同文化背景理解不足，難以全面把握文章主旨；

②學(xué)生在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)，可能缺乏深度和邏輯性，難以形成有說服力的論點(diǎn)；

③學(xué)生在寫作過程中，可能遇到詞匯選擇、語法結(jié)構(gòu)以及組織文章結(jié)構(gòu)等方面的困難，需要教師及時(shí)指導(dǎo)和幫助。解決這些難點(diǎn)，教師應(yīng)通過引導(dǎo)討論、提供寫作模板和進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生克服障礙，提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板、多功能筆

-課程平臺(tái)：人教版高中英語教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：Unit5TheValueofMoney相關(guān)閱讀材料、音頻材料

-教學(xué)手段：PPT課件、視頻片段、小組討論、寫作模板教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示一些與金錢價(jià)值相關(guān)的圖片，如貨幣、慈善捐贈(zèng)、個(gè)人儲(chǔ)蓄等，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問：Whatdoyouthinkisthevalueofmoney?引導(dǎo)學(xué)生思考金錢的意義。

-引入本節(jié)課的主題：TheValueofMoney，并簡(jiǎn)要介紹課程內(nèi)容。

2.講授新知（20分鐘）

-閱讀文章：學(xué)生閱讀Unit5TheValueofMoney閱讀材料，教師巡回指導(dǎo)，解答疑問。

-文章分析：教師帶領(lǐng)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，理解文章主旨和段落大意。

-詞匯講解：講解文章中的重點(diǎn)詞匯，如spend、save、investment等，并舉例說明。

-句型練習(xí)：讓學(xué)生用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行句子翻譯和改寫練習(xí)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論文章中的觀點(diǎn)，并分享自己的看法。

-寫作指導(dǎo)：教師提供寫作模板，指導(dǎo)學(xué)生如何組織文章結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)并舉例說明。

-學(xué)生寫作：學(xué)生根據(jù)寫作模板，完成一篇關(guān)于金錢價(jià)值的短文。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-鼓勵(lì)學(xué)生在生活中關(guān)注金錢的價(jià)值，并將其與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生完成課后閱讀材料，思考金錢的價(jià)值，并寫一篇短文。

-收集學(xué)生關(guān)于金錢價(jià)值的觀點(diǎn)，為下一節(jié)課的討論做準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語言能力提升

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練運(yùn)用與金錢價(jià)值相關(guān)的詞匯和句型，如spend、save、investment、worth等。

-學(xué)生在閱讀和寫作過程中，能夠理解并運(yùn)用文章中的復(fù)雜句型和結(jié)構(gòu)，提高英語閱讀理解能力。

-學(xué)生在口語表達(dá)上，能夠就金錢價(jià)值這一話題進(jìn)行流利、連貫的討論，提升口語交際能力。

2.文化意識(shí)增強(qiáng)

-學(xué)生通過閱讀不同文化背景下對(duì)金錢價(jià)值的看法，拓寬了視野，增強(qiáng)了跨文化意識(shí)。

-學(xué)生能夠理解不同文化對(duì)金錢的不同態(tài)度和價(jià)值觀，提高對(duì)不同文化的尊重和理解。

3.思維品質(zhì)發(fā)展

-學(xué)生在討論和寫作過程中，學(xué)會(huì)了批判性思考，能夠從多個(gè)角度分析金錢的價(jià)值。

-學(xué)生能夠提出自己的觀點(diǎn)，并運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行論證，提高邏輯思維能力。

4.學(xué)習(xí)能力提高

-學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)策略，如查閱詞典、總結(jié)歸納等，提高了自主學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在寫作過程中，學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu)，提高寫作技巧。

-學(xué)生在小組討論中，學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.綜合應(yīng)用能力

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，如制定個(gè)人財(cái)務(wù)計(jì)劃、參與公益活動(dòng)等。

-學(xué)生在討論和寫作中，能夠結(jié)合自身經(jīng)歷，提出有針對(duì)性的觀點(diǎn)，提高綜合應(yīng)用能力。

6.情感態(tài)度價(jià)值觀

-學(xué)生在了解金錢價(jià)值的同時(shí)，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到金錢并非生活的全部。

-學(xué)生在參與公益活動(dòng)、幫助他人時(shí)，樹立了關(guān)愛他人、回饋社會(huì)的意識(shí)。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①M(fèi)oney'sValue

②Differentperspectivesonmoney

③Theimportanceofmoneyinlife

2.關(guān)鍵詞匯：

①M(fèi)oney

②Spend

③Save

④Investment

⑤Wealth

⑥Economicgrowth

⑦Charity

3.重點(diǎn)句型：

①Whatisthevalueofmoneytoyou?

②Moneyisnoteverythinginlife.

③Itisimportanttobalancespendingandsa