《雷鋒精神傳承教育》課件

《雷鋒精神傳承教育》本課件旨在引導(dǎo)大家深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承紅色基因，爭做時(shí)代好青年。內(nèi)容大綱11.雷鋒精神的內(nèi)涵22.雷鋒精神的歷史淵源33.雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值44.雷鋒精神的教育意義雷鋒精神的內(nèi)涵愛國主義以國家和人民利益為重，為祖國和人民貢獻(xiàn)力量。無私奉獻(xiàn)樂于助人，不計(jì)個(gè)人得失，將愛奉獻(xiàn)給社會(huì)。勤儉節(jié)約珍惜勞動(dòng)成果，反對浪費(fèi)，以勤儉為美德。艱苦奮斗不畏困難，勇于克服挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。雷鋒精神的歷史淵源11950s中國革命取得勝利后，中華民族迎來新的時(shí)代，人民渴望建設(shè)美好家園。21960s雷鋒同志作為時(shí)代的楷模，以其無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無數(shù)人，成為學(xué)習(xí)的榜樣。31970s-至今雷鋒精神歷久彌新，不斷發(fā)展，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮明體現(xiàn)。雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步雷鋒精神倡導(dǎo)奉獻(xiàn)社會(huì)，激勵(lì)人們積極參與社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。弘揚(yáng)中華民族精神雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚人心，增強(qiáng)民族自豪感。引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚雷鋒精神倡導(dǎo)積極向上的人生觀，為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力。雷鋒精神的教育意義塑造品德引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。促進(jìn)成長激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，促進(jìn)全面發(fā)展。服務(wù)社會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性1精神傳承2道德提升3社會(huì)和諧4國家發(fā)展傳承雷鋒精神的實(shí)踐途徑1志愿服務(wù)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，將愛心奉獻(xiàn)社會(huì)。2扶貧助困關(guān)心弱勢群體，伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。3文明禮儀從自身做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明有禮的公民。4愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，為子孫后代創(chuàng)造美好家園。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與雷鋒精神的契合1富強(qiáng)雷鋒精神激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。2民主雷鋒精神倡導(dǎo)人人平等，尊重他人，維護(hù)社會(huì)公平正義。3文明雷鋒精神提倡愛護(hù)環(huán)境，文明禮儀，塑造良好的社會(huì)風(fēng)尚。4和諧雷鋒精神倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。踐行雷鋒精神的具體行動(dòng)助人為樂幫助需要幫助的人，例如扶老人過馬路、幫助搬運(yùn)物品。愛護(hù)公共設(shè)施不亂扔垃圾，愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序。節(jié)約資源珍惜水電，節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。拾金不昧拾到物品歸還失主，誠實(shí)守信，做誠實(shí)可靠的人。青年學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒精神的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)志愿服務(wù)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。勤奮學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，努力成為對社會(huì)有用的人才。強(qiáng)身健體加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為將來服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。發(fā)揮青年學(xué)子的主力軍作用培養(yǎng)青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感參與社區(qū)活動(dòng)積極參與社區(qū)活動(dòng)，了解社會(huì)需求，增強(qiáng)責(zé)任感。關(guān)注社會(huì)問題關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，思考如何貢獻(xiàn)自己的力量。樹立正確價(jià)值觀樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。引導(dǎo)青年學(xué)子樹立正確的人生觀1勤奮學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力，為將來服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2志存高遠(yuǎn)樹立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人奮斗融入國家發(fā)展的大局。3奉獻(xiàn)社會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐，為國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。提高青年學(xué)子的道德修養(yǎng)誠實(shí)守信做誠實(shí)守信的人，講真話，做實(shí)事，言行一致。助人為樂樂于助人，不計(jì)個(gè)人得失，將愛奉獻(xiàn)給社會(huì)。尊老愛幼尊敬老人，關(guān)愛兒童，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。團(tuán)結(jié)友愛團(tuán)結(jié)互助，友好相處，營造和諧友善的社會(huì)氛圍。增強(qiáng)青年學(xué)子的愛國主義情懷愛國情懷熱愛祖國，熱愛人民，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。歷史學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國歷史，了解中華民族的偉大復(fù)興之路。文化傳承積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神。激發(fā)青年學(xué)子的奉獻(xiàn)精神志愿服務(wù)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，將愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，幫助他人。扶貧助困關(guān)心弱勢群體，伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，為子孫后代創(chuàng)造美好家園。勤儉節(jié)約珍惜勞動(dòng)成果，反對浪費(fèi)，以勤儉為美德。發(fā)揮雷鋒精神在校園的引領(lǐng)作用1思想引領(lǐng)2文化熏陶3行為規(guī)范4社會(huì)實(shí)踐打造校園雷鋒文化氛圍1主題班會(huì)定期開展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，進(jìn)行思想教育。2墻報(bào)宣傳制作宣傳欄，展示雷鋒事跡，營造學(xué)習(xí)雷鋒的濃厚氛圍。3演講比賽組織演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)對雷鋒精神的理解和感悟。4志愿服務(wù)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將雷鋒精神融入實(shí)際行動(dòng)。開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)1愛心捐助組織學(xué)生參與愛心捐助活動(dòng)，幫助有困難的人。2社區(qū)服務(wù)引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)，為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3環(huán)境保護(hù)開展植樹造林、清理垃圾等活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。4文明禮儀開展文明禮儀宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)文明行為，維護(hù)社會(huì)秩序。發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)演講比賽鼓勵(lì)學(xué)生積極參加演講比賽，鍛煉表達(dá)能力，提高自信心?？萍几傎愐龑?dǎo)學(xué)生積極參加科技競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。藝術(shù)比賽鼓勵(lì)學(xué)生積極參加藝術(shù)比賽，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，豐富校園文化生活。構(gòu)建學(xué)習(xí)雷鋒精神的長效機(jī)制發(fā)揮家校社會(huì)協(xié)同作用家庭教育引導(dǎo)家長注重家庭教育，以身作則，傳承雷鋒精神。學(xué)校教育學(xué)校加強(qiáng)德育工作，將雷鋒精神融入課堂教學(xué)和校園文化。社會(huì)參與社會(huì)各界積極參與，營造良好的社會(huì)氛圍，共同傳承雷鋒精神。建立健全的評價(jià)體系1日常表現(xiàn)注重學(xué)生日常行為表現(xiàn)，鼓勵(lì)樂于助人，踐行雷鋒精神。2志愿服務(wù)將志愿服務(wù)納入學(xué)生評價(jià)體系，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐。3社會(huì)貢獻(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。注重過程引導(dǎo)強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成活動(dòng)引導(dǎo)通過開展豐富多彩的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將雷鋒精神融入實(shí)際行動(dòng)。榜樣力量樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。自我反思引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，不斷改進(jìn)自身行為，提升道德修養(yǎng)。營造各方共建的良性生態(tài)家庭引導(dǎo)家長重視家庭教育，傳承雷鋒精神，為孩子樹立榜樣。學(xué)校學(xué)校加強(qiáng)德育工作，將雷鋒精神融入課堂教學(xué)和校園文化。社會(huì)社會(huì)各界積極參與，營造良好的社會(huì)氛圍，共同傳承雷鋒精神。持續(xù)推動(dòng)雷鋒精神的傳承發(fā)展時(shí)代發(fā)展不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，使其與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。創(chuàng)新形式探索新形式、新方法，將雷鋒精神融入當(dāng)代社會(huì)生活。榜樣力量發(fā)掘和宣傳當(dāng)代雷鋒，樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)青春力量1強(qiáng)國夢2民族夢3個(gè)人夢學(xué)習(xí)雷鋒爭做時(shí)代