2025屆江蘇省徐州邳州市中考歷史仿真試卷含解析

2025屆江蘇省徐州邳州市中考歷史仿真試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下表是新中國“一五”期間大中小型建設(shè)項目投資表。它表明“一五”時期A．已初步實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化 B．小型工業(yè)沒有得到足夠重視C．大中小型工業(yè)的投資比重相當(dāng) D．投資比重向大中型工業(yè)傾斜2．在近代，列強多次發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭，中國人民為反抗列強侵略進行了英勇的抗?fàn)?。下面是中國近代歷史發(fā)展階段年代尺，請仔細觀察，與年代尺中①②③④⑤相對應(yīng)的事件對中國的影響正確的是A．①—中國開啟了近代化的歷程③—大大加深了中國半殖民地化程度④—中國完全淪為半殖民地半封建社會B．②—中國開始淪為半殖民地半封建社會④—清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具⑤—中國人民站起來了C．①—中國開始淪為半殖民地半封建社會③—大大加深了中國半殖民地化程度⑤—中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利D．①—中國開始淪為半殖民地半封建社會②—中國喪失了150多萬平方千米的領(lǐng)土④—推翻了清政府的統(tǒng)治，建立了中華民國3．改革開放新時期，中國共產(chǎn)黨順應(yīng)時代的發(fā)展不斷更新觀念，鄧小平理論、三個“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展。這說明A．科學(xué)的理論體系是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障B．只有社會主義才能救中國，才能發(fā)展中國C．中國共產(chǎn)黨為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了突出貢獻D．馬克思主義是我國社會主義建設(shè)的根本指導(dǎo)思想4．中國人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業(yè)干部，部隊的各項工作有了很大提高?？梢?，抗美援朝戰(zhàn)爭A．是“保家衛(wèi)國”的正義之戰(zhàn) B．大大提高了我國的國際地位C．促進了人民空軍的發(fā)展壯大 D．為我國經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了條件5．《查士丁尼法典》規(guī)定：“一切債務(wù)，以應(yīng)給付的物清償，或經(jīng)債權(quán)人同意以他物代為清償……債務(wù)是由傷人清償，或由第三人代為清償……”材料表明A．法典只維護貴族的財產(chǎn)權(quán)益B．法典保護私有財產(chǎn)不受侵犯C．法典協(xié)調(diào)了奴隸與平民間的關(guān)系D．法典加強了奴隸主對平民的剝削6．《史記?秦始皇本紀(jì)》記載，秦始皇到梁山宮，見丞相車騎甚眾，顯示出不高興。后來身邊人告訴了丞相，丞相為之收斂。秦始皇猜測有人泄漏了他的話，便把當(dāng)時在場的人都殺了。秦始皇這樣做的主要目的是（）A．顯示出自己的暴戾，打擊丞相B．讓所有的人都害怕自己C．維護皇帝至高無上的獨尊地位D．為即將進行的政治改革營造聲勢7．小華同學(xué)在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時，拍攝了一組青銅器的圖片，從中不能得到的歷史信息是A．青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密 B．青銅器種類繁多，用途廣泛C．青銅器物具有重要的史料價值 D．青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超8．印刷術(shù)是我國古代人民的“四大發(fā)明”之一?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明者是（）A．蔡倫 B．畢昇 C．沈括 D．郭守敬9．1950年,鳳陽花鼓詞唱道:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方。自從土地還家后,幸福生活萬年長?！痹~中的“土地還家”體現(xiàn)了（）A．封建土地制度的廢除 B．對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造C．“大躍進”的開展 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行10．有人將社會主義發(fā)展過程總結(jié)為：由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實幾個歷程。其中“由理想到現(xiàn)實”指的是A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．巴黎公社建立C．俄國十月革命的勝利D．五四運動爆發(fā)11．下面是一把年代尺。①到⑥正確的填法是A．開天辟地1931洗雪恥辱中美建交1978世貿(mào)成員B．開天辟地1935洗雪恥辱揚眉吐氣1978世貿(mào)成員C．開天辟地1935冰釋前嫌揚眉吐氣1979世貿(mào)成員D．開天辟地1937洗雪恥辱中日建交1979世貿(mào)成員12．世界三大宗教誕生的先后順序為（）A．佛教→伊斯蘭教→基督教 B．伊斯蘭教→佛教→基督教C．基督教→佛教→伊斯蘭教 D．佛教→基督教→伊斯蘭教13．商鞅變法獎勵軍功，在秦國樹立起尚武的精神。北宋卻與之背道而馳，重文輕武。對此理解正確的是A．秦國社會落后，民眾野蠻成風(fēng)B．北宋經(jīng)濟發(fā)達，人們貪生怕死C．統(tǒng)治者的喜好不同，政見不一D．時代背景不同，歷史使命不同14．中國同盟會成立于A．美國檀香山B．武昌C．日本東京D．南京15．15世紀(jì)費奇諾說：“這是一個黃金時代，（佛羅倫薩）幾乎所有以前原本消失的自由科目，如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復(fù)活了?！边@反映了在該地A．希臘羅馬文化開始興起B(yǎng)．人文精神得到傳承C．理性思考引領(lǐng)社會進步D．啟蒙思想影響巨大16．“先人已逝，精神永存”，至今，諸子百家留給了后人啟人深思的哲學(xué)精神。那么“塞翁失馬，焉知非?！边@個成語的寓意可以在以下哪本著作里尋找到？A．B．C．D．17．某選官制度“以試藝優(yōu)劣為決定及第與否的主要標(biāo)準(zhǔn)，以進士科為主要科目”，考試內(nèi)容大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍.這一制度形成于A．漢朝B．隋朝C．宋朝D．明朝18．制作年代尺是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。對下列年代標(biāo)尺提供的時間，解讀最準(zhǔn)確的是

A．兩次世界大戰(zhàn)B．戰(zhàn)后世界格局的演變C．20世紀(jì)世界格局的演變D．多極世界政治格局的演變19．春聯(lián)的內(nèi)容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計劃實施期間社會狀況的是A．毛主席揮手指方向，合作化道路寬又廣B．港澳回歸齊歡慶，一國兩制譜新篇C．誓做抓革命的闖將，爭當(dāng)促生產(chǎn)的模范D．糧補機補助幸福，醫(yī)保社保保平安20．下列在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件,按出現(xiàn)時問的先后順序排列正確的是（）①《聯(lián)合國家宣言》的簽署②諾曼底成功登陸③斯大林格勒戰(zhàn)役勝利④德國正式簽署投降書A．①②③④ B．①②④③ C．③②①④ D．①③②④21．下表是某同學(xué)對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中，關(guān)于這些重大事件的影響，不正確的表述是A．AB．BC．CD．D22．美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普執(zhí)政以來，多次向全球揮舞關(guān)稅大棒。美國的所作所為與下列哪一世界性組織的宗旨相違背A．國際聯(lián)盟 B．世界反法西斯聯(lián)盟 C．歐盟 D．世界貿(mào)易組織23．重大事件決定了一個國家的發(fā)展路徑，下圖是哪一個國家的發(fā)展歷程A．美國 B．俄國C．日本 D．英國24．中華文明無論是在古代還是今天，始終都是以海納百川的胸懷，兼容并蓄的心態(tài)與世界各國文明進行交流學(xué)習(xí)。下列史實能夠印證這一觀點的是（）①鑒真東渡②玄奘西行③鄭和下西洋④戚繼光抗倭⑤“一帶一路”建設(shè)A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1945年10月24日，_____誕生，它的宗旨是維持國際和平及安全；1995年1月，_____組織在日內(nèi)瓦正式成立，為全球經(jīng)濟的交往和合作提供了規(guī)范的平臺。26．我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》；被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《________》。27．1684年，清朝設(shè)置___________，隸屬福建省，加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。1727年，清朝在西藏設(shè)置___________，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認識。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一1960年11月4日，尼克松稱：“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?！薄约~約《每日新聞》采訪報道材料二1972年，“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！薄浴赌峥怂苫貞涗洝饭?jié)選材料三社會主義與資本主義爭斗了一個世紀(jì)，沒有勝利者，都在向自己的對立面轉(zhuǎn)化。社會主義在追求社會公正問題上有探索，資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟效率問題上有成就，兩者必須結(jié)合，合成一個新東西，才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博弈了一個世紀(jì)得出來的共同結(jié)論?！孕磷恿辍?0世紀(jì)下半葉中美蘇三國志》比較材料一、二及所學(xué)，指出尼克松對華態(tài)度發(fā)生怎樣的變化？并分析上述變化的原因。依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識指出新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了哪些政治制度上的探索？請用史實說明社會主義與資本主義在經(jīng)濟上是如何“向自己的對立面轉(zhuǎn)化”的。30．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀(jì)50年代，中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個盟友。然后，在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對兩個超級大國的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后，中國開始尋求在兩個超級大國的均勢游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國似乎微弱之時，與美國結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個目標(biāo)：成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會的文明核心國家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位?！段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正常化的原因。你是否同意材料中關(guān)于中國外交政策的評價，并簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)材料信息可知，大中型比例高于小型工業(yè)，說明投資比重向大中型工業(yè)傾斜，D符合題意；一五計劃的完成只是為社會主義工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)，排除A；依據(jù)關(guān)于小型工業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息可知小型工業(yè)得到了必要的重視，排除B；依據(jù)數(shù)據(jù)顯示，大中型與小型基本相當(dāng)，故大中小型工業(yè)投資比重相當(dāng)是不可能的，排除C。故選擇D?！军c睛】本題考查新中國一五計劃的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力，注意掌握一五計劃的相關(guān)內(nèi)容。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1840-1842年，英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會，1856-1860年，英法聯(lián)軍為了進一步打開中國的市場，發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，進一步加深了中國的半殖民地化程度，1894-1895年，日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度，1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，1931年到1945年，日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，中國人民實現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，由此可知，C項說法正確，ABD三項不正確，不符合題意；故選C。3、A【解析】

根據(jù)材料“鄧小平理論、三個‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”可知鄧小平理論、三個“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想是科學(xué)的理論體系，它的創(chuàng)立推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。由此可知科學(xué)的理論體系是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障，故A正確。材料中沒有體現(xiàn)BCD項。故排除BCD項。故選A。【點睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料。材料的關(guān)鍵語句是“鄧小平理論、三個‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”。根據(jù)這一關(guān)鍵語句結(jié)合所學(xué)知識即可得出正確答案。4、C【解析】

依據(jù)題干“中國人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業(yè)干部，部隊的各項工作有了很大提高”的信息可知，材料表明抗美援朝戰(zhàn)爭促進了人民空軍的發(fā)展壯大，C項符合題意；ABD三項題干材料不能體現(xiàn)，不符合題意；故選C。5、B【解析】

根據(jù)材料“一切債務(wù)，以應(yīng)給付的物清償，或經(jīng)債權(quán)人同意以他物代為清償……債務(wù)是由傷人清償，或由第三人代為清償”可知法律保護的是私有財產(chǎn)。故B符合題意；ACD項不符合題意應(yīng)排除；所以三題應(yīng)選B。【點睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料。原材料的關(guān)鍵詞語是“一切債務(wù)，以應(yīng)給付的物清償，或經(jīng)債權(quán)人同意以他物代為清償……債務(wù)是由傷人清償，或由第三人代為清償”。根據(jù)這一關(guān)鍵可知法典保護的是私人財產(chǎn)，由此即可找到正確答案。6、C【解析】本題考查學(xué)生解讀材料的能力。分析題文的“秦始皇到梁山宮，見丞相車騎甚眾，顯示出不高興?！北砻髑厥蓟收J為皇帝至高無上；題文的“秦始皇猜測有人泄漏了他的話，便把當(dāng)時在場的人都殺了。”表明秦始皇在維護皇帝至高無上的獨尊地位。ABD對題文材料的理解不準(zhǔn)確，故選C。點睛：在秦朝的中央集權(quán)制度下，秦始皇的權(quán)力高于一切，他的行為是為了維護皇帝至高無上的獨尊地位。7、A【解析】

依據(jù)題干圖片的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，商周時期，青銅制造技術(shù)發(fā)展迅速，題干圖片描述了青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。8、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，畢昇將黏土做成陶活字，用來排版印刷。方法既簡單靈活，又方便輕巧，促進了文化傳播。B選項符合題意；東漢的蔡倫改進了造紙術(shù)。A選項不符合題意；北宋科學(xué)家沈括寫出《夢溪筆談》一書。C選項不符合題意；元朝的郭守敬編成《授時歷》，主持開鑿了通惠河。D選項不符合題意；故選：B。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，從而得出正確的答案。9、A【解析】

據(jù)“1950年”可知，詞中的“土地還家”體現(xiàn)了封建土地制度的廢除。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制。1952年土地改革完成，土地改革的完成徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，A符合題意；對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造是從1953年開始，B排除；“大躍進”的開展是從1958年開始，C排除；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行是從1978年開始，D排除。故選擇A。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，由空想到科學(xué)指的是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，由理論到實踐指的是馬克思主義的第一次偉大嘗試—巴黎公社運動，由理想到現(xiàn)實指的是俄國十月革命的勝利，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1921年中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，中國共產(chǎn)黨成立。中國共產(chǎn)黨誕生是中國歷史上開天辟地的大事；1935年召開的遵義會議，確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點；1945年抗日戰(zhàn)爭勝利扭轉(zhuǎn)了100多年中國人民反抗外國侵略屢敗的局面，洗雪了近代以來的民族恥辱；1971年第26屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，提高了國際地位，中國在世界揚眉吐氣的日子；1978年十一屆三中全會在北京召開，作出實行改革開放的偉大決策，是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折；2001年在經(jīng)歷長達15年艱難曲折的談判歷程后，中國成功加入世界貿(mào)易組織，為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑。B項符合題意。排除ACD三項，故選擇B?！军c睛】年代尺題時間是解題的關(guān)鍵，依據(jù)尺表上的時間，文字反映了事件的意義，結(jié)合所學(xué)知識，可確定相關(guān)事件。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)，伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教，D符合題意；綜合上述分析可知ABC項不符，排除。故選擇D。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，商鞅變法處于戰(zhàn)國時期，七國并存，兼并戰(zhàn)爭不斷，所以需要獎勵軍功，提高國家的軍隊?wèi)?zhàn)斗力。北宋時期，為防止唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)，王朝攸興忽亡的局面重演，不得不推行并堅持“重文輕武”政策。所以商鞅變法實行獎勵軍功跟宋朝實行重文輕武政策是因為時代背景不同，歷史使命不同。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1905年，孫中山在日本東京成立中國同盟會，這是中國第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命政黨，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。15、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，14-17世紀(jì)，歐洲興起文藝復(fù)興運動，借助復(fù)興古希臘羅馬文化宣傳資產(chǎn)階級思想，其指導(dǎo)思想是人文主義，故B項正確。希臘羅馬文化開始興起不符合題干時間，故A項錯誤。理性思考引領(lǐng)社會進步在題干中沒有體現(xiàn)，故C項錯誤。啟蒙思想是在17、18世紀(jì)，與題干時間不符合，故D項錯誤。ACD不符合題意，故選擇B。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“塞翁失馬，焉知非?！斌w現(xiàn)了道家學(xué)派的思想，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他認為一切事物存在對立面，對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)變，他的思想主要記載在《道德經(jīng)》一書中，故C符合題意；ABD著作里不能查找老子的思想主張，不合題意。故此題選C。17、B【解析】

依據(jù)題干材料中“以進士科為主要科目”的選官制度，結(jié)合所學(xué)可知是指科舉制，隋煬帝時創(chuàng)設(shè)進士科，標(biāo)志著科舉制誕生。故B項符合題意，ACD三項不符合題意，故選B。18、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1919年的一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽--華盛頓體系，從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序，暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾；1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1945年二戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界野心日益膨脹，但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策，形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯(lián)解體，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在，暫時形成了“一超多強”的局面，世界正朝著多極化方向發(fā)展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。19、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，一五計劃時間是1953年到1957年，特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應(yīng)工業(yè)化積累資金的需求，國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，A選項符合題意；B選項指的是港澳回歸、C選項出現(xiàn)在文革時期、D選項出現(xiàn)在改革開放新時期，因此BCD選項排除。故答案為A。20、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，①《聯(lián)合國家宣言》的簽署是1941年，②諾曼底成功登陸是1944年，③斯大林格勒戰(zhàn)役勝利是1943年，④德國正式簽署投降書是1945年，①③②④正確，所以答案選擇D，ABC不符合題意，故選D。21、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1939年9月1日，德軍突襲波蘭，9月3日，英法被迫對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。故A表述正確，不符合題意；1941年12月7日，日本軍隊偷襲美軍事基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。故B表述正確，不符合題意；1942年7月——1943年2月的斯大林格勒會戰(zhàn)，又稱斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，蘇軍斯大林格勒會戰(zhàn)的勝利扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的局勢，是二戰(zhàn)中前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的主要轉(zhuǎn)折點，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。故C表述正確，不符合題意；1945年5月，蘇聯(lián)紅軍攻克柏林，德國簽訂無條件投降書，二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。故D表述不正確，符合題意，故選D。點睛：解答本題需要分清：1945年5月，蘇軍攻克柏林，德國簽訂無條件投降書，二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。1945年9月2日，日本簽署無條件投降書，二戰(zhàn)結(jié)束。22、D【解析】

根據(jù)“多次向全球揮舞關(guān)稅大棒”結(jié)合所學(xué)知識可知，美國的所作所為與世界貿(mào)易組織的宗旨相違背。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是：通過實施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則，達到推動實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)，D符合題意；國際聯(lián)盟是政治組織，A排除；世界反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時期建立的軍事組織，B排除；歐盟不是世界性組織，C排除。故選擇D。23、A【解析】

根據(jù)題干信息“1775—1783年”，“1861—1865年”，“1929—1933年”“1941——1945年”，結(jié)合所學(xué)知識可知，“1775--1783”是美國獨立戰(zhàn)爭時期；“1861--1865”美國南北戰(zhàn)爭；“1929--1933”從美國開始經(jīng)濟大危機，隨后席卷資本主義世界；1941年日本偷襲美國太平洋上的軍事基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。1945年日本偷襲，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。A項符合題意。BCD三項不合題意，故選擇A。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝時期鑒真東渡日本，加強了中日的文化交流，①符合題意；唐朝時期玄奘西行至印度，加強了中印之間的文化交流，②符合題意；明朝時期鄭和下西洋加強了中國與世界很多國家的關(guān)系，③符合題意；當(dāng)今中國提出的“一帶一路”建設(shè)，加強了中國同世界的聯(lián)系，⑤符合題意；戚繼光抗倭是抗擊倭寇的侵略，④與題意不符，排除。①②③⑤符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、聯(lián)合國世界貿(mào)易【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)中，世界反法西斯國家提出了建立戰(zhàn)后國際安全組織的主張。1945年10月24日，聯(lián)合國正式成立，《聯(lián)合國憲章》中規(guī)定其宗旨是維持國際和平與安全。（2）結(jié)合所學(xué)可知，二十世紀(jì)八九十年代以來，世界經(jīng)濟全球化趨勢加強，為順應(yīng)這一趨勢，1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。世貿(mào)組織總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，它的成立為全球經(jīng)濟的交往和合作提供了規(guī)范的平臺。【點睛】知道聯(lián)合國與世貿(mào)組織成立的時間及其宗旨和作用。26、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析：此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識理解：《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答：齊民要術(shù)天工開物考點：人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化；考點：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化27、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，清朝時歸入清朝的版圖。1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省，府的設(shè)置，加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系；1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。大大加強了中央政府對西藏的管轄。故填：府駐藏大臣三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）認識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”：有利于認識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（觀點正確、言之有理即可得分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用了第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（2）根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”，可分為兩種觀點，贊同或者不贊同，寫出相應(yīng)的理由即可，如：贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”有利于認識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（言之有理即可）29、（1）變化：尼克松對中國的態(tài)度由以前的反對、孤立轉(zhuǎn)為要求改善。原因：中國國際地位提高（或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位）；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非拉獨立運動的發(fā)展（或多極化趨勢出現(xiàn)）；美蘇爭霸中，美國戰(zhàn)略收縮（或美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯漲”）；中國表達改善中美關(guān)系的意愿等。（符合題意要求、回答兩點即可）（2）建立了人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政