2025屆江蘇省揚(yáng)州市翠崗中考四模生物試題含解析_第1頁
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2025屆江蘇省揚(yáng)州市翠崗中考四模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列動(dòng)物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲C.日本血吸蟲D.水螅2、如圖表示運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要組成的模式圖,有關(guān)敘述正確的是()A.肘部伸展時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整就能完成各種運(yùn)動(dòng)C.骨骼肌不受刺激也能收縮D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成3、濰坊歷來重視環(huán)境保護(hù),修建了白浪河濕地公園、浞河公園等,給市民提供了休閑娛樂的場(chǎng)所,也為野生生物提供了棲息地,鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性 C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性4、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野如圖所示,正確的處理方法是()A.調(diào)節(jié)反光鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.向右移動(dòng)玻片5、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均6、下列關(guān)于動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)B.家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換C.兔的牙齒有分化、提高了攝食和消化食物的能力D.魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中進(jìn)行呼吸7、某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中觀察到如圖所示的圖像,小組討論認(rèn)為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當(dāng)所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.蓋片8、下列關(guān)于安全用藥的常識(shí)和做法,正確的是A.中藥是純天然草藥,對(duì)人體沒有副作用B.藥吃得越多,病好得越快C.運(yùn)動(dòng)員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說明書9、下列各項(xiàng)中,屬于生物之間捕食關(guān)系的是()A.蜂巢中的兩只蜜蜂B.狼與羊C.一片樹林中的松樹與水杉D.狗與其身體上的跳蚤10、某同學(xué)歸納的學(xué)習(xí)筆記如下所示,內(nèi)容包含植物分類及其代表植物。根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列選項(xiàng)正確的是(

)A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤11、有些鳥類在遷徒途中休息時(shí),總會(huì)留一些鳥“站崗放哨”,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)或大聲鳴叫,或用力扇動(dòng)翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。對(duì)于這種行為的分析正確是()A.這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B.這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C.這種行為屬于社會(huì)行為D.鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息12、如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過程②表示細(xì)胞分裂C.過程③表示細(xì)胞分化 D.過程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同13、在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是(

)A.水 B.土壤 C.空氣 D.光14、下列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鯊魚﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕動(dòng) D.蝸牛﹣﹣行走15、克隆羊多莉的誕生震驚世界。多莉羊的性狀幾乎與供核母羊一模一樣,由此可以推斷細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體16、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段,相關(guān)敘述正確的是()A.受精卵是在子宮中形成的B.①、②是細(xì)胞分裂過程,分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分成2份,隨后細(xì)胞核分成2個(gè)C.③過程中會(huì)形成不同的組織D.①、②、③過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變17、“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!薄短Α肥窃?shī)人袁枚對(duì)苔蘚植物(如地錢)的生動(dòng)寫照。下面解釋你不認(rèn)同的是()A.“白日不到處”——地錢生活在陰濕的環(huán)境B.“青春恰自來”——正好到了地錢的繁殖季節(jié)C.“苔花如米小”——地錢長(zhǎng)出的孢蒴很小D.“也學(xué)牡丹開”——“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)18、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼D.獵豹體表被毛,胎生哺乳19、子房的結(jié)構(gòu)包括()A.子房壁和胚珠B.子房C.花柱和柱頭D.花藥和花絲20、如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲21、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長(zhǎng)。原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收22、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合B.②是組織培養(yǎng)過程,能夠快速形成新植株C.①屬于無性生殖,②屬于有性生殖D.①②都能保留母體的優(yōu)良性狀23、“關(guān)注健康,快樂成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說法,正確的是A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播24、在一個(gè)由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是()A. B.C. D.25、沙漠中的仙人掌,塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說明了()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物依賴環(huán)境 D.生物與環(huán)境無關(guān)26、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機(jī)鹽 C.菜油 D.維生素27、下列現(xiàn)象不屬于同種動(dòng)物間信息交流的是()A.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲28、如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟C.Ⅰ心臟、Ⅱ動(dòng)脈、Ⅲ靜脈D.Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管29、對(duì)于植物繁衍后代來說,花最重要的結(jié)構(gòu)是()A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱頭、花柱30、如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體31、關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程,下列說法不正確的是()A.胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)C.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胚盤D.青春期在性激素的作用下出現(xiàn)明顯的第二性征32、下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹結(jié)果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻33、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,又能分泌性激素的分別是()A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道 D.精囊腺和卵巢34、生物學(xué)發(fā)展過程中有幾個(gè)重要事件。林奈和達(dá)爾文分別創(chuàng)立了()A.分類學(xué)、生物進(jìn)化論B.血液循環(huán)、生物進(jìn)化論C.血液循環(huán)、分類學(xué)D.分類學(xué)、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)35、很多中學(xué)生愛吃面包,其中的面包制作需要利用哪種微生物A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.枯草桿菌36、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個(gè):一株水稻能產(chǎn)生幾個(gè)稻穗,一個(gè)稻穗產(chǎn)生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中,這三個(gè)影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個(gè)因素中,水稻粒重一直頗受關(guān)注。長(zhǎng)久以來,農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實(shí)中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會(huì)減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時(shí)又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明,這一夢(mèng)想并非不可能實(shí)現(xiàn)。(1)研究人員們首先將兩個(gè)籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測(cè)量了兩種籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn),在施肥后一段時(shí)間內(nèi)每天定時(shí)取生長(zhǎng)位置大致相同的水稻籽粒測(cè)量其濕重和干重(去掉自由水的質(zhì)量),結(jié)果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng),枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機(jī)物,通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸至籽粒儲(chǔ)存。37、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題。(資料一)東洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi),面積190300公頃,是《國(guó)際濕地公約》收錄的、由中國(guó)政府指定的21個(gè)國(guó)際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一,主要保護(hù)對(duì)象為濕地和珍稀鳥類。(資料二)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種,裸子植物5科25種。通過多年來監(jiān)測(cè)記錄到的鳥類共338種,淡水魚類117種,淡水珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚、江豚。(資料三)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅,人為捕殺候鳥,過度捕撈魚蝦,大量挖沙,以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等。

對(duì)原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。(1)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種_____濕地自然保護(hù)區(qū),其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來看,鳥類的這種行為屬于______行為。(2)從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類_______。(3)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是________,對(duì)此,我們中學(xué)生應(yīng)為母親湖﹣洞庭湖做點(diǎn)什么呢?(請(qǐng)寫出2條)①________②________。38、如圖是一株油菜植物,仔細(xì)觀察圖片回答下列問題。(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,A至F均屬于_____,屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是_____(填字母代號(hào))。(2)從微觀到宏觀來描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為:細(xì)胞→_____→_____→_____。與動(dòng)物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____。39、如圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是________.通常情況下,使用___(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.圖乙所示顯微鏡下觀察到的圖像,判斷①血管是動(dòng)脈的主要依據(jù)是___;判斷②為___血管,主要依據(jù)是____.40、一顆糖丸,挽救無數(shù)兒童2019年1月2日,我國(guó)著名的微生物及免疫學(xué)家,被人們稱為“糖丸爺爺”的顧方舟教授因病去世。人們之所以親切地稱呼顧教授為“糖丸爺爺”,是因?yàn)樗l(fā)明了預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的“糖丸”,挽救了無數(shù)兒童。脊髓灰質(zhì)炎又稱小兒麻痹癥,是一種由病毒引起的人類(特別是兒童)急性傳染病。脊髓灰質(zhì)炎病毒屬于腸道病毒,可入侵中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致肢體松弛性麻痹,甚至造成個(gè)別患者死亡。不少患者會(huì)出現(xiàn)后遺癥,肌肉發(fā)生萎縮,肢體發(fā)生畸形,甚至不能行走,導(dǎo)致難以矯治的殘疾。解放初期,脊髓灰質(zhì)炎曾在我國(guó)大面積流行,是威脅我國(guó)人民健康的重要傳染病。據(jù)統(tǒng)計(jì),1949年我國(guó)脊髓灰質(zhì)炎的發(fā)病率高達(dá)4.06?10萬,并在個(gè)別城市成為爆發(fā)性流行事件。為此,黨中央在疫苗研發(fā)上投入了大量的人力和物力。脊髓灰質(zhì)炎病毒可分為三種類型,必須分別建立針對(duì)這三種病毒的保護(hù)性免疫。當(dāng)時(shí)國(guó)外研發(fā)的液體滅活疫苗成本高,因此顧方舟教授團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上,致力于研發(fā)適合我國(guó)國(guó)情的脊髓灰質(zhì)炎疫苗。為了方便中小城市,農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童使用,需要?jiǎng)?chuàng)造出方便運(yùn)輸又能讓兒童愛吃的疫苗。顧教授還借鑒中藥滾動(dòng)技術(shù)及冷加工工藝,用“滾元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制備出了脊髓灰質(zhì)炎“糖丸”,替代了國(guó)外疫苗?!疤峭琛币呙缡褂梅奖?兒童愛吃,在我國(guó)迅速得到推廣。從1961年首先在城市兒童中開始使用,至1995年,我國(guó)“糖丸”的使用總量已經(jīng)達(dá)到了51.4億劑,年均使用量超過1.5億。相應(yīng)的,我國(guó)脊髓灰質(zhì)炎野毒株本土病例數(shù)在1995年已經(jīng)降為0,并維持至今。這是一個(gè)人間奇跡!2000年,我國(guó)成為無脊髓灰質(zhì)炎國(guó)家。從傳染病的預(yù)防措施分析,兒童服用“糖丸”這一措施可以_____,從而達(dá)到控制傳染病的目的。服用“糖丸”后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生_____(填“非特異性”或“特異性”)免疫。病毒的結(jié)構(gòu)包括_____外殼和核酸。脊髓灰質(zhì)炎病毒可分為三種類型,造成三者差異的根本原因是_____不同。與國(guó)外的液體滅活疫苗相比,顧方舟教授團(tuán)隊(duì)研制的“糖丸”具備的優(yōu)點(diǎn)是_____。你覺得作為一位科學(xué)家,顧方舟教授最令你敬佩的是_____。

參考答案1、B【解析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動(dòng)物,有口無肛門;日本血吸蟲是扁形動(dòng)物,有口無肛門;蛔蟲是線形動(dòng)物動(dòng)物,出現(xiàn)了肛門,有口有肛門??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。2、D【解析】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,一個(gè)動(dòng)作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)相互配合活動(dòng),在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。【詳解】A.伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,錯(cuò)誤。B.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,錯(cuò)誤。C.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,錯(cuò)誤。D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,正確。【點(diǎn)睛】在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。3、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?!驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出:鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多,這體現(xiàn)生物種類(物種)的多樣性,可見C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。4、D【解析】

我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以如果物像位于視野左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右方移動(dòng)移到視野中央?!驹斀狻匡@微鏡成的物像是倒立的;物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向是相反的,如圖所示左側(cè)的細(xì)胞有氣泡,所以需要觀察右側(cè)的細(xì)胞,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右移動(dòng)玻片,物像才能移到視野中央,D正確。【點(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。5、D【解析】試題分析:對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰。考點(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。6、B【解析】

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析?!驹斀狻緼、蜥蜴體表具有角質(zhì)的鱗片或甲,這些結(jié)構(gòu)不僅保護(hù)了身體,還能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),有利于適應(yīng)陸地生活,A正確。B、家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,B錯(cuò)誤。C、家兔是草食性動(dòng)物,牙齒具有門齒、臼齒的分化,兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)適于消化植物纖維,與其植食性相適應(yīng),C正確。D、魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,因此適于水中生活,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。7、D【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻繗馀萃写侄诘倪吘墸螤畛蕡A形或橢圓形,里面往往一片空白,所以圖中的黑色物像為氣泡,是由于蓋蓋玻片時(shí),操作不當(dāng)造成的。蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的一般步驟。8、D【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.【詳解】A、是藥三分毒,中藥雖然是純天然草藥,對(duì)人體還是有副作用,A錯(cuò)誤;B、要按說明書吃藥,并不是吃的越多越好,B錯(cuò)誤;C、藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對(duì)外來的藥物的一種排斥,運(yùn)動(dòng)員不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng).C錯(cuò)誤;D、無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說明書,D正確?!军c(diǎn)睛】理解掌握安全用藥的常識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。9、B【解析】試題分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,屬于合作關(guān)系;狼和羊,屬于捕食關(guān)系;同一片林中的松樹和水杉屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;狗與其身體上的跳蚤沒有關(guān)系。考點(diǎn):本題考查的是生物與生物之間的相互關(guān)系10、C【解析】木瓜、向日葵屬于被子植物,用種子繁殖后代;腎蕨不屬于種子植物;水綿屬于藻類植物,用孢子繁殖后代;里白屬于蕨類植物,用孢子繁殖后代。11、C【解析】

動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的行為,有遺傳物質(zhì)決定,學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的行為?!驹斀狻盔B類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,A錯(cuò)誤;從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,B錯(cuò)誤;題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為,C正確;動(dòng)物通過聲音、動(dòng)作等傳遞信息,題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為,所以發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),鳥類大聲鳴叫、用力扇動(dòng)翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生,聲音、動(dòng)作起到了傳遞信息的作用,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物進(jìn)行傳遞信息的方式。12、D【解析】

由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大,②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大。圖中①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;

細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,B正確;

在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,過程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能不相同,C正確;D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化過程。13、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻繉?duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)唯一變量,在在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是光。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性。14、B【解析】

動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式?!驹斀狻框球镜捏w內(nèi)無骨骼,運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng),故A錯(cuò)誤;鯊魚生活在水中,運(yùn)動(dòng)方式是游泳,故B正確;蟒蛇的運(yùn)動(dòng)方式是爬行,故C錯(cuò)誤;蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】對(duì)于本知識(shí)的掌握,可以通過繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來記憶。知識(shí)的形象化,一個(gè)是便于記憶,另一個(gè)可以將知識(shí)系統(tǒng)化,便于理解。15、C【解析】

細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。因此小羊多莉的身世說明遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)?!驹斀狻客柲绿貜囊恢惶K格爾黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞,并剔除其細(xì)胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中,使其形成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”。然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新“新卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度,再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊的子宮里,這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了白臉“多莉”。白臉綿陽乳腺細(xì)胞中含有該綿陽全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的“多莉”羊,其遺傳基因來自白臉綿羊??寺《嗬蛟谛誀钌虾凸┖说哪秆驇缀跻荒R粯?,由此推斷,細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中。故選C?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞核是遺傳的控制中心。16、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核,隨后是細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織,C正確;細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞,這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯(cuò)誤。17、D【解析】

苔蘚植物是多細(xì)胞生物,生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實(shí)。

苔花屬于苔蘚植物,牡丹屬于被子植物?!驹斀狻刻μ\植物的生殖離不開水,生活在陰濕的環(huán)境中,A正確;“青春恰自來”是地錢的繁殖季節(jié),B正確;地錢屬于苔蘚植物,依靠孢子繁殖后代,“苔花如米小”形容地錢長(zhǎng)出的孢子很小,C正確;苔花是屬于苔蘚植物,沒有真正的根,只有莖和葉;牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等六大器官,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。18、B【解析】

魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。

哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!驹斀狻旷庺~終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A正確;

蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B錯(cuò)誤;

家燕屬于鳥類,體表被覆羽毛,前肢變成翼利于飛行,C正確;

獵豹屬于哺乳動(dòng)物,體表有毛,保溫;體腔內(nèi)有膈,D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確各脊椎動(dòng)物類群的特征。19、A【解析】試題分析:雄蕊和雌蕊構(gòu)成花蕊,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,因此是花的主要部分,雄蕊有花絲和花藥組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房由子房壁和胚珠構(gòu)成??键c(diǎn):花的結(jié)構(gòu)。20、C【解析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!驹斀狻磕芰垦刂澄镦溋鲃?dòng)逐級(jí)遞減。因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系,可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)。21、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機(jī)鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長(zhǎng)。故選C考點(diǎn):本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22、C【解析】解:A、①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確.B、②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度,B正確;C、①嫁接、②組織培養(yǎng),都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,C不正確;D、①②屬于無性生殖,都能保留母體的優(yōu)良性狀,D正確.故選C【考點(diǎn)】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用.【分析】(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.(3)植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖.人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.(4)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.(5)圖中①嫁接、②組織培養(yǎng).【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn).23、B【解析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新;青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A錯(cuò)誤。B、血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,白細(xì)胞是生來就有的,這屬于非特異性免疫,B正確。C、流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤。D、艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播,蚊蟲叮咬不會(huì)傳播艾滋病病毒,D錯(cuò)誤。故選B。24、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞?!驹斀狻坑伤尽⒒认x和青蛙組成的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);蝗蟲是以水稻為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈,從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會(huì)減少,所以大量捕殺青蛙,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。故C符合題意。【點(diǎn)睛】明確:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個(gè)能力有一定的限度。25、B【解析】

現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征,解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。【詳解】適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,是仙人掌對(duì)干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應(yīng)。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。26、C【解析】

食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】小分子物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。27、C【解析】

動(dòng)物之間也需要進(jìn)行信息交流,稱為信息流。即一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng)?!驹斀狻亢陂L(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲,以幫助同伴快速定位,進(jìn)行捕食,A正確。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”來告訴同伴方向和距離,這樣工蜂可以被動(dòng)員集中到蜜源的位置,B正確。蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲,是蚊子的翅膀在揮動(dòng)的時(shí)候,震動(dòng)發(fā)出來的聲音,C錯(cuò)誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲,以進(jìn)行繁殖D正確?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)物之間的信息交流。28、D【解析】試題分析:DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段.所以,基因與DNA是包含關(guān)系不是并列關(guān)系,選項(xiàng)A不符合圖示關(guān)系.垂體屬于內(nèi)分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,選項(xiàng)B不符合圖示關(guān)系;心臟和血管構(gòu)成血液循環(huán)系統(tǒng),而血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,選項(xiàng)C不符合圖示關(guān)系;構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,選項(xiàng)D符合圖示關(guān)系??键c(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)和功能29、A【解析】

此題考查的是花的結(jié)構(gòu),為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題要熟記花的結(jié)構(gòu),對(duì)于花的各部分結(jié)構(gòu)結(jié)合實(shí)物圖進(jìn)行記憶效果較好?!驹斀狻恳欢浠ǖ慕Y(jié)構(gòu)中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭,花柱、子房組成,子房里有胚珠,果實(shí)由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,花中雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系,與后代也有關(guān)系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。故選A。30、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是害蟲抗藥性的形成。解答時(shí)可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入。使用農(nóng)藥時(shí)把一部分害蟲殺死,害蟲群體密度減少;一段時(shí)間藥效過后,害蟲大量繁殖,害蟲群體密度增加;再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死,害蟲密度又減少。【詳解】A、隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng);A正確;B、、害蟲原來就存在著變異,不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異;B錯(cuò)誤;C、由分析可知,隨著農(nóng)藥的使用,害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果,符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn);C正確。D、從曲線變化可知,使用農(nóng)藥時(shí)不能把全部害蟲殺死,表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體;D正確。故選:B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。31、C【解析】胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮,A正確;

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),B正確;

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,C錯(cuò)誤;

進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),D正確。32、C【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻緼、生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確;B、遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。①種瓜得瓜,種豆得豆說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象。一樹結(jié)果,酸甜各異說明親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上存在差異,屬于變異現(xiàn)象,B正確;C、蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭的基因是雜合體(Aa)其中A來自媽媽,a來自爸爸,C錯(cuò)誤;D、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,高產(chǎn)雜交水稻新品種是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳變異,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。33、B【解析】

本題主要考查人體的生殖器官,可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能進(jìn)行記憶。【詳解】A、附睪是一個(gè)多數(shù)曲折、細(xì)小的管子構(gòu)成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細(xì)精管。當(dāng)精子離開睪丸時(shí),就跑到附睪里,繼續(xù)生長(zhǎng)成熟,所以附睪是貯存精子的器官;子宮是產(chǎn)生月經(jīng)和孕育胎兒的器官,不能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,A不符合題意。B、睪丸是男性產(chǎn)生精子的器官,睪丸也可以分泌雄性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合題意。C、附睪是一個(gè)多數(shù)曲折、細(xì)小的管子構(gòu)成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細(xì)精管。當(dāng)精子離開睪丸時(shí),就跑到附睪里,繼續(xù)生長(zhǎng)成熟,所以附睪是貯存精子的器官;陰道是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道,富伸展性,連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月經(jīng)和娩出胎兒的管道,不能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,C不符合題意。D、精囊又叫精囊腺,為長(zhǎng)橢圓形的囊狀器官,其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管。精囊分泌的液體組成精液的一部分,所以精囊腺不能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合題意。故選B【點(diǎn)睛】理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。34、A【解析】

(1)林奈在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法。(2)達(dá)爾文在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一?!驹斀狻苛帜问侨鸬涞闹参飳W(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法;達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了“自然選擇學(xué)說”。故A符合題意?!军c(diǎn)睛】平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。多積累相關(guān)的知識(shí)。其它生物學(xué)家的貢獻(xiàn)也要了解。35、B【解析】做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。36、對(duì)照基因NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多無機(jī)鹽篩管【解析】

(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位。(2)無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,農(nóng)田中施肥就是為農(nóng)作物提供無機(jī)鹽。(3)篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。【詳解】(1)分析圖2數(shù)據(jù),將相同環(huán)境條件下種植并收獲的BBB品種的水稻籽粒與NIL-GL2品種的水稻籽粒對(duì)照,在BBB品種的水稻籽粒的對(duì)照下,NIL-GL2品種的水稻籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重都比BBB品種的水稻籽粒大,說明GL2基因改良能使籽粒增大,基因控制生物的性狀。(2)分析對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn)后測(cè)定的結(jié)果曲線圖,發(fā)現(xiàn)施肥后,在相同天數(shù)后種子的濕重和干重都有增加且NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多。植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽,施肥就是為水稻提供無機(jī)鹽,它們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng),枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機(jī)物。植物體內(nèi)的篩管具有運(yùn)輸有機(jī)物的作用,篩管將葉內(nèi)合成的有機(jī)物運(yùn)輸至籽粒儲(chǔ)存。【點(diǎn)睛】理解掌握基因控制生物性狀、植物的生活需要無機(jī)鹽以及篩管的作用,同時(shí)要注意平時(shí)要加強(qiáng)分析理解識(shí)圖能力。37、濕地遷徙豐富濕地資源的過度、無序開發(fā),以及環(huán)境污染宣傳濕地保護(hù)的重要性不捕殺鳥類【解析】試題分析:(1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;(2)保護(hù)生物的多樣性的基本措施有:建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù),把動(dòng)植物遷出原地進(jìn)行異地保,除此之外還應(yīng)該加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)保意識(shí),以保護(hù)生物的棲息地。(1)東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種濕地生態(tài)系統(tǒng),其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從

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