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文檔簡介
2024-2025學年第一學期期末質量檢測六年級數(shù)學試題(考試時間:120分鐘分值:120分)注意事項:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,第Ⅰ卷為選擇題,30分;第Ⅱ卷為非選擇題,90分;全卷共5頁。2.數(shù)學試題答題卡共4頁。答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在試題和答題卡上,考試結束后上交答題卡。3.第Ⅰ卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號【ABCD】涂黑。第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素筆答在答題卡的相應位置上。第=2\*ROMANI卷(選擇題共30分)一、選擇題(本題共10小題,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來,每小題選對得3分,不選或選出的答案超過一個均記零分。)1.計算(﹣3)+(﹣2)的結果等于()A.﹣5 B.﹣1 C.5 D.12.在﹣3.5,,0.161161116…,中,有理數(shù)有()個。A.1 B.2 C.3 D.43.“??惶枴笔怯晌覈灾髟O計建造的亞洲首艘深水油氣田“大國重器”,它集原油生產(chǎn)、存儲、外輸?shù)裙δ苡谝惑w,儲油量達60000立方米。將60000用科學記數(shù)法表示為()A.6×103 B.60×103 C.0.6×105 D.6×1044.下列各式運算正確的是()A.2(a﹣1)=2a﹣1 B.a(chǎn)2b﹣ab2=0 C.2a3﹣3a3=a3 D.a(chǎn)2+a2=2a25.點M在數(shù)軸上運動,從原點開始先向右移動7個單位長度,再向左移動4個單位長度,則此時M點表示的數(shù)是()A.﹣11 B.﹣3 C.3 D.116.商店準備確定一種包裝袋來包裝大米,經(jīng)市場調(diào)查后,做出如下頻數(shù)直方圖,請問選擇什么樣的包裝袋最合適()A.2kg/包 B.3kg/包 C.4kg/包 D.5kg/包(第(第6題圖)7.分別用一平面去截如圖所示的幾何體,能得到截面是長方形的幾何體有()A.①②③B.①②④ C.①③④ D.①③⑤(第(第7題圖)8.已知實數(shù)a,b滿足,則ab=()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1(第9題圖)9.如圖,是一個正方體的展開圖,若相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則代數(shù)式2(a﹣b(第9題圖)﹣3(b2+c)的值是()A.﹣18 B.﹣6 C.6 D.1810.下面結論正確的有()①兩個有理數(shù)相加,和一定大于每一個加數(shù);②一個正數(shù)與一個負數(shù)相加得正數(shù);③兩個負數(shù)的和的絕對值一定等于它們絕對值的和;④兩個正數(shù)相加,和為正數(shù);⑤兩個負數(shù)相加,絕對值相減;⑥正數(shù)加負數(shù),其和一定等于0。A.0個 B.1個 C.2個 D.3個第=2\*ROMANII卷(非選擇題共90分)二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分,只要求填寫最后結果。)11.計算5ab﹣7ab+3ab的結果等于。12.中國扇文化有著深厚的文化底蘊,歷來中國有“制扇王國”之稱。如圖,打開折扇時,隨著扇骨的移動形成一個扇面,這種現(xiàn)象可以用數(shù)學原理解釋為。(第(第12題圖)13.已知x,y互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),則2mn﹣x﹣y的值為。14.現(xiàn)定義新運算“※”,對任意有理數(shù)a、b,規(guī)定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,則計算3※(﹣5)=。15.如圖是一個計算程序,若輸入的值為﹣1,則輸出的結果應為。(第(第15題圖)16.下列圖形都是由同樣大小的棋子按一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形有3顆棋子,第②個圖形一共有9顆棋子,第③個圖形一共有18顆棋子,…,則第⑧個圖形中棋子的顆數(shù)為。(第1(第16題圖)三、解答題(本大題共7小題,滿分72分,解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.(本題滿分8分)計算:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;(2)﹣42×﹣(﹣5)+2。18.(本題滿分10分)合并同類項:(1)3x﹣2y+1+3y﹣2x﹣5;(2)3x2y﹣4xy2﹣3+5x2y+2xy2+5。19.(本題滿分10分)數(shù)學活動課上,王老師出示了一個問題:點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,AB兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=。利用數(shù)形結合思想回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示3和7兩點之間的距離是;數(shù)軸上表示2和-3的兩點之間的距離是;(2)數(shù)軸上表示x和-2的兩點之間的距離表示為;(3)試用數(shù)軸探究:當時,m的值為。20.(本題滿分10分)用火柴棒按圖中的方式搭圖形。(第(第20題圖)圖形標號①②③④⑤火柴棒根數(shù)5913ab按上述信息填空:(1)a=,b=;(2)按照這種方式搭下去,則搭第n個圖形需要火柴棒的根數(shù)為;(用含n的代數(shù)式來表示)(3)按照這種方式搭下去,用(2)中的代數(shù)式求第2025個圖形需要的火柴棒根數(shù)。21.(本題滿分10分)某檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負,一天中七次行駛記錄如下表(單位:km)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣2+3+2﹣4+5﹣4﹣3(1)求收工時距A地多遠,在A地的哪個方向上?(2)以出發(fā)點A地為0起點,在下圖中用折線畫出檢修小組的位置變化,并說明哪一次距離A點最遠,哪一次距離A點最近?(3)若每千米耗油0.4升,問共耗油多少升?路程路程/km次數(shù)/次(第21題圖)22.(本題滿分12分)(1)學習了整式的加減運算后,老師給同學們布置了一個任務:已知a=2,自行給b取一個喜歡的數(shù)。先化簡下列式子,再代入求值。(5a2b-2ab2+6a)-3(2a2b-3a)+2(ab2+a2b)-1。小杜、小康、小磊三人經(jīng)過化簡計算,后來交流結果時發(fā)現(xiàn),雖然三人給b取的值都不同,但計算結果卻完全一樣。請解釋出現(xiàn)這種情況的原因,并求這個計算結果。(2)已知代數(shù)式A=2x2+5xy﹣7y﹣3,B=x2﹣xy+2。①當x=﹣1,y=2時,求A﹣3B的值;②若A﹣3B的值與y的取值無關,求x的值。23.(本題滿分12分)綜合實踐:【問題情景】某綜合實踐小組進行廢物再利用的環(huán)保小衛(wèi)士行動。他們準備用廢棄的宣傳單制作裝垃圾的無蓋紙盒?!静僮魈骄俊浚?)若準備制作一個無蓋的正方體紙盒,如圖1的四個圖形中哪個圖形經(jīng)過折疊能圍成無蓋正方體紙盒?。圖圖1圖3(2)圖2是小明的設計圖,把它折成無蓋正方體紙盒后與“?!弊窒鄬Φ淖质?。圖3圖圖2(3)如圖3,有一張邊長為20cm的正方形廢棄宣傳單,小
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