




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1頁共8頁湘教版八年級數(shù)學(xué)上第二章三角形期末復(fù)習(xí)及答案一、選擇題1.能把一個三角形分成兩個直角三角形的是三角形的(
)A.
高
B.
角平分線
C.
中線
D.
外角平分線2.如果等腰三角形有一條邊長是6,另一條邊長是8,那么它的周長是(
)A.
20
B.
20或22
C.
22
D.
243.下列命題正確的是(
)A.
兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等
B.
一條邊和一個銳角對應(yīng)相等的兩個三角形全等
C.
有兩邊和其中一邊的對角(此角為鈍角)對應(yīng)相等的兩個三角形全等
D.
有兩條邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等4.如圖:△ABC中,D點(diǎn)在BC上,現(xiàn)有下列四個命題:①若AB=AC,則∠B=∠C.②若AB=AC,∠BAD=∠CAD,則AD⊥BC,BD=DC.③若AB=AC,BD=DC,則AD⊥BC,∠BAD=∠CAD.④若AB=AC,AD⊥BC,則BD=DC,∠BAD=∠CAD.其中正確的有(
)
A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個5.如圖所示,△ABC≌△BDA,如果AB=6cm,BD=7cm,AD=4cm,那么BC的長為(
)
A.
6cm
B.
4cm
C.
7cm
D.
不能確定6.Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=46°,則∠A=()A.
44°
B.
34°
C.
54°
D.
64°7.以下各命題中,正確的命題是(
)
(1)等腰三角形的一邊長4cm,一邊長9cm,則它的周長為17cm或22cm;
(2)三角形的一個外角,等于兩個內(nèi)角的和;
(3)有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等;
(4)等邊三角形是軸對稱圖形;
(5)三角形的一個外角平分線平行于三角形的一邊,那么這個三角形是等腰三角形.A.
(1)(2)(3)
B.
(1)(3)(5)
C.
(2)(4)(5)
D.
(4)(5)8.如圖OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,則∠AEC等于(
)
A.
60°
B.
50°.
C.
45°
D.
30°9.下列語句中,屬于命題的是(
)A.
直線AB和CD垂直嗎
B.
過線段AB的中點(diǎn)C畫AB的垂線
C.
同旁內(nèi)角不互補(bǔ),兩直線不平行
D.
連結(jié)A,B兩點(diǎn)10.下列屬于尺規(guī)作圖的是()A.
用刻度尺和圓規(guī)作△ABC
B.
用量角器畫一個300的角
C.
用圓規(guī)畫半徑2cm的圓
D.
作一條線段等于已知線段二、填空題11.已知等腰三角形的兩邊長是3cm和6cm,則這個等腰三角形的周長是________
cm.12.銳角三角形ABC中,高AD和BE交于點(diǎn)H,且BH=AC,則∠ABC=________度.13.等腰三角形的腰長是6,則底邊長3,周長為________.14.如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根據(jù)“HL”判定,還需要加條件________.15.等腰三角形一腰上的中線把這個三角形的周長分成12cm和21cm兩部分,則這個等腰三角形的底邊長是________.16.如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是________.
17.如圖.在△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上,BD=DC,點(diǎn)E在AD上,CF∥AB,∠BAD=∠DEF,若AB=5,CF=2.則線段EF的長為________.
18.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AC+CD=BD,若CD=1,則BD=________.
三、解答題19.如圖圖形中哪些具有穩(wěn)定性?
20.如圖△ABC中,BE是∠ABC的外角平分線,BE交AC的延長線于E,∠A=∠E,求證:∠ACB=3∠A.21.如圖,已知A,F(xiàn),E,B四點(diǎn)共線,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD.求證:△ACF≌△BDE.
22.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)M.N分別在BC所在直線上,且AM=AN,BM=CN嗎?說明理由.23.如圖,已知:AO=BO,OC=OD.求證:∠ADC=∠BCD.四、綜合題24.閱讀下面材料:
小聰遇到這樣一個有關(guān)角平分線的問題:如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2.2,AC=3.6
求BC的長.
小聰思考:因?yàn)镃D平分∠ACB,所以可在BC邊上取點(diǎn)E,使EC=AC,連接DE.這樣很容易得到△DEC≌△DAC,經(jīng)過推理能使問題得到解決(如圖2).
請回答:(1)△BDE是________三角形.(2)BC的長為________.
參考小聰思考問題的方法,解決問題:
如圖3,已知△ABC中,AB=AC,∠A=20°,BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的長.
參考答案一、選擇題1.A2.B3.A4.D5.B6.A7.D8.A9.C10.D二、填空題11.1512.4513.1514.AB=AC15.5cm16.()n﹣1×75°17.318.3三、解答題19.解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,只要圖形分割成了三角形,則具有穩(wěn)定性.
顯然(1)、(4)、(6)3個.20.證明:∵BE是∠ABC的外角平分線,∴∠EBD=∠EBC,
∵∠A=∠E,
∴∠EBD=∠EBC=∠A+∠E=2∠A,
∵∠ACB=∠E+∠EBC,
∴∠ACB=3∠A21.證明:∵AC⊥CE,BD⊥DF(已知),∴∠ACE=∠BDF=90°(垂直的定義),
在Rt△ACE和Rt△BDF中,
,
∴Rt△ACE≌Rt△BDF(HL),
∴∠A=∠B(全等三角形的對應(yīng)角相等),
∵AE=BF(已知),
∴AE﹣EF=BF﹣EF(等式性質(zhì)),
即AF=BE,
在△ACF和△BDE中,
,
∴△ACF≌△BDE(SAS)22.解:BM=CN,理由:過點(diǎn)A作AD⊥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美團(tuán)外賣員注冊協(xié)議書
- 紀(jì)念品買賣協(xié)議書
- 撫養(yǎng)費(fèi)雙方協(xié)議書
- 景區(qū)療休養(yǎng)協(xié)議書
- 姐姐拿招親協(xié)議書
- 健身效果評估系統(tǒng)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計劃書
- 高端面部輪廓緊致霜行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計劃書
- 混凝土置換協(xié)議書
- 高端石質(zhì)牌面定制企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計劃書
- 自己寫離婚協(xié)議書
- 北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)
- 2024年江蘇省南京市玄武區(qū)玄武外國語學(xué)校八年級下學(xué)期物理期末模擬卷1
- 河砂、碎石組織供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
- 免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)
- 《城軌通信信號基礎(chǔ)設(shè)備應(yīng)》課件-FTGS軌道電路
- 浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)人教PEP版2022年小學(xué)畢業(yè)考試英語試卷【含答案】
- 中班語言《傘》課件
- 心悸-《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教案
- 營區(qū)物業(yè)服務(wù)營區(qū)物業(yè)服務(wù)保密措施
- 托槽粘結(jié)醫(yī)學(xué)課件
- 藍(lán)曬創(chuàng)作方案
評論
0/150
提交評論