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希沃白板第二天培訓心得希沃白板第二天培訓心得篇一今天有幸參加了李東小學組織的希沃白板培訓。培訓講師針對希沃電子智能平板的使用、課件的制作以及班級優(yōu)化大師的運用做了細致的講解。我要以這次培訓為契機,努力提升自己的業(yè)務能力,爭取讓自己的教學技能有更大的提高。交互式電子白板是新興的多媒體教學設備,它具有以下的教學功能特點:屏幕批注,及時反饋。基于交互電子白板提供方便的書寫和繪畫功能,運用于數(shù)學學科可以呈現(xiàn)學生練習和思維的成果,便于教師及時發(fā)現(xiàn)問題,及時評價。遮擋隱藏,分批呈現(xiàn)?;诮换ル娮影装逄峁┑恼趽趵还δ?,可以倒入圖片作為主題背景,有利于創(chuàng)始情景??梢愿鶕?jù)學習進度,分批呈現(xiàn)資源,不僅有利于學生集中注意力,更能有效引導學生思維發(fā)展。拖放組合,靈活互動?;诮换ル娮影装逄峁┑耐戏拧⒎糯蠛徒M合功能,使學生在拖放中經(jīng)歷學習過程,在拖放組合中展示思維創(chuàng)造。在學習過程中,強化了學生的學習實踐,使學生在實踐中增長能力。重點放大,凸現(xiàn)重點?;诮换ル娮影装逄峁┑恼障嗪头糯罂s小功能,可以針對教學重點,重點呈現(xiàn),細致觀察,有利發(fā)現(xiàn)問題。模式切換,方便演示。基于交互電子白板提供的三種模式的切換功能,可與整合教育資源,便于課堂的演示和批畫。智能繪圖,提升效率。電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具,教師不需要借助其它工具,稍加練習,即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種幾何圖形。通過短短的培訓,我對這樣的現(xiàn)代技術有了初步的了解,也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性,教育的現(xiàn)代化過程也應該是動態(tài)的發(fā)展過程,我們必須以發(fā)展的觀點看待教育的現(xiàn)代化進程。任何教育改革都應該從長遠著眼,追求其自身的可持續(xù)發(fā)展。我們選擇教育信息化作為改革的突破口,就是主動適應社會信息化的選擇,它的目標是實現(xiàn)學校教育與社會的良性互動,從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。我們在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的道路上將不懈努力。培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠。希沃白板第二天培訓心得篇二今年暑假,在教育局的組織下,我參加了吉首市中小學教師信息素養(yǎng)提升培訓——希沃白板使用技術培訓。此次培訓是通過微信關注希沃學院公眾號,在線進行學習、考試。"學做結(jié)合"是此次培訓的課程學習方式。首先,各位希沃的培訓師通過簡潔、直觀的視頻講解、演示,向我們介紹了希沃白板的使用技術。其次,讓我們學以致用,使用希沃白板制作一份課件。因此,我結(jié)合任教學科,制作了一份英語教學課件。通過對希沃白板的操作和使用,我發(fā)現(xiàn)希沃制作的課件的內(nèi)容可隨意更改。相對于傳統(tǒng)多媒體課件,希沃白板不再只是承載著演示功能,而可以實現(xiàn)實時調(diào)整,教師在課堂上“即興發(fā)揮”,因此教師不會受到固定情節(jié)的課件制約,也不再只能按照事先安排的順序依次呈現(xiàn)內(nèi)容。此外,學生也可以在白板上進行實際操作,如此可以最大限度調(diào)動學生學習的主動性、積極性。希沃白板還可以根據(jù)學科和學段的不同呈現(xiàn)出不同的學科工具。如英語中可以使用"英語字典"這個學科工具,對于陌生的單詞,字典可以提供音標、發(fā)音、意思、例句等內(nèi)容,極大方便了英語的教學。利用希沃白板技術制作的多媒體課件,為師生在教學過程中的互動提供了多種多樣有趣的形式,它會根據(jù)學科和學段的不同呈現(xiàn)出不同的活動模塊,如趣味分類、選詞填空、知識配對、pk游戲等,可以最大限度吸引學生參與課堂的積極性,更好地促進學生與學生之間,教師與學生之間的互動與協(xié)作。視頻中展示的就是我制作的PK游戲,學生能在競技的過程中鞏固已學知識,輕松做到邊玩邊學。希沃白板整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢,作為一種新的教育技術,已悄然的走進了學校,走進了課堂。與希沃白板相結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)不再是“教師講,學生聽;教師演示,學生看;教師提問,學生回答”的單一形式了。教師如能利用電子白板的輔助教學優(yōu)勢,將更有利于實現(xiàn)課堂教學方式的變革和自身專業(yè)化的成長。希沃白板第二天培訓心得篇三運用電子白板教學是未來教育的大趨勢,上學期,我們學校每個教室都已配備了希沃白板等多媒體設備。學校也多次組織培訓電子白板的操作使用、課件的制作等。這些培訓讓我又一次認識到了信息技術在教學中的重要性,深刻的警醒著我------要與時俱進,多鉆研學習,一定要在教學中必須要注入新鮮的血液?,F(xiàn)將自己近期的一些感悟總結(jié)如下:一、在培訓及使用中的收獲通過近期在課堂上對希沃白板的使用,讓我希沃白板的功能有了深刻的認識:1、屏幕批注,及時反饋。它為我們的課堂教學提供了方便的書寫和繪畫功能。2、遮擋隱藏,分批呈現(xiàn)。希沃白板提供的遮擋拉幕功能,可以導入圖片作為主題背景,有利于創(chuàng)設情景。可以根據(jù)學習進度,分批呈現(xiàn)資源,不僅有利于學生集中注意力,更能有效引導學生思維發(fā)展。不但在新授課中比較實用,而且在平時的練習和復習課中也非常受用。3、拖放組合,靈活互動。它提供的拖放、放大和組合功能,使學生在拖放中經(jīng)歷學習過程,在拖放組合中展示思維創(chuàng)造。4、模式切換,方便演示。白板提供的三種模式的切換功能,可以整合教育資源,便于課堂的演示和批畫。智能繪圖,提升效率。電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能、畫圓等多種智能工具,教師不需要借助其它工具,可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種圖形。二、存在的問題在平常的課堂教學中,為了能創(chuàng)設更高效的課堂,所以,我爭取每節(jié)課都能夠使用希沃白板上的一些功能。但是,在這之中也出現(xiàn)了很多問題:1、自己對其中一些功能掌握不夠好,使用不熟練,在課堂上使用時,很多次都影響了課堂效果、課堂進度。2、這樣的課堂教學方式的確新穎,可以很容易的吸引學生的注意力??墒牵诮螘r間使用時,學生也暴露出了很多問題,課堂上學生對老師的授課內(nèi)容的興趣遠遠低于使用白板時一些出神入化的動畫、形式。為此,通過培訓以及自己在課堂教學中的運用,我覺得,掌握一定的現(xiàn)代技術手段是必要的,它的重要性不言而喻。但是,在具體的課堂實踐中我們一定要合理的使用,不可讓這些現(xiàn)代化的技術完全代替了老師講述、掌控了學生的思維。希沃白板第二天培訓心得篇四今天,我校組織了“希沃電子白板培訓”的培訓會,先簡單復習鞏固了基本操作,然后再在基本的操作上增加了新的操作功能:在“板中板的功能中,要增加書寫頁面還可以直接的往上拉就可實現(xiàn)加業(yè)的功能,還可以用左下角的保存功能保存板書筆記,讓學生有的二次學習的機會。手機的希沃助手有了AR的新技術,各學科的AR,英語的AR直接下載就行了,這個最新的技術還要多多學習和研究。在實際的運用中,英語的視頻庫沒有資源,這個可以再改進。通過本次對希沃白板5的培訓學習,讓我對希沃白板5的功能有了更進一步的認識,希沃白板5比希沃3功能更多,運用起來也更得心應手,而且告別老師“吃粉筆灰”的時代,我非常喜歡,再者,使用方便,不會隨時帶著U盤,更不會擔心U盤不能工作的情況?,F(xiàn)代科技真是讓人耳目一新。通過此次網(wǎng)絡培訓以及自己在實際操作中的運用,我覺得,掌握一定的現(xiàn)代技術手段是必要的。希沃白板第二天培訓心得篇五班級優(yōu)化大師是課堂先進的備課軟件,目前備受教師的重視。12月4日,由呼倫貝爾市希沃學院培訓師劉暢老師到巴彥農(nóng)場中學為全體教師進行希沃產(chǎn)品培訓課程講解。培訓主要內(nèi)容是希沃白板5的基礎教程,課堂小工具的靈活使用,及手機授課助手5個軟件的使用教程。與此同時,并
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