2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷97考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列城市中冬至日白天時(shí)間最短的是(）

A.北京B.海口C.哈爾濱D.杭州2、如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）A.汽車上的“后視鏡”

B.沙漠中的“海市蜃樓”

C.樹(shù)在水中的“倒影”

D.樹(shù)蔭下的圓形光斑。

3、《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜；讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎；炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大B.炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C.蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢(qián)飯蒸熟D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)4、生活在水溝或水池中，細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是（）A.水綿B.紫菜C.衣藻D.小球藻5、《秋思》名句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，句中“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有的特征是（）A.都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖B.都有反射現(xiàn)象C.都需要從外界獲取有機(jī)物D.都能遺傳，不會(huì)發(fā)生變異6、“桃花亂落如紅雨”。桃花（如圖所示）在發(fā)育形成果實(shí)的過(guò)程中不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是（）。

A.①B.②C.③D.④7、下列地點(diǎn)，位于“南半球、西半球、高緯度”的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、地球上的極晝極夜現(xiàn)象與太陽(yáng)活動(dòng)密切相關(guān)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）9、端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的一種文化傳統(tǒng)，煮棕子時(shí)，棕葉的香味進(jìn)入到米中是一種____現(xiàn)象；在剝棕葉時(shí)，感到棕葉和米之間很粘，這說(shuō)明分子之間有____．10、如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T(mén)，隨著水位升高，車門(mén)上A處受到水的壓強(qiáng)將____．若車門(mén)在水下部分的面積為0.8m2，受到水的平均壓強(qiáng)為5×103Pa，g=10N/kg，此時(shí)車門(mén)所受水的壓力為_(kāi)___N，相當(dāng)于____kg水壓在車門(mén)上；因此，建議汽車不慎駛?cè)胨袝r(shí)，應(yīng)立即設(shè)法從車內(nèi)逃離，避免生命危險(xiǎn)．

11、一顆茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過(guò)____、____、____、____四個(gè)階段。12、如圖所示，B'是人眼在A處透過(guò)水面看見(jiàn)的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的____形成的。若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B'照射，則手電發(fā)出的光____(選填“能”或“不能”)照射到河底的白色鵝卵石上。

13、如圖所示是兩束激光分別射向并通過(guò)甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知____（甲透鏡/乙透鏡）是凹透鏡，可用于____（近視/遠(yuǎn)視）眼的矯正。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共9分)23、（1）如圖1；畫(huà)出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實(shí)線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點(diǎn)為入射光線，畫(huà)出反射光線；折射光線和法線．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共10分)24、小強(qiáng)認(rèn)為橡皮筋、彈簧受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，而玻璃、桌面等受力時(shí)不會(huì)發(fā)生形變。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】由于地球的公轉(zhuǎn)，形成了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)．每年的12月22日前后，太陽(yáng)光直射在南回歸線上，這一天稱為北半球的冬至日?！窘獯稹吭诙寥?；太陽(yáng)光直射在南回歸線，我國(guó)越向南的城市，白晝時(shí)間越長(zhǎng)，越向北的城市，白晝時(shí)間越短。故選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)A；B、D不符合題意。

故選：C2、D【分析】【解答】A；汽車上的“后視鏡”；利用了凸面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；

B；沙漠中的“海市蜃樓”；是光的折射現(xiàn)象，不符合題意；

C；樹(shù)在水中的“倒影”；水面成像，是光的反射現(xiàn)象，不符合題意；

D；樹(shù)蔭下的圓形光斑；是光沿直線傳播形成的，符合題意．

故選D．

【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像；激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等；

（2）光射到介質(zhì)界面上會(huì)發(fā)生反射；光反射形成的現(xiàn)象：平面鏡成像；水中的倒影、凹面鏡成像；

（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，光的折射形成的現(xiàn)象：放在有水的碗中的筷子看起來(lái)好像變折了、放大鏡、池水看起來(lái)變淺等．3、C【分析】【解答】解：A；煎鍋一般用鐵制造；主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；炒主要是通過(guò)熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加；該選項(xiàng)說(shuō)不正確；

C；蒸是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱；使榆錢(qián)飯蒸熟，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；香蔥和豆腐要拌著才能入味；說(shuō)明了分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選C．

【分析】（1）金屬的物質(zhì)；一般都具有良好的導(dǎo)熱性；

（2）改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式；做功是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程；

（3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化；液化放熱；

（4）物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．4、A【分析】【解答】藻類植物大多生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，如衣藻是單細(xì)胞的藻類植物，細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)杯狀的葉綠體；水綿是多細(xì)胞藻類植物，體內(nèi)有帶狀的葉綠體；海帶、石花菜的體內(nèi)都是紡錘狀的葉綠體。故選：A。

【分析】本題主要考查藻類植物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、A【分析】【解答】A；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；屬于生物的共同特征，A正確；

B；樹(shù)對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)；叫做應(yīng)激性；鴉、馬有反射現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；

C；樹(shù)通過(guò)光合作用；能制造有機(jī)物；鴉、馬需要從外界獲取有機(jī)物，C錯(cuò)誤；

D；遺傳和變異是自然界中普遍存在的現(xiàn)象；“樹(shù)、鴉、馬”都能遺傳，也會(huì)發(fā)生變異，D錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．6、D【分析】【解答】這個(gè)圖是花的基本結(jié)構(gòu)圖；①是花藥，②是柱頭，③是花柱，④是子房，開(kāi)花傳粉后，當(dāng)花粉管從珠孔進(jìn)入胚珠后，末端破裂，精子釋放出來(lái)，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，受精完成后，花瓣；萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會(huì)脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。故答案選D。

【分析】開(kāi)花傳粉，受精完成后，花瓣、萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會(huì)脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)?；ǖ母鞑糠职l(fā)育情況可概括為：子房壁發(fā)育成果皮；珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚；受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)。7、C【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)；利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置．在經(jīng)緯網(wǎng)上，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號(hào)E表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號(hào)W表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號(hào)N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號(hào)S表示．本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀，讀圖理解解答即可．

【解答】解：依據(jù)經(jīng)緯度的判讀；讀圖分析可知，A選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是10°W，65°S；B選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是10°E，70°N；C選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是170°E，70°S；D選項(xiàng)中點(diǎn)的經(jīng)緯度是170°W，65°N．東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球．緯度劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)．由此可知，位于“南半球、西半球、高緯度”的是C選項(xiàng)中的點(diǎn)．依據(jù)題意．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)8、B【分析】【分析】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類的影響：1．?dāng)_動(dòng)電離層；干擾無(wú)線電通訊；2．?dāng)_動(dòng)地球磁場(chǎng)，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象；3．使兩極地區(qū)產(chǎn)生“極光”現(xiàn)象；4．許多自然災(zāi)害的發(fā)生也與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)．

【解答】解：地球上的極晝極夜現(xiàn)象與太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)有關(guān)；與太陽(yáng)活動(dòng)無(wú)關(guān)．

故選：B．9、擴(kuò)散引力【分析】【解答】解：煮棕子時(shí)；棕葉的香味進(jìn)入到米中是香味分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是一種擴(kuò)散現(xiàn)象；在剝棕葉時(shí)，感到棕葉和米之間很粘，這說(shuō)明分子之間有引力．

故答案為：擴(kuò)散；引力。

【分析】不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)；彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明：分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

分子間既有引力也有斥力10、增大4×103400【分析】【解答】解：隨水位升高；A處的水深h不斷增加，由p=ρgh可知，A處受到水的壓強(qiáng)將增大；

由p=可知，車門(mén)受到的壓力：F=pS=5×103Pa×0.8m2=4×103N；

由G=mg可知，水的質(zhì)量：m===400kg；

故答案為：增大；4×103；400．

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh分析水的壓強(qiáng)如何變化；

由壓強(qiáng)公式的變形公式F=pS可以求出壓力；

應(yīng)用G=mg求出水的質(zhì)量．11、開(kāi)花傳粉受精結(jié)果【分析】【解答】龍眼樹(shù)接觸好吃的龍眼要經(jīng)過(guò)開(kāi)花；傳份、受精和結(jié)果四個(gè)階段。傳份有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。植物的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；受精卵進(jìn)行發(fā)育成新個(gè)體，其中子房發(fā)育成果實(shí)。

【分析】開(kāi)花傳粉后，當(dāng)花粉管從珠孔進(jìn)入胚珠后，末端破裂，精子釋放出來(lái)，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，受精完成后，花瓣、萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會(huì)脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。12、折射能【分析】【分析】知道光路的可逆性，會(huì)熟練運(yùn)用折射定律解決相關(guān)現(xiàn)象，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，光路會(huì)發(fā)生改變，所以看到水中的鵝卵石是由光的折射形成的；從鵝卵石上反射的光線會(huì)進(jìn)入眼睛，由于光路是可逆的，所以A處的手電發(fā)出的光會(huì)照射到鵝卵石上。

【解答】（1）根據(jù)折射定律可得，看到水中的鵝卵石是光的折射現(xiàn)象；

（2）根據(jù)光路的可逆性；A處的手電發(fā)出的光能射到河底的鵝卵石上；

故答案為：折射，能。13、乙近視【分析】【分析】此題主要考查了凸透鏡與凹透鏡對(duì)光線的作用；要知道凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。近視佩戴凹透鏡，遠(yuǎn)視佩戴凸透鏡。

【解答】（1）從圖知，通過(guò)甲透鏡的光線比入射光線向主光軸靠攏，所以甲對(duì)光線有會(huì)聚作用，因此甲是凸透鏡，通過(guò)乙透鏡的光線比起入射光線更加遠(yuǎn)離主光軸，所以乙對(duì)光線有發(fā)散作用，因此乙是凹透鏡；

（2）近視眼是因?yàn)檠矍騼?nèi)的晶狀體凸度變大，因而看不清遠(yuǎn)處物體，佩戴凹透鏡可以是光線經(jīng)發(fā)散后從晶狀體較窄的部位射入，從而看清遠(yuǎn)處的東西；

故答案為：乙，近視。三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共9分)23、解：（1）