2025年教科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、我市有位中學生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦，并會注意奉新等地每年桂花開幾次，也算是對生物有所研究．他所采取的主要研究方法是（）A.觀察法B.實驗法C.測量法D.調(diào)查法“更無柳絮2、下列不屬于生物的是（）A.H7N9禽流感病毒B.珊瑚C.生長的蘑菇D.比目魚3、下列關于氧氣含量是由低到高排列的是（）A.靜脈血、組織細胞、動脈血、肺泡B.組織細胞、靜脈血、動脈血、肺泡C.組織細胞、動脈血、靜脈血、肺泡D.肺泡、組織細胞、動脈血、靜脈血4、下列不屬于無土栽培優(yōu)點的是（）A.培養(yǎng)高產(chǎn)質(zhì)優(yōu)的糧食、蔬菜B.實現(xiàn)蔬菜、花卉自動化工廠化生產(chǎn)C.培養(yǎng)無污染的蔬菜、花卉、水果D.有利于保護幼根和根毛5、下列繁殖方式不屬于無性生殖的是（）A.用椒草的葉繁殖B.扦插柳枝C.播種菜豆D.嫁接仙人掌評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、圖中陰影部分表示四種植物的共同特征；這一特征是（）

A.有種子。

B.有根莖葉的分化。

C.種子沒有果皮包被。

D.種子有果皮包被。

7、下列關于消化系統(tǒng)的敘述不正確的是（）A.大腸是消化和吸收的主要器官B.膽汁中含有消化酶C.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成D.肝臟分泌膽汁8、關于真菌，下列敘述錯誤的（）A.沒有真正的細胞核B.都沒有葉綠體C.營養(yǎng)方式為異樣D.都是單細胞的9、有關植物生長素的敘述，正確的是（）A.芽中的生長素能進行極性運輸B.濃度越高，促進生長的效果越明顯C.植物的不同器官對生長素的敏感性不同D.生長系素的不均勻分布引起了胚芽鞘的彎曲生長10、下列生物中不能靠分裂生殖產(chǎn)生新個體的是（）A.細菌B.水棉C.酵母菌D.草履蟲11、種子萌發(fā)需要一定的自身條件．在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（）A.煮熟的種子B.被蟲子咬掉胚的種子C.破皮的種子D.保存完好的種子12、秦皇島市計劃人工繁育美國白蛾的寄生蜂--周氏嚙小蜂2億頭，在沿海三個國有林場放，這種防治害蟲的主法屬于（）A.以菌治蟲B.藥物毒殺C.以蟲治蟲D.生物防治13、下列屬于演替過程的有（）A.深水池塘內(nèi)逐級有挺水植物長出B.棄耕農(nóng)田中植物的生長C.草原上灌木叢的比例增加D.森林火災引起的變化14、常被用來判斷硬骨魚年齡的結(jié)構(gòu)有（）A.鱗片B.咽喉齒C.中烏喙骨D.耳石評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、圖1為某同學肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，A、B代表生理過程，C、D代表不同物質(zhì)，請回答

（1）圖中D代表的物質(zhì)是____，該物質(zhì)透過肺泡壁和____壁進入血液．

（2）此時三種血管中紅細胞內(nèi)血紅蛋白與氧氣結(jié)合率最低的是____．

（3）當肋間肌和膈肌都舒張時，肺部進行的生理活動是____（選填“A”或“B”）；此時的氣體____（選填“能”或“不能”）使澄清石灰水明顯變渾濁．

（4）若該同學正在打籃球，則呼吸的狀態(tài)更接近于圖2中的曲線____．16、膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，今年中國學生營養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”．下列食物中，富含糖類的是____（填字母序號，下同），能提供大量油脂的是____．17、圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，寫出一條食物鏈____．在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是____，它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____（選填生產(chǎn)者；消費者或分解者）

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的____作用．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括____（填對一個給一分）18、（2014春?豐臺區(qū)校級期中）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖；A-H表示該生態(tài)系統(tǒng)中的各種草食性動物；肉食性動物和綠色植物，請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，A--H中屬于草食性動物的有____．

（2）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的農(nóng)藥污染，則A-H生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最多的是____．

（3）食物網(wǎng)當中不包含生態(tài)系統(tǒng)中的____和____．19、在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是____．20、識圖；回答下列問題：（在“[]”內(nèi)填數(shù)字，在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）請根據(jù)甲圖顯微鏡圖示，寫出與圖中數(shù)碼③⑥相對應的結(jié)構(gòu)名稱分別是：____、____．

（2）在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要____．

（3）乙圖為在光學顯微鏡下看到的____細胞模式圖，因為該細胞有____、____和____．

（4）在植物的根細胞中沒有的部分是____．

（5）刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要是____，它來自圖中結(jié)構(gòu)[____]____．

（6）能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（7）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]____．21、蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲，主要吃蔬菜的____和____，也危害____和____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)22、生物按生活環(huán)境分可以分為水生生物和陸生生物等．____（判斷對錯）23、克隆羊“多莉”與其父親的性狀表現(xiàn)相同．____．（判斷對錯）24、人體呼吸時，吸進的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳．____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)25、如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖；分別從其不同的部位抽取三種液體樣品甲；乙、丙進行化驗，結(jié)果如表。請分析回答問題：

。主要成分樣品甲樣品乙樣品丙葡萄糖0.10.10無機鹽0.720.721.10蛋白質(zhì)8.000.030尿素0.030.031.8水90.0098.0096.00（1）圖中腎單位是由______（填序號）構(gòu)成的；抽取樣品乙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[______]______。

（2）圖中①內(nèi)流動的是______；①與④相比較，④中液體不含有______；尿的形成過程主要包括______和______兩個連續(xù)的階段。

（3）與①相比；⑥中液體含量明顯減少的成分包括______和養(yǎng)料；______等。

（4）若某人樣品丙中出現(xiàn)葡萄糖，則可以通過注射______治療。26、分析下面生物進化的大致過程圖；請回答：

（1）圖中A；B、C代表的生物類群分別是______、______、______。

（2）分析此圖；結(jié)合大量證據(jù)科學家們一般認為：生物進化的總趨勢是由簡單到______，由低等到高等，由水生到陸生。

（3）下列有關植物的進化順序中；正確的是______。

A．原始植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物。

B．原始植物→蕨類植物→苔蘚植物→裸子植物→被子植物。

C?原始植物→苔蘚植物→蕨類植物→被子植物→裸子植物。

D..原始植物→苔蘚植物→裸子植物→蕨類植物→被子植物27、約翰和大衛(wèi)曾在發(fā)生核泄漏事故的電廠附近生活過。最近發(fā)現(xiàn)約翰的兒子患有常染色體的隱性遺傳病甲；大衛(wèi)的女兒患有常染色體顯性遺傳病乙，約翰與大衛(wèi)及他們的妻子都很正常。請根據(jù)上述材料來回答問題：

（1）約翰的兒子和大衛(wèi)的女兒所患的病是遺傳引起的還是變異引起的？你判斷的理由是什么？______。

（2）從生物與環(huán)境的關系來考慮，為什么基因的突然改變一般來講都是有害的？______。評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)28、孫悟同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，以下幾幅圖是他在觀察過程中看到的圖像，請據(jù)圖回答。（1）如果他的操作步驟正確，那么以上幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是F→。（用字母和箭頭表示）（2）在看到圖D和圖E所示圖像時，他將進行的下一步操作要點分別是什么？圖D；圖E。（3）用同一臺顯微鏡觀察同一標本兩次，通過調(diào)整目鏡和物鏡，兩次看到的圖像如圖A和圖B所示，其中視野較亮的是圖。（4）他接著又觀察了蠶豆葉的橫切面，在制作葉的橫切面臨時切片時，正確的切法是A．迅速一次切割B．緩慢一次切割C．迅速來回切割D．緩慢來回切割（5）他還用顯微鏡觀察了蠶豆葉下表皮臨時裝片，請你幫他畫出蠶豆葉下表皮的結(jié)構(gòu)簡圖，要求在圖中標出“下表皮細胞”和“氣孔”。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】生物學的研究方法有觀察、調(diào)查、文獻、實驗等方法，其中，現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗，實驗的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設，制定并實施探究計劃，根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析結(jié)果，得出結(jié)論，最后表達交流探究過程和結(jié)論．而科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．步驟：①要有明確的目的；②要全面、細致和實事求是，及時記錄；③要有計劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進行討論．資料分析：①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)（圖表）和音像等；②對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．【解析】【解答】解：由分析知道：這位中學生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦；并會注意奉新等地每年桂花開幾次，也算是對生物有所研究，他所采取的主要研究方法是觀察法．

故選：A2、B【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：病毒；生長的蘑菇、比目魚具有生物的特征；屬于生物，珊瑚是珊瑚蟲的尸體、排泄物等堆積而成，珊瑚不具備生物的特征；所以不屬于生物．

故選B3、B【分析】【分析】動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．【解析】【解答】解：從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內(nèi)的；根據(jù)氣體擴散作用的原理，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去．這樣血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的動脈血了．血液中紅細胞中有血紅蛋白，它的特性是在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方易與氧分離，故大量的氧與血紅蛋白結(jié)合，以氧合血紅蛋白的形式被運輸?shù)浇M織細胞，由肺泡內(nèi)氣體交換后含氧豐富的動脈血被血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處，由于組織細胞進行呼吸作用，消耗大量氧氣，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放出能量，故組織細胞內(nèi)的氧濃度低于毛細血管內(nèi)的，根據(jù)氣體擴散作用原理，毛細血管中的氧擴散到組織細胞內(nèi)．這樣毛細血管中由含氧豐富的動脈血變成了含氧少的靜脈血．

肺泡氣中氧要比動脈血中的高；因為氧氣要從肺泡擴散到動脈血．動脈血中的氧氣比組織細胞高，因為氧氣要從動脈血擴散到組織細胞，根據(jù)動脈血；靜脈血的概念可知動脈血中的氧氣比靜脈血中的氧氣高．組織細胞進行呼吸作用不斷消耗氧氣，因此氧氣最少．故氧氣含量是由低到高排列的是組織細胞、靜脈血、動脈血、肺泡．

故選B．4、D【分析】【分析】無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法．【解析】【解答】解：由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤；而土壤顆粒只是對植物起著固定作用．所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物．無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要，能夠培育出產(chǎn)量高質(zhì)優(yōu)的糧食；蔬菜、實現(xiàn)蔬菜、花卉自動化工廠化生產(chǎn)，不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、能夠培育出清潔無污染的蔬菜、花卉、水果等優(yōu)點．而有利于保護幼根和根毛不屬于無土栽培優(yōu)點．故D的說法錯誤，符合題意．

故選：D．5、C【分析】【分析】無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．

經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．【解析】【解答】解：ABD；用椒草的葉繁殖、扦插柳枝、嫁接仙人掌；都有兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，ABD正確；

C；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此播種菜豆屬于有性生殖，C不正確．

故選：C．二、多選題(共9題，共18分)6、AB【分析】

圖中的銀杏；雪松的種子外無果皮包被；種子裸露，屬于裸子植物，用種子繁殖后代，有根莖葉的分化；小麥、油菜的種子外有果皮包被，屬于被子植物，也用種子繁殖后代，有根莖葉的分化．可見四者的共同特征是有根莖葉的分化，都有種子，用種子繁殖后代．可見AB符合題意．

故選AB．

【解析】【答案】此題主要考查的是有關植物的主要特征以及我們識圖；分析圖形的能力；思考解答．

7、AB【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)的組成和功能，解題的關鍵是理解消化系統(tǒng)各器官的作用?！窘獯稹緼.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收，故A符合題意；B.膽汁中不含消化酶，對脂肪的消化有促進作用，故B符合題意；C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道由口腔，咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，消化腺有唾液腺，肝臟，胰腺、胃腺和腸腺，故C不符合題意；D.肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，分泌膽汁，貯存在膽囊內(nèi)，通過膽管輸送到小腸內(nèi)促進脂肪的消化，膽汁不含消化酶，故D不符合題意。故選AB?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B8、AD【分析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的；真菌的細胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)．真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．【解析】【解答】解：真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；A錯誤；

B；真菌的細胞不含葉綠體；B正確；

C；真菌的細胞既不含葉綠體；也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)．C正確；

D；真菌中酵母菌是單細胞的；霉菌和大型真菌都是多細胞的．D錯誤．

故選：A、D9、ACD【分析】【分析】生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸；生長素的運輸主要是極性運輸，也有非極性運輸和橫向運輸；生長素對植物生長具有雙重作用，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷．【解析】【解答】解：A；芽中的生長素能進行極性運輸；A正確；

B；生長素對植物生長具有雙重作用；即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，B錯誤；

C；植物的不同器官對生長素的敏感性不同；如根的敏感性大于芽大于莖，C正確；

D；胚芽鞘的彎曲生長的內(nèi)因是生長素的不均勻分布；D正確．

故選：ACD．10、BC【分析】【分析】細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式叫裂殖，在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，可見細菌的生殖速度是相當快的．真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖．孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體，這樣的繁殖方式叫做孢子生殖．【解析】【解答】解：A；細菌進行分裂生殖；A不符合題意；

B；水綿屬于多細胞藻類植物；靠孢子繁殖后代，B符合題意；

C；酵母菌在環(huán)境條件較好時；比如營養(yǎng)充足，溫度適宜進行出芽生殖，在條件不良時又可以進行孢子生殖．C符合題意；

D；草履蟲是單細胞動物；只由單個細胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，不能形成組織、器官等層次，因此無生殖器官，草履蟲靠分裂生殖．D不符合題意．

故選：BC11、CD【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；煮熟的種子胚不是活的；因此在適宜的環(huán)境條件下種子也不能萌發(fā)，A不正確；

B；被蟲子咬掉胚的種子；胚不完整，因此在適宜的環(huán)境條件下種子也不萌發(fā)，B不正確；

C；破皮的種子如果胚完整就能萌發(fā)；因此在適宜的環(huán)境條件下種子可能萌發(fā)，C正確；

D；保存完好的種子具備了種子萌發(fā)的自身條件；因此在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)，D正確．

故選：C、D．12、CD【分析】【分析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害，常用的生物防治有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等．【解析】【解答】解：生物防治它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境；成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．寄生蜂能有效控制美國白蛾，它能夠?qū)⑾x卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)，利用這些幼蟲的營養(yǎng)發(fā)育長大，使白蛾幼蟲死亡，屬于生物防治中的以蟲治蟲．

故選：CD．13、ABC【分析】【分析】此題考查的是植物群落的演替過程，據(jù)此回答．【解析】【解答】解：植物群落的演替是指在植物群落發(fā)展變化過程中；由低級到高級，由簡單到復雜，一個階段接著一個階段，一個群落代替另一個群落的自然演變現(xiàn)象．①群落發(fā)生演替．見于植物新侵占或尚未被占據(jù)的地區(qū)，在原生裸地上開始的群落演替稱原生演替，在次生裸地上開始的演替稱次生演替．實際上是在裸地上植物群落發(fā)生發(fā)展的過程；②內(nèi)因生態(tài)演替．因植物群落改變了生態(tài)環(huán)境，群落本身也發(fā)生了變化；③外因生態(tài)演替．指外界環(huán)境因素變化所造成的，如火成演替；氣候性演替、動物性演替和人為演替等．了解植物群落的演替規(guī)律具有重要的理論和實踐意義．

故選：ABC．14、AD【分析】【分析】除了鱗片外，脊椎骨、鰓蓋骨、鰭條硬棘、耳石、匙骨等處同樣存在寬窄、疏密相間的生長年輪，都可作為鑒定魚類年齡的標志．【解析】【解答】解：判斷硬骨魚年齡的結(jié)構(gòu)主要是鱗片；另外還可以耳石；脊椎骨、鰓蓋骨、鰭條硬棘、匙骨等處同樣存在寬窄、疏密相間的生長年輪，都可作為鑒定魚類年齡的標志．

故選：AD．三、填空題(共7題，共14分)15、氧氣毛細血管甲血管A能B【分析】【分析】圖1中A表示呼氣；B表示吸氣；C表示二氧化碳、D表示氧氣．血管甲是肺動脈，乙是肺靜脈．

圖2中曲線A表示是在安靜（或平靜）狀態(tài)下的呼吸此解答．曲線B此人在進行主動呼吸，故說明其在進行劇烈的運動．【解析】【解答】解：（1）圖中C表示二氧化碳；D表示氧氣．肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞組成；當吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外．

（2）人體血液中含有血紅蛋白；血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離．血管甲是肺動脈，含氧量少，所以在甲中血紅蛋白與氧氣結(jié)合率最低．

（3）圖1中A表示呼氣．

當膈肌和肋間外肌舒張時；肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．人呼出的氣體腸含有較多的二氧化碳，能使澄清石灰水明顯變渾濁．

（4）圖2中曲線A表示是在安靜（或平靜）狀態(tài)下的呼吸此解答．曲線B此人在進行主動呼吸；故說明其在進行劇烈的運動．如打籃球．

故答案為：（1）氧氣；毛細血管；

（2）甲血管；

（3）A；能；

（4）B16、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：A；橄欖油中含有大量的油脂；

B；蔬菜和水果中含有較多的維生素；

C；米飯中含有淀粉；淀粉屬于糖類；

故答案為：C；A．17、略

【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生物部分由生產(chǎn)者（綠色植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等．綠色植物能進行光合作用是生產(chǎn)者，動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者，細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（3）植物能進行光合作用制造有機物并儲存能量，是生物的食物和能量來源．【解析】【解答】解：（1）物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系；在此生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈是：水草→蝦→小魚→大魚．

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生物部分由生產(chǎn)者；消費者和分解者；圖中水草、浮萍、水綿屬于綠色植物是生產(chǎn)者，魚、蝦是動物為消費者，所以在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是分解者．分解者不能進行光合作用靠分解動植物的遺體為生，因此分解者的作用是分解動植物的遺體．

（2）生產(chǎn)者綠色植物通過光合作用制造的有機物是生物的食物和能量來源；因此該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的光合作用．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括陽光；空氣、水、土壤、溫度等．非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量．

故答案為：

（1）水草→蝦→小魚→大魚；分解者；分解動植物的遺體；

（2）光合；

（3）陽光、空氣、水、土壤、溫度．18、略

【分析】【分析】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者；

（2）有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)后會通過食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別越高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就會越多．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者，圖中草是生產(chǎn)者，圖中的食物鏈有：①A→C→D，②A→B→D，③A→B→E→G→H，④A→B→E→F→G→H，⑤A→B→F→G→H，共5條．A～H中屬于草食性動物的有B；C．

（2）某些重金屬及有毒物質(zhì)；可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，所以，有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級即H．

（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．食物鏈指涉及生產(chǎn)者與消費者之間的關系；因此食物網(wǎng)當中不包含生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和非生物部分．

故答案為：（1）5條；BC；（2）H；（3）分解者；非生物成分．19、略

【分析】【分析】做完實驗后，要將所用的實驗動物放生．【解析】【解答】解：蚯蚓是有益動物；能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中．所以要把蚯蚓放回大自然．

故選：放回大自然中20、略

【分析】【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．細胞壁：支撐細胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護細胞的作用；細胞膜具有相似的功能；是半透膜，具有交換物質(zhì)營養(yǎng)的功能；葉綠體：光合作用的主要場所，能將光能轉(zhuǎn)化為

儲存在有機物中的化學能；線粒體：和動物的一樣，是有氧呼吸的主要場所，能將儲存在有機物中的化學能釋放出來；液泡：保持細胞的滲透壓和膨脹狀態(tài)，內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中；細胞質(zhì)：為細胞新陳代謝提供物質(zhì)和場所；細胞核：遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所、生命活動控制中心．細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，它是DNA的載體．

（1）請根據(jù)甲圖顯微鏡圖示；寫出與圖中數(shù)碼③⑥相對應的結(jié)構(gòu)名稱分別是：③物鏡；⑥粗準焦螺旋；

（2）在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要暗的原因是高倍鏡與低倍鏡的視野不一樣；改變了鏡頭后通光量會發(fā)生改變．放大倍數(shù)越高，鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，這是最主要的原因顯微鏡的放大倍數(shù)越大，照在細胞單位面積上的光能就越少，感覺就是視野變暗．高倍鏡的視野?。ɡ绲捅剁R可以看100個細胞，高倍可能只看到一個）所以透光就少，故視野暗．

（3）判斷是植物細胞還是動物細胞；關鍵是看該細胞是否有細胞壁；液泡和葉綠體（非綠色部位的細胞沒有）乙圖為在光學顯微鏡下看到的植物細胞模式圖，因為該細胞有③葉綠體⑥液泡和①細胞壁．

（4）葉綠素只有在光下才能形成；而植物的根埋藏在地下，因此在根細胞中沒有的部分是③葉綠體．

（5）液泡內(nèi)有水；糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中；刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要是細胞液，它來自圖中的⑥液泡．

（6）細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；它具有選擇性，細胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進入細胞，有害的物質(zhì)不能進入細胞，因此能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是②細胞膜．

（7）細胞核：遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所、生命活動控制中心，因此含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是⑤細胞核．【解析】【解答】答：（1）請根據(jù)甲圖顯微鏡圖示；寫出與圖中數(shù)碼③⑥相對應的結(jié)構(gòu)名稱分別是：③物鏡；⑥粗準焦螺旋；

（2）在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要暗的原因是高倍鏡與低倍鏡的視野不一樣；高倍鏡的視野?。ɡ绲捅剁R可以看100個細胞，高倍可能只看到1個）所以透光就少，故視野暗．

（3）判斷是植物細胞還是動物細胞；關鍵是看該細胞是否有細胞壁；液泡和葉綠體（非綠色部位的細胞沒有）乙圖為在光學顯微鏡下看到的植物細胞模式圖，因為該細胞有③葉綠體⑥液泡和①細胞壁．

（4）葉綠素只有在光下才能形成；而植物的根埋藏在地下，因此在根細胞中沒有的部分是③葉綠體．

（5）液泡內(nèi)有水；糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中；刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要是細胞液，它來自圖中的⑥液泡．

（6）細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；它具有選擇性，細胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進入細胞，有害的物質(zhì)不能進入細胞，因此能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是②細胞膜．

（7）細胞核：遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所；生命活動控制中心；因此含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是⑤細胞核．

故答案為：

（1）物鏡；粗準焦螺旋；

（2）暗

（3）植物；葉綠體；液泡；細胞壁；

（4）葉綠體

（5）細胞液；⑥；液泡；

（6）②；細胞膜；

（7）⑤；細胞核．21、略

【分析】

蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一；蝸牛中的多數(shù)種類對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害，蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此是一種農(nóng)業(yè)害蟲；同型巴蝸牛會以柑桔類果樹為寄主，柑桔葉片常被其吃成缺刻，枝條皮層也常被取食，柑桔果實取食后形成凹坑狀，其寄主植物，還有林木幼苗；蔬菜和花卉等．

故答案為：葉；嫩芽；果樹；花卉。

【解析】【答案】軟體動物于人類的關系非常密切；很多種類可以食用，味道鮮美，富含蛋白質(zhì)，例如烏賊；河蚌、鮑魚等，有些軟體動物可以作中藥材，例如鮑魚的貝殼、烏賊的海螵蛸等，有些軟體動物的貝殼形狀獨特，色澤美麗，可以作工藝品，例如寶貝、雞心螺等，但是也有些軟體動物對人類是有害的，例如釘螺是血吸蟲幼蟲的寄主．

四、判斷題(共3題，共21分)22、√【分析】【分析】生物分類是研究生物的重要方法，為了研究自然界中的生物，我們把生物進行了分類，生物分類的方法很多，我們要靈活對其進行分類．【解析】【解答】解：生物學家根據(jù)生物之間的相似程度；即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物；動物和其他生物；按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；按照生物在生活生產(chǎn)中的用途，可以分為實驗生物、經(jīng)濟生物、野生生物、觀賞生物．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，對生物的遺傳具有重要意義，克隆羊“多莉”的性狀與提供乳腺細胞核母羊的性狀表現(xiàn)相同．【解析】【解答】解：因此在克隆的過程中；誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰．小羊多莉雖然是由代孕羊分娩出來的，但長相卻一點也不象代孕母羊，原因就是因為小羊的細胞核不是有代孕母羊提供，而是來自于供核母羊．而遺傳物質(zhì)位于細胞核內(nèi)．故應該幾乎跟供核母羊一模一樣．因此從遺傳角度看，克隆羊“多莉”的性狀與提供乳腺細胞核母羊的性狀表現(xiàn)相同，克隆羊“多莉”沒有父親．

故答案為：×24、×【分析】【分析】人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解析】【解答】解：人體呼吸時；吸進的氣體中有氧氣；二氧化碳等，呼出的氣體中有氧氣、二氧化碳等；而不是吸進的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳．所以題干的說法不正確．

故答案為：×五、簡答題(共3題，共21分)25、③④⑤④腎小囊動脈血血細胞和大分子蛋白質(zhì)腎小球（和腎小囊內(nèi)壁）的濾過作用腎小管的重吸收作用氧氣尿素胰島素【分析】解：（1）腎單位包括③腎小球；④腎小囊、⑤腎小管；因此圖中腎單位是由③④⑤（填序號）構(gòu)成的；表格中樣品乙中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì)，因此樣品乙是原尿，抽取樣品乙（原尿）的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[④]腎小囊。

（2）圖中①入球小動脈內(nèi)流動的是動脈血；當血液①入球小動脈流經(jīng)②腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到④腎小囊形成原尿，因此①與④相比較，④中液體不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)；尿的形成過程主要包括腎小球（和腎小囊內(nèi)壁）的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的階段。

（3）從腎動脈流入腎臟的血液；流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少。

血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時；血液與腎小管的細胞進行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進入腎小管的細胞，腎小管的細胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，因此血液中的氧氣含量減少，營養(yǎng)物質(zhì)減少；二氧化碳含量增加，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。

所以；與①相比，⑥中液體含量明顯減少的成分包括氧氣和養(yǎng)料；尿素等。

（4）胰島素能夠調(diào)節(jié)糖代謝；降低血糖濃度。若胰島素分泌不足，則血糖濃度過高，腎小管不能全部吸收原尿中的葡萄糖，必然有一部分葡萄糖隨尿排出體外，造成糖尿病。若某人樣品丙中出現(xiàn)葡萄糖，則可以通過注射胰島素治療。

故答案為：（1）③④⑤④；腎小囊。

（2）動脈血；血細胞和大分子蛋白質(zhì)；腎小球（和腎小囊內(nèi)壁）的過濾作用；腎小管的重吸收作用。

（3）氧氣；尿素。

（4）胰島素。

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。

（3）血漿、原尿和尿液三者的成分的比較如表：（單位：克/100毫升））。水蛋白質(zhì)葡萄胎尿素尿酸無機鹽血漿9380.10.030.0040.9原尿9700.10.030.0040.9尿液95001.80.0051.5（4）圖1中；①入球小動脈；②出球小動脈、③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管、⑥集合管。

解答此類題目的關鍵是理解掌握尿液的形成過程、血漿、原尿和尿液的區(qū)別以及排泄的途徑【解析】③④⑤④腎小囊動脈血血細胞和大分子蛋白質(zhì)腎小球（和腎小囊內(nèi)壁）的濾過作用腎小管的重吸收作用氧氣尿素胰島素26、哺乳類被子植物兩棲類復雜A【分析】解：（1）從圖中可以看出；A；B、C代表的生物類群分別是哺乳類、被子植物、兩棲類。

（2）生物進化的趨勢是：從低等到高等；從水生到陸生，從簡單到復雜。