2025年冀少新版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷543考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、大腸桿菌pUC118質(zhì)粒是基因工程中常用的一種運(yùn)載體；具有氨芐青霉素抗性基因，該質(zhì)粒中某限制酶的唯一切點(diǎn)位于lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍(lán)色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。關(guān)于圖中操作的說法正確的是（）

A.試管1中應(yīng)加入限制酶處理B.試管2中用Ca2+處理，將重組載體導(dǎo)入不含lacZ基因的大腸桿菌中C.若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色，則質(zhì)粒未導(dǎo)人大腸桿菌D.培養(yǎng)基中除必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入適量卡那霉素2、用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí)，發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是（）A.酒精對(duì)酵母菌有毒害作用B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足C.產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變D.氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸3、生物技術(shù)的進(jìn)步在給人類帶來福祉的同時(shí)，會(huì)引起人們對(duì)它安全性的關(guān)注，也會(huì)與倫理道德發(fā)生碰撞。下列有關(guān)敘述合理的是（）A.整合到油菜葉綠體基因組中的除草劑基因，會(huì)通過花粉傳入環(huán)境，造成基因污染B.國(guó)家必須對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的培育制訂相應(yīng)法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格的管理與有效的控制C.如果不合理利用克隆技術(shù)，那么其將會(huì)給社會(huì)帶來災(zāi)難，應(yīng)禁止任何克隆研究D.可以通過對(duì)公民進(jìn)行基因檢測(cè)，記錄每個(gè)人的易感基因和致病基因，做成基因身份證4、牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進(jìn)行移植，以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原刺激母?？色@得相應(yīng)抗體5、下列有關(guān)發(fā)酵工程及其相關(guān)應(yīng)用的說法中正確的是（）A.從果酒變酸產(chǎn)生的菌膜中，可以分離得到乳酸菌B.在青貯飼料中添加乳酸菌，動(dòng)物食用后可增強(qiáng)免疫力C.正常情況下，果酒發(fā)酵過程中罐內(nèi)的壓力不會(huì)高于大氣壓D.發(fā)酵工程的核心環(huán)節(jié)是對(duì)發(fā)酵罐中的菌種擴(kuò)大培養(yǎng)6、下表為常用的限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）及其識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，由此推斷的以下說法中，正確的是（）。限制酶名稱識(shí)別序列和切割位點(diǎn)|限制酶名稱識(shí)別序列和切割位點(diǎn)BarmHIG↓GATCCKpnIGGTAC↓CEcoRIG↓AATTCSau3AI↓GATCHindIGTY↓RACSmaICCC↓GGG

（注：Y＝C或T，R＝A或G）A.一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列B.限制酶切割后一定形成黏性末端C.不同的限制酶切割DNA分子后可以形成相同的黏性末端D.限制酶的切割位點(diǎn)在識(shí)別序列內(nèi)部7、如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程，下列說法正確的是（）

A.胚胎發(fā)育至原腸胚時(shí)期即開始了細(xì)胞分化，隨后發(fā)育形成三個(gè)胚層B.受精卵卵裂形成囊胚的過程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大C.圖中①過程表示胚胎發(fā)育，②過程表示胚后發(fā)育D.囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來會(huì)發(fā)育成胎兒的各種組織和器官8、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景包括（）

①復(fù)活已滅絕的但仍保持完整細(xì)胞的動(dòng)物②加速家畜遺傳改良進(jìn)程。

③培養(yǎng)可用于移植的組織、器官④作為疾病模型，研究疾病的發(fā)展和治療疾病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、綠葉海天牛（簡(jiǎn)稱甲）吸食濱海無隔藻（簡(jiǎn)稱乙）后，身體就逐漸變綠，這些“奪來”的葉綠體能夠在甲體內(nèi)長(zhǎng)期穩(wěn)定存在，有科學(xué)家推測(cè)其原因是在甲的染色體DNA上可能存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因。為證實(shí)上述推測(cè)，以這種變綠的甲為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，方法和結(jié)果最能支持上述推測(cè)的是（）A.提取甲的全部DNA，通過PCR技術(shù)能克隆出乙的編碼葉綠體蛋白的核基因B.通過核酸分子雜交技術(shù)，在甲體內(nèi)檢測(cè)到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉(zhuǎn)錄出的RNAC.給甲提供14CO2，一段時(shí)間后檢測(cè)到其體內(nèi)的部分有機(jī)物出現(xiàn)放射性D.用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交，結(jié)果顯示出雜交帶評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如圖所示；下列敘述正確的是（）

A.過程①需使用逆轉(zhuǎn)錄酶B.過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因C.過程③使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞11、如圖為體細(xì)胞核移植過程流程圖；下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.去掉受體卵母細(xì)胞的核的目的是使核移植動(dòng)物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自有利用價(jià)值的動(dòng)物提供的細(xì)胞核B.核移植的供體細(xì)胞一般都選傳代10~50代左右的細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中使用的去核方法只有顯微操作法D.上述過程能夠體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性12、生物武器的傳播途徑主要包括（）A.直接傳播B.食物傳播C.生活必需品傳播D.施用者人體傳播13、熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測(cè)樣本中DNA含量，也可用于RNA病毒的核酸檢測(cè)。其原理是：先由病毒的RNA逆轉(zhuǎn)錄得到cDNA，然后對(duì)得到的DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增。在PCR反應(yīng)體系中加入引物的同時(shí)，加入與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處會(huì)水解探針，使熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)接受到熒光信號(hào)，即每個(gè)DNA分子擴(kuò)增一次，就有一個(gè)熒光分子生成（如圖）。Ct值（循環(huán)閾值）的含義為：每個(gè)反應(yīng)管內(nèi)的熒光信號(hào)到達(dá)設(shè)定閾值時(shí)所經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.擴(kuò)增過程中引物先于探針結(jié)合到模板DNA上B.若最初該反應(yīng)體系中只有逆轉(zhuǎn)錄而來的一個(gè)DNA分子，經(jīng)n次循環(huán)后，需要消耗熒光探針2n-1個(gè)C.C值越大表示被檢測(cè)樣本中病毒數(shù)目越多D.若樣本被污染，RNA酶將病毒RNA降解，檢測(cè)結(jié)果可能為陰性14、下圖是我國(guó)科學(xué)家制備小鼠孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞的相關(guān)研究流程；其中Oct4基因在維持胚胎干細(xì)胞全能性和自我更新中發(fā)揮極其重要的作用。下列敘述正確的是（）

A.受精卵發(fā)育過程中桑椹胚前的細(xì)胞都是全能性細(xì)胞B.推測(cè)Oct4基因的表達(dá)有利于延緩衰老C.過程③胚胎干細(xì)胞細(xì)胞核大、核仁明顯D.從卵巢中獲取的卵母細(xì)胞可直接用于過程①15、下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。下列說法正確的是（）

A.若能在細(xì)菌B中檢測(cè)到人的生長(zhǎng)激素基因，則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C.將人的生長(zhǎng)激素基因與質(zhì)粒A結(jié)合的過程共形成了4個(gè)磷酸二酯鍵D.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B之前，可以用Ca2+處理細(xì)菌B16、2022年6月10日；世界首例體細(xì)胞克隆北極狼在北京呱呱墜地?？寺”睒O狼的供體細(xì)胞來自哈爾濱極地公園引進(jìn)的一只野生北極狼的皮膚樣本，卵母細(xì)胞來自一只處于發(fā)情期的母犬，代孕母體則是一只比格犬?？寺∵^程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.體細(xì)胞核移植技術(shù)比胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功B.用電刺激、Ca2+載體等方法激活重構(gòu)胚，促進(jìn)其分裂發(fā)育C.圖中細(xì)胞分裂、分化形成克隆胚胎的過程中發(fā)生了基因重組D.體細(xì)胞核移植技術(shù)有望用于增加瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量17、下列關(guān)于“試管嬰兒”、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)及安全倫理的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.“試管嬰兒”、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理都是無性生殖B.“試管嬰兒”、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)對(duì)人類的作用是相同的C.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”形成的胚胎需遺傳學(xué)診斷后植入母體孕育D.不符合遺傳要求的胚胎如何處理會(huì)引起道德倫理之爭(zhēng)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、動(dòng)物細(xì)胞融合的意義：克服了______，成為研究_____、_____、腫瘤和生物新品種培育的重要手段。19、20世紀(jì)70年代以后；以基因工程為代表的一大批生物技術(shù)成果，進(jìn)入人類的生產(chǎn)和生活，特別是在醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上發(fā)揮了極大的作用，但是與其他高新技術(shù)一樣，生物技術(shù)也同樣具有雙刃劍效應(yīng)。如同其他高新技術(shù)一樣，轉(zhuǎn)基因成果和轉(zhuǎn)基因技術(shù)也需要你的理性看待。在轉(zhuǎn)基因生物安全方面；

（1）你認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物有哪些優(yōu)點(diǎn)，①____________②___________③__________。

（2）你認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物有哪些缺點(diǎn)，①____________②___________③__________。

（3）你對(duì)于轉(zhuǎn)基因生物的態(tài)度是__________。20、請(qǐng)回答有關(guān)植物細(xì)胞工程的問題：

（1）在植物中，一些分化的細(xì)胞，經(jīng)過________的誘導(dǎo)，可以脫分化失去其__________而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞。

（2）胡蘿卜的組織培養(yǎng)中，將接種后的胡蘿卜組織塊，放在恒溫_________（填：“光照”或“黑暗”）條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后，將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到_________培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。

（3）在植物組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分生狀態(tài)，因此容易受到__________的影響而產(chǎn)生突變。為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將種子播種在含_____的培養(yǎng)基上，獲得所需個(gè)體。21、在日常生活中，我們還遇到哪些有關(guān)生物技術(shù)安全與倫理問題？我們能基于所學(xué)生物學(xué)知識(shí)參與這些問題的討論嗎？嘗試舉一個(gè)實(shí)例加以說明______。22、科學(xué)家采用定點(diǎn)誘變的方法構(gòu)建T4溶菌酶的新蛋白質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其中一種新蛋白質(zhì)的第9和第164位氨基酸殘基被轉(zhuǎn)換為半胱氨酸殘基，并形成一個(gè)二硫鍵。這種新蛋白質(zhì)的熱穩(wěn)定性會(huì)有什么變化？這項(xiàng)技術(shù)的要點(diǎn)是什么？_________評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)23、釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度為30度。()A.正確B.錯(cuò)誤24、基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面。（選擇性必修3P87）()A.正確B.錯(cuò)誤25、蛋白質(zhì)工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。（選擇性必修3P93）()A.正確B.錯(cuò)誤26、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”相比在植入前需要對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)27、番茄果實(shí)在成熟的過程中；多聚半乳糖醛酸酶（PG）合成顯著增加，以降解果膠使細(xì)胞壁破損，從而使果實(shí)變紅變軟，但不利于保鮮?？茖W(xué)家利用基因工程得到轉(zhuǎn)基因番茄，大大延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期。操作流程如下，回答下列問題：

（1）利用RT—PCR技術(shù)即逆轉(zhuǎn)錄—多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)制備PG基因，最好從番茄的_____細(xì)胞中提取mRNA，此技術(shù)所需要的酶主要有_____。

（2）據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)基因番茄主要通過抑制PG基因的_____過程；使PG合成量減少，從而延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期。

（3）圖中的農(nóng)桿菌。能夠在含_____的培養(yǎng)基中生存，而在含_____的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉(zhuǎn)化的所需農(nóng)桿菌。

（4）圖中將反向連接PC基因?qū)敕鸭?xì)胞的方法稱為_____。要檢測(cè)感染農(nóng)桿菌后的番茄細(xì)胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，_____（填“能”或“不能”）用標(biāo)記的PG基因的單鏈作為探針進(jìn)行檢測(cè)，理由是_____。

（5）在將轉(zhuǎn)化的番茄細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成番茄幼苗過程中，培養(yǎng)基_____（填“要”或“不要”）添加有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，原因是_____。28、巨噬細(xì)胞移動(dòng)抑制因子(macrophagemigrationinhibitoryfactor；MIF)是一種在進(jìn)化中高度保守的蛋白質(zhì)，具有重要的生物學(xué)功能。研究發(fā)現(xiàn)，MIF在哺乳類動(dòng)物生殖系統(tǒng)各器官和母胎界面均有表達(dá)，參與了生殖過程的多個(gè)環(huán)節(jié)，包括胚胎早期發(fā)育；胚胎植入、胎盤發(fā)育和妊娠維持。為進(jìn)一步闡明MIF蛋白在哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育中的作用提供理論支持，通過現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)MIF在牛胚胎早期發(fā)育中的表達(dá)模式和功能進(jìn)行初探?；卮鹣铝袉栴}：

(1)根據(jù)研究目標(biāo)，要獲得特定的牛胚胎細(xì)胞，先采用___的方法大量收集牛卵母細(xì)胞，牛卵母細(xì)胞培養(yǎng)到___（填時(shí)期）再與解凍并___處理的精子結(jié)合；完成體外受精。

(2)體外受精得到的受精卵需要在___中保溫培養(yǎng)。所要維持的氣體條件中包含5%的CO2，CO2的作用是___。進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外，還要添加___和__。

(3)為探究MIF對(duì)牛胚胎早期發(fā)育率的影響，采用顯微注射MIF抗體的方法來干擾MIF蛋白的表達(dá)。研究人員采用___技術(shù)得到特異性強(qiáng)、純度高的MIF單克隆抗體。該技術(shù)需要一些特殊的誘導(dǎo)因素處理，如___、___和電流刺激等。

(4)用RT-PCR技術(shù)（將RNA的逆轉(zhuǎn)錄和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)綌U(kuò)增(PCR)相結(jié)合的技術(shù)）探究MIF在胚胎早期發(fā)育過程中的表達(dá)模式。完善實(shí)驗(yàn)思路：

I．提取不同發(fā)育時(shí)期牛胚胎中mRNA，逆轉(zhuǎn)錄成cDNA作為PCR擴(kuò)增的___。

Ⅱ．在PCR反應(yīng)體系中加入___、___，以___作為原料；開始擴(kuò)增。

Ⅲ．PCR擴(kuò)增后通過儀器觀察，初步判斷MIF表達(dá)量的變化。29、四尾柵藻是一種淡水藻類；繁殖快；適應(yīng)性強(qiáng)，可作為制備生物柴油的重要原料之一。為提高四尾柵藻油脂含量，研究人員將從含油量高的紫蘇中獲得的二酰甘油?；D(zhuǎn)移酶基因（DGAT1）與pBI121質(zhì)粒構(gòu)建表達(dá)載體，經(jīng)轉(zhuǎn)化成功獲得高產(chǎn)油脂四尾柵藻，主要研究過程如下圖，其中DGAT1-F（5'-GCATCTAGAATGGCGATCTTGGACTC-3'）和DGAT1-R（5'-CGGATCCCTACCTTGCACTAGCTTTTC-3'）是以DGAT1基因?yàn)橐罁?jù)設(shè)計(jì)的一對(duì)引物，1acZ基因編碼產(chǎn)物在X-ga1和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色，否則菌落呈現(xiàn)白色。請(qǐng)回答下列問題。

(1)過程①中需要的酶有____________，過程②應(yīng)選用的限制酶是____________和____________。

(2)研究中，在保存DGAT1基因時(shí)，將克隆載體導(dǎo)入大腸桿菌的優(yōu)點(diǎn)有____________。

①穩(wěn)定保存②準(zhǔn)確復(fù)制③快速表達(dá)④方便取用。

(3)過程③經(jīng)轉(zhuǎn)化的大腸桿菌通過____________（方法）接種到培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。為篩選獲得目標(biāo)菌株，培養(yǎng)基應(yīng)加入的成分有____________。

(4)為檢測(cè)表達(dá)載體轉(zhuǎn)化四尾柵藻的情況及確定目的基因是否表達(dá)，研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表。實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)要操作過程初篩培養(yǎng)經(jīng)轉(zhuǎn)化后的四尾柵藻接種于含①____________的BG11固體培養(yǎng)基并放置于人工氣候箱培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察其生長(zhǎng)情況②____________在BG11固體培養(yǎng)基上分別挑取數(shù)個(gè)單藻落接種至BG11液體培養(yǎng)基中光照搖床培養(yǎng)，編號(hào)備用PCR驗(yàn)證收集四尾柵藻藻體，提取基因組DNA，以DGAT1-F和DGAT1-R為引物，進(jìn)行PCR驗(yàn)證，未轉(zhuǎn)化的四尾柵藻作對(duì)照油脂含量測(cè)定利用索氏抽提法分別測(cè)定③____________的油脂含量結(jié)果處理統(tǒng)計(jì)并比較PCR驗(yàn)證結(jié)果及藻體中油脂的含量30、面對(duì)新冠疫情；我國(guó)一直堅(jiān)持嚴(yán)格防控措施，“零容忍”彰顯人民立場(chǎng)制度優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的大面積核酸檢測(cè)；適齡人群接種疫苗構(gòu)建免疫屏障是嚴(yán)格防控的主要措施。新冠病毒核酸檢測(cè)常采用RT﹣PCR檢測(cè)法，技術(shù)流程如下圖，①②③④⑤表示相關(guān)步驟。

回答下列問題：

(1)步驟①需要的酶是________，步驟④需要的酶是________，引物A和引物B是根據(jù)________序列合成的。

(2)步驟③的目的是________，如果該步驟出現(xiàn)失誤，對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響是________。

(3)新冠病毒抗體檢測(cè)可作為核酸檢測(cè)的補(bǔ)充，抗體檢測(cè)的原理是________。對(duì)某人進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，其核酸檢測(cè)為陰性，抗體檢測(cè)呈陽性，原因可能是________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)31、CRISPR相關(guān)基因位于細(xì)菌中。當(dāng)外源DNA入侵細(xì)菌時(shí)，細(xì)菌將其作為新的“間隔序列”整合到自己的基因組中，從而使CRISPR相關(guān)基因能“記住”攻擊過自己的外源基因，當(dāng)再次遇到該外源基因時(shí)能對(duì)其進(jìn)行識(shí)別、定位和剪切，以達(dá)到保護(hù)自身的目的。相關(guān)作用過程如圖所示，其中crRNA為CRISPR相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物；其與Cas酶結(jié)合就能起到基因剪輯的作用?；卮鹣铝袉栴}：

(1)在細(xì)菌獲取新的間隔序列后，CRISPR相關(guān)基因通過轉(zhuǎn)錄形成crRNA鏈，與Cas酶形成crRNA-Cas復(fù)合物，當(dāng)再次遇到相同外源DNA時(shí)，crRNA所起的作用是_______________，Cas酶起到_____________的作用。

(2)視網(wǎng)膜上包括視桿細(xì)胞和視錐細(xì)胞。引起色素性視網(wǎng)膜炎的基因突變；首先會(huì)導(dǎo)致視桿細(xì)胞死亡，繼而引起視錐細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致視網(wǎng)膜退化，眼睛失明。某實(shí)驗(yàn)室利用上述基因編輯技術(shù)和視網(wǎng)膜退化小鼠模型為實(shí)驗(yàn)材料開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，使模型小鼠的視桿細(xì)胞身份基因喪失功能，誘導(dǎo)視桿細(xì)胞獲得視錐細(xì)胞特征，使之能夠不受有害致病突變的影響。

①從DNA分子中獲取模型小鼠的視桿細(xì)胞身份基因，需要使用的酶是_______，然后使用_______酶將視桿細(xì)胞身份基因與cas基因；CRISPR相關(guān)基因構(gòu)建為重組載體。

②可使用________法將重組載體導(dǎo)入模型小鼠的受精卵中；然后使受精卵發(fā)育為小鼠。

③檢測(cè)到小鼠的視網(wǎng)膜未退化，視覺得到改善，說明導(dǎo)入的重組CRISPR相關(guān)基因________，使視桿細(xì)胞不被引起色素性視網(wǎng)膜炎的基因突變所影響，不發(fā)生死亡。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；試管1中應(yīng)加入DNA連接酶處理；A錯(cuò)誤；

B、試管2中用Ca2+處理；使大腸桿菌屬于感受態(tài)，這樣可將重組載體導(dǎo)入不含lacZ基因的大腸桿菌中，B正確；

C；若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色；則導(dǎo)入大腸桿菌是是普通質(zhì)粒，C錯(cuò)誤；

D；由題干信息可知標(biāo)記基因是氨芐青霉素抗性基因；因此培養(yǎng)基中除必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入適量氨芐青霉素，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】2、D【分析】【分析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：

（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：

（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：

【詳解】

A；酒精對(duì)酵母菌有毒害作用；A正確；

B；酵母菌無氧呼吸時(shí)需要消耗葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)減少，很難維持大量酵母菌的代謝需要，B正確；

C；酒精發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生酒精和二氧化碳；導(dǎo)致pH值發(fā)生改變，不適宜酵母菌生存，C正確；

D；酒精發(fā)酵時(shí)進(jìn)行的是無氧呼吸；不需要氧氣，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】3、B【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

【詳解】

A；轉(zhuǎn)入到油菜的細(xì)胞核中的基因；可以通過花粉傳入環(huán)境中，但轉(zhuǎn)入到油菜葉綠體的抗除草劑基因一般不存在花粉中，不能隨著花粉傳播，A錯(cuò)誤；

B；轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能帶來安全性問題；所以國(guó)家必須對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的研究制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制，B正確；

C；中國(guó)政府的態(tài)度是：禁止生殖性克隆人；但不反對(duì)治療性克隆，C錯(cuò)誤；

D；對(duì)于“基因身份證”；反對(duì)者認(rèn)為：通過基因檢測(cè)確定和治療遺傳病目前困難重重，而且存在個(gè)人基因資訊泄露造成社會(huì)生活中出現(xiàn)基因歧視的風(fēng)險(xiǎn)，因此沒有必要進(jìn)行基因檢測(cè)，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】4、D【分析】【分析】

效應(yīng)B細(xì)胞能夠分泌抗體；但是不具有增殖能力，而骨髓瘤細(xì)胞具有無線增殖的能力，因此利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，利用該細(xì)胞制備單克隆抗體。該雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體，并且單克隆抗體具有特異性強(qiáng)；靈敏度高、可大量制備等特點(diǎn)。

【詳解】

A；單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞分泌的；A錯(cuò)誤；

B；做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞；B錯(cuò)誤；

C；由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥；則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎沒有意義，C錯(cuò)誤；

D；H-Y抗原免疫母牛；使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，獲得相應(yīng)抗體，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】5、B【分析】【分析】

發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段；利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種技術(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種選育；培養(yǎng)基的配置、滅菌、擴(kuò)大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純(生物分離工程)等方面。

【詳解】

A；果酒變酸是的原因是醋酸菌大量繁殖；故從果酒變酸產(chǎn)生的菌膜中，可以分離得到醋酸菌，而乳酸菌為厭氧細(xì)菌，A錯(cuò)誤；

B；在青貯飼料中添加乳酸菌；通過乳酸菌的發(fā)酵，可以提高飼料品質(zhì)，使飼料保鮮，同時(shí)提高動(dòng)物免疫力，B正確；

C；正常發(fā)酵過程中；酵母菌無氧呼吸不消耗氣體，但是不斷產(chǎn)生二氧化碳，因此罐內(nèi)的壓力高于大氣壓，C錯(cuò)誤；

D；發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的核心環(huán)節(jié)；D錯(cuò)誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

限制酶的特點(diǎn)：識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列；并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割，切割后可能形成黏性末端或平末端。

【詳解】

A；由圖可知；由于Y＝C或T，R＝A或G，因此HindⅠ可以識(shí)別多種核苷酸序列，A錯(cuò)誤；

B；限制酶切割后可能形成黏性末端或平末端；B錯(cuò)誤；

C；不同的限制酶切割DNA分子后可以形成相同的黏性末端；如BamHⅠ和Sau3AⅠ，C正確；

D；限制酶的切割位點(diǎn)在識(shí)別序列內(nèi)部或外部；如Sau3AⅠ，D錯(cuò)誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

胚胎發(fā)育通常是指從受精卵起到胚胎出離卵膜的一段過程。在動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過程中；經(jīng)過幼蟲或幼體至成蟲；或成體達(dá)到性成熟時(shí)的發(fā)育過程，稱為胚后發(fā)育。

【詳解】

A；細(xì)胞分化開始于囊胚期；A錯(cuò)誤；

B；受精卵卵裂形成囊胚的過程中；細(xì)胞體積減小，數(shù)目增多，胚胎體積基本不變，B錯(cuò)誤；

C；過幼蟲或幼體至成蟲、或成體達(dá)到性成熟時(shí)的發(fā)育過程；稱為胚后發(fā)育，圖中①是早起胚胎發(fā)育，幼體到成體是胚后發(fā)育，C錯(cuò)誤；

D、囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來會(huì)發(fā)育成胎兒的各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤，D正確。8、D【分析】【分析】

體細(xì)胞核移植技術(shù)在畜牧生產(chǎn)方面主要可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程；促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育；體細(xì)胞核移植技術(shù)可以保護(hù)瀕危物種，增加動(dòng)物存活數(shù)量；轉(zhuǎn)基因動(dòng)物可以作為生物反應(yīng)器，生產(chǎn)醫(yī)用蛋白；轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物細(xì)胞；組織和器官可以作為異體移植的供體等，治療人類疾病。

【詳解】

①動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)不能復(fù)活已滅絕的但仍保持完整細(xì)胞的動(dòng)物；①錯(cuò)誤；

②動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)可加速家畜遺傳改良進(jìn)程；②正確；

③動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)可培養(yǎng)用于移植的組織；器官；③正確；

④作為疾病模型；研究疾病的發(fā)展和治療疾病，④正確。

故選D。9、D【分析】【分析】

目的基因的檢測(cè)與鑒定：

1；分子水平上的檢測(cè)：

①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；

②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；

③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

2；個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；通過PCR技術(shù)從甲體內(nèi)的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因；這只能說明甲體內(nèi)含有乙的編碼葉綠體蛋白的核基因，但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，A錯(cuò)誤；

B；通過核酸分子雜交技術(shù)；在甲體內(nèi)檢測(cè)到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉(zhuǎn)錄出的RNA，這只能說明甲體內(nèi)含有乙的編碼葉綠體蛋白的核基因且發(fā)生了轉(zhuǎn)錄，但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，B錯(cuò)誤；

C、給甲提供14CO2；一段時(shí)間后檢測(cè)到其體內(nèi)的部分有機(jī)物出現(xiàn)放射性，這說明甲進(jìn)行了光合作用，其中含有葉綠體，但不能說明的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，C錯(cuò)誤；

D；用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交；結(jié)果顯示出雜交帶，這說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因，D正確。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)10、A:D【分析】【分析】

過程①是以mRNA為模板合成DNA的過程；即逆轉(zhuǎn)錄過程；過程②表示利用PCR擴(kuò)增目的基因；過程③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌；過程④培養(yǎng)并篩選轉(zhuǎn)基因大腸桿菌，級(jí)工程菌。

【詳解】

A；過程①是以mRNA為模板合成DNA的過程；即逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，故A正確；

B；過程②表示利用PCR擴(kuò)增目的基因；在PCR過程中，不需要解旋酶，是通過控制溫度來達(dá)到解旋的目的，故B錯(cuò)；

C；利用氯化鈣處理大腸桿菌；使之成為感受態(tài)細(xì)胞，故C錯(cuò)；

D；檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的染色體DNA中；可以采用DNA分子雜交技術(shù)，故D正確。

故選AD。

【點(diǎn)睛】11、B:C【分析】【分析】

分析題圖：該圖為動(dòng)物體細(xì)胞核移植過程和胚胎移植過程。動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中；使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎。

【詳解】

A；生物的性狀主要受核基因控制；去掉受體卵母細(xì)胞的核的目的是使核移植動(dòng)物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自有利用價(jià)值的動(dòng)物提供的細(xì)胞核，A正確；

B；核移植時(shí)做供核一方的一般是傳代10代以內(nèi)細(xì)胞；原因是細(xì)胞能保持正常的二倍體核型，遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；

C；動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法；也可采用梯度離心、紫外線短時(shí)間照射和化學(xué)物質(zhì)處理等方法，C錯(cuò)誤；

D；核移植技術(shù)得到克隆動(dòng)物能夠體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；D正確。

故選BC。12、A:B:C【分析】【分析】

生物武器種類：包括致病菌；病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

生物武器可以通過多種途徑使人感染發(fā)病，如經(jīng)口食入、經(jīng)呼吸道吸入、昆蟲叮咬、皮膚接觸等，因此生物武器的傳播途徑主要包括直接傳播、食物傳播和生活必需品傳播。故選ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段：

1；PCR原理：在解旋酶作用下；打開DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4種游離脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物作用下，DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實(shí)際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程。DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。

2；PCR反應(yīng)過程是：變性→復(fù)性→延伸。

【詳解】

A；基因擴(kuò)增過程中需要特定的引物；該引物的作用是定位基因的位置，與模板鏈結(jié)合并為子鏈的延伸提供起點(diǎn)，擴(kuò)增過程中引物和探針應(yīng)同時(shí)結(jié)合到模板DNA上，A錯(cuò)誤；

B、若最初該反應(yīng)體系中只有逆轉(zhuǎn)錄而來的一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子需要1個(gè)探針，擴(kuò)增n次，可得到2n個(gè)DNA分子，則共需要消耗2n-1個(gè)探針；B錯(cuò)誤；

C；由題可知C值越大；該反應(yīng)管內(nèi)的熒光信號(hào)到達(dá)設(shè)定閾值經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越大，即每次循環(huán)出現(xiàn)的熒光信號(hào)越少。每次循環(huán)出現(xiàn)的熒光信號(hào)越少，代表被檢測(cè)樣本中的病毒數(shù)目越少，C錯(cuò)誤；

D；如果樣本內(nèi)的病毒RNA被降解；會(huì)導(dǎo)致無法檢測(cè)出樣本內(nèi)的正確病毒數(shù)目，D正確。

故選ABC。14、A:B:C【分析】【分析】

分析圖示可知；將卵子去核，然后注入Oct4轉(zhuǎn)基因小鼠的精子，用氧化鍶激活，可使該換核的細(xì)胞形成雄原核，并分裂分化形成單倍體囊，最終形成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。

【詳解】

A；由于桑椹胚期的細(xì)胞沒有出現(xiàn)分化；桑椹胚前的細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，是全能性細(xì)胞，A正確；

B；從題干可知；Oct4基因在維持胚胎干細(xì)胞全能性和自我更新中發(fā)揮極其重要的作用，可推測(cè)Oct4基因的表達(dá)有利于延緩衰老，B正確；

C；過程③胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性；體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯，C正確；

D；卵巢中取出來的是未成熟的卵細(xì)胞；要進(jìn)行培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才能受精，不能直接用于過程①，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】15、C:D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成；

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等；

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法；

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；檢測(cè)到細(xì)菌B合成人的生長(zhǎng)激素才能說明獲得成功；A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)題意；細(xì)菌B不含有質(zhì)粒A及其上的基因，即沒有抗氨芐青霉素基因；質(zhì)粒含抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因，基因發(fā)生重組時(shí)抗四環(huán)素基因被破壞，抗氨芐青霉素基因被保留，故在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)的是導(dǎo)入了普通質(zhì)粒或者重組質(zhì)粒的細(xì)菌，B錯(cuò)誤；

C；將人的生長(zhǎng)激素基因與質(zhì)粒A結(jié)合的過程連接兩個(gè)切口；該過程共形成4個(gè)磷酸二酯鍵，C正確；

D、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí)，需要用Ca2+處理細(xì)菌；使其處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】16、B:D【分析】【分析】

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖；以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因的個(gè)體或種群。

【詳解】

A；體細(xì)胞的分化程度比胚胎干細(xì)胞的分化程度高；與體細(xì)胞核移植技術(shù)相比，胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功，A錯(cuò)誤；

B；在體細(xì)胞核移植過程中；用物理方法或化學(xué)方法（如電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白質(zhì)合成酶抑制劑等）激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程，B正確；

C；基因重組發(fā)生在有性生殖的生物進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中(狹義上的基因重組)以及基因工程技術(shù)中（包含在廣義的基因重組內(nèi)）；而細(xì)胞分裂、分化的過程一般不會(huì)發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；

D；體細(xì)胞核移植技術(shù)是無性繁殖；有望用于增加瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量，D正確。

故選BD。17、A:B【分析】【分析】

1；試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

2；設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎；然后從中選擇符合要求的胚胎，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

A；試管嬰兒的培育主要采用的是體外受精、胚胎移植等技術(shù)；屬于有性生殖。試管嬰兒是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤；

B；設(shè)計(jì)試管嬰兒可用于疾病治療；試管嬰兒用于解決不孕不育問題，B錯(cuò)誤；

C；“設(shè)計(jì)試管嬰兒”形成的胚胎需遺傳學(xué)診斷后選擇符合要求的胚胎植入母體孕育；C正確；

D；不符合遺傳要求的胚胎如何處理會(huì)引起道德倫理之爭(zhēng)；D正確。

故選AB。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遠(yuǎn)緣雜交的不親和性細(xì)胞遺傳細(xì)胞免疫、19、略

【分析】【分析】

基因工程是指按照人們的愿望；進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦子生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，因此又叫做DNA重組技術(shù)。

基因工程的原理是基因重組；其優(yōu)點(diǎn)是打破了生殖隔離。但由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，目前科學(xué)家對(duì)基因的結(jié)構(gòu)；基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；再加上轉(zhuǎn)移的基因雖然是功能已知的基因，但不少卻是異種生物的基因；同時(shí)，由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，因此在轉(zhuǎn)基因生物中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。

【詳解】

（1）轉(zhuǎn)基因生物具有以下優(yōu)點(diǎn)：

作物產(chǎn)量高；能解決糧食短缺問題；利用基因工程生產(chǎn)的抗蟲作物能夠減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染；利用基因工程培育的生長(zhǎng)迅速；營(yíng)養(yǎng)品豐富的生物，能增加食物營(yíng)養(yǎng)，提高附加值；利用基因工程培育微生物，能夠生產(chǎn)稀缺的生化藥物。

（2）轉(zhuǎn)基因生物受限于科學(xué)發(fā)展水平；可能會(huì)產(chǎn)生以下問題：

轉(zhuǎn)基因生物與同種生物雜交；可能產(chǎn)生重組病菌；重組病毒或超級(jí)雜草；導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細(xì)菌或病毒雜交，從而重組出對(duì)人類或其他生物有害的病原體，可能使疾病的傳播跨越物種障礙。

（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)取得了巨大的成果；但科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍，面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，而不能因噎廢食。

【點(diǎn)睛】

本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的識(shí)記與理解?！窘馕觥拷鉀Q糧食短缺問題減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染增加食物營(yíng)養(yǎng)，提高附加值能產(chǎn)生有毒蛋白或新過敏原可能產(chǎn)生重組病菌、重組病毒或超級(jí)雜草可能使疾病的傳播跨越物種障礙趨利避害不能因噎廢食20、略

【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度；適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營(yíng)養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）。決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例；特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”。

【詳解】

（1）在植物中；一些分化的細(xì)胞，經(jīng)過激素的誘導(dǎo)，可以脫分化失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞。

（2）胡蘿卜的組織培養(yǎng)中；將接種后的胡蘿卜組織塊，放在恒溫黑暗條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后，將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。

（3）在植物組織培養(yǎng)過程中；由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分生狀態(tài)，因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變。為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將種子播種在含一定濃度的鹽的培養(yǎng)基上，獲得所需個(gè)體。

【點(diǎn)睛】

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程、原理及條件，掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確分析，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?！窘馕觥竣?激素②.特有的結(jié)構(gòu)和功能③.黑暗④.分化⑤.培養(yǎng)條件和外界壓力⑥.一定濃度的鹽21、略

【分析】【詳解】

在日常生活中；我們遇到的有關(guān)生物技術(shù)安全與倫理問題有：生殖性克隆人倫理問題；試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒倫理問題、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性與倫理問題和生物武器的安全性等。

例如轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性的爭(zhēng)議；主要集中在兩個(gè)方面，一是對(duì)人是否安全，二是對(duì)環(huán)境的影響。

對(duì)人的安全方面；支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的人認(rèn)為投放市場(chǎng)的轉(zhuǎn)基因作物都是經(jīng)過充分實(shí)驗(yàn)的，被改變的基因僅限于增加作物的抗?。豢篂?zāi)害能力，并且在北美地區(qū)轉(zhuǎn)基因食品已經(jīng)使用的很多年，可以說現(xiàn)在美國(guó)加拿大20歲左右的年輕人從小就是吃轉(zhuǎn)基因食品長(zhǎng)大的；反對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品有害，他們的證據(jù)主要是一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明，用轉(zhuǎn)基因食品喂養(yǎng)的小白鼠癌癥發(fā)病率明顯升高，但問題是這個(gè)實(shí)驗(yàn)只成功過一次，后來別的科學(xué)家在相同的條件下都沒能再現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

在環(huán)境方面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的爭(zhēng)議是最大的；也是歐洲人反對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的重要依據(jù)，反對(duì)人持有的觀點(diǎn)是，通過改良基因創(chuàng)造出抵抗病蟲害和其他災(zāi)害的植物，這種技術(shù)如果失去控制可能會(huì)把農(nóng)作物改造成適應(yīng)性極強(qiáng)的超級(jí)植物，自然平衡使任何生物都不可能占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位，但轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)生的超級(jí)植物可能會(huì)打破自然平衡而泛濫成災(zāi)。

倫理問題：由于轉(zhuǎn)基因技術(shù)創(chuàng)新打破了物種界限,使不同物種間的基因可以進(jìn)行前所未有的新組合,其可能造成的危害難以預(yù)見,這就使轉(zhuǎn)基因技術(shù)創(chuàng)新呈現(xiàn)前所未有的復(fù)雜性,并不可避免地會(huì)引發(fā)很多全新的社會(huì)倫理問題,引出種種有關(guān)生物科學(xué)家的道德責(zé)任和學(xué)術(shù)自由的哲學(xué)爭(zhēng)論。在轉(zhuǎn)基因植物技術(shù)創(chuàng)新中,功利主義的預(yù)設(shè)和學(xué)術(shù)自由的主張必須以人類的價(jià)值、尊嚴(yán)和社會(huì)公正為前提條件。相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)家必須擔(dān)當(dāng)起必要的道德責(zé)任,把握好倫理橫桿,以促使轉(zhuǎn)基因植物技術(shù)創(chuàng)新沿著科學(xué)的軌道健康發(fā)展?！窘馕觥吭谌粘Ｉ钪?；我們遇到的有關(guān)生物技術(shù)安全與倫理問題有：生殖性克隆人倫理問題；試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒倫理問題、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性與倫理問題和生物武器的安全性等。

例如轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性的爭(zhēng)議；主要集中在兩個(gè)方面，一是對(duì)人是否安全，二是對(duì)環(huán)境的影響。

對(duì)人的安全方面；支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的人認(rèn)為投放市場(chǎng)的轉(zhuǎn)基因作物都是經(jīng)過充分實(shí)驗(yàn)的，被改變的基因僅限于增加作物的抗??；抗災(zāi)害能力，并且在北美地區(qū)轉(zhuǎn)基因食品已經(jīng)使用的很多年，可以說現(xiàn)在美國(guó)加拿大20歲左右的年輕人從小就是吃轉(zhuǎn)基因食品長(zhǎng)大的；反對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品有害，他們的證據(jù)主要是一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明，用轉(zhuǎn)基因食品喂養(yǎng)的小白鼠癌癥發(fā)病率明顯升高，但問題是這個(gè)實(shí)驗(yàn)只成功過一次，后來別的科學(xué)家在相同的條件下都沒能再現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

在環(huán)境方面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的爭(zhēng)議是最大的；也是歐洲人反對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的重要依據(jù)，反對(duì)人持有的觀點(diǎn)是，通過改良基因創(chuàng)造出抵抗病蟲害和其他災(zāi)害的植物，這種技術(shù)如果失去控制可能會(huì)把農(nóng)作物改造成適應(yīng)性極強(qiáng)的超級(jí)植物，自然平衡使任何生物都不可能占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位，但轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)生的超級(jí)植物可能會(huì)打破自然平衡而泛濫成災(zāi)。

倫理問題：由于轉(zhuǎn)基因技術(shù)創(chuàng)新打破了物種界限,使不同物種間的基因可以進(jìn)行前所未有的新組合,其可能造成的危害難以預(yù)見,這就使轉(zhuǎn)基因技術(shù)創(chuàng)新呈現(xiàn)前所未有的復(fù)雜性,并不可避免地會(huì)引發(fā)很多全新的社會(huì)倫理問題,引出種種有關(guān)生物科學(xué)家的道德責(zé)任和學(xué)術(shù)自由的哲學(xué)爭(zhēng)論。在轉(zhuǎn)基因植物技術(shù)創(chuàng)新中,功利主義的預(yù)設(shè)和學(xué)術(shù)自由的主張必須以人類的價(jià)值、尊嚴(yán)和社會(huì)公正為前提條件。相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)家必須擔(dān)當(dāng)起必要的道德責(zé)任,把握好倫理橫桿,以促使轉(zhuǎn)基因植物技術(shù)創(chuàng)新沿著科學(xué)的軌道健康發(fā)展。22、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)形成二硫鍵，使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，因此T4溶菌酶的熱穩(wěn)定性會(huì)提高。這項(xiàng)技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)，其步驟為從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。【解析】會(huì)提高T4溶菌酶的耐熱性。這項(xiàng)技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)，該技術(shù)的要點(diǎn)是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。四、判斷題(共4題，共32分)23、B【分析】【詳解】

釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度是28℃；但在發(fā)酵過程中，一般將溫度控制在18-30℃，這是因?yàn)楣け砻娓街囊吧湍妇赡苡卸喾N（有多種酵母菌參與了發(fā)酵過程），從實(shí)踐的角度看，大致控制溫度范圍比較簡(jiǎn)單易行。

故本說法錯(cuò)誤。24、A【分析】【詳解】

目前，基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面，例如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物；將植物花青素代謝相關(guān)的基因?qū)霠颗；ㄖ校蛊涑尸F(xiàn)自然界沒有的顏色，提高了觀賞價(jià)值；將外源生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因鯉魚生長(zhǎng)速率加快等，所以正確。25、B【分析】【詳解】

基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程，通過改造和合成基因來改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)或制造出一種新的蛋白質(zhì)，可見蛋白質(zhì)工程可以制造出自然界不存在的、但是能符合人類生產(chǎn)和生活需求的蛋白質(zhì)，故說法錯(cuò)誤。26、A【分析】【分析】

“設(shè)計(jì)試管嬰兒”在植入前需要對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷；而“試管嬰兒”是解決不孕不育等問題，不需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。

【詳解】

“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”相比在植入前需要通過多種技術(shù)手段對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷；以便選擇合適的設(shè)計(jì)出來的試管嬰兒。

故正確五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)27、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）利用RT—PCR技術(shù)即逆轉(zhuǎn)錄—多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)制備PG基因；由于多聚半乳糖醛酸酶（PG）可降解果膠使細(xì)胞壁破損，從而使果實(shí)變紅變軟，說明PG基因在果肉中表達(dá)量較高，所以最好從番茄的果肉細(xì)胞中提取mRNA，此技術(shù)所需要的酶主要有逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）；

（2）據(jù)圖可知；轉(zhuǎn)基因番茄PG基因與反向連接PG基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA1和mRNA2相結(jié)合形成雙鏈，從而抑制PG基因的翻譯過程，使PG合成量減少，從而延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期；

（3）分析表達(dá)載體的構(gòu)建過程圖可知；目的基因插入到圖中農(nóng)桿菌的四環(huán)素抗性基因上，導(dǎo)致農(nóng)桿菌失去了四環(huán)素的抗性，所以圖中農(nóng)桿菌能夠在含卡那霉素的培養(yǎng)基中生存，而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉(zhuǎn)化的所需農(nóng)桿菌；

（4）圖中是利用農(nóng)桿菌將反向連接PC基因?qū)敕鸭?xì)胞的；此方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。不能用標(biāo)記的PG基因的單鏈作為探針進(jìn)行檢測(cè)番茄細(xì)胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，理由是番茄細(xì)胞內(nèi)原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會(huì)與該探針形成雜交帶；

（5）將轉(zhuǎn)化的番茄細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成番茄幼苗過程中；需要在培養(yǎng)基中添加有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，原因是該培養(yǎng)過程中植物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用（或光合作用很弱）。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟；識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程及應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題?！窘馕觥抗饽孓D(zhuǎn)錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）翻譯卡那霉素四環(huán)素農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法不能番茄細(xì)胞內(nèi)原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會(huì)與該探針形成雜交帶要該培養(yǎng)過程中植物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用（或光合作用很弱）28、略

【分析】【分析】

1；哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲能和受精等幾個(gè)主要步驟。

2；PCR擴(kuò)增時(shí)需要在PCR反應(yīng)體系中加入模板DNA、耐高溫的DNA聚合酶（催化游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵）、引物（為DNA聚合酶提供結(jié)合位點(diǎn)）；以4種脫氧核苷酸作為原料，開始擴(kuò)增DNA片段。

【詳解】

（1）哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集；精子的獲能和受精等幾個(gè)主要步驟。故要獲得特定的牛胚胎細(xì)胞；先采用促性腺激素處理的方法大量收集牛卵母細(xì)胞（超數(shù)排卵），牛卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期再與解凍并經(jīng)獲能處理后的精子結(jié)合，完成體外受精。

（2）精子與卵細(xì)胞在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)；哺乳動(dòng)物胚胎培養(yǎng)液的成分一般較為復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還需要添加維生素、氨基酸、核苷酸、激素等營(yíng)養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)；所要維持的氣體條件中包含5%的CO2，CO2主要是維持培養(yǎng)液的pH的作用。

（3）將能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞和能在體外大量增殖的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合；即采用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)，即可得到特異性強(qiáng)；純度高的MIF單克隆抗體；該技術(shù)需要一些特殊的誘導(dǎo)因素處理，如聚乙二醇（PEG）、滅活的病毒和電流刺激等，使兩種細(xì)胞誘導(dǎo)融合。

（4）Ⅰ；PCR技術(shù)可用于體外擴(kuò)增DNA片段；故提取不同發(fā)育時(shí)期牛胚胎中mRNA并逆轉(zhuǎn)錄成cDNA，以cDNA作為PCR擴(kuò)增的模板；

Ⅱ、擴(kuò)增時(shí)需要在PCR反應(yīng)體系中加入耐高溫的DNA聚合酶（催化游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵）、引物（為DNA聚合酶提供結(jié)合位點(diǎn)），以4種脫氧核苷酸作為原料，開始擴(kuò)增DNA片段?！窘馕觥?1)促性腺激素處理減數(shù)第二次分裂中期獲能。

(2)發(fā)育培養(yǎng)液維持培養(yǎng)液的pH激素血清。

(3)動(dòng)物細(xì)胞融合聚乙二醇（PEG）滅活的病毒。

(4)模板引物耐高溫的DNA聚合酶（或Taq酶）4種脫氧核苷酸29、略

【分析】【分析】

1；基因工程的基本工具：限制性內(nèi)切核酸酶；識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開。DNA連接酶，將兩個(gè)DNA片段連接起來，恢復(fù)被限制酶切開的磷酸二酯鍵。載體，將外源基因送入受體細(xì)胞。

2；基因工程的基本過程：目的基因的篩選與獲取；基因表達(dá)載體的構(gòu)建，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，目的基因的檢測(cè)和鑒定。

【詳解】

（1）過程①包括逆轉(zhuǎn)錄和PCR，逆轉(zhuǎn)