2025年滬教版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在某一博物館中，一講解員說：“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器”它應(yīng)是A.四羊方尊B(yǎng).編鐘C.青銅立人像D.司母戊鼎2、下列四幅關(guān)于兩宋與遼、西夏、金政權(quán)并立的示意圖中，哪一幅是錯誤的（）A.B.C.D.3、活字印刷術(shù)產(chǎn)生于南宋。A.正確B.錯誤4、史載“封建親戚，以藩屏周”而“兼制天下，立七十一國”。這里的“封建”指的是（)A.分封諸侯B.實行變法C.設(shè)立郡縣D.設(shè)置行省5、18世紀(jì)，英王使者馬戛爾尼來華，提出在中國建立商館、自由貿(mào)易的要求，遭到乾隆皇帝拒絕。這反映清朝在對外關(guān)系上實行()A.尊王攘夷政策B.休養(yǎng)生息政策C.君主專制政策D.閉關(guān)鎖國政策6、學(xué)習(xí)隋唐歷史后，四位同學(xué)參加了主題演講活動。以下是這四位同學(xué)的演講標(biāo)題，其中能準(zhǔn)確地概括這段歷史基本特征的是（）A.分裂走向統(tǒng)一B.繁榮與開放C.文明初露曙光D.鞏固與危機7、下列關(guān)于鄭和下西洋的說法；正確的是（）

①先后六下西洋。

②最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。

③比歐洲航海家的遠航早了半個多世紀(jì)。

④促進了中國和亞非拉各國的經(jīng)濟交流。

⑤鄭和下西洋的活動，都是發(fā)生在明成祖時期。A.②③B.②③④C.②③④⑤D.①②④⑤8、他原是農(nóng)民起義軍將領(lǐng)，后因投降唐朝被封為節(jié)度使，并于907年建立政權(quán)，唐朝滅亡。他和他建立的政權(quán)分別是（）A.朱溫、后梁B.朱溫、后唐C.黃巢、后梁D.黃巢、后唐評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、元謀人距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。______（判斷對錯）10、為加強中央集權(quán)，宋朝在中央設(shè)置______管理政務(wù)，______管理軍務(wù)，合稱______。為將地方財權(quán)收歸中央，宋朝在地方設(shè)置______。11、我國封建制度確立是在______時期。12、唐代出現(xiàn)的新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有____和____。13、我國現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書是《___________》，作者是賈思勰；南朝的__________是一位杰出的科學(xué)家，他把圓周率精確到小數(shù)點后七位。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆边@種狀況始于啟，從此王位世襲制出現(xiàn)了。（）15、我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書是《道德經(jīng)》16、西漢初年，漢高祖采取了休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)的措施。（對的填T，錯誤的填F）（）17、河姆渡居民是長江流域原始居民的代表，主要種植的糧食是粟。（）18、山頂洞人已懂得取火技術(shù)，他所使用的火是自然火。______（判斷對錯）19、秦末農(nóng)民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。______（判斷對錯）20、公元184年，經(jīng)過精心策劃，張角等領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義終于爆發(fā)。這是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共8分)21、三國兩晉南北朝時期，政權(quán)分立，民族交融，江南地區(qū)也得到開發(fā)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題材料一三國兩晉南北朝時期政權(quán)更迭示意圖（1）材料一中①和②分別指的是什么政權(quán)？

材料二材料三三國兩晉南北朝民族流動示意圖

（2）根據(jù)材料二概括江南地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。

（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識分析江南地區(qū)經(jīng)濟有所發(fā)展的原因

材料四北魏孝文帝改革

（4）根據(jù)材料四說一說北魏孝文帝改革的內(nèi)容

材料五（5）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識分析北魏孝文帝改革的影響

（6）綜合上述材料概括三國兩晉南北朝時期的時代特征。22、觀察下列圖片，回答相關(guān)問題：

圖一圖二（1）圖一是哪一個原始居民居住的房屋？這種房屋被稱為什么樣式？（2）圖二是哪一個原始居民居住的房屋？假如你有幸到這個原始部落去作客請你設(shè)想一下主人會用什么飯菜招待你？（3）結(jié)合所學(xué)知識，論述一下人類從居住洞穴到蓋房定居說明了什么問題？（4）圖一、二所代表的文化大致處于同一時期，造成這兩種房屋構(gòu)造不同的主要原因是什么？23、閱讀下列材料：材料一：觀察圖片，回答問題：圖一圖二（1）、寫出他們的身份。圖一：____圖二：____材料二：觀察下圖，回答問題：圖三圖四（2）、圖三是____人的____房屋圖四是人的房屋24、識讀下圖；請完成：

(1)圖中人物是誰？他曾說過：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟?！闭f明他把君和民關(guān)系比作什么？(2)請你舉出“載舟”與“覆舟”各一例。(3)他執(zhí)政之后，為了避免“覆舟”，采取了哪些措施？結(jié)果形成了怎樣的局面？評卷人得分五、改錯題(共2題，共8分)25、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，統(tǒng)一了全國。錯誤：____理由：________26、南朝中疆域最大的是梁。

錯誤：______正確：______評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)27、閱讀下列材料，回答問題。材料一古時候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活。A.帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水，他治水13年，三過家門而不入，終于制服了洪水，讓百姓過上了安寧的日子。材料二B.帶領(lǐng)人民辛勤勞作，化害為利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成為沃野千里的“天府之國”。（1）材料一和材料二中的兩位水利專家A.和B.分別指的是誰？（2分）（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？它直接起到的作用是什么？（3分）（3）你認為這兩位水利專家能夠治水成功的原因有哪些？（2分）（4）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神？（2分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】試題分析：司母戊鼎是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器，故選D?？键c：本題考查的是司母戊鼎【解析】【答案】D2、C【分析】本題考查學(xué)生對兩宋；遼、西夏和金并立的知識．北宋時期；遼被金所滅，所以南宋不可能和遼并立．

故選C．

本題考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)以及南宋和金的并立；知道北宋時期，遼被金所滅，所以南宋不可能和遼并立．

本題注意把握遼、宋、金的對峙形勢圖．【解析】C3、B【分析】本題考查的是活印刷術(shù)的相關(guān)知識點。雕版印刷術(shù)出現(xiàn)以后，我國刊印了大量精美的書籍。北宋時，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。將黏土做成活陶字，用來排版印刷。這種方法既經(jīng)濟，又省時，大大促進了文化的傳播。故題目錯誤。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】【分析】本題考察學(xué)生對西周分封制內(nèi)容的認識；西周建立后實行分封制，周王把土地和人民分封給貴族，功臣和先代的貴族，同時規(guī)定了諸侯對周王的義務(wù)，如定期朝拜周王，向周王繳納貢品，帶兵隨周王打仗等等，“封建親戚，以藩屏周”指分封制，“兼制天下，立七十一國”指分封的主體是同姓子弟，BCD不符合題意，本題選A。

【點評】本題難度較低，考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識點的識記能力，分封制是西周時期實行的一種政治制度，也是西周時期最重要的政治制度，是考試的重點內(nèi)容，也是考試命題的重點，這個知識點是教材中的基礎(chǔ)知識，教材表述的非常清楚，學(xué)生根據(jù)課本知識就能得出答案，屬于送分題。5、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生的分析能力。解答本題的關(guān)鍵信息：清朝的對外關(guān)系。根據(jù)題干中的材料，我們可以看出清朝政府是排斥對外交往的，而結(jié)合所學(xué)知識可知當(dāng)時的清政府推行的是“閉關(guān)鎖國”政策。6、B【分析】隋唐歷史的基本特征是繁榮與開放；繁榮的表現(xiàn)是出現(xiàn)了歷史上盛世局面，如開皇之治；貞觀之治、開元盛世。開放的表現(xiàn)有玄奘西行、鑒真東渡、遣唐使等，所以答案B符合題意。

故選：B。

本題考查的是隋唐時期的歷史基本特征。

本題要熟練掌握課本知識，并且善于分析總結(jié)，判斷出正確的選項?！窘馕觥緽7、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；1405年-1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋．船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶．促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟；文化交流，鄭和船隊沒到過拉丁美洲．最后一次是在明成祖朱棣的孫子明宣宗朱瞻基在位，前六次都是在朱棣在位時進行的．

故選A．

本題考查鄭和下西洋．

本題主要考查學(xué)生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點識記時間、內(nèi)容與影響．【解析】A8、B【分析】唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災(zāi)荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡。

故選：B。

本題考查了朱溫。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類．元謀人距今約170萬年；是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類這個表述是正確的．

故答案為：

√．

本題考查了元謀人．會不會制造工具；是人和動物的根本區(qū)別．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記元謀人的歷史地位與生活地區(qū)．【解析】√10、略

【分析】依據(jù)課本知識可知；宋朝加強中央集權(quán)的措施包括為，集中行政權(quán)，北宋設(shè)立政事堂，分管政務(wù)．集中軍權(quán)設(shè)立樞密院，有調(diào)兵之權(quán)但不直接統(tǒng)領(lǐng)軍隊；而統(tǒng)領(lǐng)軍隊的將帥卻無調(diào)兵之權(quán)，使其互相牽制；政事堂和樞密院合稱二府．北宋為了把地方財賦收歸中央，設(shè)置了轉(zhuǎn)運使．

故答案為：

政事堂；樞密院；二府；轉(zhuǎn)運使．

本題考查了宋朝強化中央集權(quán)．解題關(guān)鍵是熟練記憶宋朝強化中央集權(quán)的相關(guān)措施．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記宋朝強化中央集權(quán)的具體措施．【解析】政事堂；樞密院；二府；轉(zhuǎn)運使11、略

【分析】戰(zhàn)國時期是我國封建社會的形成時期；即我國封建制度確立是在戰(zhàn)國時期．

故答案為：

戰(zhàn)國．

本題考查封建社會的形成；知道春秋時期是我國奴隸社會的瓦解時期，戰(zhàn)國時期是我國封建社會的形成時期．

本題考查封建社會的形成，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道戰(zhàn)國時期是我國封建社會的形成時期．【解析】戰(zhàn)國12、略

【分析】本題考查唐朝改進農(nóng)具。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和灌溉工具筒車。故填寫：曲轅犁、筒車。【解析】曲轅犁、筒車。13、略

【分析】本題主要考查了《齊民要術(shù)》和祖沖之的相關(guān)內(nèi)容。北魏末年的賈思勰的《齊民要術(shù)》是一部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的總結(jié)性著作，其中系統(tǒng)的總結(jié)了6世紀(jì)以前的黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，是中國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書。祖沖之是南朝宋、齊時期我國偉大的科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文歷法、機械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué)，我國自古就有”周三徑一的說法，他在前人的基礎(chǔ)上，求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間，是世界上第一個把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點后第七位的人，比歐洲早近一千年，他的著作是《綴數(shù)》。故填：《齊民要術(shù)》、祖沖之?！窘馕觥俊洱R民要術(shù)》，祖沖之

三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。故答案為：正確。

【點評】本題考查王位世襲制。15、×【分析】【分析】我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》。這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備不難得出正確答案?！军c評】本題是對農(nóng)學(xué)家賈思勰的主要成就的考查。16、√【分析】本題主要考查西漢初期的休養(yǎng)生息政策。依據(jù)所學(xué)知識，休養(yǎng)生息政策的指導(dǎo)思想是以道家無為核心的黃老思想，主張統(tǒng)治者清靜無為，愛惜民力，輕徭薄賦，有利緩和階級矛盾和發(fā)展社會生產(chǎn)。休養(yǎng)生息政策的實質(zhì)就是適當(dāng)調(diào)整封建生產(chǎn)關(guān)系，調(diào)動勞動者生產(chǎn)積極性，從而適應(yīng)并推動生產(chǎn)力的發(fā)展。西漢初期五六十年，自漢高祖劉邦采取措施推行休養(yǎng)生息政策，歷經(jīng)文帝、景帝，世代沿襲，使西漢經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展，政治穩(wěn)定清明，造就了封建社會第一個盛世景象——文景之治，到漢武帝時期達到了空前強盛的局面。因此，休養(yǎng)生息政策具有積極和進步作用。題目說法正確?！窘馕觥縏17、×【分析】本題考查河姆渡居民生活。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域，那時的居民已經(jīng)大量種植水稻。他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風(fēng)防潮，過著定居生活。半坡居民種植粟。本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁18、×【分析】山頂洞人是在北京西南周口店頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)；因而得名山頂洞人，山頂洞人使用打制石器，最早掌握人工取火。

故答案為：×。

本題考查山頂洞人的知識。識記相關(guān)內(nèi)容。

本題旨在考查學(xué)生對山頂洞人的知識的掌握。需熟知相關(guān)知識?！窘馕觥俊?9、√【分析】公元前209年陳勝；吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

故答案為：√。

本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?0、×【分析】184年；經(jīng)過精心策劃，太平道創(chuàng)立人張角領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織；有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義--黃巾起義爆發(fā)，起義軍在全國各地向東漢王朝發(fā)動猛烈進攻，腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地。最終，由于東漢軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓，黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去，但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。黃巾起義不是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是大澤鄉(xiāng)起義。

故答案為：

×。

本題考查了黃巾起義。東漢中期以后；由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記黃巾起義的領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果、影響與大澤鄉(xiāng)起義的地位?！窘馕觥俊了?、識圖題(共4題，共8分)21、略

【分析】（1）本題考查魏晉南北朝史實。三國時期的魏蜀吳，所以，①是吳國。西晉之后，317年，司馬睿重建晉朝，在南方定都建康，東晉開始。此時的北方有十六國，所以，地處南方的②處是東晉。（2）本題考查江南地區(qū)的開發(fā)。根據(jù)材料二的內(nèi)容可知，江南地區(qū)得到了開發(fā)，糧食產(chǎn)量高，手工業(yè)發(fā)達，江南地區(qū)一派繁榮的景象。（3）本題考查江南地區(qū)的開發(fā)。西晉后期，在我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮中，更多的北方人遷到江南，帶來勞動力、先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，再加上江南地區(qū)自然條件優(yōu)越，當(dāng)時江南地區(qū)社會比較安定，統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。（4）本題考查北魏孝文帝改革。根據(jù)材料四內(nèi)容可知，北魏孝文帝改革把鮮卑姓改為漢姓；以漢服代替鮮卑服。（5）本題考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革加速了北方少數(shù)民族封建化的進程，促進了北方經(jīng)濟的發(fā)展，增強了北魏的實力，促進了民族融合。（6）本題考查三國兩晉南北朝時期的時代特征。根據(jù)本題的解答內(nèi)容可知，曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國，三國鼎立局面正式形成；280年西晉完成短期統(tǒng)一，但迅速敗亡；317年西晉皇族在江南建立東晉政權(quán)；420年，劉裕廢晉自立，東晉滅亡；420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳，即南朝；東晉時期，北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)稱十六國；439年—581年北方先后出現(xiàn)北魏、東魏、西魏、北齊和北周，即北朝；北周主張胡漢融合，于577年攻滅北齊，統(tǒng)一北方。所以，我國魏晉南北朝時期的特征是政權(quán)并立和民族交融。

【解析】（1）吳東晉。（2）江南地區(qū)得到了開發(fā)，糧食產(chǎn)量高，手工業(yè)發(fā)達。（3）北人南遷為南方帶去了充足的勞動力；生產(chǎn)工具；生產(chǎn)技術(shù)；江南自然條件優(yōu)越；南方社會比較安定。（4）把鮮卑姓改為漢姓；以漢服代替鮮卑服。（5）促進了民族的交融；增強了北魏的實力。（6）政權(quán)并立；民族交融。22、略

【分析】（1）本題考查河姆渡原始居民。圖1屋頂為斜頂，屋地抬高，為生活在降水較多的長江流域的河姆渡原始居民的民居。（2）本題考查半坡原始居民。圖二，房屋屋體的一半位于地下，是位于黃河流域，降水較少的半坡原始居民民居。該時期，居民已懂得種植粟，飼養(yǎng)牲畜。（3）本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)所學(xué)知識，人類從居住洞穴到蓋房定居說明人類改造自然的能力逐漸在增強，人類進一步擺脫對自然界的依賴?，也表明人類社會得到進步，生產(chǎn)力水平逐漸的提高。（4）本題考查河姆渡和半坡原始居民的居住環(huán)境的差異。河姆渡原始居民地處長江流域，氣候溫暖濕潤，地勢低洼潮濕。干欄式房屋有良好的通風(fēng)和防潮性能。半坡原始居民地處黃河流域，干燥寒冷。半地穴式房屋有保暖避風(fēng)的好處。所以他們房屋構(gòu)造不同的主要原因是自然條件（地理位置，氣候）不同。【解析】（1）河姆渡原始居民干欄式（2）半坡原始居民主食有粟，副食有魚、肉、蔬菜等（3）人類社會的進步；生產(chǎn)力的提高；原始居民過上以農(nóng)耕為主的定居生活；人類進一步擺脫對自然界的依賴，改善生產(chǎn)環(huán)境。（4）自然環(huán)境的不同造成的，北方干旱少雨，南方潮濕多雨。23、略

【分析】（1）本題主要考查元謀人、北京人相關(guān)知識。結(jié)合圖片和所學(xué)內(nèi)容可知，圖一是元謀人。元謀人距今170萬年，是我國境內(nèi)已知最早的人類。圖二是北京人。距今70萬—20萬年，生活在北京周口店的原始人類被稱為北京人。北京人還保留著猿的一些體質(zhì)特征，前額低平，眉骨粗大，顴骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，腦容量比現(xiàn)代人小。（2）本題主要考查半坡居民、河姆渡居民的房屋結(jié)構(gòu)相關(guān)知識。結(jié)合圖片形狀和所學(xué)內(nèi)容可知，圖三是半坡居民的半地穴式房屋。距今6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村，是黃河流域原始農(nóng)耕聚落的代表。半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。他們先從地表向下挖出一個方形或圓形的穴坑，在穴坑中埋設(shè)立柱，然后沿坑壁用樹枝捆綁成圍墻，內(nèi)外抹上草泥，最后架設(shè)屋頂。屋內(nèi)，地面修整的十分平實，中間有一個灶坑，用來燒煮食物、取暖和照明，睡覺的地方高于地面。圖四是河姆渡居民的干欄式房屋。距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是長江流域原始農(nóng)耕聚落的代表。河姆渡聚落地處河湖密布、潮濕炎熱的江南地區(qū)，這里的房屋是干欄式的。河姆渡居民先在地下埋栽樹樁，在樁頂加設(shè)橫梁，鋪上木板；然后在橫梁上設(shè)置立柱，搭建屋頂，用木板做墻壁，安裝欄桿。這樣，一座高于地面，具有通風(fēng)、防潮性能的架空式房屋就建成了?！窘馕觥浚?）圖一：元謀人；圖二：北京人。（2）圖三：半坡人；半地穴；圖四：河姆渡；干欄式。24、略

【分析】（1）本小題考查材料分析能力?！爸鬯员热司?，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟”，這句話出自于唐太宗，意思是說：統(tǒng)治者就像船，人民就像水。水能托起船，也能使船傾覆。統(tǒng)治者若能勤政愛民，實行仁政，百姓就會支持統(tǒng)治者，國家就會興旺發(fā)達。統(tǒng)治者如果實行暴政，百姓就會推翻統(tǒng)治者。（2）本小題考查歷史知識的靈活應(yīng)用能力?！拜d舟”的史實有：漢初和隋初，注意輕徭薄賦，與民休息，重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負擔(dān)，開創(chuàng)了文景之治、開皇之治的治世局面；“覆舟”的史實有：秦二世的暴政，導(dǎo)致秦末農(nóng)民起義，秦朝被推翻；隋煬帝濫用民力，統(tǒng)治殘暴，導(dǎo)致隋末農(nóng)民起義，天下大亂，隋朝很快滅亡。（3）本小題考查貞觀之治的史實。唐太宗從波瀾壯闊的隋末農(nóng)民起義中認識到人民力量的偉大，在位期間，勵精圖治，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔(dān)，重視發(fā)展生產(chǎn)；重用賢才，虛心納諫，提高行政效能；簡法輕刑，修訂法律；完善科舉制度，重視教育，大力培養(yǎng)人才；實行恩威并施的政策，改善民族關(guān)系。經(jīng)過唐太宗時期君臣的努力，唐朝出現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、社會安定、國力強盛的局面，史稱“貞觀之治”?！窘馕觥浚?）唐太宗(李世民)；舟和水的關(guān)系。（2）“載舟”：文景之治或開皇之治。“覆舟”：秦二世暴政而亡或隋煬帝濫用民力而亡。（3）措施：選用良吏，提高行政效能；輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔(dān)；簡法輕刑，修訂法律；重視教育，大力培養(yǎng)人才；實行恩威并施的政策，改善民族關(guān)系。（寫到其中4點即可