2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷396考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、兔的心臟受A和B兩種神經(jīng)支配，某學(xué)者為了研究這兩種神經(jīng)對(duì)心率的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：先測(cè)定正常情況下兔的心率，然后分別測(cè)定阻斷A神經(jīng)和B神經(jīng)后的心率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，則下列推測(cè)正確的是()。實(shí)驗(yàn)處理正常時(shí)僅阻斷A神經(jīng)僅阻斷B神經(jīng)心率(次／分鐘)9018070A.A神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快，B神經(jīng)對(duì)心率沒有明顯的影響B(tài).A神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快，B神經(jīng)的作用是減緩心率C.B兩種神經(jīng)的作用都是減緩心率D.A神經(jīng)的作用是減緩心率，B神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快2、在太空行走的宇航員，宇航服中需要充入一定質(zhì)量的氣體，其目的是()A.增大體積B.供呼吸用C.增大重力D.保持體內(nèi)外壓強(qiáng)相等3、下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說(shuō)法正確的是（）

?A.甲烷和乙醇的組成元素相同B.純堿和燒堿都含有氫氧根離子C.生理鹽水和石蕊溶液都是混合物D.鈣和鐵都是人體必需的微量元素4、小明在實(shí)驗(yàn)室配置16%的食鹽溶液時(shí)；下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響的是（）

①固體倒入燒杯后，稱量紙上有殘留②量取水時(shí)，量筒內(nèi)有水③溶解用的燒杯內(nèi)有水④水倒入燒杯溶解時(shí)灑出少許⑤溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)灑出少許．A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤5、物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（）A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB.X的相對(duì)分子質(zhì)量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物6、英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氮?dú)夂投趸?。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴出氮?dú)夂投趸?，從而抑制和撲滅火焰。自?dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（）A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、近期全球熱播的科幻巨作《阿凡達(dá)》，通過(guò)高超的3D特效技術(shù)創(chuàng)造的美麗潘多拉星球，其星球上大氣的成分中富含NH3，Cl2和CH4等．按元素組成物質(zhì)的情況看，CH4屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”）8、人體在吸氣時(shí)，肋間外肌和膈肌____，使胸腔容積____，肺隨之____，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____，氣體便被吸入，呼氣時(shí)完全相反。9、娟娟同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示I-U關(guān)系圖象．由圖可得甲的電阻為____Ω，甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后總電阻是____Ω；這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為____A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為____A。

10、放在水平桌面上靜止的物體，受到重力和支持力的作用，其中____力與物體對(duì)桌面的壓力是相互作用的力。11、甲、乙是兩個(gè)體積相同而材料不同的實(shí)心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖6所示。那么兩球所受浮力____，兩球的密度____。（均填“＞”“＜”或“=”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共8分)18、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

19、小磁針靜止在如圖所示的位置；請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是影響心率的因素，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論。心率是指心臟在單位時(shí)間（1分鐘）內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù)，即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。若心率為75次/分，即心臟每分鐘跳動(dòng)75次。

【解答】分析圖中數(shù)據(jù)可以看出：家兔正常情況下的心率是每分鐘90次，阻斷A時(shí)，心率為180次，比正常值高，阻斷B時(shí)，心率為70次，比正常值低，則說(shuō)明a神經(jīng)的作用是減緩心率。b神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快。

故答案為：D2、D【分析】【分析】太空中是真空的，所以宇航員在太空行走時(shí)需要穿著宇航服，利用宇航服來(lái)形成與地球上相似的環(huán)境。【解答】人體內(nèi)的氣壓一般等于自己生活環(huán)境的氣壓；當(dāng)人到了宇宙的接近真空環(huán)境中時(shí)，由于體內(nèi)氣壓遠(yuǎn)大于周圍氣壓，血液中溶解的空氣就會(huì)瞬間析出（情況就像你猛烈搖晃過(guò)一罐汽水然后馬上把它拉開），人的身體就會(huì)炸開．把宇航服內(nèi)的氣壓增加到正常大氣壓的程度就能防止以上情形發(fā)生了，故宇航服內(nèi)充氣的目的是為了保持體內(nèi)外壓強(qiáng)相等。

故選擇：D3、C【分析】【解答】A、甲烷的化學(xué)式為CH4，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH；故其組成元素不同，故錯(cuò)誤；

B、純堿的化學(xué)式為Na2CO3不含氫氧根離子；燒堿的化學(xué)式為NaOH；含有氫氧根離子，故錯(cuò)誤；

C；生理鹽水中含有氯化鈉、水等；石蕊溶液中含有水、石蕊等物質(zhì)，都屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

D；鈣屬于人體的常量元素；鐵是人體必需的微量元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)甲烷和乙醇的組成元素分析；

B；根據(jù)純堿和燒堿的化學(xué)式分析；

C；根據(jù)混合物的概念進(jìn)行分析；

D、根據(jù)人體需要的微量元素分析．4、B【分析】【解答】①固體倒入燒杯后；稱量紙上有殘留，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

②量取水時(shí)；量筒內(nèi)有水，不會(huì)影響量取水的體積，不會(huì)影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

③溶解用的燒杯內(nèi)有水；會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

④水倒入燒杯溶解時(shí)灑出少許；會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

⑤溶液具有均一性；溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)灑出少許，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；

故②⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響．

故選：B．

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或偏大，或溶劑質(zhì)量偏小或偏大，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答．5、B【分析】【分析】A、根據(jù)X+3O2RO2+2SO2和質(zhì)量守恒定律，由恰好完全反應(yīng)時(shí)O2、RO2和SO2的質(zhì)量計(jì)算出此時(shí)參加反應(yīng)的X物質(zhì)的質(zhì)量；

B；根據(jù)計(jì)算所得的各物質(zhì)的質(zhì)量得出反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比；利用物質(zhì)的質(zhì)量比與的相對(duì)分子質(zhì)量可計(jì)算X的相對(duì)分子質(zhì)量；

C；利用反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變；推斷物質(zhì)X的組成元素；

D；考慮二氧化硫氣體是形成酸雨的主要污染物；但二氧化碳不是。

【解答】A、根據(jù)X+3O2RO2+2SO2和質(zhì)量守恒定律；參加反應(yīng)的X的質(zhì)量=（2.2g+6.4g）-4.8g=3.8g≠4.3g，故A不正確；

B、反應(yīng)中X、O2、RO2、SO2四種物質(zhì)的質(zhì)量比=3.8g：4.8g：2.2g：6.4g=76：96：44：128，利用參加反應(yīng)的3個(gè)O2分子的相對(duì)分子質(zhì)量為96；可計(jì)算出X的相對(duì)分子質(zhì)量為76，故B正確；

C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知，反應(yīng)生成物的分子中共含有6個(gè)O原子，而反應(yīng)物的3個(gè)O2中含有6個(gè)O原子；因此，X物質(zhì)中不含O元素，故C不正確；

D；根據(jù)B的分析；產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)為二氧化碳、二氧化硫，二氧化硫是空氣污染物，而二氧化碳不是，故D不正確。

故選：B6、B【分析】【分析】根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：根據(jù)題意；科技人員研制出自動(dòng)滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴出二氧化碳，CO2不能燃燒；不能支持燃燒、密度比空氣大，能起到隔絕空氣，使可燃物與氧氣隔離的作用，從而抑制和撲滅火焰．

A；自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；而不是清除可燃物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；故選項(xiàng)正確．

C；自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；而不是降低可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；而不是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)7、化合物【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同元素組成的純凈物，混合物是由多種物質(zhì)組成．

【解答】解：CH4是由碳；氫兩元素組成的純凈物；屬于化合物；

故答案為：化合物8、收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮??；叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。

【解答】參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈??；肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時(shí)；吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出。

故答案為：收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小9、10150.62.7【分析】【分析】從圖象上讀出一組電壓值和電流值，根據(jù)即可求出甲和乙的阻值；再根據(jù)串聯(lián)電路總電阻和分電阻的關(guān)系即可求出總電阻；利用即可求出電路中的電流．

【解答】解：當(dāng)U=3V時(shí)；I甲=0.3A，I乙=0.6A

則

R總=R甲+R乙=10Ω+5Ω=15Ω

．

故答案為：10，15，0.6，2.7．10、支持【分析】【分析】力是物體間的相互作用；物體間相互作用的一對(duì)力是作用力與反作用力．本題考查了物體間的相互作用力，是一道基礎(chǔ)題，知道物體間力的作用是相互的即可正確解題．

【解答】解：放在水平桌面上靜止的物體；由于受到重力作用而擠壓桌面，使物體與桌面同時(shí)發(fā)生形變；

從而桌面對(duì)物體施加一個(gè)支持力；物體對(duì)桌面有壓力，物體與桌面間的支持力與壓力是一對(duì)相互作用力．

故答案為：支持．11、＞|＞【分析】【分析】已知兩個(gè)小球體積相同，都放在同一液體中，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力看排開液體的體積，排開體積大的所受浮力大；因?yàn)閮汕蜢o止，受到的浮力都等于自重，而G=ρVg，據(jù)此判斷兩小球的密度關(guān)系．本題關(guān)鍵有二，一是漂浮、懸浮條件的使用，二是利用阿基米德原理時(shí)要同時(shí)考慮影響浮力的兩個(gè)因素（液體的密度和排開液體的體積）．【解答】解：由圖可知，V甲排＞V乙排；

∵F浮=ρ液V排g；在同種液體中；

∴受到的浮力：F甲＞F乙；

又∵兩球都靜止；

∴F甲=G甲=ρ甲V甲g，F(xiàn)乙=G乙=ρ乙V乙g；

∵v甲=v乙；

∴ρ甲＞ρ乙．

故答案為：＞，＞．三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著