2025年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、最早侵占中國(guó)領(lǐng)土的西方殖民國(guó)家是()A.英國(guó)B.西班牙C.荷蘭D.葡萄牙2、下列哪項(xiàng)不是出現(xiàn)西漢初年“文景之治”的原因()A.漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕對(duì)農(nóng)民的剝削和壓迫B.文帝、景帝親自下地耕作，給百姓做榜樣，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展C.統(tǒng)治者提倡節(jié)儉，并以身作則D.通過(guò)各種措施的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了西漢各方面的大一統(tǒng)3、聚焦中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式從詩(shī)、詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說(shuō)。這反映了()A.自然經(jīng)濟(jì)緩慢解體B.城市經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮C.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)D.儒家地位逐步提高4、人們?cè)诙宋绻?jié)劃龍舟、吃粽子，是為了紀(jì)念（）A.屈原B.李白C.扁鵲D.管仲5、我們想了解老子的思想，可以參考的書是（）A.《論語(yǔ)》B.《道德經(jīng)》C.《春秋》D.《詩(shī)經(jīng)》6、2012年中共十八大在北京召開。為慶祝十八大的召開，李大爺收藏了以黨代會(huì)為主題的一組紀(jì)念郵票（）①中共八大②中共十三大③中共十四大④中共十五大。請(qǐng)你幫他根據(jù)每一次黨代會(huì)的主要內(nèi)容確定幾個(gè)關(guān)鍵詞。A.①毛澤東思想②中國(guó)特色③市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)④科學(xué)發(fā)展B.①主要矛盾②初級(jí)階段③市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)④鄧小平理論C.①經(jīng)濟(jì)建設(shè)②國(guó)企改革③計(jì)劃經(jīng)濟(jì)④中國(guó)特色D.①迎接勝利②走自己的路③一國(guó)兩制④市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)7、以下“絲綢之路”所經(jīng)地點(diǎn)的先后順序是（）①中亞、西亞②河西走廊③歐洲④今新疆境內(nèi)A.②①③④B.④②①③C.④①②③D.②④①③8、我國(guó)著名科學(xué)家王選被譽(yù)為“當(dāng)代畢升”。那么，歷史上畢升的發(fā)明是是（）A.造紙術(shù).B.雕版印刷術(shù).C.活字印刷術(shù).D.轉(zhuǎn)輪排字.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、為加強(qiáng)思想統(tǒng)治，秦始皇實(shí)行“”，給中國(guó)古代文化造成巨大損失。漢武帝實(shí)行“”，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。10、西周時(shí)期；諸侯是通過(guò)民主推舉產(chǎn)生的．

錯(cuò)誤：______改正：______．11、420589年的170年里；中國(guó)南方政權(quán)更替頻繁這些政權(quán)都定都長(zhǎng)安。

錯(cuò)誤：______改正：______。12、適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系才能促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。根據(jù)史實(shí)完成下列內(nèi)容。(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)承認(rèn)________，允許自由買賣，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)1950年中國(guó)政府開始實(shí)行________，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。(3)1978年安徽農(nóng)村實(shí)行________，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(4)19世紀(jì)60年代，美國(guó)林肯政府頒布《________》，滿足人民對(duì)土地的要求。13、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是______；距今時(shí)間______。14、唐朝時(shí)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，被譽(yù)為“詩(shī)史”“詩(shī)圣”的是：______。15、隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，連接了海河、黃河、長(zhǎng)江等五大水系。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、公元前2070年禹的兒子啟建立了黃河流域的第一個(gè)國(guó)家──夏。（）17、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法；后來(lái)，高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，傳播唐朝文化。

。A.正確B.錯(cuò)誤18、東漢科學(xué)家張衡制造了世界上最早的地震儀器——水排。（對(duì)的填T，錯(cuò)誤的填F）（）19、漢武帝建立西漢并實(shí)行了休養(yǎng)生息的政策。（）

20、啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力繼承了禹的王位，世襲制代替了禪讓制。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后，逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。。A.正確B.錯(cuò)誤22、581年，北周外戚楊廣奪取政權(quán)，建立隋朝，楊廣就是隋文帝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、炎黃兩部在阪泉之戰(zhàn)中大敗蚩尤，此后，兩部經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展逐漸形成為華夏族。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共12分)24、識(shí)讀下圖，回答問(wèn)題:

（1）上圖所示行政區(qū)劃最早出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？是誰(shuí)建立的？此外，我國(guó)歷史上還有哪些結(jié)束分裂、統(tǒng)一全國(guó)的朝代（兩個(gè)即可）？（2）從圖中可以看出統(tǒng)治者實(shí)行了什么制度？圖中的“宣政院轄地”指的是今天哪個(gè)地區(qū)？（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出元朝對(duì)東南地區(qū)進(jìn)行管轄的史實(shí)。這有何歷史意義？25、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

隋朝大運(yùn)河示意圖材料二千里長(zhǎng)河一旦開，亡隋波浪九天來(lái)。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！对伿吩?shī).卞水》材料三北通涿郡之魚商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！（1）材料一中的A是_________，B是_________，C是_________。（2）材料二中的“長(zhǎng)河”是在哪位皇帝時(shí)期開通的？此“長(zhǎng)河”開通的根本原因是什么？（3）請(qǐng)結(jié)合材料二和材料三對(duì)此“長(zhǎng)河”的開通進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。26、看圖回答材料根據(jù)材料回答以下問(wèn)題：

（1）圖1應(yīng)該是____________式房屋；是___________原始居民居住的，他們生活在_________流域；圖2應(yīng)該是____________式房屋，是___________原始居民居住的，他們生活在______________流域。

（2）如果你有幸到圖1的所在地作客，當(dāng)?shù)鼐用裾写愕闹魇硲?yīng)該是什么？評(píng)卷人得分五、列舉題(共1題，共3分)27、宋元時(shí)期是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期。（1）北宋時(shí)____發(fā)明活字印刷術(shù)比歐洲早400年（2）____時(shí)期指南針廣泛運(yùn)用于航海，并由阿拉伯人傳入歐洲。（3）宋元時(shí)期火藥廣泛運(yùn)用于____，并于13、14世紀(jì)傳入歐洲。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)28、我國(guó)古代時(shí)期；中外文化交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，也促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。

材料一：盛唐從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點(diǎn)；展示了博大開放；匯納百川與充滿創(chuàng)新活力的時(shí)代精神。

--北師大版初中歷史教材（七下）

（1）根據(jù)材料一；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例唐代中外交往的典型事例。

材料二：宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易；在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”，并設(shè)有“藩市”藩學(xué)“，還先后在廣州；杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易宋代海外貿(mào)易范圍很廣

--北師大版初中歷史教材（七下）

（2）材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”這種情況出現(xiàn)得益于當(dāng)時(shí)哪一技術(shù)發(fā)明的應(yīng)用？

材料三：[1431年某人自述]自永樂三年（1405年）奉使西洋；迨今七次，所歷番國(guó)大小凡三十余國(guó)，涉滄溟十萬(wàn)余里。

--摘編《中國(guó)古代史資料選集》

（3）材料三中的“某人”是指誰(shuí)？

材料四：清朝乾隆皇帝在給英王的信中說(shuō)：“天朝物產(chǎn)豐盈；無(wú)所不有，原不籍外夷以通有無(wú)”

--北師大版初中歷史教材（七下）

（4）材料四中乾隆帝的話在當(dāng)時(shí)演化成什么對(duì)外政策？

（5）縱觀古代中國(guó)對(duì)外政策的變化，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有何借鑒？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】本題考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和辨析能力。抓住關(guān)鍵詞“最早”，英國(guó)在1841年占領(lǐng)香港島；17世紀(jì)初，荷蘭殖民者乘明末農(nóng)民起義和東北滿族勢(shì)力日益強(qiáng)大，明政府處境艱難之時(shí)，侵入臺(tái)灣。不久，西班牙人侵占了臺(tái)灣北部和東部的一些地區(qū)，后于1642年被荷蘭人趕走，臺(tái)灣淪為荷蘭的殖民地。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國(guó)廣東澳門的居住權(quán)。所以最早侵占中國(guó)領(lǐng)土的西方殖民國(guó)家是葡萄牙?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】試題分析：出現(xiàn)西漢初年“文景之治”的原因包括漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕對(duì)農(nóng)民的剝削和壓迫；文帝、景帝親自下地耕作，給百姓做榜樣，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展；統(tǒng)治者提倡節(jié)儉，并以身作則。通過(guò)各種措施的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了西漢各方面的大一統(tǒng)，是“文景之治”的表現(xiàn)，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是文景之治【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)我國(guó)古代文學(xué)作品形式變化原因的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，中國(guó)古代文學(xué)作品形式從詩(shī)；詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說(shuō)的原因有：城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，商業(yè)興盛為古代文學(xué)作品的形式變化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；市民階層不斷的擴(kuò)大，要求有豐富的文化娛樂生活。A,C,D三項(xiàng)不符合題意，本題選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，我國(guó)古代政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化發(fā)達(dá)，對(duì)外交往和民族關(guān)系都出現(xiàn)昌盛的局面，尤其是城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求與之相適應(yīng)的文化，從而讓學(xué)生明白政治，經(jīng)濟(jì)和文化三者的關(guān)系，解答這種題型時(shí)，一定要從另外兩方面去尋找答案。4、A【分析】【分析】屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的一位優(yōu)秀的政治家；愛國(guó)詩(shī)人，主要作品有《離騷》；《九章》、《九歌》等，傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原而流傳下來(lái)的。人們?cè)诙宋绻?jié)劃龍舟、吃粽子，是為了紀(jì)念屈原。所以答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)屈原的識(shí)記。5、B【分析】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》里．老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問(wèn)題，具有樸素的辯證法思想．

故選B．

本題考查了老子．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記道家學(xué)派創(chuàng)始人老子的主要思想主張與《道德經(jīng)》．【解析】【答案】B6、B【分析】中共八大于1956年在北京召開；大會(huì)正確分析了國(guó)內(nèi)的主要矛盾，確定了黨和人民的主要任務(wù)是大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活的需要．它是黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路探索的良好開端．1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的理論，并提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線．1992年10月在北京舉行中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)．明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．此后改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段．1997年9月，中共十五大召開，大會(huì)通過(guò)了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想．

故選B．

本題主要考查黨的會(huì)議．

本題以一組紀(jì)念郵票為依托，考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握黨代會(huì)的主要內(nèi)容和意義．【解析】B7、D【分析】本題主要考查了絲綢之路的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來(lái)。他們把中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊、今新疆境內(nèi)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是絲綢之路，因此“絲綢之路”所經(jīng)地點(diǎn)的先后順序是②④①③，所以ABC不正確，故選D。【解析】D8、C【分析】本題主要考查活字印刷術(shù)的相關(guān)知識(shí)。北宋時(shí)；畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，將黏土做成陶活字，用來(lái)排版印刷，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，該技術(shù)大大促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展，是我國(guó)對(duì)世界文明的卓越貢獻(xiàn)。歐洲國(guó)家有活字印刷術(shù)比我國(guó)晚約四百年。根據(jù)題意，ABD與題意不符，故選C。

【解析】C二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】此題考查秦朝和漢朝在思想方面加強(qiáng)統(tǒng)治的相關(guān)內(nèi)容。用對(duì)比的方式進(jìn)行考查。在秦朝統(tǒng)一后，秦始皇在思想方面為了加強(qiáng)控制，實(shí)行了“焚書”“坑儒”，加強(qiáng)了思想統(tǒng)治。漢武帝時(shí)期，在思想方面聽從了董仲舒的建議，罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，把儒家學(xué)說(shuō)作為正統(tǒng)思想。兩種對(duì)待但目的相同，都是為了鞏固封建統(tǒng)治的手段。據(jù)題意：為加強(qiáng)思想統(tǒng)治，秦始皇實(shí)行“焚書”“坑儒”，給中國(guó)古代文化造成巨大損失。漢武帝實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想?！窘馕觥俊敬鸢浮糠贂尤辶T黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)10、略

【分析】分封制是西周的政治制度；分封的目的是為了鞏固奴隸主政權(quán)，分封的對(duì)象和做法是把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國(guó)；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國(guó)王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財(cái)物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故答案為：

錯(cuò)誤：民主推舉；改正：分封制．

本題考查西周分封制的相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力．準(zhǔn)確記憶歷史知識(shí)是答題的關(guān)鍵．【解析】民主選舉；分封制11、略

【分析】420年?yáng)|晉大將劉裕建立宋；結(jié)束了東晉的統(tǒng)治，此后南方經(jīng)歷了四個(gè)王朝，總稱為“南朝”，這些政權(quán)都定都建康．

故答案為：

錯(cuò)誤：長(zhǎng)安；改正：建康．

本題考查南朝的更替；知道南朝的四個(gè)王朝都定都建康．

本題考查南朝的更替，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】長(zhǎng)安；建康12、略

【分析】（1）本題考查的是商鞅變法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法?！皣?guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣?！笔巧眺弊兎ǖ膬?nèi)容之一。商鞅變法使秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。故填土地私有。（2）本題考查的是土地改革。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》，此次土地改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家工業(yè)化創(chuàng)造了條件。故填土地改革。（3）本題考查的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年，安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得大豐收。隨后在黨中央指導(dǎo)下農(nóng)村逐步實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。故填家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（4）本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60年代，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯政府頒布《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了北方不利戰(zhàn)局，成為戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其中1862年5月頒布的《宅地法》滿足了人民對(duì)土地的要求。故填宅地法?！窘馕觥浚?）土地私有；（2）土地改革；（3）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；（4）宅地法。13、元謀人170萬(wàn)年【分析】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；在云南省元謀縣，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬(wàn)年前云南省元謀的元謀人，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。

故答案為：

元謀人；170萬(wàn)年。

本題考查元謀人。生活于距今約170萬(wàn)的元謀人；是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類，也是在中國(guó)境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的早期直立人遺存中，最為著名的遠(yuǎn)古人類遺址。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代原始人的生產(chǎn)和生活狀況?！窘馕觥吭\人170萬(wàn)年14、杜甫【分析】依據(jù)所學(xué)可知；唐朝時(shí)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，涌現(xiàn)出許多著名詩(shī)人，杜甫的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重，很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦，他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”，他被后人稱為“詩(shī)圣”。

故答案為：

杜甫。

本題主要考查杜甫的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握杜甫的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥慷鸥?5、略

【分析】隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心；北抵涿郡，南至余杭，從北往南分永濟(jì)渠，通濟(jì)渠；邗溝、江南河四段，溝通了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。因此題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為：

√。

本題考查隋朝大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。

本題以隋朝大運(yùn)河為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊倘?、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】公元前2070年禹建立夏朝；定都陽(yáng)城，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝。本題主要考查夏朝的建立?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。17、√【分析】本題考查唐朝對(duì)外關(guān)系。唐玄宗時(shí)期，鑒真應(yīng)日本學(xué)問(wèn)僧的邀請(qǐng)，去日本弘揚(yáng)佛法，六次東渡，歷盡艱辛，到達(dá)日本后受到朝野的熱烈歡迎，辛勤不懈地傳播唐朝文化，并主持設(shè)計(jì)了唐招提寺。唐太宗時(shí)期的玄奘西行，是為了去天竺求取佛法。因此本題說(shuō)法正確，故選A。【解析】A18、×【分析】本題主要考查張衡發(fā)明的地動(dòng)儀。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，地動(dòng)儀是中國(guó)東漢科學(xué)家張衡創(chuàng)造的一傳世杰作，為了掌握全國(guó)地震動(dòng)態(tài)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年研究在陽(yáng)嘉元年（公元132年）發(fā)明了候風(fēng)地動(dòng)儀，這也是世界上的第一架地動(dòng)儀[1]。地動(dòng)儀利用了力學(xué)上的慣性原理，它有八個(gè)方位，每個(gè)方位上均有口含龍珠的龍頭，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對(duì)應(yīng)。任何一方如有地震發(fā)生，該方向龍口所含銅珠即落入蟾蜍口中，由此便可測(cè)出發(fā)生地震的方向。而水排是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民的一項(xiàng)偉大的發(fā)明，是機(jī)械工程史上的一大發(fā)明，約早于歐洲一千多年。建武七年（公元三十一年），杜詩(shī)創(chuàng)造了利用水力鼓風(fēng)鑄鐵的機(jī)械水排，引這種鋼材的制作方法。最初的鼓風(fēng)設(shè)備叫人排，用人力鼓動(dòng)。繼而用畜力鼓動(dòng)，因多用馬，所以也叫馬排。直到杜詩(shī)時(shí)改用水力鼓動(dòng)，稱水排。故題目說(shuō)法錯(cuò)誤?！窘馕觥縁19、×【分析】本題考查的是漢初的休養(yǎng)生息政策。依據(jù)所學(xué)可知，漢高祖劉邦建立了漢政權(quán)，他吸取秦亡教訓(xùn)，采取休養(yǎng)生息的政策安定了天下。漢武帝為漢高祖之后。據(jù)此，故本題觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁20、√【分析】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家--夏朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了。禹死后，啟繼承父位，“公天下”變成了“家天下”。從此，王位世襲制代替禪讓制。

故答案為：

√。

本題以啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力繼承了禹的王位為切入點(diǎn)；考查的是禪讓制和世襲制的有關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握禪讓制和世襲制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊?1、√【分析】本題考查安史之亂的相關(guān)知識(shí)。775年，安祿山及其部將史思明乘唐朝朝政腐敗之際，起兵叛亂。沉重打擊了唐王朝的統(tǒng)治。史稱安史之亂。成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后，逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。題干敘述正確，故選A?！窘馕觥緼22、×【分析】依據(jù)所學(xué)；奪取北周政權(quán)，建立隋朝的人物是楊堅(jiān)，不是楊廣。因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查隋朝建立。隋朝建立結(jié)束了我國(guó)長(zhǎng)期分裂割據(jù)局面。

本題以隋朝建立為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?3、×【分析】炎黃兩部在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤；此后，兩部經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后華夏族的主體。

故答案為：

×。

本題考查華夏族的形成；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握中華民族的文明起源?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共3題，共12分)24、略

【分析】（1）本題考查元朝、秦朝和隋朝的建立。本題的上圖所示行政區(qū)劃最早出現(xiàn)在我國(guó)的元朝時(shí)期。我國(guó)歷史的秦朝和隋朝的建立，結(jié)束了我國(guó)的長(zhǎng)期分裂的局面。（2）本題考查元朝的行省制度和對(duì)西藏地區(qū)的管理。從圖中可以看出統(tǒng)治者實(shí)行了行省制度。為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立就開始于元朝。元政府設(shè)置宣政院，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)。圖中的“宣政院轄地”指的是今天西藏地區(qū)。（3）本題考查元朝對(duì)東南地區(qū)的管轄。元朝設(shè)置澎湖巡檢司加強(qiáng)對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄，這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)?！窘馕觥浚?）元朝；忽必烈；秦朝、隋朝。（2）行省制度、西藏地區(qū)。（3）在澎湖設(shè)置澎湖巡檢司；這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。25、略

【分析】（1）本題考查大運(yùn)河。隋煬帝開通的大運(yùn)河是以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里。大運(yùn)河共分四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河，連接水系：海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大河流。所以，本題的A處填寫：余杭（杭州），B處填寫：涿郡（北京），C處填寫：洛陽(yáng)。（2）本題考查大運(yùn)河。為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝開通的大運(yùn)河是以洛陽(yáng)為中心大運(yùn)河。（3）本題考查對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)。根據(jù)材料二和材料三內(nèi)容可知，隋朝開通此河一方面加速了隋朝的滅亡，但另一方面加強(qiáng)了隋朝南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥浚?）A.余杭（杭州）；B.涿郡（北京）；C.洛陽(yáng)。（2）隋煬帝根本原因：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝統(tǒng)治。（3）一方面此河的開通加速了隋朝的滅亡；另一方面加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流。26、略

【分析】（1）本題考查的是半坡和河姆渡原始居民的社會(huì)生活?；仡櫼褜W(xué)可知，圖1是典型的半地穴式房屋，是半坡原始居民居住的特色房屋，這種房屋是根據(jù)黃河流域的氣候特點(diǎn)而建，就地取勢(shì)，冬暖夏涼；圖2是典型的干欄式房屋，是河姆渡原始居民居住的特色房屋，這種房屋是根據(jù)長(zhǎng)江流域的氣候特點(diǎn)而建，主要是避免水災(zāi)，防止潮濕。故填：半地穴，半坡，黃河；干欄，河姆渡，長(zhǎng)江。（2）本題考查的是半坡原始居民種植的糧食作物粟。圖1為處于黃河流域的半坡原始居民的社會(huì)生活圖，依據(jù)所學(xué)可知，半坡原始居民最早種植了糧食作物粟，因此，如果你有幸到圖1的所在地作客，當(dāng)?shù)鼐用裾写愕闹魇硲?yīng)該是粟。【解析】（1）半地穴，半坡，黃河；干欄，河姆渡，長(zhǎng)江。（2）粟。五、列舉題(共1題，共3分)27、略

【分析】（1）本題考查活字印刷術(shù)發(fā)明的相關(guān)知識(shí)。隋唐時(shí)期，我國(guó)發(fā)明了雕版印刷術(shù)。北宋時(shí)期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，進(jìn)一步提高了印刷的效率，這一成就比歐洲早400年。故填：畢昇。（2）本題考查指南針發(fā)明和應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。中國(guó)古代很早就認(rèn)識(shí)到磁石指南的特性。北宋時(shí)期，我國(guó)人民制成指南針。北宋末年，中國(guó)的海船上開始使用指南針。后來(lái)，乘坐中國(guó)海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿