遼寧省丹東市東港市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試道德與法治試題

2024——2025學(xué)年度(上)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級道德與法治試卷考試時間70分鐘滿分70分一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個選項是最符合題意要求的，請將最符合題意要求的選項用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上。本題共15小題，每小題2分，共30分)1.錢學(xué)森曾經(jīng)在北京師范大學(xué)校附屬中學(xué)校讀書。他說：“6年師大附中學(xué)習(xí)生活對我的知識和人生觀起了很大的作用?！边@說明中學(xué)時代()A.決定了人生的成敗得失B.是人生中唯一重要的階段C.是積累知識最多的階段D.對我們?nèi)松哂歇毺貎r值2.漫畫是小軒國慶假期中完成作業(yè)的情境。漫畫啟示我們()A.管理時間，減輕壓力，參加社團活動B.找到原因，不哭不鬧，選擇依賴父母C.制訂計劃，嚴于自律，合理安排時間D.發(fā)展個性，自尊自愛，提高執(zhí)行能力3.奧運會冠軍孫穎莎在香港都會大學(xué)做了有關(guān)“夢想、成長和幸?！钡难葜v，她在演講中說：“胸前的國旗永遠大于背后的姓名”。從夢想的角度，給予我們的啟迪是()A.少年夢和現(xiàn)實沒有距離B.夢想是同祖國息息相關(guān)C.有夢想幸福就一定實現(xiàn)D.成長立志比行動更重要4.“人為什么要多讀書?這是我聽過的最好的答案：腳步丈量不到的地方，文字可以；讀書讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空；書或許不能解決眼下的難題，但它會給你沖破困難的力量。人生沒有白讀的書，每一頁都算數(shù)。”這讓我們明白()①學(xué)習(xí)能讓我們面前的世界更廣闊更精彩②學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界③夢想實現(xiàn)的唯一途徑是努力并善于學(xué)習(xí)④只有讀書才能解決你生活中的一切困難A.①②B.①③C.②④D.③④5.某班召開“我愛我家”主題班會，如果你作為小組代表發(fā)言，你會說()①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體②家讓我們的心靈有所依托③家庭中不應(yīng)該有磕磕絆絆④家里有親人，家中有親情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青少年在與朋友、同學(xué)交往中，往往會因為一點誤會而誘發(fā)沖突，甚至導(dǎo)致不良后果。如果你與好朋友發(fā)生了沖突，合理的處理途徑是()①尋找有效方法，解決雙方矛盾②雙方暫時避讓，防止矛盾激化③各自冷靜思考，分析沖突原因A.①→②→③B.①→③→②C.②→③→①D.③→①→②7.某校舉行班級合唱比賽，小琪在排練過程中遇到了以下問題。對此，小琪的正確做法是()A.考慮大局，通力合作為班爭光B.抑制訴求，維持班級表面和諧C.退出比賽，不再參加集體活動D.激化矛盾，迫使集體做出讓步8.小徐所在的班級每天早上進行新聞五分鐘解讀。第六小組的同學(xué)前兩天分享了兩則新聞，這兩則新聞共同反映的主題是()新聞一：2024年“最美醫(yī)生”余家軍：安徽省六安市金寨縣麻埠鎮(zhèn)齊山村海島衛(wèi)生站醫(yī)生。他以船為家，隨叫隨到，日夜守護著島上200多名村民的健康。他說：“只要島上有人，我就堅持下去。”新聞二：11月10日，沈陽市法庫縣一村民李國紅在放羊時，發(fā)現(xiàn)田野里有一只“禿鴛”，它撲棱著翅膀、左搖右晃，雖然沒有外傷，但怎么也飛不起來。李國紅第一時間撥打了報警電話，之后將禿鷲帶回野生動物保護基地精心呵護。A.遵守規(guī)則B.敬畏生命C.善待他人D.尊重自然9.下列同學(xué)沒有根據(jù)自身實際情況樹立自己的人生目標是()A.我父親是警察，我欽佩不已，長大以后，也要立志當警察。B.我是校報小記者，擅寫文章且愛與人交流，將來也做記者。C.我給同學(xué)講題滿是成就感，長大后要做受學(xué)生喜愛的老師。D.我爸是知名畫家，我雖無繪畫天賦且對顏料過敏，但依然立志當畫家。10.七年二班師生同研課題，共度學(xué)習(xí)難關(guān)，學(xué)生創(chuàng)新思路，教師借鑒改進，促成和諧美好的師生關(guān)系，下列選項符合七年二班師生交往狀態(tài)的是()①彼此關(guān)心②教學(xué)相長③攜手共進④榮辱與共A.①②B.①③C.②③D.③④11.下列情境中能夠體現(xiàn)“人們不斷傳承精神生命。”的做法是()①每次我把飯吃剩，媽媽就念叨“粒粒皆辛苦”。②我小時候爸爸就要求我對人有禮貌，與人為善。③朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國的“救濟糧”，并叮囑家人不為五斗米折腰。④我爸爸發(fā)現(xiàn)我因做錯事而撒謊就會狠狠地揍我。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下面名言與生命特點對應(yīng)正確的是()序號名言生命特點①年年歲歲花相似，歲歲年年人不同生命是獨特的②天地?zé)o終極，人命若朝霞生命是有限的③花有重開日，人無再少年生命是不可逆④生得再平凡，也是限量版生命是接續(xù)的A.①②B.①③C.②③D.②④13.未成年人上網(wǎng)玩游戲的時間被限制，未成年人不準進人酒吧等娛樂場所，未成年人不準吸煙，未成年人不準下河游泳……在生活中我們隨處可見對未成年人作出的“限制”。對此以下說法正確的有()①限制未成年人的自由，損害他們的利益②有利于守護未成年人的生命健康③未成年人應(yīng)該樹立規(guī)則意識，遵守“限制”④有了“限制”，才有了健康的成長環(huán)境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.歌曲《自己》中歌詞“要保持希望，在每天清晨太陽升起，不用太在意……切記不要與自身的平凡為敵，也沒有必要把自己變得不像自己”告訴我們要()A.保持樂觀豁達，積極向上的人生態(tài)度B.凡事往壞處想，生活便得過且過C：不要在意自己的缺點，學(xué)會隱藏D.立足眼前，悠然享受當下生活15.李廣榮30多年來，始終堅守在環(huán)衛(wèi)工作一線，每天與垃圾雜物打交道，只為“寧愿一人臟，換來萬人潔”，獲得“全國五一勞動獎?wù)隆?。李廣榮在平凡崗位上()①創(chuàng)造出最偉大的物質(zhì)財富②用勞動書寫人生價值③為環(huán)境的整潔美麗作貢獻④是不值得被尊重的人A.①②B.②③C.①③D.②④二、非選擇題(根據(jù)題中要求回答相關(guān)問題。請用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上。本題共4小題，共計40分)16.七年級(3)班組織了一次“適應(yīng)初中生活，做更好的自己”的主題探究活動，請你參與，完成相關(guān)任務(wù)。(9分)【明己正身行穩(wěn)致遠】材料一：不知己者，焉能知人?己之不能知，安能知人?材料二：蘇翊鳴從小發(fā)現(xiàn)自己在滑雪上很有天分后，就開始專心練習(xí)，不斷嘗試。經(jīng)過他的刻苦訓(xùn)練，終于在北京冬奧會上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金。(1)①材料一向我們揭示了什么的重要性?(1分)②蘇翊鳴的經(jīng)歷體現(xiàn)重要性的哪方面?(1分)【兼聽則明擇善而從】片段一：小文在“發(fā)展性綜合素質(zhì)評價”上，看到了這樣一些評價。同學(xué)A評價：小文為人坦誠友善。同學(xué)B評價：小文值日不夠認真。班主任寄語：你聰明，能夠主動思考問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步！片段二：小文看了同學(xué)們的評價說：“對于B同學(xué)的說法我太生氣了，為什么說我值日不認真?我不服氣！”(2)①片段一中的小文是怎樣認識自己的?(1分)②閱讀片段二，請運用“如何正確對待他人評價”知識對小文進行勸說。(1分)【悅納自我篤志圖強】有一位腿有殘疾的私營企業(yè)主，經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏，終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板。有人對他說：“你如果不是殘疾，恐怕會更有成就。”他卻淡然一笑說：“你說得也許有道理，但我并不感到遺憾。因為如果沒得小兒麻痹癥，我肯定早下地當了農(nóng)民，哪有時間堅持學(xué)習(xí)，掌握一技之長?我應(yīng)該感謝上帝給了我一個殘疾的身體?！?3)企業(yè)主的故事告訴我們接納自身不足，不能裹足不前，而應(yīng)如何做呢?(2分)【理書聚智情暖社區(qū)】同學(xué)小王發(fā)現(xiàn)小區(qū)孩子課余讀物匱乏，便將自家閑置書捐出，還發(fā)動鄰里募集，在社區(qū)角落設(shè)起圖書角。他分類編目、制定借閱規(guī)則，定期打理。如今，孩子們課余有了知識樂園，小王也在這個過程中提升組織力，收獲鄰里夸贊，成為社區(qū)“小明星”。(4)對于小王的行為，欣欣和月月各抒己見，請你任選一觀點并加以說明。(3分)17.七年級道法老師為了培養(yǎng)學(xué)生愛國情，提升道德修養(yǎng)，健全人格，在第二單元授課時把社會熱點引入課堂，開展情境教學(xué)。(9分)【情境一】2024年9月12日，時隔兩年多，全紅嬋回家看望家人。奶奶蒼老的手顫抖地撫摸孫女的臉蛋，眼中滿是慈愛與思念。她的低調(diào)回歸，展現(xiàn)了他們家庭的樸實與謙遜。作為奧運冠軍，他們并未炫耀榮華富貴，而是樸實歸鄉(xiāng)，關(guān)心家人健康，令人感動。(1)根據(jù)材料說說全紅嬋一家維持家庭幸福的秘訣。(兩點即可，2分)【情境二】“慈父”何威儀：何教練在全紅嬋有點滴進步時就高興地表揚她，激勵她繼續(xù)加油，猶如一位“慈父”站在身后陪伴。所以全紅嬋多次遇到困難都沒有中途放棄跳水，而是努力挑戰(zhàn)自己，為國家爭光。“嚴母”陳若琳：全紅嬋總說道，陳教練很兇的，經(jīng)常批評我動作不到位，嚴苛地幫我改進技術(shù)細節(jié)、加強訓(xùn)練強度。我知道她是為我好，而且她平時也很關(guān)心我的生活起居。(2)材料“慈父”與“嚴母”兩個小片段，提醒我們?nèi)绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系，請用一句話概括。(2分)【情境三】(3)全紅嬋和陳芋汐對彼此的評價讓我們體悟到友誼的哪些特點?(3分)【情境四】獲得射擊男子50米步槍三姿金牌的劉宇坤說：“我第一次參加奧運會就取得如此好的成績，離不開整個團隊在我背后的默默付出。”(4)從集體生活的角度談劉宇坤的話帶給你的一點感受。(2分)18.生命是一幅美麗的畫，黨中央、國務(wù)院號召要把生命教育作為思想道德建設(shè)的重要載體，科學(xué)有效的實施生命教育活動。某校開展了“生命守護周”主題教育活動。(11分)【聚焦新聞】2024年1月22日6時許，云南昭通市鎮(zhèn)雄縣塘房鎮(zhèn)涼水村發(fā)生山體滑坡……災(zāi)害發(fā)生后，習(xí)近平總書記高度重視并作出重要指示，要求迅速組織救援力量，全力搜救失聯(lián)人員，盡最大努力減少人員傷亡。(1)習(xí)總書記的重要指示是對“生命最寶貴”的詮釋與踐行，對此我們?nèi)绾卫斫?(2分)【調(diào)查分析】某校對同學(xué)們進行了關(guān)于“生命教育”的調(diào)查，下面表格是部分數(shù)據(jù)。(2)這些數(shù)據(jù)說明什么問題?(2分)【知行利行】某地發(fā)生5.9級地震，當室內(nèi)天花板將要掉落時，小安迅速跑到墻角，躲在冰箱和斗柜之間的安全區(qū)域，等到安全后才逃出房間。小安的學(xué)校每年都會進行應(yīng)急演練，這次小安就是根據(jù)演練中學(xué)到的方法來避險的。(3)①地震發(fā)生時，除了小安的方法，你再提供一種避險方法?(1分)②小安的經(jīng)歷，警示我們?nèi)粘Ｒ绾巫?，才能更好地?yīng)對突發(fā)危險情況?(2分)【防養(yǎng)兼行】(4)上圖做法對應(yīng)體現(xiàn)了保持身心健康的哪些具體方面?(選做兩方面即可，2分)【增強韌性】(5)請你來幫助選出合適的座右銘。(標序號，2分)19.錨定人生目標當“航向”，傾付心血創(chuàng)造價值，駛向美好人生“彼岸”。讓我們一起為自己的人生發(fā)光發(fā)熱。(11分)【探究一國之榮耀】2024年8月，在巴黎奧運會網(wǎng)球女子單打決賽中，鄭欽文拿下中國網(wǎng)球單打項目的首金。她說：“我第一次踏上奧運賽場，就暗暗下定決心，要為中國體育代表團拼下一枚獎牌。帶著這一目標，我在奧運會上感受到前所未有的力量。當我贏下比賽的那一刻，我戰(zhàn)勝了壓力，也超越了自己……”(1)結(jié)合所學(xué)知識回答，為什么要樹立人生目標?(一點即可，2分)【探究二雷鋒日記】1961年10月3日人生總有死的一天，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山??我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。當祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。生為人民生，死為人民死。(2)雷鋒日記摘要告訴我們應(yīng)如何樹立人生目標?(2分)【探究三勵志故事】2023年度“新時代湖南好少年”尹佳欣：六歲那年，因為一場車禍，痛失右腿。但她積極面對生活，學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)游泳，閱讀保爾·柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》和張海迪的《生命的追問》慢慢變得自信起來，堅定了“心中有信仰、眼中有光芒、臉上有朝氣、腹中有經(jīng)綸、手上有絕活”的奮斗目標。2022年，在第十一屆省殘疾人運動會上，她勇奪游泳項目2塊金牌。(3)談一談上述材料在你深處逆境之時給你帶來哪些人生啟迪?(兩點即可，2分)【探究四中國人物】1俞鴻儒：作為風(fēng)洞技術(shù)的領(lǐng)軍人物，他潛心研究50年，為我國的航空航天事業(yè)做出了巨大貢獻。他的付出與奉獻，將永