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2025屆安徽省合肥市肥西縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考生物模擬預(yù)測(cè)題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果,他為生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)()A.由無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì) B.由有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)C.由有機(jī)大分子物質(zhì)組成多分子體系 D.由多分子體系演變?yōu)樵忌?、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B.失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來,爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶3、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中,與動(dòng)物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞吸水4、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌,下列相關(guān)敘述中,正確的是(
)。A.只要有細(xì)菌和真菌存在,人和動(dòng)植物就會(huì)生病 B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,個(gè)體十分微小C.真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng) D.病毒和細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物5、通過科學(xué)探究已知:鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學(xué)探究過程中,如果做出的假設(shè)是“濕度對(duì)鼠婦生活有影響”,那么該探究活動(dòng)設(shè)置的一組對(duì)照應(yīng)該是()A.干燥和潮濕 B.明亮和黑暗 C.高溫和低溫 D.有氧和無氧6、聆聽音樂,感受旋律,讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是()A.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B.長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]C.暈車與[4]對(duì)頭部的位置變化過于敏感有關(guān)D.錯(cuò)誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界7、下列動(dòng)物的行為中屬于先天性行為的是()A.美國(guó)紅雀喂金魚B.猴子騎車C.談虎色變D.大山雀喝牛奶8、下列關(guān)于抗體的敘述不正確的是()A.在體內(nèi)存留的時(shí)間有長(zhǎng)有短B.能破壞和排斥所有的病原體C.是一種特殊的蛋白質(zhì)D.是在抗原的刺激下產(chǎn)生的9、在下列分類等級(jí)中,生物共同特征最少的是()A.界 B.門 C.目 D.綱10、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的表述,正確的是()A.生活環(huán)境從水生到陸生B.身體結(jié)構(gòu)從復(fù)雜到簡(jiǎn)單C.進(jìn)化地位從高等到低等D.個(gè)體從多細(xì)胞到單細(xì)胞11、生物課堂讓我們豐富了對(duì)生殖系統(tǒng)的認(rèn)識(shí).判斷以下不屬于生殖器官的一項(xiàng)是()A.睪丸 B.子宮 C.前列腺 D.乳房12、呼吸作用對(duì)植物體本身的重要意義是()A.分解有機(jī)物 B.釋放能量 C.與光合作用保持平衡 D.為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量13、生物膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在(
)A.膜脂和膜蛋白都是流動(dòng)的
B.膜脂是流動(dòng)的,膜蛋白不流動(dòng)C.膜脂不流動(dòng),膜蛋白是流動(dòng)的D.膜脂和膜蛋白都是不流動(dòng)的,流動(dòng)性由其它成分決定14、本世紀(jì)初,我國(guó)四川省汶川大地震,使幾萬人被埋,但過很長(zhǎng)時(shí)間之后,他們的遺體只有骨骼存在,其余部分都消失了,這主要是因?yàn)椋?/p>
)A.人類的不斷清理
B.尸體被風(fēng)干了C.尸體被分解者分解D.尸體自然風(fēng)化消失15、下列關(guān)于植物類群的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,主要生活在水中B.苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,植株矮小C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類靠種子繁殖后代D.裸子植物的生殖擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴16、關(guān)于動(dòng)物、植物細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是()A.都是細(xì)胞核先一分為二 B.變化最明顯的都是染色體C.分裂結(jié)果都使細(xì)胞數(shù)目增多 D.細(xì)胞分裂后都形成新的細(xì)胞壁17、王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)縮手反射進(jìn)行分析,其中不正確的是()A.縮手反射屬于非條件反射B.神經(jīng)沖動(dòng)傳遞方向是1→2→3→4→5C.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)D.若4受傷,無感覺也不能完成反射18、輸血應(yīng)以輸同型血為原則,否則輸血后,受血者的某種血細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻礙血液循環(huán),后果嚴(yán)重。這種血細(xì)胞是()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿19、回顧眼球結(jié)構(gòu),找出在功能上類似于顯微鏡光圈的那一項(xiàng)()A.角膜 B.晶狀體 C.瞳孔 D.視網(wǎng)膜20、果蠅的性別決定與人一樣,雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成可表示為()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X21、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____。(2)甲圖中B和C所處階段的名稱是_____和_____,乙圖中的d所處階段的名稱是_____。(3)菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲,菜粉蝶的發(fā)育過程和_____圖相同。危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是_____。22、閱讀材料,回答問題村料一:玉林市于2018年9月19日印發(fā)了《玉林市禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定》,各縣市也陸續(xù)出臺(tái)了禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定,對(duì)燃放煙花爆竹的場(chǎng)所、區(qū)域等作了明確的規(guī)定,同時(shí)明確違反者將會(huì)受到500元至1000元的處罰,造成嚴(yán)重后果的還將面臨治安拘留、追究刑事責(zé)任處罰。材料二:據(jù)研究發(fā)現(xiàn),煙花爆竹在燃放過程中產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì)。這些物質(zhì)在大氣中滯留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),污染范圍廣,而且嚴(yán)重危及人體健康,嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量。同時(shí),燃放煙花爆竹極易引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,使我們喜慶的節(jié)日蒙上陰影。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有毒氣體直接危害人體的_____系統(tǒng)。煙花爆竹中含有硫磺,燃燒過程會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的_____氣體,是形成酸雨的主要?dú)怏w。鼻腔前部生有鼻毛,內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻擋煙花爆竹燃放產(chǎn)生的粉塵顆粒,對(duì)吸入的空氣起_______________作用,但這種作用是有限的。保持環(huán)境中的空氣新鮮是非常重要的。下列行為有利于防止大氣污染的是_____。A.秸稈就地焚燒,降低運(yùn)輸成本B.利用廉價(jià)煤炭,大力發(fā)展火力發(fā)電C.大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等清潔能源D.提倡開私家車,減少公交車的乘坐有人說禁止煙花爆竹燃放違背傳統(tǒng)習(xí)俗,節(jié)日氣氛變淡,對(duì)此,你有什么辦法解決這一矛盾_______?(請(qǐng)舉一例即可)
參考答案1、B【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說,據(jù)此解答?!驹斀狻坑嘘P(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。結(jié)晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將有機(jī)小分子物質(zhì)合成為有機(jī)大分子物質(zhì)??梢娛亲C明了生命起源的第二步。故選:B。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)掌握化學(xué)起源學(xué)說的四個(gè)階段,了解結(jié)晶牛胰島素的知識(shí),結(jié)合題意,即可正確解答。2、C【解析】
根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為?!驹斀狻肯忍煨孕袨槭侵竸?dòng)物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,菜青蟲的食性,失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚和剛出生的袋鼠爬到育兒袋里吃奶,都屬于先天性行為。后天學(xué)習(xí)行為是出生后逐漸形成的新行為,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的。它更有利于個(gè)體生存和種族繁衍,因此C正確?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)物行為的分類特點(diǎn)。3、B【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以,組織形成的主要原因是細(xì)胞分化,B正確?!军c(diǎn)睛】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果,此處容易混淆。4、B【解析】
(1)大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。
(2)細(xì)菌和真菌的區(qū)別:比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(3)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu),B正確;
C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯(cuò)誤。
故選:B。【點(diǎn)睛】細(xì)菌、真菌等其他生物的分類,細(xì)菌和真菌的分布,細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn),真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。5、A【解析】試題分析:此題考查的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力.控制單一變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.據(jù)此解答.解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.在探究“濕度對(duì)鼠婦生活有影響”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量是濕度即水分,在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除了有無水分的條件不同外,其他條件如陽光、溫度、空氣等都應(yīng)該相同.該實(shí)驗(yàn)給鼠婦提供的兩種環(huán)境是干燥和潮濕,這樣就形成以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).選項(xiàng)B的變量是光,選項(xiàng)C的變量是溫度,選項(xiàng)D的變量是氧,可見,選項(xiàng)A符合題意.故選A.考點(diǎn):探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.6、A【解析】
如圖所示:1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸?!驹斀狻咳说穆犛X感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞,A錯(cuò)誤;
長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜,B正確;
暈車與[4]半規(guī)管對(duì)頭部的位置變化過于敏感有關(guān),C正確;
錯(cuò)誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾,植入人工耳蝸可能回復(fù)聽力,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識(shí)。7、A【解析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。例如:美國(guó)紅雀喂金魚、蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宮、黑猩用樹枝取食洞穴中的白蟻、猴子騎車、談虎色變等是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于后天性行為。
故選A。8、B【解析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中??贵w消滅抗原后,抗體仍然存留。若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會(huì)再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì),因此抗體不能夠破壞和排斥所有的病原體。9、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門最大,因此分類等級(jí)門中的生物的共同特征最少。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生物的分類等級(jí)的特點(diǎn)。理解掌握分類單位和分類等級(jí)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。10、A【解析】
在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻可镞M(jìn)化的生活環(huán)境從水生到陸生,A正確;生物進(jìn)化的身體結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,B錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的地位從低等到高等,C錯(cuò)誤;生物個(gè)體進(jìn)化從單細(xì)胞到多細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。11、D【解析】
男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.【詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不屬于生殖器官。故選D12、D【解析】
呼吸作用實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動(dòng)提供能量?!驹斀狻亢粑饔檬侵讣?xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動(dòng)提供能量。故選D。【點(diǎn)睛】此題考查的是呼吸作用的意義。13、A【解析】大量研究結(jié)果表明,合適的流動(dòng)性對(duì)生物膜表現(xiàn)正常功能具有十分重要的作用。例如能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)、信息傳遞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐以及激素的作用等都與膜的流動(dòng)性有關(guān)。生物膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在膜脂分子的不斷運(yùn)動(dòng)及蛋白質(zhì)分子的移動(dòng)??芍ぶ湍さ鞍锥际橇鲃?dòng)的。14、C【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。其中分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。人死亡后,其遺體被分解者分解,故只剩下骨骼。15、C【解析】
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物一般具有莖和葉,沒有真正的根,莖中無導(dǎo)管,葉中無葉脈,所以無輸導(dǎo)組織;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。【詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉的分化,主要生活在水中,A正確;苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,植株矮小,B正確;苔蘚和蕨類都屬于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C錯(cuò)誤;裸子植物的根、莖、葉發(fā)達(dá),植物體長(zhǎng)的高大,受精過程不需要水,生殖擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握了各類植物的主要特征。16、D【解析】
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。【詳解】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),A正確;細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,B正確;細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,C正確;細(xì)胞分裂最后,在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞則沒有細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞分裂的過程。17、D【解析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。
(2)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器?!驹斀狻亢?jiǎn)單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成,A正確;反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線:1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器,B正確;簡(jiǎn)單反射是指生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成,縮手反射是低級(jí)的反射活動(dòng),神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì),C正確;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng);但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺。所以4傳出神經(jīng)若受傷,能感覺但不能完成反射,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑。解答時(shí)可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來分析。關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。18、A【解析】紅細(xì)胞中含凝集原,血清中含凝集素,當(dāng)含有A(或B)凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時(shí),由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細(xì)胞凝集成團(tuán).凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管,引起血液循環(huán)發(fā)生障礙.接著這些紅細(xì)胞又破裂溶血,放出大量的血紅蛋白.當(dāng)大量血紅蛋白從腎臟排出時(shí),又可以堵塞腎小管而損傷腎功能,引起少尿或無尿.這一連串的反應(yīng)可以引起下列癥狀:皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降,嚴(yán)重時(shí)甚至死亡.因此,輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則..故選A血液的成分和主要功能.【名師點(diǎn)睛】輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則.否則會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).19、C【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變大的;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔是變小的,相當(dāng)于顯微鏡光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細(xì)胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷。20、D【解析】“雄果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為3對(duì)+XY,雌果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為3對(duì)+XX”,果蠅的性別遺傳過程如圖:
,
從圖中看出,雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成可表示為3條+X。21、不完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育受精卵幼蟲蛹乙幼
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