2025年高二英語(yǔ)寒假銜接講練 (人教版)第06講 三大特殊句式-精講 （倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)氣）（教師版）

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第06講三大特殊句式--精講（倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)氣）精講倒裝句1、倒裝句的定義和分類（1）定義倒裝句是一種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，它將正常的句子語(yǔ)序（主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分）進(jìn)行了顛倒。這種顛倒主要是為了強(qiáng)調(diào)某些成分、保持句子平衡或者滿足特定的語(yǔ)法規(guī)則。（2）分類完全倒裝：將整個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞（包括助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞）放在主語(yǔ)之前。例如：“Herecomesthebus.”（正常語(yǔ)序是Thebuscomeshere.）。部分倒裝：只將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞放在主語(yǔ)之前，而實(shí)義動(dòng)詞仍然在主語(yǔ)之后。例如：“NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.”（正常語(yǔ)序是Ihaveneverseensuchabeautifulsunset.）2、完全倒裝的常見情況（1）表示方位的副詞或介詞短語(yǔ)放在句首時(shí)常見的方位副詞有here,there,up,down,in,out,away等。當(dāng)它們位于句首時(shí)，句子要完全倒裝。例句：Herecomestheteacher.（老師來(lái)了。）注意：主語(yǔ)是名詞“theteacher”，如果主語(yǔ)是代詞，則不用完全倒裝，如Hereyouare.Outrushedthechildren.（孩子們沖了出去。）以介詞短語(yǔ)開頭的句子，如“Onthewallhangsabeautifulpicture.”（墻上掛著一幅漂亮的畫。）“Infrontoftheclassroomstandsabigtree.”（教室前面有一棵大樹。）（3）表示時(shí)間的副詞（如now,then等）放在句首時(shí)例句：Nowcomesyourturn.（現(xiàn)在輪到你了。）Thencamethemomentwehadbeenwaitingfor.（我們一直等待的時(shí)刻到來(lái)了。）3、部分倒裝的常見情況（1）否定副詞或含有否定意義的短語(yǔ)位于句首時(shí)常見的否定副詞有never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely等，含有否定意義的短語(yǔ)有notuntil,bynomeans,innoway,onnoaccount等。例句：NeverhaveIheardsuchastrangestory.（我從來(lái)沒聽過這么奇怪的故事。）Seldomdoeshegotothecinema.（他很少去看電影。）Notuntilhismothercamebackdidhegotobed.（直到他媽媽回來(lái)他才上床睡覺。）（2）only+狀語(yǔ)（副詞、介詞短語(yǔ)或從句）位于句首時(shí)例句：Onlyinthiswaycanyousolvetheproblem.（只有用這種方法你才能解決問題。）Onlywhenyouhavetriedityourselfcanyouknowitsdifficulty.（只有你自己試過了，你才能知道它的難度。）（3）so/neither/nor位于句首，表示“也”或“也不”時(shí)例句：HecanspeakEnglish,socanI.（他會(huì)說英語(yǔ)，我也會(huì)。）Hedidn'tcometotheparty,neither/nordidI.（他沒來(lái)參加聚會(huì)，我也沒去。）4、倒裝句的注意事項(xiàng)1、主謂一致問題在完全倒裝句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要根據(jù)后面的主語(yǔ)來(lái)確定。例如：“Therearemanybooksontheshelf.”（書架上有很多書。）主語(yǔ)是“manybooks”，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用are。2、時(shí)態(tài)問題倒裝句的時(shí)態(tài)要根據(jù)句子的實(shí)際語(yǔ)境和表達(dá)意圖來(lái)確定。部分倒裝句中的助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要和原句的時(shí)態(tài)相匹配。例如：“Hardlyhadhefinishedhishomeworkwhenhismothercalledhim.”（他剛做完作業(yè)，他媽媽就叫他。）原句是過去完成時(shí)和一般過去時(shí)結(jié)合，倒裝后助動(dòng)詞“had”的時(shí)態(tài)不變。二、精講強(qiáng)調(diào)句（一）強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)1、強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)是：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其他部分。此結(jié)構(gòu)可以強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等成分。例如：原句：ImetMaryintheparkyesterday.（我昨天在公園遇見了瑪麗。）強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)：ItwasIthat/whometMaryintheparkyesterday.強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)：ItwasMarythatImetintheparkyesterday.強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)：ItwasintheparkthatImetMaryyesterday.強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)：ItwasyesterdaythatImetMaryinthepark.特別提醒：當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí)，可用that或who；當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是物或其他成分時(shí)，只能用that。2、強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句形式一般疑問句形式是：Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其他部分？例如：Wasityouthat/whosawhiminthestreetlastnight?（昨晚是你在街上看見他的嗎？）3、強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句形式特殊疑問句形式是：特殊疑問詞+is/wasit+that+句子其他部分？例如：Whenwasitthatyougottoknowher?（你是何時(shí)認(rèn)識(shí)她的？）4、not...until...結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句型基本結(jié)構(gòu)是：Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子其他部分。例如：原句：Hedidn'tleaveuntilhismothercameback.（直到他媽媽回來(lái)他才離開。）強(qiáng)調(diào)后的句子：Itwasnotuntilhismothercamebackthatheleft.（二）強(qiáng)調(diào)句型的判斷方法把“Itis/was...that/who...”結(jié)構(gòu)去掉后，句子在結(jié)構(gòu)和意義上仍然完整。這是判斷一個(gè)句子是否是強(qiáng)調(diào)句型的重要方法。例如：Itwasin1998thathewenttocollege.去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)后，句子變?yōu)镠ewenttocollegein1998.句子結(jié)構(gòu)和意義完整，所以是強(qiáng)調(diào)句型。（三）強(qiáng)調(diào)句型與其他從句的區(qū)別1、強(qiáng)調(diào)句型與定語(yǔ)從句的區(qū)別：定語(yǔ)從句是對(duì)先行詞進(jìn)行修飾限定，而強(qiáng)調(diào)句型是對(duì)句子某一成分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。例如：ItwasthebookthatIboughtyesterday.（強(qiáng)調(diào)句型）；ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.（定語(yǔ)從句）2、調(diào)句型與主語(yǔ)從句的區(qū)別：主語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ)，而強(qiáng)調(diào)句型中的被強(qiáng)調(diào)部分可以是多種成分。例如：Whathesaidisimportant.（主語(yǔ)從句）；Itwaswhathesaidthatmademeangry.（強(qiáng)調(diào)句型）3、強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞的方法強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，要用助動(dòng)詞do/does/did+動(dòng)詞原形。這種強(qiáng)調(diào)只用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。例如：HedoeslikeEnglish.（他確實(shí)喜歡英語(yǔ)。）；Shedidcomeearly.（她來(lái)得確實(shí)早。）三、精講虛擬語(yǔ)氣1、虛擬語(yǔ)氣的定義和用途（1）定義虛擬語(yǔ)氣是一種特殊的動(dòng)詞形式，用來(lái)表示說話人所說的話不是一個(gè)事實(shí)，而是一種假設(shè)、愿望、懷疑、猜測(cè)或建議等。（2）用途例如，在表達(dá)與事實(shí)不符的假設(shè)情況時(shí)，“如果我是你，我就會(huì)努力學(xué)習(xí)。”（實(shí)際上我不是你）；或者在表達(dá)愿望時(shí)，“我希望我能飛?！保▽?shí)際上人不能飛）。2、虛擬語(yǔ)氣在條件句中的應(yīng)用（1）與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句結(jié)構(gòu)：從句（If+主語(yǔ)+過去式（be動(dòng)詞用were）），主句（主語(yǔ)+would/should/could/might+動(dòng)詞原形）。例句：IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（如果我是你，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)。）這里“我”實(shí)際上不是“你”，從句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，在從句中，不管主語(yǔ)是第幾人稱，be動(dòng)詞都用were；主句則用“would+動(dòng)詞原形”來(lái)表示在這種假設(shè)情況下會(huì)采取的行動(dòng)。（2）與過去事實(shí)相反的虛擬條件句結(jié)構(gòu)：從句（If+主語(yǔ)+had+過去分詞），主句（主語(yǔ)+would/should/could/might+have+過去分詞）。例句：Ifhehadtakenmyadvice,hewouldhavepassedtheexam.（如果他聽了我的建議，他就能通過考試了。）實(shí)際上他沒聽建議，也沒通過考試，從句用“had+過去分詞”表示與過去事實(shí)相反的條件，主句用“would+have+過去分詞”表示過去本來(lái)會(huì)發(fā)生但實(shí)際沒發(fā)生的結(jié)果。（3）與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬條件句（可能性較?。┙Y(jié)構(gòu)：從句（If+主語(yǔ)+過去式/should+動(dòng)詞原形/wereto+動(dòng)詞原形），主句（主語(yǔ)+would/should/could/might+動(dòng)詞原形）。例句：Ifitrainedtomorrow,wewouldstayathome.（如果明天下雨，我們就待在家里。）說話人認(rèn)為明天不太可能下雨，只是一種假設(shè)情況?；蛘逫fheshouldcomeheretomorrow,Iwouldtellhimthenews.（萬(wàn)一他明天來(lái)這兒，我會(huì)告訴他這個(gè)消息。）以及IfIweretodoit,Iwoulddoitinadifferentway.（要是我來(lái)做這件事，我會(huì)用不同的方式。）3、虛擬語(yǔ)氣在賓語(yǔ)從句中的應(yīng)用wish后的賓語(yǔ)從句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，從句用過去式（be動(dòng)詞用were）。例如：IwishIwereabird.（我希望我是一只鳥。）表示與過去事實(shí)相反的愿望，從句用“had+過去分詞”。例如：IwishIhadseenthemovielastnight.（我希望我昨晚看了那部電影。）表示對(duì)將來(lái)的愿望，從句用“would/could+動(dòng)詞原形”。例如：Iwishitwouldstoprainingtomorrow.（我希望明天雨能停。）4、表示建議、要求、命令等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句特別提醒：advise,suggest,demand,require,request,order等動(dòng)詞，從句要用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)。例如：Thedoctoradvisedthathe(should)takearest.醫(yī)生建議他休息一下。5、虛擬語(yǔ)氣在主語(yǔ)從句中的應(yīng)用（1）Itis+形容詞（important,necessary,strange等）+that從句從句中要用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)。例如：Itisnecessarythatwe(should)wearschooluniforms.我們有必要穿校服。6、虛擬語(yǔ)氣在表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中的應(yīng)用（1）在表示建議、要求、命令等名詞后的表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中特別提醒：advice,suggestion,demand,requirement等名詞，從句要用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)。例如：Mysuggestionisthatwe(should)haveameeting.（我的建議是我們應(yīng)該開個(gè)會(huì)。）這是表語(yǔ)從句；Therequirementthatstudents(should)arriveontimeisverystrict.（學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的要求很嚴(yán)格。）這是同位語(yǔ)從句。四、虛擬語(yǔ)氣的重點(diǎn)、考點(diǎn)1、條件句中的虛擬語(yǔ)氣重點(diǎn)考點(diǎn)（1）錯(cuò)綜時(shí)間虛擬條件句重點(diǎn)：這是一種特殊的虛擬條件句，從句和主句所指的時(shí)間不一致?？键c(diǎn)：考生需要根據(jù)句子所表達(dá)的實(shí)際時(shí)間來(lái)正確選擇從句和主句的虛擬語(yǔ)氣形式。例如：Ifyouhadstudiedharderinthepastfewyears,youwouldbeacollegestudentnow.（從句是與過去事實(shí)相反，用had+過去分詞；主句是與現(xiàn)在事實(shí)相反，用would+動(dòng)詞原形）。2、省略if的虛擬條件句重點(diǎn)：當(dāng)if引導(dǎo)的虛擬條件句中有were,had,should時(shí)，可以把if省略，把這些詞提前，構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：識(shí)別這種倒裝結(jié)構(gòu)并理解其表達(dá)的虛擬含義。例如：WereIyou（=IfIwereyou）,Iwouldnotdothat.Hadheknownthenews（=Ifhehadknownthenews）,hewouldhavecomeearlier.3、含蓄虛擬條件句重點(diǎn)：句子中沒有明顯的if引導(dǎo)的條件句，但通過一些詞或短語(yǔ)（如without,butfor,otherwise等）來(lái)暗示虛擬條件?？键c(diǎn)：能夠根據(jù)這些暗示詞判斷虛擬語(yǔ)氣的類型并正確使用形式。例如：Withoutyourhelp,Icouldn'thavepassedtheexam.（這句話相當(dāng)于Ifithadn'tbeenforyourhelp,Icouldn'thavepassedtheexam.與過去事實(shí)相反）。五、賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣重點(diǎn)考點(diǎn)1、wish后的賓語(yǔ)從句重點(diǎn)：根據(jù)不同的愿望時(shí)間（現(xiàn)在、過去、將來(lái)）來(lái)準(zhǔn)確使用虛擬語(yǔ)氣形式?？键c(diǎn)：判斷wish所表達(dá)的愿望與實(shí)際時(shí)間的關(guān)系，選擇正確的從句動(dòng)詞形式。如在高考中IwishI______(see)thefilmlastnight.（答案是hadseen，因?yàn)槭桥c過去事實(shí)相反）。2、表示建議、要求等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句重點(diǎn)：記住像suggest,advise,demand,require等表示建議、要求、命令的動(dòng)詞，其后的賓語(yǔ)從句要用“（should）+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，并且should可以省略?？键c(diǎn)：識(shí)別這些動(dòng)詞并正確使用虛擬語(yǔ)氣。例如：Theteacherdemandedthatthestudents(should)handintheirhomeworkontime.六、主語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣重點(diǎn)考點(diǎn)1、Itis+形容詞/名詞+that從句（主語(yǔ)從句）和表示建議等名詞后的同位語(yǔ)從句重點(diǎn)：對(duì)于一些特定的形容詞（如necessary,important,strange等）和名詞（如suggestion,advice,demand等），其從句要用“（should）+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。考點(diǎn)：判斷從句是否是在這種特定的主語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)中，從而正確使用虛擬語(yǔ)氣。例如：It'sstrangethathe(should)havesaidsuchathing.（主語(yǔ)從句）以及Theorderthatallthesoldiers(should)staywheretheyareisveryimportant.（同位語(yǔ)從句）。七、高中英語(yǔ)虛擬語(yǔ)氣的典型例題1、條件句虛擬語(yǔ)氣例題例題1：IfI______you,I______moreattentiontoEnglishidiomsandphrases.A.was;shallpayB.am;willpayC.wouldbe;wouldpayD.were;wouldpay答案：D解析：這是一個(gè)與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句。在虛擬語(yǔ)氣中，當(dāng)表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)時(shí)，從句用“If+主語(yǔ)+過去式（be動(dòng)詞用were）”，主句用“主語(yǔ)+would/should/could/might+動(dòng)詞原形”。這里“我”不可能是“你”，是與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，所以從句用were，主句用wouldpay。例題2：Ifhe______myadvice,hewouldn'thavelosthisjob.A.followedB.shouldfollowC.hadfollowedD.wouldfollow答案：C解析：句子表達(dá)的是與過去事實(shí)相反的情況?！八チ斯ぷ鳌笔且呀?jīng)發(fā)生的事實(shí)，假設(shè)他聽了我的建議（實(shí)際上沒聽），就不會(huì)失去工作。與過去事實(shí)相反的虛擬條件句從句用“had+過去分詞”，所以選C。例題3：______itraintomorrow,wewouldhavetoputoffthevisittotheYangpuBridge.A.WereB.ShouldC.WouldD.Will答案：B解析：這是一個(gè)與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬條件句，并且省略了if，將should提前構(gòu)成倒裝。完整的句子是Ifitshouldraintomorrow,wewouldhavetoputoffthevisittotheYangpuBridge.所以答案是B。2、賓語(yǔ)從句虛擬語(yǔ)氣例題例題1：IwishI______youyesterday.A.seenB.didseeC.hadseenD.weretosee答案：C解析：wish后的賓語(yǔ)從句，表示與過去事實(shí)相反的愿望，要用“had+過去分詞”的形式。句子意思是“我希望我昨天見到你了”，但實(shí)際上沒見到，所以選C。例題2：Thedoctorrecommendedthatyou______swimaftereatingalargemeal.A.wouldn'tB.couldn'tC.needn'tD.shouldn't答案：D解析：recommend表示“建議”，其后的賓語(yǔ)從句要用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)，這里是表示否定建議，所以用shouldn't，答案是D。3、主語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句虛擬語(yǔ)氣例題例題1：Itisnecessarythatacollegestudent______atleastaforeignlanguage.A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster答案：B解析：在“Itis+形容詞（necessary等）+that從句”這個(gè)結(jié)構(gòu)中，從句要用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)，所以選B。例題2：Thesuggestionthatthemayor______theprizeswasacceptedbyeveryone.A.wouldpresentB.presentC.presentsD.oughttopresent答案：B解析：在表示建議的名詞（suggestion）后的同位語(yǔ)從句中，要用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)，should可以省略，所以答案是B。（倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)氣）精練題一、語(yǔ)法填空1．（24-25高二上·福建廈門·階段練習(xí)）Themanagercommandedthatmeasures(take)immediatelytocorrectallthemistakes.(所給詞的適當(dāng)形式填空)2．（24-25高二上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）Yesterday,Imissedasuccessfulconcert.IfonlyI(attend)theconcertlastnight.（所給詞的適當(dāng)形式填空）3．（24-25高二上·全國(guó)·課后作業(yè)）Theoldmaninsistedthathe(give)thenightshiftinsteadofyoungpeople,sayinghehadnoonetotakecareof.(所給詞的適當(dāng)形式填空)4．（24-25高二上·山東濱州·開學(xué)考試）Itistimethatwe(take)actiontoprotectourenvironment.(所給詞的適當(dāng)形式填空)5．（24-25高二上·山東濱州·開學(xué)考試）Ifyou(follow)myadvice,youwouldnothavefailedintheexam.(所給詞的適當(dāng)形式填空)6．（2024高二上·全國(guó)·專題練習(xí)）Ifit(be)notforhisdetermination,hewouldnothavecompletedthemarathon.(所給詞的適當(dāng)形式填空)7．（2024高二下·全國(guó)·專題練習(xí)）Itisvitalthathe(collect)enoughmoneytofundtheproject.(所給詞的適當(dāng)形式填空)8．（2024高二下·全國(guó)·專題練習(xí)）IfI(be)abird,Icouldflyintheskyfreely.(所給詞的適當(dāng)形式填空)9．（23-24高二上·重慶·期末）Theauthoritiescommandedthatcigarettes(ban)fromsalesinthisarea.(所給詞的正確形式填空)10．（23-24高二·湖南·假期作業(yè)）Afterthreedayswithoutfood,themenwerecloseto.Ifwehadcomelater,theywouldhavetodeath.(starve)（所給詞的適當(dāng)形式填空）11．（24-25高二上·全國(guó)·課后作業(yè)）OnlyinthiswaytheteambeginitsjourneytothenextOlympics.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)12．（24-25高二上·黑龍江哈爾濱·期中）NotuntilIfinishedreadingthebookItrulyunderstandtheauthor’sintention.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)13．（23-24高二下·江蘇無(wú)錫·期中）Notonly(be)readingrecreation,butitcanalsobetterourunderstandingoftheworld.(所給詞的適當(dāng)形式填空)14．（23-24高二下·江蘇無(wú)錫·期中）Hardly(have)hearrivedattheairportwhentheplanetookoff.(所給詞的適當(dāng)形式填空)15．（23-24高二下·江蘇無(wú)錫·期中）Little(do)IthinkthatIwouldpursuefashiondesignasmyjobandqualifyasafashiondesignereventually.(所給詞的適當(dāng)形式填空)16．（24-25高二上·四川內(nèi)江·期中）Itistheproductionusesmostoftheenergyandproducesmostofthegreenhousegases.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)17．（24-25高二上·重慶·期中）ItwasthespiritoflegendarysoccerplayersinspiredFanZhendongtogivehisallonthecourt.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)18．（24-25高二上·湖南長(zhǎng)沙·期中）Itisexcitingwhenthepoetstartswithoneparticularimage,andthenaddssomethingthatseemstobeoutofplace—itisthelineswhichstickoutmakeapoeminteresting.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)19．（24-25高二上·黑龍江哈爾濱·階段練習(xí)）Itisonlywhenyoucanbreakawayfromthepastawholenewworldcanopenuptoyou.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）20．（24-25高二上·山東濱州·開學(xué)考試）ItwasnotuntilyesterdayIwastoldthathewasillinhospital.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)精練試題詳解答案：1．shouldbetaken/betaken【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：經(jīng)理命令立即采取措施糾正所有錯(cuò)誤。句中commandthatsb(should)do的結(jié)構(gòu)即表示命令、要求或者請(qǐng)求語(yǔ)氣的動(dòng)詞后接賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句使用虛擬語(yǔ)氣，should可以省略。同時(shí)measures與take之間是被動(dòng)關(guān)系，故使用情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填shouldbetaken或者betaken。2．hadattended【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：昨天，我錯(cuò)過了一場(chǎng)成功的音樂會(huì)。要是我參加昨晚的音樂會(huì)就好了。這句話考查Ifonly后面的虛擬語(yǔ)氣，這是對(duì)過去的事情的假設(shè)，謂語(yǔ)用過去完成時(shí)。故填hadattended。3．begiven【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣，與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：那位老人堅(jiān)持要讓他而不是年輕人上夜班，說他沒有人要照顧。此處主語(yǔ)he指的是被輪換夜班，所以需要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；insist表示“堅(jiān)持要求時(shí)”從句中需要使用should加動(dòng)詞原形，should可省略。故填begiven。4．shouldtake/took【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：該是我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境的時(shí)候了。此處應(yīng)為固定句型“it’s(high)timethat+從句”結(jié)構(gòu)，意為“到了該做某事的時(shí)候了”，該結(jié)構(gòu)的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為“should+動(dòng)詞原形”或者使用動(dòng)詞過去式形式。故填shouldtake/took。5．hadfollowed【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：如果你聽了我的勸告，你就不會(huì)考試不及格了。此處為虛擬條件狀語(yǔ)從句，根據(jù)句意以及主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞wouldnothavefailed可知，此處表示與過去事實(shí)相反的情況，所以從句中使用過去完成時(shí)。故填hadfollowed。6．were【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：要不是因?yàn)樗臎Q心，他就不會(huì)跑完馬拉松。根據(jù)主句wouldnothavecompleted可知本句為祈使句；在虛擬句中，ifitwerenotfor+n/pron.為固定句型，意思是“要不是/若不是因?yàn)椤?，故填were。7．shouldcollect/collect【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：至關(guān)重要的是他應(yīng)該籌集足夠的錢來(lái)資助這個(gè)項(xiàng)目。Itisvitalthat...是固定句型，意為“做某事是必要的”，其中it是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句，that從句中要用should+動(dòng)詞原形的虛擬語(yǔ)氣，should可省略。故填(should)

collect。8．were【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：如果我是一只鳥，我就能在天空自由地飛翔。句子表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬，條件狀語(yǔ)從句中用一般過去時(shí)，be動(dòng)詞用were。故填were。9．bebanned【詳解】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：當(dāng)局下令禁止在這個(gè)地區(qū)銷售香煙。commanded表示“命令”，后面的賓語(yǔ)從句使用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)使用“should+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，should可省略，主語(yǔ)cigarettes和動(dòng)詞ban之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填bebanned。10．starvationstarved【詳解】考查名詞和虛擬語(yǔ)氣。句意：三天沒有吃東西，這些人幾乎要餓死了。如果我們來(lái)晚了，他們就餓死了。第一空位于介詞to之后，所以此處使用名詞作賓語(yǔ)，starve的名詞為starvation意為“餓死”，且為不可數(shù)名詞；第二句，虛擬條件句，與過去事實(shí)相反，從句謂語(yǔ)過去完成時(shí)，主句謂語(yǔ)wouldhavedone形式，第二空位于助動(dòng)詞wouldhave之后，所以此處應(yīng)為過去分詞形式與wouldhave構(gòu)成句子的謂語(yǔ)。故填①starvation②starved。11．does/will/can【詳解】考查倒裝句。句