2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、20世紀(jì)70年代末，美國從我國引進(jìn)野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出優(yōu)良大豆品種．從生物多樣性的實質(zhì)上看，是利用了（）A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.品種的多樣性2、關(guān)于生命的起源；下列敘述正確的是（）

①生命起源于非生命的物質(zhì)。

②生命起源于陸地。

③原始大氣的成分主要是水蒸氣；氨氣、甲烷等。

④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命．A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、鹽城建立起了國家級自然保護(hù)區(qū)--丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)和麋鹿自然保護(hù)區(qū)．下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說法中，錯誤的是（）A.保護(hù)生物多樣性B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.就地保護(hù)瀕危生物D.遷地保護(hù)瀕危植物4、過敏反應(yīng)是下列免疫功能哪一項過強引起的（）A.促進(jìn)人體的新陳代謝和生長發(fā)育B.清除體內(nèi)衰老、死亡、損傷的細(xì)胞C.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞D.抵抗抗原的侵入，防治疾病的發(fā)生5、汶川大地震嚴(yán)重破壞了四川臥龍大熊貓基地．為保護(hù)大熊貓，最好的營救措施是（）A.自然流放到森林中B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)C.移入其他大熊貓基地D.移入裸子植物園評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、病毒沒有____結(jié)構(gòu)，一般由____外殼和內(nèi)部____構(gòu)成．7、保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。______（判斷對錯）8、家庭煤氣中毒主要是指____中毒，當(dāng)被人體吸入后，它會與紅細(xì)胞中的____結(jié)合形成穩(wěn)定的物質(zhì)，使其喪失運氧能力．9、眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是脈絡(luò)膜．____．10、【題文】根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)的不同，可以將細(xì)菌分為：___________菌，___________菌和___________菌三種。11、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件，如____、適宜的溫度、____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、“腐肉生蛆”指的是蒼蠅的幼蟲階段。______（判斷對錯）13、身體柔軟的動物都是軟體動物，能夠爬行的動物都是爬行動物______（判斷對錯）14、利用太空育種選育的太空椒果實更大，營養(yǎng)更豐富，這一變異不能遺傳．______（判斷對錯）15、恐龍繁盛于古生代。______（判斷對錯）16、一片森林里的所有動物、植物和微生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．17、霉菌、蘑菇等真菌都屬于真核生物。評卷人得分四、解答題(共4題，共40分)18、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)中的成分來分析，圖中的草屬于__________。（2）圖中缺少的生物成分是________。（3）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會________。（4）圖中有_____條食物鏈，寫出其中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵篲__________________________。19、下圖示關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)填寫圖中序號所代表的結(jié)構(gòu)：A____B____(2)C內(nèi)含有____，可以減少骨與骨之間的摩擦；B與C上覆蓋著[E]____，也可以減少摩擦，這些都增加了關(guān)節(jié)的靈活性。（3）藍(lán)球運動員身體靈活，離不開關(guān)節(jié)的配合，請寫出完成投籃時參與運動的上肢關(guān)節(jié)名稱____。（任意寫出一個關(guān)節(jié)名稱即可）20、分析下列實例；屬于預(yù)防傳染病流行的哪一措施？

（1）對嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征病人及時隔離：______；

（2）采用預(yù)防接種：______；

（3）對病人用過餐具進(jìn)行消毒：______．

21、將動物發(fā)明進(jìn)行配對．

評卷人得分五、綜合題(共2題，共16分)22、（6分）據(jù)圖回答問題：（1）從行為獲得的途徑分析：聽到喇叭聲，行人迅速躲避，是一種行為，這種行為主要受系統(tǒng)調(diào)控。（2）請描述汽車鳴響的喇叭聲是如何傳到行人的耳中，并最終形成聽覺？23、【題文】下圖是一個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)；據(jù)圖回答下列問題：（括號內(nèi)寫序號）

⑴寫出圖中下列序號的結(jié)構(gòu)名稱：

①____②____③____

④____⑤____⑥____

⑵②中有____，是由圖中的（）分泌產(chǎn)生的，與圖中的（）一樣都能增強關(guān)節(jié)的____性。

⑶③是由____組織構(gòu)成，運動員的該結(jié)構(gòu)____；因此不容易脫臼，即（）從（）中脫出。

（4）請寫出你所熟悉的兩個人體關(guān)節(jié)的名稱：_________、__________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化；不同物種（大豆和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．我國動物；植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．

如美國科學(xué)家將中國野生大豆與美國當(dāng)?shù)卮蠖蛊贩N雜交；培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種，表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫，這是利用了基因的多樣性．

故選：B

【分析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．2、C【分析】解：①化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為；生命起源于非生命物質(zhì)，①正確；

②原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，可見，原始大氣中不含氧氣，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線的作用下，空氣中的無機物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命?？梢娚鹪从谠己Ｑ?，②錯誤；

③原始大氣的成分主要是水蒸氣；氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層；原始大氣中不含氧氣，③正確；

④現(xiàn)代地球不可能再形成原始生命了；因為已經(jīng)不具備當(dāng)時的條件了，④正確。

故選：C。

隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．

生命的起源的知識，是考試的重點內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題．【解析】C3、D【分析】解：A；建立丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的主要目的是對丹頂鶴加強保護(hù)；是保護(hù)生物多樣性，A不符合題意；

B；建立丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的主要目的是對丹頂鶴和它們的生存環(huán)境就地保護(hù)；B不符合題意；

C；建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；屬于就地保護(hù)，C不符合題意；

D；保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，也叫就地保護(hù)，D不符合題意。

故選：D。

動物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅；為保護(hù)生物的多樣性，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

解答此題的關(guān)鍵是掌握建立自然保護(hù)區(qū)的意義，明確建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．【解析】D4、D【分析】解：免疫的功能包括自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的；死亡的或損傷的細(xì)胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞）；當(dāng)免疫功能異常時人體會發(fā)生疾?。焕绶烙腥镜墓δ苓^強時，對進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會發(fā)生過敏反應(yīng)，當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時人體會發(fā)生自身免疫性疾病，當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時人體可能會發(fā)生腫瘤．抵抗抗原的侵入，防治疾病的發(fā)生屬于人體防御功能．

故選：D

免疫具有三方面的功能：

①防御功能：抵抗抗原的侵入；防止疾病的產(chǎn)生．

②自我穩(wěn)定：清除體內(nèi)衰老；死亡和損傷的細(xì)胞．

③免疫監(jiān)視：監(jiān)視；識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞．

人體通過免疫可以減少疾病的產(chǎn)生，維持人體的健康，這是對人體有利的，但是免疫的有些功能有時對人體是不利的．如對人體移植器官的排異反應(yīng)，使移植的器官難以存活；抵抗抗原的功能過強，可使人體產(chǎn)生過敏反應(yīng)等．【解析】D5、C【分析】解：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)；大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。因四川臥龍大熊貓基地被嚴(yán)重破壞，最好的營救措施移入其它大熊貓基地。

故選：C。

生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅；為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據(jù)此解答．

解答此題的關(guān)鍵是掌握幾種保護(hù)生物多樣性的基本措施．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)6、細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】【解答】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；病毒不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．7、√【分析】解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境；生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

故答案為：√。

保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

這部分內(nèi)容是考試的重點，在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握，不能死記硬背。【解析】√8、略

【分析】

家庭煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒；一氧化碳進(jìn)入人體后能與血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，而碳氧血紅蛋白又比氧合血紅蛋白的解離慢約3600倍，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織缺氧窒息．

故答案為：一氧化碳；血紅蛋白．

【解析】【答案】本題考查的是煤氣中毒的原理．當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒；一氧化碳和氧氣可以同時通過肺的通氣進(jìn)入肺，再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液，氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合，而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多，就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合，又因為一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合后分離極慢，而血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，而不能被血液運輸?shù)浇M織細(xì)胞，造成組織細(xì)胞缺氧．

9、略

【分析】

晶狀體似雙凸透鏡；有折光作用；角膜無色透明，富含神經(jīng)末梢；鞏膜白色堅韌，能保護(hù)眼球；脈絡(luò)膜有遮光和形成暗室的作用；視神經(jīng)能傳導(dǎo)感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動；視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

故答案為：×

【解析】【答案】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．

10、略

【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)；細(xì)菌可以分為球菌；桿菌、螺旋菌三種類型。

考點：細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點?！窘馕觥俊敬鸢浮壳驐U螺旋11、有機物水分【分析】【解答】細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)；遇到不良環(huán)境時看可以形成芽孢來度過不良環(huán)境，有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體，芽孢最主要的特點就是抗性強，對高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)，都有很強的抵抗性，個體微小，生殖能力強，因此細(xì)菌真菌分布廣泛，細(xì)菌、真菌沒有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，溫度過高或過低都會抑制細(xì)菌、真菌的生長繁殖，因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。

【分析】本題考查的是細(xì)菌和真菌的生活條件，解題需熟記細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件。三、判斷題(共6題，共12分)12、√【分析】解：昆蟲在個體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。

蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；蒼蠅的幼蟲（蛆）與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，腐肉中有蠅的受精卵，孵化生成蛆，因此“腐肉生蛆”指的是蒼蠅的幼蟲階段。

故答案為：√

蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；蒼蠅的幼蟲（蛆）與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。【解析】√13、×【分析】解：軟體動物的身體柔軟；不是身體柔軟的動物都是軟體動物，如蚯蚓。凡是能爬行的動物不一定都是爬行動物，如蠑螈能爬行，但是屬于兩棲動物。

故答案為：×

軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大；種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼。足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。

注意掌握各類動物中的特殊例子，舉一反例，即可答題?！窘馕觥俊?4、×【分析】解：利用太空育種選育的太空椒果實更大；營養(yǎng)更豐富，這一變異由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異，所以能遺傳而不是不能遺傳．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．【解析】×15、×【分析】解：中生代從二疊紀(jì)-三疊紀(jì)滅絕事件開始；到白堊紀(jì)-第三紀(jì)滅絕事件為止。自老至新中生代包括三疊紀(jì)；侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)。中生代時，爬行動物（恐龍類、色龍類、翼龍類等）空前繁盛，故有爬行動物時代之稱，或稱恐龍時代。中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群，但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物。

故答案為：×

地質(zhì)學(xué)家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的。地球的發(fā)展歷史劃分為五個地質(zhì)年代：太古代；元古代、古生代、中生代、新生代。

知道中生代時期的動物特點是解答此類題目的關(guān)鍵?！窘馕觥俊?6、×【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．它由非生物部分和生物部分組成．非生物部分包括陽光；空氣、水、土壤、溫度等．生物部分包括生產(chǎn)者——植物（將無機物轉(zhuǎn)化成有機物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費者——動物，分解者——腐生細(xì)菌、真菌（將有機物分解成無機物）．最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．一片森林，可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×．

【分析】此題考查對生態(tài)系統(tǒng)以及生態(tài)系統(tǒng)的組成．生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成．17、A【分析】【解答】解：霉菌和蘑菇屬于真菌；其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，細(xì)胞核外有真正的核膜，屬于原核生物，因此題干身體正確．

故答案為：正確。

【分析】原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞核有無核膜．四、解答題(共4題，共40分)18、（1）生產(chǎn)者

（2）分解者

（3）減少

（4）6草→鼠→貓頭鷹【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。理解生產(chǎn)者的含義以及食物鏈和食物網(wǎng)的特點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動物體內(nèi)，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者。分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。草是綠色植物，能進(jìn)行光合作用制造有機物，因此，圖中的草屬于生產(chǎn)者。（2）據(jù)（1）分析，圖中缺少的生物成分是細(xì)菌和真菌（分解者）。（3）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量由于天敵減少而大量增加，鼠直接以草為食，因此短時間內(nèi)草會減少。（4）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最終消費者。該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：草→鼠→貓頭鷹，草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。因此，圖中有6條食物鏈，圖中最短的一條食物鏈：草→鼠→貓頭鷹?！窘馕觥浚?）生產(chǎn)者（2）分解者（3）減少（4）6草→鼠→貓頭鷹19、（1）關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭（2）滑液關(guān)節(jié)軟骨（3）指關(guān)節(jié)（腕關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)，肩關(guān)節(jié)）【分析】【分析】本題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能，解題的關(guān)鍵是理解關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點，對照圖進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）由圖可知：關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、A關(guān)節(jié)囊和C關(guān)節(jié)腔三部分，而關(guān)節(jié)面又分為B關(guān)節(jié)頭和D關(guān)節(jié)窩，E是關(guān)節(jié)軟骨。（2）C關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)表面能分泌滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦；B關(guān)節(jié)頭和D關(guān)節(jié)窩上覆蓋著E關(guān)節(jié)軟骨，也可以減少摩擦，這些都增加了關(guān)節(jié)的靈活性，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。（3）藍(lán)球運動員身體靈活，離不開關(guān)節(jié)的配合，完成投籃時參與運動的上肢關(guān)節(jié)有指關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)等。【解析】（1）關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭（2）滑液關(guān)節(jié)軟骨（3）指關(guān)節(jié)（腕關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)，肩關(guān)節(jié)）20、略

【分析】

【解析】

傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的疾?。畟魅静×餍斜仨毻瑫r具備傳染源；傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié)．所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．預(yù)防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個方面．

（1）對嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征病人及時隔離屬于控制傳染源；

（2）采取預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群；

（3）對病人用過餐具進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑；

故答案為：（1）控制傳染源（2）保護(hù)易感人群（3）切斷傳播途徑。

【解析】【答案】本題考查的是傳染病的預(yù)防措施；傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．

21、略

【分析】

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，如人類模仿鳥的飛翔制造出了飛機；模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，宇航服模仿的是長頸鹿，電子蛙眼模仿的是青蛙的眼睛．

故答案為：

【解析】【答案】此題是關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的連線題；仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．據(jù)此作