2025年湘師大新版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、北宋具有監(jiān)察功能的官職是（）A.轉(zhuǎn)運使B.通判C.刺史D.知州2、“人們一說起中國發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類化石，沒有不首先提到北京人的”。下列關(guān)于北京人的敘述，錯誤的是（）A.他們是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類B.他們結(jié)成群體生活在一起，共同進(jìn)行獲取食物的勞動C.他們已經(jīng)學(xué)會使用火和保存火種D.他們能夠制作不同類型的工具，并且使用工具獵取食物3、唐朝滅亡后；我國進(jìn)入五代十國時期。下列有關(guān)“五代”的敘述正確的是（）

①五個政權(quán)并存割據(jù)。

②統(tǒng)治區(qū)域都在黃河流域。

③政局相對穩(wěn)定；戰(zhàn)亂影響較小。

④開國君主都是掌握兵權(quán)的武將A.①②B.①③C.②③D.②④4、南宋詩人陸游有“學(xué)書當(dāng)學(xué)顏”的詩句，詩中所指人物是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家，他是（）A.歐陽詢B.顏真卿C.柳公權(quán)D.懷素5、“遼國號的意思是鑌鐵，顯示它們的堅硬，但鑌鐵也會銹壞，只有金永不變質(zhì)，我們國家就稱大金吧?！蹦阏J(rèn)為說這段話的人物最有可能是（）A.阿保機(jī)B.阿骨打C.元昊D.趙構(gòu)6、如果你是漢武帝時期太學(xué)的學(xué)生，你使用的教材應(yīng)該是（）A.墨家著作B.儒家著作C.道家著作D.法家著作7、“蘇湖熟，天下足”的諺語，出現(xiàn)在（）A.唐朝B.隋朝C.北宋D.南宋評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、宋代著名的詞人有（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.李白9、我國歷史上曾建都北京的朝代有（）A.秦B.清C.元D.明10、宋朝時，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快的原因有（）A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。11、下列各項，哪些是安史之亂爆發(fā)的主要原因？A.皇帝荒廢朝政B.節(jié)度使權(quán)力膨脹C.軍隊?wèi)?zhàn)斗力薄弱D.農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重12、某班話劇組的同學(xué)準(zhǔn)備編寫一部歷史劇本《明朝風(fēng)云》。若該歷史劇本內(nèi)容需符合史實；下列場景，不應(yīng)該在劇本中出現(xiàn)的是（）

A.錦衣衛(wèi)正在監(jiān)察臣民B.忽必烈接見馬可·波羅C.戚繼光率戚家軍抗擊倭寇D.順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)13、下列各項那些屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實是A.文成公主入吐蕃B.松贊干布統(tǒng)一青藏高原C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗14、加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國東南海防的歷史事件是()

A.清政府設(shè)置臺灣府B.戚繼光抗擊倭寇C.鄭成功收復(fù)臺灣D.衛(wèi)溫船隊到達(dá)夷洲15、商鞅在變法實行之前，通過“豎桿立信”的辦法，主要是為了（）A.嘩眾取寵B.重賞之下發(fā)現(xiàn)勇夫C.確立商鞅講信用、說話算話的形象D.為實行變法尋找良機(jī)評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、注重發(fā)明和創(chuàng)新是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)口北宋時期，發(fā)明畢升發(fā)明了____。17、秦始皇修筑的長城西起________，東至________，全長一萬余里。18、隋朝開創(chuàng)的通過考試選拔人才的選官制度______。19、元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝______（判斷對錯）20、______年，西漢設(shè)立______，這是今新疆地區(qū)歸屬中央政權(quán)的開始。21、23、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。人稱她的統(tǒng)治_______。22、生活在距今約三萬年前的北京人已經(jīng)學(xué)會人工取火______（判斷對錯）23、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的朝代名稱。（1）我國歷史上第一個王朝是__________。（2）我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是_______。（3）我國有文字可考的歷史從_____朝開始。24、東漢時期，______改進(jìn)了造紙術(shù)，便利了文化的傳播；南朝時期，杰出的科學(xué)家______在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都有重大成就。評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)25、（2016?郴州）西漢史學(xué)家司馬光編著的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史．26、陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一個大規(guī)模的農(nóng)民起義。______（判斷對錯）。27、（請你判斷下列說法是否正確）

春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。評卷人得分五、連線題(共1題，共8分)28、將下面成語與相關(guān)的歷史人物連線。①管鮑之交A．齊桓公②退避三舍B．楚莊王③臥薪嘗膽C．晉文公④一鳴驚人D．勾踐評卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)29、閱讀下列材料并回答問題：（8分）材料一：魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用開之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。”材料二：“今欲斷北語，一從正音，其年三十以上，習(xí)性已久，容不可卒革，三十以下，見在朝廷之人，語言不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒?！保?）材料一提出的中心問題是遷都?！拔褐鳌敝刚l？他想把都城遷到哪兒（2分）（2）材料二體現(xiàn)了“魏主”哪一方面的改革？“北語”指哪一民族的語言？（2分）（3）“魏主”進(jìn)行的這次改革有何歷史作用？（2分）（4）通過對“魏主”改革的分析，談?wù)勀銓χ腥A文明的認(rèn)識。（2分）30、一個民族的文化；凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則，是民族賴以生存的支柱和靈魂．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

[藝術(shù)篇]材料一：圖一：圖二：

（1）圖一的文字是我國已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字，它被稱為_________；漢字書寫在東漢末年發(fā)展成為書法藝術(shù)，圖二的書法作品是_____？

[思想篇]

材料二：子曰：“唯仁者能好人；能惡人”

子曰：“其恕乎！己所不欲；勿施于人”《論語》

（2）以上材料體現(xiàn)了孔子怎樣的思想主張？[科學(xué)篇]材料三：中醫(yī)養(yǎng)生是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，我國傳統(tǒng)養(yǎng)生強調(diào)人與自然關(guān)系的和諧，“道法自然”是中醫(yī)養(yǎng)生的基本要求，天人合一、陰陽平等、身心合一是中醫(yī)養(yǎng)生觀的三大法寶：（3）東漢時期，一套“道法自然”的醫(yī)學(xué)體操誕生，請寫出該體操的名稱？同時期產(chǎn)生的一部醫(yī)學(xué)著作全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，這部著作是什么？[感悟篇]

（4）綜合以上探究，為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該做些什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】本題考查北宋的監(jiān)察制度。在地方管理方面，宋太祖為加強控制，派文臣擔(dān)任各地州縣的長官，陸續(xù)取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙。為防止知州的權(quán)力過大難以控制，實施三年一換的制度，頻繁調(diào)動州縣長官。另外他還在各州設(shè)置通判，有監(jiān)察官吏之權(quán)，以分知州的權(quán)力。故選B。【解析】B2、A【分析】關(guān)于北京人的敘述；錯誤的是他們是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是元謀人。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集；狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應(yīng)自然的能力。

故選：A。

本題考查了遠(yuǎn)古北京人。北京人用火燒烤食物；吃到熟食，縮短了消化過程，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是元謀人?！窘馕觥緼3、D【分析】有關(guān)“五代”的敘述正確的是②統(tǒng)治區(qū)域都在黃河流域④開國君主都是掌握兵權(quán)的武將。①五個政權(quán)并存割據(jù)和③政局相對穩(wěn)定；戰(zhàn)亂影響較小這兩個表述是錯誤的。唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動蕩不安。

故選：D。

本題考查了五代。五代十國時期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用五代十國涉及的政權(quán)與影響?！窘馕觥緿4、B【分析】顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體；人稱“顏體”，他是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家．

故選B．

本題考查了顏真卿的歷史地位．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記顏真卿的歷史地位．【解析】【答案】B5、B【分析】據(jù)“遼國號的意思是鑌鐵；顯示它們的堅硬，但鑌鐵也會銹壞，只有金永不變質(zhì)，我們國家就稱大金吧．”可知，說這段話的人物最有可能是阿骨打．1115年，女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打統(tǒng)一了女真族各部，在會寧稱帝，建立金．

故選B．

本題主要考查阿骨打．1115年；女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打建立金．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記宋金南北對峙的相關(guān)史實．【解析】【答案】B6、B【分析】漢武帝時期；在長安設(shè)立太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材，不學(xué)習(xí)其他的各家學(xué)說．

故選B．

本題考查的是漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)局面的相關(guān)知識．

本題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力．【解析】B7、D【分析】“蘇湖熟；天下足”指的是太湖流域成為最重要的糧倉，這發(fā)生在南宋時期，我國經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋基本完成．

故選D．

本題主要考查經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記我國經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)內(nèi)容．【解析】D二、多選題(共8題，共16分)8、ABC【分析】略【解析】ABC9、BCD【分析】略【解析】BCD10、ABC【分析】略【解析】ABC11、ABC【分析】略。

【解析】ABC12、BD【分析】忽必烈接見馬可·波羅是在元朝，順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)是在清朝。故選BD。【解析】BD13、AC【分析】略【解析】AC14、AC【分析】略。

【解析】AC15、CD【分析】商鞅變法前；“豎桿立信”一方面為了確立講信用；說話算話的形象，另一方面也為實行變法尋找到了良機(jī)．AB說法不是“豎桿立信”的真實目的．

故選CD．

本題以“豎桿立信”的典故為依托；考查的是商鞅變法的知識．

本題以“豎桿立信”的典故為背景，考查的是學(xué)生對商鞅變法的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】CD三、填空題(共9題，共18分)16、活字印刷術(shù)【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，11世紀(jì)中期，北宋平民畢升發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。

【點評】考查活字印刷術(shù)的發(fā)明。17、略

【分析】本題考查的是秦朝長城的相關(guān)知識。主要考查對歷史史實的準(zhǔn)確識記能力。根據(jù)已學(xué)知識可知，為了安定北邊，維護(hù)國家的統(tǒng)一，秦始皇派遣大將蒙恬北擊匈奴，打敗匈奴后，為防止其再次南下，派人修筑長城，西起臨洮，東至遼東，全長一萬余里，是我國古代人民勞動和智慧的結(jié)晶。【解析】臨洮；遼東。18、略

【分析】通過考試選拔人才的制度；即科舉制，隋煬帝時期正式設(shè)置進(jìn)士科。進(jìn)士科的設(shè)立，標(biāo)志著科舉制度的正式誕生。

故答案為：

科舉制度。

本題考查的是科舉制度創(chuàng)立的知識點。隋煬帝時期正式設(shè)置進(jìn)士科。標(biāo)志著科舉制度的正式誕生。

本題以科舉制度為背景，考查的是學(xué)生對隋朝創(chuàng)立科舉制度的有關(guān)知識的記憶能力。【解析】科舉制度19、略

【分析】1206年；蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)；1271年，忽必烈改國號為元，次年定都大都，大都是今北京。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡，實現(xiàn)統(tǒng)一。元朝是中國歷史上第一個由少數(shù)民族蒙古族建立的統(tǒng)一的封建王朝。

故答案為：√。

本題以題干信息為依托；考查元朝的建立以及統(tǒng)一的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?0、略

【分析】公元前60年；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，加強對新疆地區(qū)的管轄，這是新疆地區(qū)正式隸屬中央政府管轄的開始．

故答案為：

公元前60年；西域都護(hù)．

本題考查西漢對新疆地區(qū)的管轄知識．

本題考查學(xué)生對古代史上關(guān)于邊疆問題的把握，需比較不同朝代加以區(qū)分掌握．【解析】公元前60年；西域都護(hù)21、略

【分析】本題考查的是對武則天統(tǒng)治時期的評價。武則天統(tǒng)治時期，重用狄仁杰等人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，社會生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展，有“政啟開元，治宏貞觀”的美譽。故填政啟開元，治宏貞觀?！窘馕觥空㈤_元，治宏貞觀22、略

【分析】生活在距今約三萬年前；學(xué)會人工取火的不是北京人，而是山頂洞人，北京人生活在距今約七十萬至二十萬年前，他們已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種，但是，他們還不會人工取火。

故答案為：×。

本題考查北京人和山頂洞人；知道學(xué)會人工取火的不是北京人，而是山頂洞人。

本題考查北京人和山頂洞人，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】×23、略

【分析】（1）本題考查夏朝的相關(guān)知識。大約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏（奴隸制王朝），都城在陽城，標(biāo)志著國家的產(chǎn)生。故填：夏。（2）本題考查秦朝的相關(guān)知識。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸陽；秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂，開創(chuàng)了中國歷史上大一統(tǒng)的局面；秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。故填：秦（秦朝）。（3）本題考查甲骨文的相關(guān)知識。甲骨文是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字，它記錄了商王的活動，反映了商朝的情況，為研究當(dāng)時的歷史提供了可靠的文字材料；我國有文字可考的歷史，從商朝開始。故填：商。【解析】（1）夏。（2）秦（秦朝）。（3）商。24、略

【分析】西漢時期；我國就已經(jīng)有了世界上最早的紙，東漢時期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程；南朝祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家；《綴術(shù)》是中國南北朝時期的一部算經(jīng)，匯集了祖沖之和祖暅之父子的數(shù)學(xué)研究成果，他還利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字（3.1415926-3.1415927之間），這項成果領(lǐng)先世界近一千年．

故答案為：

蔡倫；祖沖之．

本題以蔡倫造紙術(shù)和祖沖之的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)為依托；考查蔡倫和祖沖之的對世界的貢獻(xiàn)．

本題主要考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)和祖沖之的貢獻(xiàn)．考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記能力．【解析】蔡倫；祖沖之四、判斷題(共3題，共12分)25、×【分析】【分析】西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史．不是司馬光編著的．故答案為：×．

【點評】本題考查司馬光的主要貢獻(xiàn)．本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識的能力．難度較?。?6、√【分析】公元前209年；陳勝；吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

故答案為：

√。

本題考查秦末農(nóng)民起義。

知道陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神永放光芒?！窘馕觥俊?7、√【分析】【分析】春秋晚期杰出的軍事家孫武是兵家的鼻祖；他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，就出于此書。故本題正確。

【點評】本題主要考查春秋晚期孫武所著的世界上最早的兵書《孫子兵法》。國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興五、連線題(共1題，共8分)28、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對春秋五霸與戰(zhàn)國七雄史實的識記。題目考查這些成語的來歷與哪個歷史人物有關(guān)，依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“齊桓公當(dāng)政以后，任用管仲為相，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政，齊國很快富強起來?！笨芍?，管鮑之交與齊桓公有關(guān)，故①——A。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“晉文公得到楚成王的幫助，離開時，他做出承諾，一旦晉楚開戰(zhàn)，晉軍定要退避三舍，以報答恩情?！笨芍吮苋崤c晉文公有關(guān)，故②——C。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“吳王夫差戰(zhàn)勝越國。當(dāng)吳三夫差耗盡國力爭霸之時，以屈辱條件求和才得以保存下國家的越王勾踐，乘虛攻克吳國都城姑蘇?！笨芍?，臥薪嘗膽與勾踐有關(guān)，故③——D。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“后來楚軍再一次北上，在邲打敗晉國，楚莊王躍升為霸主?！笨芍圾Q驚人與楚莊王有關(guān)，故④——B。考點：春秋五霸與戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】①A②C③D④B六、綜合題(共2題，共12分)29、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)材料一中的“興自北土，徙居平城”可知材料中的“魏主”指（北魏）孝文帝。據(jù)“崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原”可知他想把都城遷到洛陽。材料二中有“欲斷北語，一從正音”、“見在朝廷之人，語言不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒”，據(jù)此可以知道體現(xiàn)了“魏主”改革中的學(xué)習(xí)漢語相關(guān)內(nèi)容，“北語”指鮮卑族自己的語言。孝文帝從平城遷都洛陽；后又改鮮卑姓氏為漢姓，藉以改變鮮卑風(fēng)俗、語言、服飾。此外，鼓勵鮮卑和漢族通婚；評定士族門第，加強鮮卑貴族和漢人士族的聯(lián)合統(tǒng)治；參照南朝典章制度，制定官制朝儀。孝文帝的改革，加速少數(shù)民族的漢化，豐富和發(fā)展了中原文化，促進(jìn)北方的民族大融合，為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件，對各族人民的融合和各族的發(fā)展，起了積極作用。通過對“魏主”改革的分析，可以看出，作為少數(shù)民族的鮮卑族也為我們中華民族的發(fā)展做出來貢獻(xiàn)，中華民族的文明是由各族人民共同創(chuàng)造的。也可以得出中華文明源遠(yuǎn)流長、中華文明豐富多彩等觀點。只要言之有理即可。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合【解析】【答案】（1）“魏主”是（北魏）孝文帝；洛陽（2分）（2）學(xué)習(xí)漢語；鮮卑族。（2分）（3）加速少數(shù)民族的漢化，豐富和發(fā)展了中原文化，促進(jìn)北方的民族大融合，為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。（2分