2025年浙教版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級科學(xué)下冊月考試卷905考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、農(nóng)歷牛年是中國境內(nèi)日食活動最頻繁的一年。圖為2009年1月15日即牛年十二月初一；我國境內(nèi)出現(xiàn)的日環(huán)食照片。發(fā)生日環(huán)食當(dāng)天夜里的月相是()

A.B.C.D.2、如圖所示；在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1；m2的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動．當(dāng)車突然停止運動，則兩小球(設(shè)車無限長，其他阻力不計)()

A.一定相碰B.一定不相碰C.若m1＜m2，則肯定相碰D.無法確定是否相碰3、玉米富含的淀粉主要儲存在如圖中的（）

A.①B.②C.③D.④4、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?？梢砸姷降模鼈儺?dāng)中不屬于器官的是（）A.柳樹的葉子B.葡萄C.海棠花D.洋蔥表皮5、在分層設(shè)色地形圖上，紫色表示的地形是（）A.高原B.山地C.丘陵D.平原6、小明同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗中；當(dāng)光屏；透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，由此判斷，他所用凸透鏡的焦距f（）

A.8cm＜f＜10cmB.10cm＜f＜16cmC.f＜8cmD.f＞20cm7、下列物體中沒有彈力的是（）A.吊繩對水桶的拉力B.桌面受到茶杯的壓力C.汽車剎車時受到減震的緩沖力D.使瀑布下落的力8、均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，甲、乙各自對水平地面的壓強相等?，F(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對方剩余部分的上方，此時甲、乙剩余部分對地面的壓強分別為p甲′、p乙′，則p甲′：p乙′（）A.一定大于1B.一定小于1C.可能等于1D.可能小于19、乘客坐在逆流行駛的游輪上，我們說他靜止是以哪個對象為參照物（）A.江岸的碼頭B.游輪的船艙C.迎面駛來的汽艇D.奔流的江水評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、閱讀下列資料；分析回答問題：

青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進行的。由于受精卵剛孵化出的蝌蚪；用頭部兩側(cè)的外鰓進行呼吸。再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內(nèi)鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚相似。經(jīng)過40多天。蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢，尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。所以，青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面都有明顯的變化。

青蛙的受精作用是在____進行的，發(fā)育方式是____。

青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是____。

青蛙的幼體與____相似，通過____運動。成體的____強大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。11、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，細菌的細胞內(nèi)沒有____，屬于____核生物．真菌的細胞內(nèi)有____，屬于____核生物．12、光在傳播過程中遇到____的物體，在物體的____面光____的區(qū)域便產(chǎn)生影子。13、日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時指音調(diào)，有時指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是____；“高”指的是____。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是____的大小。14、汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應(yīng)時間，一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s，則制動前汽車行駛速度為____m/s，由此，請你對安全駕車提一條合理建議：____．15、小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后，自行車由于____還會繼續(xù)前進一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大____的方法來增大摩擦力．16、我們知道月球上沒有空氣，登上月球的宇航員們即使相距很近，也聽不到對方的講話聲，這是因為____不能傳聲。17、一根長10cm的彈簧，受6N的拉力時，伸長了3cm．若要使此彈簧伸長4cm，對彈簧的拉力應(yīng)是____；若彈簧只受4N的拉力時，彈簧的長度是____．18、在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）20、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、所有植物細胞中都含有葉綠體。22、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。23、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。24、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。25、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。26、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)27、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)28、如圖所示一礦井的結(jié)構(gòu)示意圖；請你利用一塊平面鏡使太陽光沿水平方向照亮礦井中的水平通道．

29、如圖所示；小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖．

30、（1）如圖甲所示；是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA；SB和SC．其中，SA平行于主光軸，SB經(jīng)過光心，SC經(jīng)過左焦點，請畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線．

（2）如圖乙所示；質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運動的狀態(tài)，請畫出A物體在水平方向上的受力示意圖．

31、完成下列作圖：

（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸；請畫出通過凸透鏡后的折射光線．

（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力的示意圖．評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)32、著名化學(xué)家羅伯特波義爾在一次實驗中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點．波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實驗驗證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．從波義爾獲得該成功的過程中，你得到了什么啟示？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律，月食、日食對應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系。

【解答】日食只能發(fā)生在農(nóng)歷初一；當(dāng)天的月相為新月，故正確答案是B。2、B【分析】【解答】車停止前；兩個小球和小車一起作勻速直線運動，并且兩個小球和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然停止時，由于小球在光滑接觸面上，因此兩個小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個小球間的距離不變，一定不會相碰；

故選B。

【分析】先分析車突然停止前，兩個小球和小車的運動狀態(tài)，當(dāng)小車突然停止時，根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析兩個小球的運動狀態(tài)。3、A【分析】【解答】：圖中①胚乳；②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，富含淀粉，具有遇碘變藍的特性．

故選：A

【分析】玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，圖中①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根．4、D【分析】【分析】細胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；

組織：細胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群；把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群叫做組織；

器官：生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的；這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；

被子植物通常稱為綠色開花植物；常見的綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．據(jù)此解答．掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇．

【解答】解：A；根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官；故柳樹的葉屬于營養(yǎng)器官，A不符合題意；

B；葡萄是果實；屬于生殖器官，B不符合題意；

C；海棠花；屬于生殖器官，C不符合題意；

D；洋蔥表皮具有保護作用；屬于保護組織，D符合題意．

故選：D．5、A【分析】【分析】在等高線和等深線地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍色、白色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖．

【解答】解：在等高線分層設(shè)色地形圖上；藍色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山丘陵，紫色表示高原，白色表示雪山．

故選：A．6、A【分析】【分析】凸透鏡成實像時；u＞v，成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機；u＜v，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀，根據(jù)物距和焦距的關(guān)系解不等式即可．解答此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法，根據(jù)物距和像距的關(guān)系；根據(jù)物距和焦距的關(guān)系列出不等式．而且要會解不等式，這就要求學(xué)生要具備一定的學(xué)科綜合能力．

【解答】解：由圖可知：u=20cm；v=16cm．且u＞v；

由凸透鏡成像規(guī)律可知：此時的像是倒立縮小的實像；

則u=20cm＞2f；2f＞16cm＞f；

解得8cm＜f＜10cm．

故選A．7、D【分析】【分析】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力；平時所說的推力；拉力、提力、壓力、支持力，都屬于彈力。（1）物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，平時所說的推力、拉力、提力、壓力、支持力，都屬于彈力；（2）判斷一個力是否是彈力重點是看物體是否發(fā)生了彈性形變。

【解答】吊繩對水桶的拉力；桌面受到茶杯的壓力、汽車剎車時受到減震的緩沖力都屬于彈力；故A、B、C不符合題意；而使瀑布下落的力是水受到的重力，不是彈力。

故答案為：D8、A【分析】【分析】物體被切去相等質(zhì)量并疊加后；對水平表面的壓力不變，受力面積減小，所以壓強都變大，且面積減小得多的壓強增大得多，先判斷出哪個物體面積減小的多，然后判斷壓強的大小。本題考查了壓強公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是設(shè)甲乙兩個正方體的增大壓強分別為△p甲；△p乙，并根據(jù)題意推導(dǎo)出其增大的壓強進行求解。

【解答】解：沿豎直方向截去相同質(zhì)量前，p甲=p乙；

∵

∴

即

∵甲的邊長小于乙的邊長。

∴s甲＜s乙，m甲＜m乙；

沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分，甲減少的質(zhì)量與總質(zhì)量的百分比大于乙減少的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比，因此甲減小的面積大于乙減小的面積，物體對地面的壓力不變，面積減小越多，壓強增加越大，故p甲′大于p乙′，則p甲′：p乙′的值一定大于1。

故答案為：A9、B【分析】【分析】被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變；被研究的物體是運動的，如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的。此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇；運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。

【解答】解：乘客是靜止的；一定選擇和乘客位置沒有發(fā)生改變的物體為參照物，游輪的船艙和乘客之間沒有發(fā)生改變，所以以游輪的船艙為參照物，乘客是靜止的。江岸的碼頭；迎面駛來的汽艇、奔流的江水和乘客之間發(fā)生了改變，所以以江岸的碼頭、迎面駛來的汽艇、奔流的江水為參照物，乘客是運動的，故ACD不符合題意。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)10、水中變態(tài)發(fā)育由鰓變成肺魚鰭的協(xié)調(diào)后肢【分析】【解答】（1）青蛙的受精作用是在水中進行的，發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育。（2）青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是由鰓變成肺。（3）青蛙的幼體與____相似；通過鰭的協(xié)調(diào)運動。成體的后肢強大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。

【分析】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。雌雄蛙在生殖期間有抱對現(xiàn)象，雄蛙在雌蛙背上抱持許久，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細胞在水中完成受精，形成受精卵。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的生殖、兩棲動物的發(fā)育。11、成形的細胞核|原|成形的細胞核|真【分析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；細菌沒有成形的細胞核，真菌有成形的細胞核．【解答】解：病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成；細菌有細胞結(jié)構(gòu)，有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)，沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物；真菌有真正的細胞核，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)；細胞內(nèi)有成形的細胞核，真菌屬于真核生物．

故答案為：成形的細胞核；原；成形的細胞核；真．12、不透明背不能到達【分析】【分析】從光是直線傳播的角度去分析。

【解答】光是沿直線傳播的；遇到不透明的物體時光無法穿過，所以在物體的背光面光線無法到達的區(qū)域就會產(chǎn)生影子。

故答案為：不透明；背；不能到達13、音調(diào)響度響度【分析】【解答】低音是指聲帶振動頻率慢；發(fā)出的音調(diào)低；放聲高歌是指聲帶振動幅度大，即發(fā)出聲音的響度大；成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是響度。

【分析】聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高。14、20不酒后開車【分析】【解答】解：（1）制動前汽車行駛的距離s=70m﹣60m=10m；

則制動前汽車行駛速度v===20m/s．

（2）為了你和他人的安全；開車時注意：不超速行駛，不疲勞駕駛，不酒后開車，開車時應(yīng)注意力集中；保持車距等．

故答案為：20；不酒后開車．

【分析】（1）已知一輛汽車在平直公路上勻速行駛；根據(jù)駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處由障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，可求得制動前汽車行駛的距離，然后可求得制動前汽車行駛速度．

（2）車的速度行駛過快時，反應(yīng)距離和制動距離都變大，為避免車禍的發(fā)生應(yīng)減小車行駛的速度、保持車距等．15、慣性壓力【分析】【解答】解：緊急剎車后；自行車由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動一段距離；自行車剎車，是通過增大剎車皮與車圈之間的壓力來增大摩擦，從而使車能停的快一些．

故答案為：慣性；壓力。

【分析】物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，據(jù)此分析回答16、真空【分析】【解答】聲音傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲。

【分析】真空不能傳聲。17、8N12cm【分析】【解答】解：（1）受到6N的拉力時；伸長了3cm；那么，伸長1cm時受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，彈簧伸長4cm時，受到的拉力F=2N×4=8N；

（2）受到4N的壓力時，彈簧伸長的長度：△L=×4=2cm，因此，彈簧的長度L=L0+△L=10cm+2cm=12cm．

故答案為：8N；12cm．

【分析】（1）彈簧測力計的制作原理是：在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長與所受的拉力成正比．

（2）受到6N的拉力時，伸長了3cm；那么，伸長1cm時受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，求出伸長4cm時受到的拉力；受到4N拉力時，彈簧伸長2cm，那么，彈簧的長度L等于彈簧的原長L0減去縮短的長度△L．18、生態(tài)系統(tǒng)【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．據(jù)此解答。

【解答】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物；動物、細菌真菌等微生物；非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等．

故答案為：生態(tài)系統(tǒng)．三、判斷題(共8題，共16分)19、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。20、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。21、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。22、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。23、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。24、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。25、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。26、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物四、作圖題(共1題，共5分)27、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共24分)28、解：用直尺和量角器作出入射光線和反射光線的角平分線；即為法線，再過反射點垂直法線畫出平面鏡，如圖所示：

【分析】【分析】由光的反射