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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版高二數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,則m等于().A.3B.4C.5D.62、【題文】已知中,則角等于()A.B.C.D.3、【題文】刻畫數(shù)據(jù)的離散程度的度量;下列說法正確的是。

(1)應(yīng)充分利用所得的數(shù)據(jù),以便提供更確切的信息;可以用多個數(shù)值來刻畫數(shù)據(jù)的離散程度;對于不同的數(shù)據(jù)集,其離散程度大時,該數(shù)值應(yīng)越小。A.(1)和(3)B.(2)和(3)C.(1)和(2)D.都正確4、將直線繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)再向右平移1個單位,所得到的直線為()A.B.C.D.5、已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=1,a2=2,b1=2,且對任意的正整數(shù),當(dāng)i+j=k+l時,都有ai+bj=ak+bl,則的值是A.2012B.2013C.2014D.20156、已知隨機變量X服從正態(tài)分布N(2,σ2),P(0<X<4)=0.8,則P(X>4)的值等于()A.0.1B.0.2C.0.4D.0.67、在三位正整數(shù)中,若十位數(shù)字小于個位和百位數(shù)字,則稱該數(shù)為“駝峰數(shù)”.比如:“102”,“546”為“駝峰數(shù)”,由數(shù)字1,2,3,4可構(gòu)成無重復(fù)數(shù)字的“駝峰數(shù)”有()個.A.24B.8C.6D.208、執(zhí)行如圖所示的程序框圖后;輸出的值為4

則p

的取值范圍是(

)

A.34<p鈮?78

B.p>516

C.78鈮?p<516

D.78<p鈮?516

9、已知xy

滿足不等式組{x+y鈮?1x鈭?y鈮?鈭?1y鈮?0

若直線x鈭?y鈭?a=0

平分不等式組所表示的平面區(qū)域的面積,則a

的值為(

)

A.鈭?12

B.鈭?22

C.1鈭?22

D.1鈭?2

評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、設(shè)l是經(jīng)過點A(3,5)的任意一條直線,原點到直線l的距離為d,則對應(yīng)于d取得最大值時的直線l的方程為____.11、已知且那么x的值等于____.12、【題文】請閱讀右邊的算法流程圖:

則輸出的應(yīng)該是____。(填中的一個)13、【題文】若則a-b的取值范圍是____.14、【題文】等差數(shù)列的公差是3,若成等比數(shù)列,則________________15、【題文】如果函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則a="____________".16、【題文】設(shè)變量滿足約束條件則的最大值是_______.17、=____評卷人得分三、作圖題(共5題,共10分)18、A是銳角MON內(nèi)部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)19、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?

20、A是銳角MON內(nèi)部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)21、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點,使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)22、分別畫一個三棱錐和一個四棱臺.評卷人得分四、解答題(共4題,共12分)23、(本題滿分13分)已知圓C:(1)若平面上有兩點A(1,0),B(-1,0),點P是圓C上的動點,求使取得最小值時點P的坐標.(2)若是軸上的動點,分別切圓于兩點①若求直線的方程;②求證:直線恒過一定點.24、在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為A1B1;CD的中點.

(1)求直線EC與AF所成角的余弦值;

(2)求二面角E-AF-B的余弦值.

25、(1)某校學(xué)生會有如下部門:文娛部、體育部、宣傳部、生活部、學(xué)習(xí)部,請畫出學(xué)生會的組織結(jié)構(gòu)圖。(2)已知復(fù)數(shù)求26、在我校進行的選修課結(jié)業(yè)考試中;所有選修“數(shù)學(xué)與邏輯”的同學(xué)都同時也選修了“閱讀與表達”的課程,選修“閱讀與表達”的同學(xué)都同時也選修了“數(shù)學(xué)與邏輯”的課程.

選修課結(jié)業(yè)成績分為ABCDE

五個等級.

某考場考生的兩科考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锽

的考生有10

人;

(1)

求該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績?yōu)锳

的人數(shù);

(2)

現(xiàn)在從“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锳

和D

的考生中隨機抽取兩人,則求抽到的兩名考生都是成績?yōu)锳

的考生的概率.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解析】由Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,得am=2,am+1=3,所以d=1;

因為Sm=0,故ma1+d=0,故a1=-

因為am+am+1=5,故am+am+1=2a1+(2m-1)d=-(m-1)+2m-1=5,即m=5.【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C4、A【分析】【解答】直線繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)所得直線過原點且與垂直,直線方程為再向右平移1個單位,得即選A.5、D【分析】【解答】由可得以此類推為等差數(shù)列;公差為1;

【分析】先由數(shù)列前幾項推測出通項,進而帶入相應(yīng)的公式求解6、A【分析】解:∵隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,o2);

∴正態(tài)曲線的對稱軸是x=2

P(0<X<4)=0.8;

∴P(X>4)=(1-0.8)=0.1;

故選A.

根據(jù)隨機變量ξ服從正態(tài)分布;可知正態(tài)曲線的對稱軸,利用對稱性,即可求得P(X>4).

本題主要考查正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義、函數(shù)圖象對稱性的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識,屬于基礎(chǔ)題.【解析】【答案】A7、B【分析】解:十位上的數(shù)為1時,有A32=6個。

十位上的數(shù)為2時,有A22=2個。

共有6+2=8個;

故選:B.

十位上的數(shù)為1;2,分別求出無重復(fù)數(shù)字的“駝峰數(shù)”,即可得出結(jié)論.

本題考查分類計數(shù)問題,考查分步計數(shù)問題,本題是一個數(shù)字問題,比較基礎(chǔ)【解析】【答案】B8、A【分析】解:模擬執(zhí)行程序框圖;可得。

n=1S=0

滿足條件S<PS=12n=2

滿足條件S<PS=12+14=34n=3

滿足條件S<PS=12+14+18=78n=4

不滿足條件;退出循環(huán),輸出n

的值為4

隆脿p

的取值范圍是34<p鈮?78

故選A.

模擬執(zhí)行程序框圖;依次寫出每次循環(huán)得到的Sn

的值,當(dāng)直到退出循環(huán),輸出n

的值為4

從而可解得p

的取值范圍.

本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,正確依次寫出每次循環(huán)得到的Sn

的值是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.【解析】A

9、D【分析】解:xy

滿足不等式組{x+y鈮?1x鈭?y鈮?鈭?1y鈮?0

的可行域如圖:陰影部分三角形,可得三角形的面積為:12隆脕2隆脕1=1

直線x鈭?y鈭?a=0

平分不等式組所表示的平面區(qū)域的面積,面積為:12

此時(1,0)

到直線x鈭?y鈭?a=0

的距離為:1

可得|1鈭?a|2=1

解得a=1鈭?2

故選:D

求出可行域的面積;利用點到直線的距離公式轉(zhuǎn)化求解即可.

本題考查線性規(guī)劃的簡單應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.【解析】D

二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】

當(dāng)所求直線與點A與原點的連線垂直時d取得最大值;

由=可知所求直線的斜率為

故可得直線的方程為y-5=(x-3);

化為一般式可得3x+5y-34=0;

故答案為:3x+5y-34=0

【解析】【答案】由題意當(dāng)所求直線與點A與原點的連線垂直時d取得最大值;進而可得其斜率,由點斜式方程可得,化為一般式即可.

11、略

【分析】

∵且

∴2+x+10=2;

解得x=-10.

【解析】【答案】由且知2+x+10=2,由此能求出x.

12、略

【分析】【解析】解:框圖表示求解三個數(shù)中的最大的值,因為可見最大值為b?!窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】(-2,4)14、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】-915、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】-116、略

【分析】【解析】【解析】【答案】2.17、2【分析】【解答】解:===2;

故答案為2.

【分析】先把要求的式子化為再利用數(shù)列極限的運算法則,運算求得結(jié)果.三、作圖題(共5題,共10分)18、略

【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對稱點A',關(guān)于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據(jù)兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對稱點A';關(guān)于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.

證明:∵A與A'關(guān)于OM對稱;A與A″關(guān)于ON對稱;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根據(jù)兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.19、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;

如圖所示;

由對稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;

根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)可知;C點即為所求.

20、略

【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對稱點A',關(guān)于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據(jù)兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對稱點A';關(guān)于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.

證明:∵A與A'關(guān)于OM對稱;A與A″關(guān)于ON對稱;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根據(jù)兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.21、略

【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;

這樣PA+PB最?。?/p>

理由是兩點之間,線段最短.22、解:畫三棱錐可分三步完成。

第一步:畫底面﹣﹣畫一個三角形;

第二步:確定頂點﹣﹣在底面外任一點;

第三步:畫側(cè)棱﹣﹣連接頂點與底面三角形各頂點.

畫四棱可分三步完成。

第一步:畫一個四棱錐;

第二步:在四棱錐一條側(cè)棱上取一點;從這點開始,順次在各個面內(nèi)畫與底面對應(yīng)線段平行的線段;

第三步:將多余線段擦去.

【分析】【分析】畫三棱錐和畫四棱臺都是需要先畫底面,再確定平面外一點連接這點與底面上的頂點,得到錐體,在畫四棱臺時,在四棱錐一條側(cè)棱上取一點,從這點開始,順次在各個面內(nèi)畫與底面對應(yīng)線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共4題,共12分)23、略

【分析】

(1)設(shè)P(x,y),則由兩點之間的距離公式知==2要使取得最小值只要使最小即可又P為圓上的點,所以=(為半徑)∴此時直線由解得或(舍去)∴點P的坐標為4分(2)①設(shè)因為圓的半徑而則而為等邊三角形。即所求直線的方程:8分②則是以為直徑的圓上。設(shè)則以為直徑的圓的方程:即與圓聯(lián)立,消去得故無論取何值時,直線恒過一定點13分【解析】略【解析】【答案】24、略

【分析】

(1)建立空間直角坐標系.

則A(2;0,0),F(xiàn)(0,1,0),C(0,2,0),E(2,1,2);

∴.

故直線EC與AF所成角的余弦值為.

(2)平面ABCD的一個法向量為.

設(shè)平面AEF的一個法向量為

∵∴

令x=1,則y=2,z=-1

∴.

由圖知二面角E-AF-B為銳二面角,其余弦值為.

【解析】【答案】(1)通過建立空間直角坐標系,得到與的坐標;利用它們的夾角公式即可得到異面直線EC與AF所成角的余弦值;

(2)利用線面垂直的性質(zhì)求出平面ABCD與平面AEF的一個法向量;利用法向量的夾角即可得到二面角的余弦值.

25、略

【分析】【解析】試題分析:(1)學(xué)生會的組織結(jié)構(gòu)圖如下:5分(2)5分考點:本題主要考查函數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的代數(shù)運算,組織結(jié)構(gòu)圖?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)學(xué)生會的組織結(jié)構(gòu)圖如下:(2)26、略

【分析】

(1)

根據(jù)“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锽

的考生有10

人;結(jié)合樣本容量=

頻數(shù)隆脗

頻率得出該考場考生人數(shù),從而得到該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績等級為A

的人數(shù);

(2)

通過列舉的方法計算出選出的2

人所有可能的情況及這兩人的兩科

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