![6 傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/33/1A/wKhkGWeZsD6AK3hUAAMvkYG2bfE232.jpg)
![6 傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/33/1A/wKhkGWeZsD6AK3hUAAMvkYG2bfE2322.jpg)
![6 傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/33/1A/wKhkGWeZsD6AK3hUAAMvkYG2bfE2323.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
6傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析《6傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》是人教版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治教材中的一課。本課主要圍繞我國(guó)傳統(tǒng)游戲展開(kāi),旨在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)游戲的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)游戲在歷史長(zhǎng)河中的地位和價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化自信、審美情趣和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生將通過(guò)體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,提升審美鑒賞能力,同時(shí)通過(guò)游戲活動(dòng),鍛煉合作與溝通能力,培養(yǎng)健康的生活方式和積極向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①讓學(xué)生了解并說(shuō)出幾種傳統(tǒng)游戲的名字及其玩法。
②通過(guò)體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲,讓學(xué)生感受到游戲的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①引導(dǎo)學(xué)生從歷史和文化角度理解傳統(tǒng)游戲的價(jià)值和意義。
②幫助學(xué)生克服地域和時(shí)代的差異,體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的魅力,培養(yǎng)跨文化理解和溝通能力。
③在游戲活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識(shí),提升學(xué)生在實(shí)際情境中的問(wèn)題解決能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的傳統(tǒng)游戲圖片、視頻資料,以及展示游戲規(guī)則的圖表。
3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備用于展示游戲規(guī)則和玩法的實(shí)物模型或圖片,以及用于分組討論的小組牌。
4.教室布置:布置教室環(huán)境,設(shè)置分組討論區(qū),確保每個(gè)小組有足夠的空間進(jìn)行游戲體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師通過(guò)提問(wèn):“同學(xué)們,你們知道什么是傳統(tǒng)游戲嗎?你們玩過(guò)哪些傳統(tǒng)游戲?”來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。
-學(xué)生分享自己了解的傳統(tǒng)游戲,教師簡(jiǎn)要介紹傳統(tǒng)游戲的歷史和文化背景。
-教師展示傳統(tǒng)游戲的圖片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注游戲的趣味性和文化內(nèi)涵。
2.講授新知(20分鐘)
-教師介紹幾種傳統(tǒng)游戲,如跳繩、踢毽子、捉迷藏等,講解每種游戲的起源、玩法和規(guī)則。
-學(xué)生跟隨教師一起學(xué)習(xí)游戲的基本技巧,教師示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
-教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己了解的傳統(tǒng)游戲,并嘗試講解游戲規(guī)則。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行傳統(tǒng)游戲體驗(yàn),教師巡回指導(dǎo),觀察學(xué)生的游戲情況。
-教師提出問(wèn)題,如“哪種傳統(tǒng)游戲最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作?”“哪種傳統(tǒng)游戲最需要耐心?”引導(dǎo)學(xué)生思考。
-學(xué)生分享游戲體驗(yàn),教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)游戲中的注意事項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)游戲的文化價(jià)值和健身意義。
-學(xué)生分享自己最喜歡的傳統(tǒng)游戲,以及通過(guò)游戲?qū)W到的知識(shí)和技能。
-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多參與傳統(tǒng)游戲,傳承傳統(tǒng)文化。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-教師布置作業(yè):回家后與家人一起玩一種傳統(tǒng)游戲,并記錄下游戲的樂(lè)趣和感受。
-學(xué)生討論作業(yè)內(nèi)容,教師提醒學(xué)生注意安全,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。
-教師強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性,提醒學(xué)生按時(shí)完成,下節(jié)課分享作業(yè)成果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.知識(shí)與技能的掌握
-學(xué)生能夠準(zhǔn)確說(shuō)出幾種傳統(tǒng)游戲的名字及其基本玩法,如跳繩、踢毽子、捉迷藏等。
-學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí),解釋傳統(tǒng)游戲的起源、歷史和文化背景。
-學(xué)生能夠理解并遵守傳統(tǒng)游戲的規(guī)則,提升游戲中的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。
2.文化素養(yǎng)的提升
-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)游戲,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,培養(yǎng)了文化自信。
-學(xué)生在游戲中體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。
3.身心健康的促進(jìn)
-學(xué)生在參與傳統(tǒng)游戲的過(guò)程中,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。
-通過(guò)游戲活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,促進(jìn)了心理健康。
4.價(jià)值觀的塑造
-學(xué)生在游戲中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)了尊重他人,關(guān)愛(ài)集體,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
-學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲,認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序。
5.交流與表達(dá)能力的提高
-學(xué)生在課堂上積極參與討論,分享自己了解的傳統(tǒng)游戲,鍛煉了口頭表達(dá)能力。
-學(xué)生在小組合作中,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升了交流能力。
6.創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
-學(xué)生在游戲中發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地改編游戲規(guī)則,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。
-學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,如與家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,增強(qiáng)了實(shí)踐能力。
7.信息技術(shù)素養(yǎng)的提升
-學(xué)生在查找和整理傳統(tǒng)游戲資料的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了使用網(wǎng)絡(luò)資源,提升了信息技術(shù)素養(yǎng)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①傳統(tǒng)游戲的歷史與起源
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):傳統(tǒng)游戲的歷史悠久,起源于民間,具有豐富的文化內(nèi)涵。
-重點(diǎn)詞句:歷史悠久、民間起源、文化內(nèi)涵。
②傳統(tǒng)游戲的特點(diǎn)與玩法
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):傳統(tǒng)游戲種類繁多,玩法簡(jiǎn)單,易于上手,具有健身和教育意義。
-重點(diǎn)詞句:種類繁多、玩法簡(jiǎn)單、健身、教育意義。
③傳統(tǒng)游戲的文化價(jià)值
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):傳統(tǒng)游戲承載著中華民族的文化傳統(tǒng),是民族精神的體現(xiàn)。
-重點(diǎn)詞句:文化傳統(tǒng)、民族精神、體現(xiàn)。
④傳統(tǒng)游戲在現(xiàn)代生活中的意義
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):傳統(tǒng)游戲有助于傳承民族文化,促進(jìn)身心健康,增強(qiáng)民族凝聚力。
-重點(diǎn)詞句:傳承文化、身心健康、民族凝聚力。
⑤學(xué)生參與傳統(tǒng)游戲的體驗(yàn)與收獲
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):學(xué)生在參與傳統(tǒng)游戲的過(guò)程中,能夠鍛煉身體,培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度美團(tuán)商家食品安全監(jiān)管與服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025版售后客服外包服務(wù)費(fèi)用年度總結(jié)合同2篇
- 中介協(xié)助個(gè)人住宅租賃協(xié)議樣本版A版
- 2025版醫(yī)療機(jī)構(gòu)與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議范本4篇
- 2025年度智能安防系統(tǒng)項(xiàng)目監(jiān)理合同2篇
- 2025年度裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地承包施工合同4篇
- 二零二五版泉水潺流會(huì)計(jì)崗位勞動(dòng)合同培訓(xùn)與晉升協(xié)議2篇
- 2025標(biāo)前新型建筑材料研發(fā)與應(yīng)用合作協(xié)議3篇
- 2025年鴨苗養(yǎng)殖戶與孵化廠合作銷售合同范本3篇
- 2024食品代加工保密協(xié)議及食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合作協(xié)議3篇
- 機(jī)電安裝工程安全培訓(xùn)
- 洗浴部前臺(tái)收銀員崗位職責(zé)
- 2024年輔警考試公基常識(shí)300題(附解析)
- GB/T 43650-2024野生動(dòng)物及其制品DNA物種鑒定技術(shù)規(guī)程
- 暴發(fā)性心肌炎查房
- 工程質(zhì)保金返還審批單
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車(chē)項(xiàng)目可行性研究分析報(bào)告
- 五月天歌詞全集
- 商品退換貨申請(qǐng)表模板
- 實(shí)習(xí)單位鑒定表(模板)
- 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)調(diào)研方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論