2025年新科版高二生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版高二生物下冊月考試卷644考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在一定氣候條件下，運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理，測試田間作物的細(xì)胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測試中，自變量是A.作物的細(xì)胞液濃度B.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)C.制備的系列濃度梯度的檢測液D.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)2、【題文】下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是（）A.淀粉水解成麥芽糖B.氨基酸的縮合反應(yīng)C.抗原抗體結(jié)合D.丙酮酸+水→CO2+氫+能量3、生活中存在以下現(xiàn)象：①嬰幼兒經(jīng)常尿床；但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少；

②由于驚恐而出現(xiàn)無意識(shí)排尿．

以上現(xiàn)象說明（）A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C.無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)D.脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)4、在下列圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是（）A.B.C.D.5、關(guān)于自然選擇學(xué)說的解釋不正確的是（）A.過度繁殖不是生物的一種適應(yīng)性B.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素C.生存斗爭是生物進(jìn)化的動(dòng)力D.自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向6、幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷后不會(huì)引起()A.水鹽調(diào)節(jié)紊亂B.性腺發(fā)育停止C.血糖濃度逐漸降低D.體溫調(diào)節(jié)紊亂7、如圖所示，1、2為物鏡長度，3、4為目鏡長度；5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，下列組合正確是A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、58、【題文】下列哪一組動(dòng)物不是假體腔動(dòng)物？A.腹毛動(dòng)物門和內(nèi)肛動(dòng)物門B.腔腸動(dòng)物門和扁形動(dòng)物門C.棘頭動(dòng)物門和內(nèi)肛動(dòng)物門D.動(dòng)吻動(dòng)物門和輪形動(dòng)物門評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖；請分析回答下列問題：

（1）如果圖示是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)，圖中標(biāo)號____所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小．

（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者增重2kg，至少需要生產(chǎn)者提供____kg．

（3）若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，一般可采用的措施為____．

（4）碳和硫在生物群落中流動(dòng)形式依次為____、____．

（5）若短時(shí)間內(nèi)大氣中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，會(huì)造成的全球性環(huán)境問題依次是____、____．10、某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)．請回答下列有關(guān)問題：

（1）A組同學(xué)制作泡菜．在泡菜腌制的過程中，要注意控制腌制的時(shí)間、______和食鹽的用量；最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是______

（2）B組同學(xué)制作腐乳．在制作腐乳過程中，在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮，這層皮實(shí)際上是微生物的______，對人體無害；加鹽的作用是______；避免豆腐塊變質(zhì)．

（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋．某同學(xué)對自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣；該同學(xué)是在制藍(lán)莓果。

______．另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣，通入無菌空氣的目的是______．

（4）在藍(lán)莓果酒制作過程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變?yōu)開_____，然后變?yōu)榇姿幔?1、(8分)牛胚胎移植的基本程序如下圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中a、c過程分別是指____、____。（2）供體牛的主要職能是____；受體母牛必須具備____。（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是____；處理的時(shí)期是____，原因是____。（4）從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有____。12、下圖甲；乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有(填編號),圖甲若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有(填編號)結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(填編號)。

(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,則主要是細(xì)胞周期中的期和期有區(qū)別。

(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是(用箭頭和標(biāo)號表示)。

(5)在光照充足處,給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳,那么在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。13、家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用____________酶短時(shí)間處理幼蠶組織，以便獲得單個(gè)細(xì)胞。（2）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的____________和____________之間；若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá)，可以采用的方法是____________。（3）通過PCR技術(shù)可大量獲取目的基因。PCR技術(shù)的原理是____，PCR反應(yīng)體系主要包括：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、能量、4種脫氧核糖核苷酸、模板DNA、____和與干擾素基因特異性配對的DNA引物。（4）培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，貼壁生長的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以____________，增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。（5）“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的____________原理。同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________原理。14、據(jù)圖回答下列有關(guān)生態(tài)的問題。

（1）如圖1為該生態(tài)系統(tǒng)中兩種生物在一起生長及分開生長時(shí)生長速度的比較．當(dāng)兩種生物分開生長時(shí)，生物1的種群數(shù)量增長符合____型增長模型，其在第____周達(dá)到環(huán)境容納量．從圖1中數(shù)據(jù)可知，這兩種生物之間的關(guān)系是____

（2）如圖2是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖；據(jù)圖回答：

①該生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為____系統(tǒng)中物種數(shù)目越多，該生態(tài)系統(tǒng)的____越強(qiáng)．

②當(dāng)圖中一種生物的全部同化量來自兩種生物，且同化量各占一半時(shí)，如蛇要凈增重1千克，最多要消耗綠色植物____千克．

③研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般將____視為一個(gè)整體進(jìn)行研究．根據(jù)上圖的食物網(wǎng)，用文字、箭頭等完成該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的能量流動(dòng)圖解____．（注：不考慮未被利用部分）15、如圖是某一資源動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后增長曲線圖；請回答：

（1）圖中表示種群數(shù)量最大的點(diǎn)是____

（2）圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是____

（3）該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入____年后開始的，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后____年開始的．

（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使動(dòng)物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平以上？____

16、油菜素內(nèi)酯廣泛存在于植物的花粉；種子、莖和葉等部位．為了研究其對植物的作用；研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：將數(shù)粒大麥種子在黑暗條件下水培萌發(fā)．當(dāng)它們的胚芽鞘長至1.5至2.0cm時(shí)，切除尖端3mm，然后切成1.0cm長的切段，用緩沖液浸泡1h，再分別轉(zhuǎn)入用緩沖液配制的不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）溶液中處理，分別于不同時(shí)間點(diǎn)測量胚芽鞘的長度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請回答下列問題．

（1）epiBR應(yīng)該屬于____．（選填“生長素”“植物激素”“植物生長調(diào)節(jié)劑”）

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，去除尖端3mm，然后切取1.0cm長切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少____對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．

（3）為了排除無關(guān)變量的影響，需要設(shè)置CK（對照組）．CK的設(shè)置方法是：取相同數(shù)量的胚芽鞘切段浸泡在____中；分別于12；24、36、48t/h（時(shí)間點(diǎn)）測量胚芽鞘伸長量并記錄結(jié)果．

（4）圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為____的epiBR中得到的結(jié)果．結(jié)果表明，使用該濃度的epiBR處理48h后，它可促進(jìn)胚芽鞘的伸長量為____．17、植物的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)．某研究小組切取菟絲子莖頂端2.5cm長的切段若干，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)一周后，開展生長素（IAA）和赤霉素（GA3）對莖切段伸長的影響及生長素（IAA）對莖切段中乙烯（ACC）產(chǎn)量的影響的研究．實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖．分析回答：

（1）IAA是植物細(xì)胞之間傳遞____的分子，頂芽合成的IAA通過____方式向下極性運(yùn)輸．

（2）將菟絲子切段置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周的目的是____．

（3）根據(jù)圖示結(jié)果判斷：IAA促進(jìn)莖切段伸長的最適濃度為____，圖中數(shù)據(jù)____（填“能”或者“不能”）說明IAA的勝利作用具有兩重性．能夠說明IAA具有兩重性的是實(shí)例是____．

（4）若想進(jìn)一步研究IAA和GA3之間相互作用的關(guān)系，則應(yīng)該用____處理莖切段作為實(shí)驗(yàn)組．

（5）若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有兩組用不同濃度的GA3處理后，莖切段伸長量均為0.5cm，因標(biāo)簽丟失，無法判斷兩組GA3濃度的大小．將一組GA3溶液進(jìn)行適度稀釋（如80%），并處理莖切段，觀察記錄莖切段伸長量．若伸長量____0.5cm，則該組濃度____；反之則較小．

（6）分析圖可以得出的結(jié)論是：

①IAA和GA3均能莖的伸長生長，兩種激素間的關(guān)系為____；

②相同濃度時(shí)GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA____；

③當(dāng)生長素的濃度____時(shí)；才會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶，因?yàn)槠浠瘜W(xué)本質(zhì)相同。19、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流的方向與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向一致。20、興奮傳導(dǎo)過程是一個(gè)耗能過程。21、在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶，因?yàn)槠浠瘜W(xué)本質(zhì)相同。22、基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型．（判斷對錯(cuò)）23、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體．（判斷對錯(cuò)）24、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體．（判斷對錯(cuò)）25、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化．（判斷對錯(cuò)）．26、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次．評卷人得分四、識(shí)圖作答題(共3題，共9分)27、科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)，下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），其中①—④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟，Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請據(jù)圖作答：

（1）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割。該酶的特點(diǎn)____。為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實(shí)例中，應(yīng)該選用限制酶對含魚抗凍蛋白基因的DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割，然后用將它們連接起來。（2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會(huì)抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入含魚的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體Ⅰ中含有____作為標(biāo)記基因。（3）研究人員通常采用____法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)。通常采用____技術(shù)，在分子水平檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄形成了相應(yīng)的mRNA。（4）利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入含魚的抗凍蛋白基因的番茄組織細(xì)胞培育成植株。圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細(xì)胞的____和____過程。在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入____。同時(shí)，在培養(yǎng)過程中,除必需的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證____。（5）與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外,通常還要添加____。28、下圖表示利用經(jīng)抗原免疫后的B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交；制備單克隆抗體的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在單克隆抗體的制備過程中，應(yīng)用了細(xì)胞工程中的________和________兩大技術(shù)。(2)將特定的抗原注入小鼠，需在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次，其目的是______________。(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血清，原因是_______________，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基與該培養(yǎng)基在物理性質(zhì)方面相比，需要添加_________，雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中，為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害，常采取的措施是______________。(4)對篩選出來的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細(xì)胞到3～10個(gè)細(xì)胞/mL，每孔加入細(xì)胞稀釋液________mL(“0.1”或“1”或“10”)，使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞，達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。(5)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(如癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合，而不攻擊正常細(xì)胞，故可制成“生物導(dǎo)彈”，這是利用了_________________________。29、某研究者用抗原（A）分別免疫3只同種小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(jià)（能檢測出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)），結(jié)果如下圖所示。

若要制備雜交瘤細(xì)胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞（染色體數(shù)目為40條），并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞（染色體數(shù)目為60條）按一定比例加入試管中，再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合，經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測，得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞。回答下列問題：（1）制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí)，所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上，則小鼠最少需要經(jīng)過____次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是____小鼠。（2）細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后，融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交廇細(xì)胞外，可能還有________（3）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是____，細(xì)胞中有____個(gè)細(xì)胞核，染色體數(shù)目是____條。評卷人得分五、綜合題(共1題，共4分)30、【題文】右圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請據(jù)圖回答。

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____。

（2）該食物網(wǎng)有____條食物鏈。請寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈：____。

（3）貓頭鷹占有____個(gè)營養(yǎng)級，其與蛇之間的關(guān)系是____。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是____和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：作物細(xì)胞液濃度屬于檢測對象，A錯(cuò)誤；農(nóng)作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)屬于因變量，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)的方法是一定濃度梯度的溶液，用來檢測值為細(xì)胞液濃度，觀察細(xì)胞形態(tài)在哪個(gè)濃度的溶液中基本不變（即不發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞液也不出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象），則該濃度與細(xì)胞液接近，制備的系列濃度梯度的檢測液屬于自變量，C正確；一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)屬于無關(guān)變量，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查實(shí)驗(yàn)變量，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、D【分析】【解答】解：排尿反射是一種非條件反射；其低級神經(jīng)中樞在脊髓，高級神經(jīng)中樞在大腦皮層，大腦皮層等排尿反射高級中樞能對脊髓低級中樞施加易化或抑制性影響，以控制排尿反射活動(dòng)．小兒大腦發(fā)育未臻完善，對神經(jīng)中樞的控制能力較弱，所以小兒排尿次數(shù)多，且易發(fā)生在夜間遺尿現(xiàn)象．長大后，大腦功能進(jìn)一步完善，調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)，尿液在膀胱內(nèi)貯存并達(dá)到一定量時(shí)，受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，到定點(diǎn)和定時(shí)的排尿，才能引起反射性排尿動(dòng)作，故受大腦皮層的支配．因此，（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少；但是（2）由于驚恐而出現(xiàn)的無意識(shí)的排尿表明排尿反射的低級神經(jīng)中樞在脊髓．故以上現(xiàn)象說明脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)．故選：D．

【分析】本題考查的是尿的排出屬于非條件反射和人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育內(nèi)容，排尿反射是一種非條件反射，其低級神經(jīng)中樞在脊髓，高級神經(jīng)中樞在大腦皮層，大腦皮層等排尿反射高級中樞能對脊髓低級中樞施加易化或抑制性影響，以控制排尿反射活動(dòng)．4、B【分析】【解答】解：種群在無環(huán)境阻力狀況下的增長是指在空間無限；資源無限和不存在任何天敵的情況下的增長．在這樣的條件下；種群會(huì)呈“J”型曲線增長，B圖所示的增長狀況便屬于此種情況．

故選：B．

【分析】“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．

“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K．5、A【分析】解：A自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭，A錯(cuò)誤；

B；自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性；有利變異的個(gè)體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰，遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素，B正確；

C；自然選擇是通過激烈的生存斗爭；適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，C正確；

D；自然選擇決定生物變異是否有利；通過生存斗爭適者生存，從而決定著生物進(jìn)化的方向，D正確．

故選：A．

自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖；生存斗爭、遺傳變異、適者生存．生物由于過度繁殖；各個(gè)體間因有限生活資源而進(jìn)行著生存斗爭，又由于變異是不定向的，所以個(gè)體間存在差異性，其結(jié)果是適者生存，不適者被淘汰．

本題考查自然選擇學(xué)說的知識(shí)．主要考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；考查了考生對知識(shí)的掌握能力、回答問題的能力．【解析】A6、C【分析】【分析】本題考查動(dòng)物激素的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人體和動(dòng)物的激素種類和生理作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺；是利用激素調(diào)節(jié)身體健康平衡的總開關(guān)，控制多種對代謝；生長、發(fā)育和生殖等有重要作用激素的分泌．垂體激素的主要功能如下：

①生長激素：促進(jìn)生長發(fā)育；促進(jìn)蛋白質(zhì)合成及骨骼生長。

②促甲狀腺激素：控制甲狀腺；促進(jìn)甲狀腺激素合成和釋放，刺激甲狀腺增生，細(xì)胞增大，數(shù)量增多。

③抗利尿激素：能夠加強(qiáng)了腎小管；集合管對水分的重吸收；回到內(nèi)環(huán)境中的水分增加了，就會(huì)使細(xì)胞滲透壓下降，同時(shí)也會(huì)使尿量增加。

④促性腺激素：控制性腺，促進(jìn)性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌等。【解答】

A.垂體能夠釋放抗利尿激素；調(diào)節(jié)水鹽平衡，損傷垂體后，會(huì)導(dǎo)致水鹽調(diào)節(jié)紊亂，A不符合題意；

B.垂體釋放的促性腺激素能促進(jìn)性腺的發(fā)育，因此年哺乳動(dòng)物的垂體受損傷后會(huì)直接引起性腺發(fā)育停止，B不符合題意；C.血糖的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；神經(jīng)調(diào)節(jié)中下丘腦通過傳出神經(jīng)直接作用于胰島，不通過垂體，C符合題意；

D.體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；體液調(diào)節(jié)有甲狀腺激素，甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié)，垂體分泌促甲狀腺激素來調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，D不符合題意。

故選C?！窘馕觥緾7、C【分析】【分析】本題考查高倍顯微鏡的使用，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的理解和記憶能力。解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記物鏡和目鏡長短與放大倍數(shù)的關(guān)系。【解答】1；2為物鏡；物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近；3、4為目鏡，目鏡越長，放大倍數(shù)越??；顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，應(yīng)選擇高倍鏡2和3，高倍物鏡與裝片的距離近，即圖中5。綜上所述，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C?！窘馕觥緾8、B【分析】【解析】假體腔動(dòng)物有：線蟲動(dòng)物門、輪形動(dòng)物門、腹毛動(dòng)物門、棘頭動(dòng)物門、線形動(dòng)物門、動(dòng)吻動(dòng)物門、內(nèi)腔動(dòng)物門；其它動(dòng)物為真體腔?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題，共18分)9、④50增加各營養(yǎng)級的生物種類有機(jī)物有機(jī)物溫室效應(yīng)酸雨【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)制程度有關(guān)；即圖中④．

（2）已知高營養(yǎng)級的能量；求低營養(yǎng)級能量時(shí)：（1）需最多能量：÷10%計(jì)算；（2）需最少能量：按÷20%計(jì)算．如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者增重2kg，至少需要生產(chǎn)者提供2÷20%÷20%=50kg．

（3）生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)制程度有關(guān)；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)制，其抵抗力穩(wěn)定性越高，因此要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，一般可采用的措施為增加各營養(yǎng)級的生物種類．

（4）碳和硫在生物群落中流動(dòng)形式均為有機(jī)物．

（5）短時(shí)間內(nèi)大氣中二氧化碳迅速增加；會(huì)造成溫室效應(yīng)；短時(shí)間內(nèi)大氣中二氧化硫迅速增加，會(huì)造成酸雨．

【分析】分析題圖：圖示是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖，其中①表示生產(chǎn)者的同化作用；②表示細(xì)胞呼吸；③表示分解者的分解作用；④表示捕食關(guān)系；①③⑤⑥也表示S循環(huán)過程．10、略

【分析】解：（1）泡菜制作過程中；由于腌制的時(shí)間；溫度、鹽的用量等都會(huì)影響泡菜的品質(zhì)，因此在泡菜腌制的過程中，要注意控制腌制的時(shí)間、溫度、鹽的用量等；向壇蓋邊沿的水槽中注水的目的保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境．

（2）在制作腐乳過程中；毛霉等的匍匐菌絲在豆腐塊的表面形成一層皮，使腐乳成型；腐乳制作時(shí)加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分使其變硬，防止腐乳酥爛，同時(shí)抑制微生物生長，避免豆腐塊變質(zhì)．

（3）由題意知；該同學(xué)對自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣，說明菌種進(jìn)行有氧呼吸，因此是果醋的制作過程；酵母菌是兼性厭氧型微生物，利用酵母菌釀酒時(shí)，先通入氧氣的目的是：在有氧條件下使酵母菌迅速繁殖，數(shù)量增加，快速形成優(yōu)勢種群．

（4）果酒制作過程中；如果果酒接觸到空氣，醋酸菌會(huì)增殖在果酒表面形成一層菌膜；在缺少糖源時(shí)醋酸菌可以將乙醇變?yōu)橐胰?，然后將乙醛變?yōu)榇姿幔?/p>

故答案為：

（1）溫度保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境。

（2）匍匐菌絲析出豆腐中的水分使其變硬；抑制微生物生長。

（3）醋在有氧條件下；使酵母菌迅速繁殖，數(shù)量增加。

（4）醋酸菌乙醛。

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．

2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型．果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸．當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔?/p>

3；參與腐乳制作的微生物主要是毛霉；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型．腐乳制作的原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基．

4；泡菜制作的原理是乳酸發(fā)酵；乳酸菌是嚴(yán)格厭氧菌，因此發(fā)酵過程中要保證無氧環(huán)境；泡菜制作過程中，腌制的時(shí)間、溫度、鹽的用量等都會(huì)影響泡菜的品質(zhì)．

本題考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作、腐乳的制作等知識(shí)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．【解析】溫度；保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境；匍匐菌絲；析出豆腐中的水分使其變硬、抑制微生物生長；醋；在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，數(shù)量增加；醋酸菌；乙醛11、（1）超數(shù)排卵胚胎移植（2）只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力（3）胚胎分割移植桑椹胚和囊胚期此時(shí)還未出現(xiàn)細(xì)胞分化（4）體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯【分析】【分析】本題結(jié)合牛胚胎移植的基本程序，考查胚胎移植和胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序和意義，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；識(shí)記胚胎干細(xì)胞的概念及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。【解答】分析題圖：胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；④對胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查．因此圖中a表示超數(shù)排卵；b表示沖卵；c表示胚胎移植。（1）由以上分析可知，圖中a表示超數(shù)排卵，b表示沖卵，c表示胚胎移植。（2）胚胎移植過程中，需對供、受體進(jìn)行選擇和處理，選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，其中供體母牛的主要職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎；選擇有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。（3）同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此為了提高牛胚胎的利用率，常采取的技術(shù)是胚胎分割移植；進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，因?yàn)榇藭r(shí)還未發(fā)生細(xì)胞分化。（4）胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上，具有體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯的特點(diǎn)?！窘馕觥浚?）超數(shù)排卵胚胎移植（2）只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力（3）胚胎分割移植桑椹胚和囊胚期此時(shí)還未出現(xiàn)細(xì)胞分化（4）體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯12、（1）④⑦⑧⑨

（2）③④⑨

（3）前末

（4）⑤→②→①

（5）CO2→C3→(CH2O)

【分析】【分析】本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝和細(xì)胞增殖相關(guān)的知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力。【解答】（1）依據(jù)題干信息和題圖可知，甲為高等植物細(xì)胞模式圖，乙為動(dòng)物細(xì)胞模式圖，在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有④線粒體（含少量DNA和RNA）和⑦核糖體（含RNA），圖甲若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有⑧大液泡和⑨葉綠體。（2）植物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有③核膜、④線粒體和⑨葉綠體。（3）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的主要區(qū)別：一是前期紡錘體的形成方式不同；二是末期細(xì)胞質(zhì)分配方式不同。（4）消化腺細(xì)胞分泌消化酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成、加工和分泌過程經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是：⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（核糖體）→②高爾基體→①細(xì)胞膜。（5）暗反應(yīng)過程涉及到碳原子的轉(zhuǎn)移過程是：CO2→C3→(CH2O)?！窘馕觥浚?）④⑦⑧⑨

（2）③④⑨

（3）前末

（4）⑤→②→①

（5）CO2→C3→(CH2O)

13、（1）胰蛋白（2）啟動(dòng)子終止子抗原﹣抗體雜交（3）DNA雙鏈復(fù)制的原理耐高溫的DNA聚合酶（taq酶）（4）增大表面積（5）物質(zhì)循環(huán)再生整體性【分析】【分析】本題考查了基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、生態(tài)工程的原理的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生對相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系?！窘獯稹浚?）將幼蠶組織處理成單個(gè)細(xì)胞，應(yīng)該用胰蛋白酶。（2）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間；可用抗原-抗體雜交技術(shù)來檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá)。（3）PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制；PCR反應(yīng)體系主要包括：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、能量、4種脫氧核糖核苷酸、模板DNA、耐高溫的DNA聚合酶和與干擾素基因特異性配對的DNA引物。（4）培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，貼壁生長的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積，增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。（5）“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理。同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理?！窘馕觥浚?）胰蛋白（2）啟動(dòng)子終止子抗原﹣抗體雜交（3）DNA雙鏈復(fù)制的原理耐高溫的DNA聚合酶（taq酶）（4）增大表面積（5）物質(zhì)循環(huán)再生整體性14、S6寄生物種豐富度（物種的多樣性）抵抗力穩(wěn)定性（自我調(diào)節(jié)能力）3250種群【分析】【解答】（1）由圖可知；當(dāng)兩種生物分開生長時(shí)，生物1的種群數(shù)量增長符合S型增長模型，且其數(shù)量在第6周達(dá)到最大值，即環(huán)境容納量（K值）．物種2單獨(dú)不能生長，而物種1和2共同生長時(shí)，物種1生長受影響，物種2能生長，由此可見物種1和2之間為寄生關(guān)系．

（1）①生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度．生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目越多；其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)．

②圖2中有三條食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→蛇；綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇；綠色植物→蟬→黃雀→蛇．同化量來自兩種生物，且同化量各占一半，最多要消耗綠色植物，應(yīng)按照能量傳遞效率最低值10%計(jì)算：0.5×10××10×10+0.5×10××10×10×10+0.5×10×10×10=3250千克．

③生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般將種群視為一個(gè)整體進(jìn)行研究．輸入第二營養(yǎng)級的能量即這一營養(yǎng)級的同化量；流動(dòng)去向：自身呼吸作用以熱能形式散失的能量；用于自身生長；發(fā)育、繁殖的能量中包括流入下一營養(yǎng)級的能量和被分解者所分解的能量，如圖所示：

【分析】分析圖1：當(dāng)兩種生物分開生長時(shí)；生物1的種群數(shù)量增長符合S型增長模型，且其數(shù)量在第6周達(dá)到最大值，而物種不能生長；當(dāng)物種1和2共同生長時(shí)，物種1數(shù)目減少，而物種2能生長．

分析圖2：圖2為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，其中綠色植物代表生產(chǎn)者，陽光、元素等代表非生物的物質(zhì)和能量；蟬、螳螂、黃雀、蛇代表消費(fèi)者，細(xì)菌代表分解者．15、db26b【分析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析；種群數(shù)量最大的是d點(diǎn)，表示環(huán)境容納量（K值）．

（2）圖中表示種群增長速度最快的是b點(diǎn)，即值．

（3）種群增長速度在遷入2年后開始由緩慢逐漸加快；遷入后6年環(huán)境阻力明顯增大．

（4）種群增長速度最快的是b點(diǎn)，使動(dòng)物中群體的數(shù)量保持在處；既要獲得最大的捕獲量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞．

【分析】1、此圖為種群增長的“S”型曲線，圖中b點(diǎn)為當(dāng)種群增長率最大，d點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大，種群增長率為0．

2、S型曲線：在一個(gè)有限的環(huán)境中增長時(shí)，隨著種群密度的上升，個(gè)體間對有限的空間、食物和其他生活條件的種內(nèi)競爭加劇，以該種群生物為食的捕食者也會(huì)增加，使這個(gè)種群的出生率下降，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降．16、植物生長調(diào)節(jié)劑胚芽鞘內(nèi)源油菜素內(nèi)酯等量的不含人工合成的油菜素內(nèi)酯的相同緩沖液1μmol．L﹣10.4cm【分析】【解答】（1）epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）對胚芽鞘的伸長生長有調(diào)節(jié)作用；屬于植物生長調(diào)節(jié)劑（或激素類似物）．

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中；去除尖端3mm，然后切取1.0cm長切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少胚芽鞘內(nèi)原油菜素內(nèi)酯對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．

（3）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)組是實(shí)驗(yàn)組是用緩沖液配制的epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）溶液中處理；分別于12；24、36、48t/h時(shí)間點(diǎn)測量胚芽鞘的長度，故對照組的設(shè)置方法是：取相同數(shù)量的胚芽鞘切段浸泡在等量的不含人工合成的油菜素內(nèi)酯的相同緩沖液中，分別于12、24、36、48t/h測量胚芽鞘伸長量并記錄結(jié)果．

（4）甲圖切段用epiBR處理48小時(shí)實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘的伸長量為1.2cm，和圖乙的epiBR濃度為1μmol．L﹣1相對應(yīng)，可見圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為1μmol．L﹣1的epiBR中得到的結(jié)果．由柱形圖來看不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）對胚芽鞘的伸長生長都有促進(jìn)作用，且濃度為1μmol．L﹣1的epiBR促進(jìn)伸長的效果最明顯，故1μmol．L﹣1的epiBR是促進(jìn)胚芽鞘的伸長的適宜濃度；與對照組相對比，濃度的epiBR處理48h后，它可促進(jìn)胚芽鞘的伸長量為0.4cm．

【分析】分析題圖：圖甲：實(shí)驗(yàn)組是用緩沖液配制的epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）溶液中處理，對照組應(yīng)該只在相應(yīng)的緩沖液中處理；切段用epiBR處理48小時(shí)實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘的伸長量為1.2cm，和圖乙的epiBR濃度為1μmol．L﹣1相對應(yīng)，可見圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為1μmol．L﹣1的epiBR中得到的結(jié)果．

圖乙：由柱形圖來看不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）對胚芽鞘的伸長生長都有促進(jìn)作用，且濃度為1μmol．L﹣1的epiBR促進(jìn)伸長的效果最明顯．17、信號主動(dòng)運(yùn)輸去除切段中原有的激素大于50/（μmol?L﹣1）不能頂端優(yōu)勢IAA和GA3同時(shí)大于較大促進(jìn)相互協(xié)同大增高到一定值【分析】【解答】（1）植物激素IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信號的分子．頂芽合成的IAA是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)模?/p>

（2）將菟絲子切斷置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周的目的是排除剛切取的切斷中原有激素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（3）根據(jù)圖示結(jié)果可判斷：IAA促進(jìn)莖切斷伸長的最適濃度為大于50μmol?L﹣1；圖中用IAA處理的莖切段都表現(xiàn)出促進(jìn)生長，不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性．能夠說明IAA具有兩重性的是實(shí)例是頂端優(yōu)勢和根的向地性．

（4）若想進(jìn)一步研究IAA和GA3之間相互作用的關(guān)系，則應(yīng)該用IAA和GA3同時(shí)處理莖切段作為實(shí)驗(yàn)組；并與各自單獨(dú)使用相比較．

（5）生長素（IAA）和赤霉素（GA3）具有一定的協(xié)同作用，低濃度的赤霉素促進(jìn)生長素的產(chǎn)生，高濃度的赤霉素會(huì)抑制生長素的產(chǎn)生，所以將一組GA3溶液進(jìn)行適度稀釋（如80%）；并處理莖切段，觀察記錄莖切段伸長量．若伸長量大于0.5cm，說明稀釋后生長素的產(chǎn)生促進(jìn)其生長，原有赤霉素濃度高，反之則較?。?/p>

（6）①據(jù)圖分析可知，IAA和GA3均能莖的伸長生長；兩種激素間的關(guān)系為協(xié)同作用．

②圖中相同濃度時(shí)GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA大．

③圖中表明當(dāng)生長素的濃度增高到一定值時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生．

【分析】1、分析圖可以得出的結(jié)論是IAA和GA3均能促進(jìn)莖的伸長生長；在一定濃度范圍內(nèi)，IAA和GA3濃度越高促進(jìn)作用越強(qiáng)；相同濃度時(shí)GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA大；當(dāng)生長素的濃度增高到一定值后，才會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生．

2、IAA促進(jìn)莖切斷伸長的最適濃度為大于50μmol?L﹣1，GA3促進(jìn)莖切斷伸長的最適濃度為50μmol?L﹣1左右左右三、判斷題(共9題，共18分)18、B【分析】【解答】DNA聚合酶與DNA連接酶的化學(xué)本質(zhì)雖然相同；都是蛋白質(zhì)；成鍵也相同，但二者的作用是不同的，DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段間相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸；DNA聚合酶是延伸原有的脫氧核糖核苷酸鏈，將單個(gè)的脫氧核糖核苷酸原有的鏈的末端。

【分析】本題主要考查的是DNA聚合酶與DNA連接酶，要求學(xué)生能夠區(qū)別二者。19、A【分析】【解答】興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)；電流方向在膜外由未興奮部位流向興奮部位，在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位。

【分析】本題主要考查興奮傳導(dǎo)方向和電流方向，要求考生能夠區(qū)分膜內(nèi)外的電流方向和興奮傳導(dǎo)區(qū)別。20、A【分析】【解答】興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)以電信號的方式；動(dòng)作電位在恢復(fù)靜息電位的時(shí)候，離子的復(fù)原屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量；興奮在神經(jīng)元間的傳遞通過突觸完成，神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的形式排出，需要消耗能量。

【分析】本題主要考查神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞和傳導(dǎo)過程中細(xì)胞耗能的情況。21、B【分析】【解答】DNA聚合酶與DNA連接酶的化學(xué)本質(zhì)雖然相同；都是蛋白質(zhì)；成鍵也相同，但二者的作用是不同的，DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段間相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸；DNA聚合酶是延伸原有的脫氧核糖核苷酸鏈，將單個(gè)的脫氧核糖核苷酸原有的鏈的末端。

【分析】本題主要考查的是DNA聚合酶與DNA連接酶，要求學(xué)生能夠區(qū)別二者。22、B【分析】【解答】解：基因突變引起生物表現(xiàn)型改變的原因是由于基因突變，可能會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生變化進(jìn)而導(dǎo)致翻譯形成的蛋白質(zhì)發(fā)生變化，進(jìn)而使性狀發(fā)生變化所致，由于密碼子具有簡并性，多個(gè)密碼子可以編碼同一種氨基酸，因此基因突變不一定能改變生物的表現(xiàn)型；同時(shí)若是顯性純合子一個(gè)基因突變成隱性基因，生物的表現(xiàn)型為不發(fā)生改變．【分析】本題是對基因突變、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、基因與性狀的關(guān)系的考查，回憶基因突變、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程及基因與性質(zhì)的關(guān)系，然后解答判斷．23、B【分析】【解答】解：由受精卵發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體被稱為二倍體；由配子發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體也稱為單倍體．【分析】1、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體．凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體．體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體．2、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱為二倍體．幾乎全部動(dòng)物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體．3、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱為多倍體．如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥?zhǔn)橇扼w．24、B【分析】【解答】解：單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體，單倍體中染色體組數(shù)不一定只含1個(gè)染色體組，可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，如六倍體的單倍體中含有3個(gè)染色體組．所以，用秋水仙素處理單倍體植株后得到的個(gè)體含幾個(gè)染色體組就是幾倍體，不一定是二倍體，也可能是多倍體．【分析】1、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體．凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體．體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體．2、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱為二倍體；凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱為多倍體．25、B【分析】【解答】解：環(huán)境條件保持穩(wěn)定，說明自然選擇對種群基因頻率沒有影響，但是可能存在基因突變和染色體變異、遺傳漂變，交配方式等影響種群基因頻率改變的其他因素，因此種群的基因頻率可能發(fā)生改變．【分析】影響種群基因頻率變化的因素有：自然選擇、基因突變和染色體變異、遺傳漂變，交配方式等．26、B【分析】【解答】解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞；組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈；最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，原子、分子屬于系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．大分子和病毒等不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．四、識(shí)圖作答題(共3題，共9分)27、（1）識(shí)別特定的DNA序列并在特定位點(diǎn)切割PstI、SamIDNA連接酶（2）抗氨芐青霉素基因(ampr)（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍法等)分子雜交（4）脫分化再分化植物激素?zé)o菌（5）動(dòng)物血清【分析】【分析】本題考查基因工程和細(xì)胞工程，意在考查學(xué)生對知識(shí)的理解和記憶能力、分析問題和解決問題的能力?！窘獯稹浚?）基因工程中，限制酶具有特異性，能夠識(shí)別特定的DNA序列并在特定位點(diǎn)切割。在構(gòu)建基因表達(dá)載體中，如果目的基因和載體用同一種限制酶切割，獲得的黏性末端相同，將會(huì)發(fā)生自身環(huán)化現(xiàn)象，故應(yīng)選用不同的限制酶分別對目的基因和載體切割，以獲得不同的黏性末端，在此實(shí)例中，考慮到目的基因的兩端和質(zhì)粒上均有PstI和SmaI酶切位點(diǎn)，而且如果選用AluI酶切會(huì)破壞目的基因，同時(shí)，含目的基因的DNA分子中沒有HindIII的酶切位點(diǎn)，所以在題目所給的四種限制酶中只能選用PstI和SmaI。（2）能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長的番茄細(xì)胞，應(yīng)該具有抗氨芐青霉素基因，所以要利用含氨芐青霉素的培養(yǎng)