2025年湘師大新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是（）A.N2--一個(gè)氮?dú)夥肿覤.2H--2個(gè)氫離子C.2Al3+--2個(gè)鋁離子D.CO--一氧化碳分子2、下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A.

鋁制高壓鍋B.

聚乙烯塑料制蔬菜大C.

石墨做防毒面具慮毒D.

氫氣制鹽3、下列化肥中，氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（）A.氯化銨（NH4Cl）B.碳銨（NH4HCO3）C.尿素[CO（NH2）2]D.硝銨（NH4NO3）4、在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，常需要在集氣瓶中預(yù)先留少量水，這樣做的目的是（）A.降溫，使瓶?jī)?nèi)氣體盡快冷卻到室溫B.防止燃燒產(chǎn)生的高溫融熔物落下，使瓶底炸裂C.吸收燃燒產(chǎn)生的有害氣體，防止污染空氣D.以上都是5、下列過程只涉及物理變化的是（）A.酒精揮發(fā)B.蠟燭燃燒C.食物腐敗D.鐵絲生銹6、下列四種物質(zhì)中，不含原子團(tuán)的是（）A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO47、下列有關(guān)宏觀物質(zhì)與微觀粒子的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng)C.微粒之間有間隔D.任何微粒都不可再分8、要除去氮?dú)庵谢煊械纳倭縃2、CO、CO2；得到干燥的氮?dú)?氮?dú)獠慌c下列試劑反應(yīng)，假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的)，通過下列試劑的先后順序中，正確的是（）

①濃硫酸②苛性鈉溶液③灼熱的氧化銅A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①9、下面屬于“物品回收標(biāo)志”的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、如圖所示的裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的裝置；有關(guān)此裝置的說法正確的是（）

A.可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2、H2等氣體。

B.氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等。

C.長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成了連通器。

D.長(zhǎng)頸漏斗伸到液面以下；主要原因是防止添加液體時(shí)液體飛濺。

11、如圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得信息錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}B.生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)C.反應(yīng)前后原子的種類沒有變化D.化學(xué)反應(yīng)中，分子的個(gè)數(shù)沒有變化12、下列過程只發(fā)生物理變化的是（）A.活性炭使紅墨水褪色B.將水煮沸C.將肥皂水加到硬水中D.將CO2通入澄清石灰水中13、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.t1℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度B.t1℃時(shí)，加入甲物質(zhì)，可使不飽和的甲溶液變成飽和C.t2℃時(shí)，50g甲或乙的飽和溶液中有W/2g溶質(zhì)D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t3℃降到t2℃時(shí)，甲析出晶體量多14、將100g稀鹽酸平均分為等質(zhì)量的2份，分別放在天平兩端的燒杯中，此時(shí)天平平衡．再向一個(gè)燒杯中加一定量的鎂，另一個(gè)加入一定量的鋁，充分反應(yīng)后天平仍然平衡，則加入鎂、鋁質(zhì)量比可能是（）A.11：12B.32：33C.3：4D.1：115、從環(huán)境的角度看，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.整頓市容，拆除無軌電車空中的電纜和有軌電車的軌道，改用燒汽油和柴油汽車B.為了促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，推廣城市居民購買私人汽車，限制自行車的行使C.控制和減少小型汽車、私人用車和出租車的數(shù)量，發(fā)展公共交通事業(yè)D.控制和減少燃油汽車的發(fā)展，發(fā)展電力交通工具和自行車的使用16、下列金屬能在空氣中表面形成一層致密氧化物薄膜的是（）A.鐵B.銅C.鋁D.鎂17、下列圖示與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是（）A.圖①是在一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢鐱.圖②是將一定質(zhì)量的碳酸鈣充分煅燒C.圖③是向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不斷加入鐵粉D.圖④是向Na2SO4和HCl的混合溶液中不斷滴入氫氧化鋇溶液18、如圖所示；兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（）

A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D.一個(gè)乙分子一定由6個(gè)A原子構(gòu)成評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、原子在____變化中不能再分，但用其它方法是可以再分的，它可進(jìn)一步分成居于原子中心的帶正電的____和核外帶負(fù)電的____，而前者一般又是由帶____電的____和不帶電的____構(gòu)成的．原子的質(zhì)量主要集中在____上．20、請(qǐng)根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖；回答問題：

（1）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是____（填序號(hào)；下同）．

（2）表示同一種元素的粒子是____．

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，易失去電子的粒子是____，易獲得電子的粒子是____．21、大棚種植蔬菜，在冬季需要補(bǔ)充二氧化碳．某同學(xué)在自己家的大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法，將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內(nèi)懸掛在高處．每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨（NH4HCO3）；它與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨；水和二氧化碳．

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

②將塑料桶懸掛在高處的原因是．

③反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村可用作．22、寫出下列化學(xué)符號(hào)的意義。

①3P____；

②4SO42-____；

③Fe3+____．23、（2015?天津）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請(qǐng)回答：

（1）水____（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做____（填“軟水”或“硬水”）．

（3）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是____（填字母）．

A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾。

（4）水在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（5）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；回答下列問題：

①在____℃時(shí)；甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是____（填“甲”或“乙”）．

③t2℃時(shí)，將60g甲物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（甲）與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（乙）大小關(guān)系為____（填字母）．

A．w（甲）＜w（乙）B．w（甲）＞w（乙）C．w（甲）=w（乙）D．無法確定．24、小紅家從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回一包化肥；化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）該化肥是由____種元素組成的．

（3）求出該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比____．

（4）計(jì)算說明此標(biāo)簽是否正確．（結(jié)果保留到0.1%）25、根據(jù)表格回答：部分酸、堿和鹽在水中的溶解性（20℃）。陰離子。

陽離子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-H+溶、揮溶、揮溶溶、揮Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶溶微溶不溶Ba2+溶溶溶不溶不溶Cu2+不溶溶溶溶不溶Zn2+不溶溶溶溶不溶Fe3+不溶溶溶溶不溶（1）Ba（OH）2的溶解性；從上表中找出一種微溶性鹽（填化學(xué)式）．

（2）Zn（NO3）2、CuCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)（填“能”或“不能”）；

理由是．

（3）現(xiàn)有一包白色固體混合物，可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4；NaCl等中的幾種混合而成；為證明其組成，做如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一：取一定量該固體混合物加入足量的水；充分?jǐn)嚢瑁玫桨咨恋砗蜔o色溶液．過濾得到白色沉淀A，無色濾液B．

步驟二：向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液；沉淀部分溶解。

步驟三：向無色濾液B中加入硝酸銀溶液；產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀；

則該固體混合物中一定含有，可能含有；一定沒有．（用化學(xué)式填空）26、化學(xué)與人類生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問題．

（1）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是____．

（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利．生活中降低水的硬度可采用的方法是____．

（4）人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)，糖類，脂肪，礦物質(zhì)，水和____．

（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是____．評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共2題，共18分)27、（1）我們把直接從自然界取得的能源稱為一次能源，一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源．下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源①煤；②汽油；③天然氣；④太陽能；⑤風(fēng)能；⑥潮汐能；⑦地?zé)崮?；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中不屬于一次能源的是（填序?hào)）____．

（2）我國是世界產(chǎn)煤大國．但含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象．為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入生石灰CaO，用來吸收SO2，寫出“固硫法”反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認(rèn)為獲取氫氣的最佳途徑是____，目前要實(shí)現(xiàn)這個(gè)途徑最關(guān)鍵的問題是要研制出____．

（4）目前我國許多城市已使用乙醇汽油．我市是著名的商品糧基地，但每年都有大量的過期糧食--陳化糧出現(xiàn)，人們用陳化糧來生產(chǎn)酒精，其過程為：陳化糧葡萄糖酒精+二氧化碳，試寫出由葡萄糖制取的化學(xué)方程式____．

（5）電池是一種將____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞．某種鋰電池的總反應(yīng)式為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2，其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是____．28、溶液組成的表示方法有多種，常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)來表示，它是指____之比．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；

②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；并且根據(jù)離子和原子的表示方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：微觀意義上可以表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；故與所表述的意義相符；

B；原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2H表示2個(gè)氫原子，故與所表述的意義不相符；

C；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故表示2個(gè)鋁離子，故與所表述的意義相符；

D；根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：微觀意義上表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；故CO可表示一氧化碳分子；故與所表述的意義相符；

故選：B．2、C【分析】【分析】A；鋁的導(dǎo)熱性能好；并且鋁的表面易形成一層致密的氧化膜，起保護(hù)作用；

B；聚乙烯塑料是常用的塑料；

C；活性炭具有很強(qiáng)的吸附性；可用做防毒面具濾毒劑；

D、氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫，氯化氫溶于水形成鹽酸．【解析】【解答】解：A；鋁的導(dǎo)熱性能好；并且鋁的表面易形成一層致密的氧化膜，起保護(hù)作用，故A正確；

B；聚乙烯塑料是常用的塑料；密封性好，可以用來制蔬菜大棚，故B正確；

C；活性炭具有很強(qiáng)的吸附性；可用做防毒面具濾毒劑，故C不正確；

D；氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫；氯化氫溶于水形成鹽酸，故D正確；

故選C．3、C【分析】【分析】要求備選答案中那種化肥中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，方法有多種，最基礎(chǔ)方法就是根據(jù)公式：某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；也可以根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ畛ＷR(shí)判斷；還可以根據(jù)平時(shí)熟記的【解析】【解答】解：根據(jù)公式可以求出各項(xiàng)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

A、NH4Cl氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=

B、NH4HCO3氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=

C、CO（NH2）2氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%==

D、NH4NO3氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%==

由于分?jǐn)?shù)的分子相等；所以分母越小，分?jǐn)?shù)越大．所以應(yīng)該是C含氮量最高．

故選：C、4、B【分析】【分析】鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)放出大量的熱，為防止高溫濺落物炸裂集氣瓶底，所以預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙．【解析】【解答】解：做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙，可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂；觀察選擇項(xiàng)，B正確．

故選B．5、A【分析】【解答】解：A；酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；

B；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水；屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；食物腐敗生成有害物質(zhì)；屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；鐵絲生銹；鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A

【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．6、A【分析】【解答】解：在許多化學(xué)反應(yīng)里；作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，這樣的原子集團(tuán)叫做原子團(tuán)．

A；KCl是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的；不含原子團(tuán)，故A正確；

B、NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，其中氫氧根離子（OH﹣）是原子團(tuán)；故B錯(cuò)誤；

C、NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，其中銨根離子（NH4+）是原子團(tuán)；故C錯(cuò)誤；

D、BaSO4由鋇離子和硫酸根離子構(gòu)成的，其中硫酸根離子（SO42﹣）是原子團(tuán)；故D錯(cuò)誤；

故答案為：A．

【分析】A；從KCl是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的；不含原子團(tuán)去分析解答；

B、從NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，其中氫氧根離子（OH﹣）是原子團(tuán)去分析解答；

C、從NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，其中銨根離子（NH4+）是原子團(tuán)去分析解答；

D、從BaSO4由鋇離子和硫酸根離子構(gòu)成的，其中硫酸根離子（SO42﹣）是原子團(tuán)去分析解答；7、D【分析】【分析】有的物質(zhì)由分子構(gòu)成；有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，有點(diǎn)物質(zhì)則是由原子直接構(gòu)成的；構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不斷運(yùn)動(dòng)；微粒間存在間隙和很小不能用肉眼觀察到的特點(diǎn)；

構(gòu)成物質(zhì)的分子可以分成原子，而原子又可以分成質(zhì)子、中子和電子．【解答】A；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子和離子；它們都是肉眼看不到的微粒；故A正確；

B；構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不斷運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；故B正確；

C；構(gòu)成物質(zhì)的微粒間存在間隔；氣態(tài)物質(zhì)的微粒間間隔最大，固體物質(zhì)的微粒間隔最小；故C正確；

D；構(gòu)成物質(zhì)的微粒如分子可以分成原子、原子還可以再分成質(zhì)子、中子和電子；因此，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在一定條件下可以再分；故D不正確；

故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題對(duì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行基礎(chǔ)考查，正確認(rèn)識(shí)微粒的特性是利用微粒解釋生活現(xiàn)象的基礎(chǔ)8、C【分析】根據(jù)對(duì)三種物質(zhì)作用的分析；判斷利用這三種物質(zhì)除去混合氣體中雜質(zhì)的順序；

①濃硫酸具有吸水性；可用于除去混合氣體中的水蒸氣；②氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳，用于除去混合氣體中的二氧化碳；③灼熱的氧化銅可與混合氣體中的氫氣反應(yīng)生成水而除去氫氣，可與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳除去一氧化碳．

把混合氣體首先通過氧化銅；使混合氣體中的氫氣變成水而除去氫氣；一氧化碳變成二氧化碳而除去一氧化碳；然后通過氫氧化鈉溶液，利用氫氧化鈉溶液吸收混合氣體中的二氧化碳而除去二氧化碳；最后通過濃硫酸，利用濃硫酸的吸水性除去混在混合氣體中的水蒸氣，氣體通過順序?yàn)棰邰冖伲?/p>

故選C9、A【分析】【分析】根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義判斷即可．【解析】【解答】解：A；圖中所示標(biāo)志的含義是廢舊塑料制品回收；所以正確．

B；圖中所示標(biāo)志的含義是要節(jié)約水資源；所以錯(cuò)誤．

C；圖中所示標(biāo)志的含義是禁止煙火；所以錯(cuò)誤．

D；圖中所示標(biāo)志的含義節(jié)約能源；所以錯(cuò)誤．

故選A．二、多選題(共9題，共18分)10、AC【分析】

A；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用固體碳酸鈣和液體稀鹽酸反應(yīng)；制取氫氣用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)，因此此裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣；故說法正確；

B；由于裝置內(nèi)生成了氣體；壓強(qiáng)增大，因此氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓不相等；故說法錯(cuò)誤；

C；長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成了連通器；故說法正確；

D；長(zhǎng)頸漏斗下端管口伸到液面以下；主要是防止生成的氣體從漏斗逸出；故說法錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】A；該裝置適合于固液在常溫下反應(yīng)來制取氣體實(shí)驗(yàn)；

B；由于產(chǎn)生了氣體；所以錐形瓶中的壓強(qiáng)明顯比外界要高；

C；長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的裝置符合連通器原理；

D；長(zhǎng)頸漏斗下端管口伸到液面以下；主要是防止生成的氣體從漏斗逸出．

11、BD【分析】解：根據(jù)圖示可知，水分解的方程式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}據(jù)此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析：

A、由方程式可以看出該反應(yīng)生成的氫氣與氧氣的分子個(gè)數(shù)比是rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2}故A正確；

B、由方程式可以看出該反應(yīng)的生成物是兩種單質(zhì)rm{1.}故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)圖示微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類沒有變化rm{.}故C正確．

D、由方程式可知，每rm{.}個(gè)水分子分解生成了rm{2}個(gè)分子，分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化rm{3}故D錯(cuò)誤．

故選BD．

根據(jù)圖示提供的信息進(jìn)行分析rm{.}在水分解過程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子rm{.}化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變r(jià)m{.}水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為rm{.}rm{2}根據(jù)微粒變化，分析分子；原子的變化，根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識(shí)，并書寫相關(guān)的方程式，然后對(duì)相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．rm{1}【解析】rm{BD}12、AB【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；活性炭使紅墨水褪色是活性炭的吸附作用；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B；水煮沸過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D；將二氧化碳通入澄清石灰水中過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成；屬于化學(xué)變化；

故選AB．13、CD【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而可以確定出形成的溶液是否飽和，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖可以看出，t1℃時(shí)；甲的溶解度小于乙的溶解度，正確；

B、t1℃時(shí)；加入甲物質(zhì)，可使不飽和的甲溶液變成飽和，正確；

C、t2℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，都是wg，故在50g水中形成的飽和溶液含有甲或乙的質(zhì)量為；錯(cuò)誤；

D、將甲、乙飽和溶液的溫度從t3℃降到t2℃時(shí)；不知道溶液的質(zhì)量，無法比較析出晶體質(zhì)量的大小，故錯(cuò)誤；

故選CD．14、BD【分析】【分析】根據(jù)天平仍然平衡，說明溶液增加的質(zhì)量相等進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：第一種情況：兩者都恰好完全反應(yīng)：

設(shè)鎂的質(zhì)量為x；鋁的質(zhì)量為y，溶液增加的質(zhì)量為z．

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑增加的質(zhì)量。

24224-2=22

xz

=

x=

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑增加的質(zhì)量。

54654-6=48

yz

=

y=

加入鎂和鋁的質(zhì)量比為：=32：33；故B正確；

第二種情況；金屬過量：

則生成氫氣與鹽酸質(zhì)量有關(guān)；會(huì)相等，所以加入的金屬質(zhì)量是相等的，故D正確．

故選：B、D．15、AB【分析】【分析】A；燒汽油和柴油汽車會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；造成空氣污染；

B；推廣城市居民購買私人汽車；限制自行車的行使，會(huì)造成空氣污染加重；

C；發(fā)展公共交通事業(yè)；可以減少空氣污染；

D、發(fā)展電力交通工具和自行車的使用，可以減少空氣污染．【解析】【解答】解：A；燒汽油和柴油汽車會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；造成空氣污染，故說法錯(cuò)誤；

B；推廣城市居民購買私人汽車；限制自行車的行使，會(huì)造成空氣污染加重，故說法錯(cuò)誤；

C；發(fā)展公共交通事業(yè)；可以減少空氣污染，故說法正確；

D；發(fā)展電力交通工具和自行車的使用；可以減少空氣污染，故說法正確．

故選：AB．16、CD【分析】【分析】活潑金屬鎂和鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)，在表面生成一層致密的氧化膜，可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化．【解析】【解答】解：根據(jù)金屬的性質(zhì)；活潑金屬鎂和鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)，在表面生成一層致密的氧化膜氧化鎂（氧化鋁），該氧化膜可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化．

故選CD．17、BD【分析】【分析】A、根據(jù)不飽和溶液還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)考慮；B、根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒的產(chǎn)物考慮；C、根據(jù)鐵與硝酸銅反應(yīng)生成的銅還可以與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅考慮；D、根據(jù)硫酸鋇的不溶性考慮．【解析】【解答】解：A；由于向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體；開始硝酸鈉不斷溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)達(dá)到飽和后不再溶解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變了，故A說法正確；

B；碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳；固體質(zhì)量減少了，但不能減少到0，因?yàn)橛醒趸}生成，故B說法錯(cuò)誤；

C；鐵與硝酸銅反應(yīng)生成的銅還可以與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅；所以開始硝酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，由于不斷的加入鐵粉，所以最后鐵會(huì)把硝酸銅全部置換出來，所以C說法正確；

D、向Na2SO4和HCl的混合溶液中不斷滴入氫氧化鋇溶液；由于硫酸鈉與氫氧化鋇產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀是不溶于鹽酸的，所以沉淀應(yīng)該從零點(diǎn)開始，故D說法錯(cuò)誤．

故選BD．18、BD【分析】【分析】由兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子的提示信息，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖，可推斷每個(gè)乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成；【解析】【解答】解：A；根據(jù)反應(yīng)的微觀圖；反應(yīng)前甲物質(zhì)的分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，而反應(yīng)后的乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由2個(gè)B原子構(gòu)成；反應(yīng)前后的分子構(gòu)成不同，屬于不同種分子，因此，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變；故A正確；

B；反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同；屬于同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)物為一種物質(zhì)；反應(yīng)后乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，屬于兩種物質(zhì)的分子，即生成物為兩種物質(zhì)；因此，該反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；故B錯(cuò)誤；

C；丙物質(zhì)的分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成；屬于同種原子構(gòu)成的分子，所以物質(zhì)丙為單質(zhì)；故C正確；

D；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變；可推斷乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤；

故選BD．三、填空題(共8題，共16分)19、略

【分析】【分析】正確原子的特點(diǎn)，熟悉原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各微粒之間的關(guān)系回答本題．【解析】【解答】解：原子是化學(xué)變化中最小微粒；是指它在化學(xué)變化中不能再分，但用其它方法是可以再分的，它又是由帶正電原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成．原子核由質(zhì)子和中子組成（質(zhì)子帶正電，中子不帶電），原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．

故答案為：化學(xué)；原子核；電子；正；質(zhì)子；中子；原子核．20、略

【分析】

（1）由題目中的粒子的圖形可知；表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是：最外層電子數(shù)為8的粒子，故為B；D、F；

（2）表示同一種元素的粒子；是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類粒子，故為E；F；

（3）在化學(xué)反應(yīng)中；易失去電子的粒子是最外層電子數(shù)少于4個(gè)的粒子，故C；易獲得電子的粒子是最外層電子數(shù)多于4個(gè)的粒子，故為A；E

故答為：（1）B；D、F；

（2）E；F；

（3）C；A；E

【解析】【答案】此題集識(shí)圖；概念于一題；較全面地考查同學(xué)對(duì)原子結(jié)構(gòu)知識(shí)的掌握情況．對(duì)這部分知識(shí)主要應(yīng)明確核電荷數(shù)與核外電子數(shù)是判斷粒子屬性的依據(jù)：核電荷數(shù)相同的粒子屬于同種元素；最外層電子數(shù)為8的粒子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；最外層電子數(shù)少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；最外層電子數(shù)多于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得電子．

21、略

【分析】

（1）適量的碳酸氫銨（NH4HCO3），它與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳故答案為：2NH4HCO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑

（2）二氧化碳的密度比空氣大；掛在高處產(chǎn)生的二氧化碳可以再重力的作用下，與植物充分接觸，達(dá)到幫助植物生長(zhǎng)的目的．故答案為：二氧化碳的密度比空氣大，掛在高處能和植物的葉子充分接觸，更好的進(jìn)行光合作用．

（3）適用于各種土壤和作物的氮肥．故答案為：氮肥。

【解析】【答案】了解碳酸氫銨與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫；二氧化碳密度大于空氣的特點(diǎn)，硫酸銨可作氮肥促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．

22、略

【分析】【分析】①原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

②離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．【解析】【解答】解：①由原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3P可表示3個(gè)磷原子．

②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4SO42-可表示為：4個(gè)硫酸根離子．

③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；Fe3+可表示鐵離子．

故答案為：①3個(gè)磷原子；②4個(gè)硫酸根離子；③鐵離子．23、略

【分析】【分析】水能夠溶解很多物質(zhì)，是一種常用的溶劑．加熱煮沸可以降低水中鈣離子、鎂離子的含量，從而降低水的硬度．水資源不是取之不盡用之不竭的，我們要節(jié)約用水．【解析】【解答】解：（1）水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．

（2）含有較多可溶性鈣；鎂化合物的水叫做硬水．

（3）蒸餾是相對(duì)凈化程度較高的．

（4）水在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑．

（5）①在20℃時(shí)；甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃；析出固體質(zhì)量較少的是乙．

③t2℃時(shí)；將60g甲物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（甲）與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（乙）大小關(guān)系為w（甲）＞w（乙）．

故答案為：（1）屬于；（2）硬水；（3）C；（4）2H2O2H2↑+O2↑；（5）20；乙；B．24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)碳酸氫銨化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）碳酸氫銨是由氮；氫、碳、氧四種元素組成的．

（2）該化肥中N；H兩種元素的質(zhì)量比14：（1×5）=14：5．

（3）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈17.7%；17.7%＜20.3%，所以此標(biāo)簽不正確．

故答案為：（1）四；（2）14：5；（3）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%，小于20.3%，此標(biāo)簽不正確．25、略

【分析】

（1）可以從表格中直接找出，微溶物有2種，但氫氧化鈣是堿，故答案為：能溶；CaSO4．

（2）Zn（NO3）2、CuCl2兩種溶液中離子重新結(jié)合不能得到氣體或水或沉淀；則不發(fā)生反應(yīng)，故答案為：不能；沒有沉淀；氣體或水生成或不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件．

（3）該固體混合物加入足量的水，充分?jǐn)嚢?，得到白色沉淀和無色溶液，因CuSO4、FeCl3的溶液分別為藍(lán)色和黃色，所以一定沒有CuSO4和FeCl3，由混合物中的物質(zhì)可知白色沉淀為碳酸鋇或硫酸鋇，根據(jù)白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液，沉淀部分溶解知沉淀為二者的混合物