山東省菏澤市鄄城縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
山東省菏澤市鄄城縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第2頁
山東省菏澤市鄄城縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性質(zhì)量檢測七年級生物試題(考試時(shí)間:50分鐘試卷滿分:50分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷選擇題(共20分)本題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請?jiān)诖痤}紙上將該選項(xiàng)的字母用2B鉛筆涂黑。1.詩詞中有很多對生命現(xiàn)象的描繪和思考。下列詩句和描述的生命現(xiàn)象相對應(yīng)的是()A.春種一粒粟,秋收萬顆子——生物體有生長發(fā)育現(xiàn)象B.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕——生物有新陳代謝現(xiàn)象C.離離原上草,一歲一枯榮——生物有遺傳變異的特性D.細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜——生物能對刺激作出反應(yīng)2.中央電視臺每天在《新聞聯(lián)播》前播出的《秘境之眼》深受廣大動(dòng)物保護(hù)者的喜愛,該節(jié)目用鏡頭記錄了部分瀕危滅絕動(dòng)物的某些行為活動(dòng),這種研究動(dòng)物的方法是()A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測量法D.調(diào)查法3.運(yùn)用歸納、演繹等推理方法進(jìn)行獨(dú)立的思考和判斷,是一種科學(xué)思維的過程,下列屬于歸納推理的是()A.楊、柳都是落葉植物,所以每到秋冬季節(jié)都會(huì)落葉B.狗、兔、雞等多白天活動(dòng)、夜間休息,它們屬于晝行性動(dòng)物C.所有的鳥都有翅膀,孔雀也是鳥,因此,孔雀也有翅膀D.候鳥隨季節(jié)不同進(jìn)行周期性遷徙,燕子秋去春來也屬于候鳥4.在使用顯微鏡的過程中,下列做法正確的是()①對光時(shí),使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 ②下降鏡筒時(shí),眼睛從側(cè)面注視物鏡③顯微鏡鏡頭臟了,用干凈的紗布擦一擦 ④視野中光線太亮?xí)r,選擇平面鏡、小光圈⑤顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)之和A.①②④⑤B.①②③④C.①②④D.②④⑤5.下圖表示數(shù)碼顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu),關(guān)于數(shù)碼顯微鏡描述錯(cuò)誤的是()A.該顯微鏡不屬于光學(xué)顯微鏡B.聚光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱C.放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積D.粗準(zhǔn)焦螺旋可較大幅度調(diào)節(jié)載物臺的升降6.如圖是小秦同學(xué)在觀察了番茄果肉細(xì)胞后,根據(jù)觀察結(jié)果制作的番茄果肉細(xì)胞模型。根據(jù)評價(jià)量表中的結(jié)構(gòu)完整性指標(biāo)你認(rèn)為小秦制作的番茄果肉細(xì)胞模型等級評定應(yīng)為()指標(biāo)優(yōu)秀合理待改進(jìn)結(jié)構(gòu)完整性無誤,無缺失結(jié)構(gòu)有1處錯(cuò)誤(含缺失)結(jié)構(gòu)有2處錯(cuò)誤(含缺失)A.優(yōu)秀B.合理C.待改進(jìn)D.三者都合理7.小美同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并利用單目顯微鏡進(jìn)行了觀察。下列相關(guān)敘述正確的是()A.若視野中出現(xiàn)氣泡,最可能是由步驟b操作不當(dāng)引起的B.要使視野由甲變?yōu)橐?,?yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器將低倍鏡換為高倍鏡C.制作該臨時(shí)裝片的正確順序是c→d→b→a→eD.視野由甲變?yōu)橐視r(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰8.如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是()A.E可表示有莖葉分化B.F可表示有輸導(dǎo)組織C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖9.下列詩中描述的植物與牡丹同類的是()①大雪壓青松,青松挺且直。②墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。③應(yīng)憐屐齒映蒼苔,小扣柴扉久不開。④西湖春色歸,春水綠如染。A.①B.②C.③D.④10.黃河秋桃為人們帶來了秋日里美好的味蕾享受。如圖為黃河秋桃的果實(shí)和種子,相關(guān)描述不正確的是()A.黃河秋桃口感甜美的物質(zhì)主要來自液泡B.圖中的1果皮對2種子具有保護(hù)作用C.黃河秋桃屬于被子植物,具有六大器官D.黃河秋桃的生殖過程徹底脫離了水的限制11.下列關(guān)于蛔蟲的描述不正確的是()A.身體細(xì)長圓柱形兩端漸細(xì)B.體表有角質(zhì)層,與寄生生活相適應(yīng)C.消化道簡單,有口有肛門D.一般寄生在小腸中,生殖能力較弱12.下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中的幾種說法,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表B.蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得要快C.從蚯蚓的前端到環(huán)帶比從它的后端到環(huán)帶要遠(yuǎn)D.用手指在蚯蚓腹面來回?fù)崦?,有粗糙不平的感覺13.下列對不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.鯽魚有背鰭、腹鰭、胸鰭和尾鰭等,能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),適于水中游泳B.蝗蟲外骨骼保護(hù)內(nèi)部器官,防止水分蒸發(fā),適應(yīng)干燥的生活環(huán)境C.家鴿身體流線型,被覆羽毛,前肢變翼,骨骼輕而堅(jiān)固適于飛行D.狼具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),對多變的環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)14.2024年11月16日,中國疾控中心提示,每年10月到次年3月為諾如病毒高發(fā)期。我縣疾控中心認(rèn)為學(xué)校等重點(diǎn)場所的防控尤為重要。下列關(guān)于諾如病毒的敘述,正確的是()A.該種病毒繁殖方式是分裂繁殖B.雖然結(jié)構(gòu)簡單,但能獨(dú)立生活C.個(gè)體微小,僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成D.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成15.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個(gè)概念或器官,下列不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是()A.脊椎動(dòng)物、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物B.真核生物、細(xì)菌、真菌C.節(jié)肢動(dòng)物、螞蟻、鼠婦D.蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官、足、翅16.使用公筷公勺能有效預(yù)防幽門螺旋桿菌感染,減少胃癌的發(fā)病率。下列有關(guān)幽門螺旋桿菌的敘述,正確的是()幽門螺旋桿圖A.幽門螺旋桿菌屬于真核生物B.幽門螺旋桿菌營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.形成的菌落大,且表面有顏色D.進(jìn)行孢子生殖,繁殖速度快17.蘑菇味道鮮美,可炒菜亦可燉湯,深受人們的喜愛。蘑菇是一種大型真菌,下列有關(guān)說法不正確的是()A.蘑菇地下部分④菌絲可以吸收養(yǎng)分B.蘑菇的②菌褶能散發(fā)a繁殖后代C.蘑菇可以光合作用,制造有機(jī)物D.圖中①和③被稱為蘑菇的子實(shí)體18.“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋容”。關(guān)于桃、李、桂花分類的說法正確的是()A.主要根據(jù)開花季節(jié)進(jìn)行分類B.主要根據(jù)生理功能進(jìn)行分類C.根、莖、葉是重要分類依據(jù)D.花、果實(shí)、種子是重要分類依據(jù)19.如圖為不同動(dòng)物分類等級示意圖,以下理解正確的是()A.圖中最小的分類單位是目B.貓和虎同屬于貓科動(dòng)物C.狼和犬的相似程度最小D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系20.某同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),鼠婦適于生活在20℃左右的陰暗環(huán)境中。為進(jìn)一步探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,但有多處還不夠嚴(yán)謹(jǐn),同桌提出下列修改建議,你認(rèn)為不能采納的是()位置鼠婦光照濕度溫度紙盒左半側(cè)10只陰暗濕潤的土壤30℃紙盒右半側(cè)10只明亮干燥的土壤30℃A.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境B.挑選相同的鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃D.向右側(cè)土壤中加適量清水第Ⅱ卷非選擇題(共30分)21.(8分)我國航天員在天宮課堂上展示了在空間站中種植水稻的過程,這是國際上首次完成的水稻全生命周期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。圖一為水稻結(jié)構(gòu)層次示意圖,圖二、圖三為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:圖一圖二圖三(1)水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。(2)圖一中的①過程表示_________,此過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制加倍,再平均分配,使子細(xì)胞和親代細(xì)胞在遺傳上保持了穩(wěn)定性。(3)圖一中,①和②表示細(xì)胞不同的生命活動(dòng)過程,細(xì)胞經(jīng)過②過程形成了不同的_________,植物的葉肉屬于_________。(4)水稻葉屬于植物的_________器官。請用文字和箭頭描述水稻植株的結(jié)構(gòu)層次:_________。(5)圖_________為動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_________,它是呼吸作用的主要場所。22.(8分)剪紙是我國歷史悠久的民間藝術(shù)。我縣某中學(xué)學(xué)生在實(shí)踐課上創(chuàng)作了一些動(dòng)物剪紙作品。ABCDEF(1)若根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的_________,可將圖中的動(dòng)物分為兩組,與A在同一組的動(dòng)物是_________(填字母代號)。(2)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,呼吸方式也不同。適應(yīng)陸地生活的A用_________進(jìn)行氣體交換,適應(yīng)水中的C用_________呼吸,適應(yīng)水陸兩棲的E成體用_________呼吸,適應(yīng)空中生活的B除了有發(fā)達(dá)的肺外,還用_________輔助呼吸。(3)生物D在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_________,保證了比其他生物的后代有較高的成活率,_________是這類動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)。23.(8分)如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:ABCDE(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是_________(填序號)(2)圖_________(填序號)是細(xì)菌,它的生殖方式是_________。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)_________。(3)善于觀察的小芮同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是青霉,因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用_________繁殖。(4)面包店發(fā)的面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[]_________,因?yàn)樗纸獾矸?,產(chǎn)生_________氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使面包、饅頭膨大和松軟。它的繁殖方式是_________。24.(6分)洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某中學(xué)興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證試驗(yàn)(如圖所示),請分析回答:(1)該實(shí)驗(yàn)提出的問題是________________________。(2)_________同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理,理由是________________________。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)菌的生長繁殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自_______________中的有機(jī)物。當(dāng)遇到惡劣環(huán)境時(shí),細(xì)菌會(huì)形成_______________。(4)請你為2024年的“世界洗手日”寫一條宣傳標(biāo)語_____________________。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性質(zhì)量檢測七年級生物參考答案一、選擇題1.D2.A3.B4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.B11.D12.C13.A14.D15.B16.B17.C18.D19.B20.D二、非選擇題21.(1)細(xì)胞(2)細(xì)胞分裂(3)組織薄壁組織(4)營養(yǎng)器官細(xì)

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