山西省運(yùn)城市夏縣2025屆中考生物考前最后一卷含解析

山西省運(yùn)城市夏縣2025屆中考生物考前最后一卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列細(xì)胞中，能獨(dú)立完成取食、運(yùn)動(dòng)、生長和繁殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)的是（）A．草履蟲B．神經(jīng)元C．葉肉細(xì)胞D．肌肉細(xì)胞2、下列各項(xiàng)敘述不正確的是（）A．生活方式病包括惡性腫瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病B．心情愉快是兒童青少年心理健康的核心C．選擇健康的生活方式，應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開始D．吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病（如慢性支氣管炎）還有可能誘發(fā)肺癌3、從傳染病的角度看，H7N9禽流感病毒是該疾病的（）A．傳染源 B．病原體 C．傳播途徑4、下列有關(guān)細(xì)菌，真菌和病毒的敘述，正確的是（）A．個(gè)體都微小，必須借助顯微鏡觀察B．組成成分中一定含有有機(jī)物C．細(xì)菌和病毒都有真正的細(xì)胞核D．細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代5、香菇和木耳都屬于真菌，下列選項(xiàng)中屬于它們的共同特征的是()A．細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B．都是單細(xì)胞動(dòng)物C．細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 D．細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體6、日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）A．水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根部的呼吸作用B．準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了避免水分的散失C．夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角，使冷空氣進(jìn)入是為了減弱農(nóng)作物的呼吸作用D．果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會(huì)造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系7、下列食品運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)的是①葡萄酒②地瓜干③甜面醬④老酸奶⑤火腿腸⑥豆腐A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑥ D．②④⑥8、圖是正常情況下腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關(guān)結(jié)構(gòu),那么結(jié)構(gòu)乙內(nèi)的液體和結(jié)構(gòu)丙的名稱分別是（）A．血液、腎小球 B．原尿、腎小囊C．原尿、腎小管 D．尿液、腎小管9、某人的血液與A型標(biāo)準(zhǔn)血清有凝集反應(yīng)，與B型標(biāo)準(zhǔn)血清不發(fā)生凝集反應(yīng)，他的血型是（

）A．AB型

B．O型

C．A型

D．B型10、上課的時(shí)候，小明由看黑板到低頭做筆記的過程中，瞳孔和晶狀體的變化是（）A．?dāng)U大、曲度增加B．縮小、曲度增大C．?dāng)U大、曲度減小D．縮小、曲度減小11、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是()A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D．成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸12、下列都屬于生物的一組是（）A．電腦病毒、珊瑚 B．細(xì)菌、珊瑚蟲C．蘑菇、機(jī)器人 D．節(jié)日禮花、生石花13、贛南臍橙，江西省贛州市特產(chǎn)，有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個(gè)品種。這體現(xiàn)了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性14、將狂犬病病狗擊斃，同時(shí)給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于（）A．控制傳染源，切斷傳播途徑B．控制傳染源，保護(hù)易感人群C．切斷傳播途徑，控制傳染源D．切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群15、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前，池塘里的魚會(huì)大量浮出水面活動(dòng)，這是由于（）A．缺少食物B．光線太暗C．水中缺氧D．水溫較低16、如圖表示一條食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例，在每一個(gè)圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者．其中，可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是（）A． B．C． D．17、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、清水 B．涼開水、生理鹽水、碘液C．碘液、清水、生理鹽水 D．涼開水、清水、碘液18、人和動(dòng)物體內(nèi)的能量來源于A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸騰作用19、下列有關(guān)魚類呼吸的敘述，不正確的是A．鰓的主要部分是鰓絲B．水從魚口流入，從鰓蓋后緣流出C．鰓絲密布毛細(xì)血管D．從鰓蓋后緣流出的水，氧含量增加20、觀察下圖，從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，與其他三幅圖不同的是A、B、C、D、A． B． C． D．21、某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)，請你幫他回答問題：試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液，攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水，攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液3號(hào)饅頭塊+2mL唾液，不攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液4號(hào)______+______，攪拌10℃水浴10分鐘加兩滴碘液（1）以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時(shí)，1號(hào)試管和______號(hào)試管可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不變藍(lán)色的是______號(hào)試管中的液體，可以得出的結(jié)論是______．若以唾液為變量時(shí)，1號(hào)試管和______號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．可得到的結(jié)論是______．若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請你指出4號(hào)試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是______+______．22、請閱讀短文，回答下列問題。資料一：2019年初，研究人員在新一期英國《自然?可持續(xù)發(fā)展》雜志發(fā)表論文說，他們在分析了美國航天局“特拉”號(hào)衛(wèi)星和“阿卡”號(hào)衛(wèi)星的觀測據(jù)后發(fā)現(xiàn)，全球從2000年到2017年新增的綠化面積的國家排名如下表。排名12345678國家植被覆蓋面積（百萬KM2）俄羅斯16.04美國8.91加拿大8.47巴西8.31澳大利亞7.50中國7.19歐盟4.22印度2.94國土綠化比例（%）印度69.0中國65.6歐盟51.4加拿大41.6俄羅斯38.0美國33.3墨西哥28.4巴西25.6資料二：研究人員測觀到地球綠化面積增加后，最初以為主要原因是氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長。但在比較了中國和印度兩國的收獲區(qū)域和可用耕地面積，得到下圖結(jié)果.自2000年以來，中國和印度的糧食產(chǎn)量增加了35％以上，這主要是由于化肥使用和地表水或地下水灌溉促進(jìn)了多次種植，收獲面積增加。研究表明，中國和印度這將的人口大國，需要用有限的土地養(yǎng)活更多的人口，因而更強(qiáng)調(diào)在有限耕地面積上實(shí)現(xiàn)人類對(duì)土地最大化的利用，即集約化農(nóng)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)。資料三：2000年以來，中國綠化覆蓋率從29.8%增長至71.2%。在中國，人為管理的森林的面積增速比自然生長的森林面積增速要大29%。中國的綠化面積42%來自森林、32%來自農(nóng)田；但印度82%來自農(nóng)田，森林僅占4.4%。2000至2017年間，全球綠化面積增加了5%。中國和印度在陸地植被面積只占全球總量的9%的情況下，對(duì)全球綠化增量的貢獻(xiàn)約1/3，其中中國貢獻(xiàn)了全球綠化增量的1/4，令人贊嘆。中國堅(jiān)持走綠色發(fā)展和持續(xù)發(fā)展之路，展現(xiàn)了大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，踐行了“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念。上述三段資料討論的話題是_______。據(jù)資料一和資料二可知，項(xiàng)目研究人員待別比較中國和印度的原因是：①____②兩國均是人口眾多，對(duì)上地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出需求量大。資料二中提到，研究人員對(duì)全球綠化面積增加原因的最初推斷是“氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長”。但比較中國和印度得到的數(shù)據(jù)并不支持研究人員最初的推斷，理由是：_____中國踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)限理念。資料三可知，與印度不同的是，中國增加綠化面積的主要措施是____。綠色植物光合作用對(duì)生物圈的重要意義是維持_____平衡。

參考答案1、A【解析】草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，A正確；神經(jīng)元、葉肉細(xì)胞、肌細(xì)胞都屬于單個(gè)細(xì)胞，不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，B、C、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。2、A【解析】

原來傳染病嚴(yán)重危害人體的健康，現(xiàn)在生活方式病已經(jīng)是危害健康的主要疾病，如心血管病、腦血管病等，分析解答?！驹斀狻磕壳埃谑澜缟显S多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病性疾病，心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病，被稱為現(xiàn)代文明病。艾滋病是由病毒引起的，屬于傳染病，A錯(cuò)誤；心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，B正確；選擇健康的生活方式，應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開始，C正確；吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體，即可解答本題。3、B【解析】

傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌，病毒等的總稱?！驹斀狻緼．傳染源是指能散播病原體的人或動(dòng)物，故A不符合題意。B．病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物，所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體，故B符合題意。C．傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，故C不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。4、B【解析】細(xì)菌個(gè)體都微小，必須借助顯微鏡觀察，有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察，病毒必須用電子顯微鏡觀察，A錯(cuò)誤；細(xì)菌，真菌和病毒組成成分中一定含有機(jī)物，B正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此病毒沒有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生分裂繁殖和孢子繁殖后代，而芽孢是細(xì)菌的休眠體，D錯(cuò)誤。5、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征，解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn)方面來切入?！驹斀狻緼、香菇和木耳都屬于真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A不符合題意；B、真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，香菇和木耳都是多細(xì)胞的，B不符合題意；C、香菇和木耳的細(xì)胞有細(xì)胞壁，C不符合題意；D、香菇和木耳的細(xì)胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物。它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物、以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中，來吸收和分解其中的有機(jī)物，作為自己的營養(yǎng)，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。6、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛。溫度降低，生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)就會(huì)減弱?；▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量?！驹斀狻恐参锏母残枰粑?，水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇﹣﹣促進(jìn)根部的呼吸，A正確；準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了保護(hù)幼根和根毛，B錯(cuò)誤；到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，低溫能降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，利于增產(chǎn)，C正確；異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。7、A【解析】

發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?！驹斀狻竣籴勚破咸丫埔玫浇湍妇?，運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)；②地瓜干、⑤火腿腸、⑥豆腐等都不是發(fā)酵食品，沒有運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)；③甜面醬要用到霉菌，運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)；④老酸奶要用到乳酸菌，運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)；因此運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)的有①③④。故選:A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用。8、C【解析】圖中，甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液，導(dǎo)致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管；則乙腎小囊內(nèi)的液體是原尿。故選C。9、D【解析】ABO血型的分型及其物質(zhì)基礎(chǔ)：ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞膜上存在的凝集原A與凝集原B的情況而將血液分為4型。凡紅細(xì)胞只含A凝集原的，即稱A型；如存在B凝集原的，稱為B型；若A與B兩種凝集原都有的稱為AB型；這兩種凝集原都沒有的，則稱為O型。不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素，即不含有對(duì)抗他自身紅細(xì)胞凝集原的凝集素。在A型人的血清中，只含有抗B凝集素；B型人的血清中，只含有抗A凝集素；AB型人的血清中，不含凝集素；O型人的血清中，含抗A凝集素和抗B凝集素，因此，某人的血液與A型血清發(fā)生凝集反應(yīng)，與B型血清不發(fā)生凝集反應(yīng)，可以判斷他的血型為B型，D正確。10、B【解析】

瞳孔是光線進(jìn)入我們眼睛的窗口，光線強(qiáng)時(shí)瞳孔變小，光線弱時(shí)瞳孔變大，看近處時(shí)瞳孔變小，看遠(yuǎn)處時(shí)瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠(yuǎn)物時(shí)，正好相反?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時(shí)，瞳孔由大變小，晶狀體曲度由小變大。故B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。11、D【解析】雄蛙鳴叫是求偶行為，A正確；在繁殖季節(jié)，雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，B錯(cuò)誤；蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開水，C正確；成娃水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸，D正確。12、B【解析】

此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力。生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。【詳解】生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)A中的電腦病毒、珊瑚、選項(xiàng)C中的機(jī)器人、選項(xiàng)D中的節(jié)日禮花，都不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇、細(xì)菌、珊瑚蟲、生石花，都具有生物的特征，屬于生物。故選：B。【點(diǎn)睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。13、B【解析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。

基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此，江西省贛州市特產(chǎn)，有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個(gè)品種，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因多樣性。14、B【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。【詳解】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三種。人在被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷后，應(yīng)及時(shí)注射狂犬病疫苗，屬于保護(hù)易感人群；將攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握傳染病的預(yù)防措施解釋實(shí)際問題。15、C【解析】白天，由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時(shí)，魚可以從水中獲得足夠的氧，不會(huì)出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象；

在夜晚時(shí)，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，而且還要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣，到了黎明時(shí)池塘水中含氧量最?。贿@時(shí)，魚為了呼吸，便出現(xiàn)浮頭，甚至跳出水面的現(xiàn)象，以便從空氣中吸取氧氣；因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前，池塘里的魚會(huì)大量浮出水面活動(dòng)是因?yàn)樗腥毖?，這種情況嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致魚群大量死亡。16、C【解析】試題分析：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一狀結(jié)種鏈構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的，在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗，以及每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的枯枝落葉尸體等難以被下一營養(yǎng)級(jí)所利用，物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢，因此營養(yǎng)級(jí)越高，數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大，向上隨營養(yǎng)級(jí)的升高，矩形框逐漸變小。A．表示的相反，錯(cuò)誤。B．營養(yǎng)級(jí)數(shù)量（矩形框）不夠，錯(cuò)誤。C．符合食物鏈的特點(diǎn)，正確。D，層次亂，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。17、B【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染，據(jù)此解答?！驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)?；用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液，B符合題意。【點(diǎn)睛】有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型，要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確，操作規(guī)范。18、A【解析】試題分析：呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，因此，人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用?？键c(diǎn)：呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。19、D【解析】

魚類生活在水中的特征有：魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)?！驹斀狻緼、鰓絲是鰓的主要部分，內(nèi)部密布毛細(xì)血管，魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成，故A正確；B、水從魚口流入，從鰓蓋后緣流出，故B正確；C、魚的呼吸器官是鰓，鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成，內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，可以在水中充分進(jìn)行氣體交換，故C正確；D、當(dāng)水由魚口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以水由魚的口進(jìn)入，經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時(shí)，溶解的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。理解掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。20、D【解析】試題分析：A是消化系統(tǒng)；B泌尿系統(tǒng)；C是呼吸系統(tǒng)；D眼是器官，可見A、B、C是一類，D與其它三幅圖不同。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是人體結(jié)構(gòu)層次，難度一般，屬于理解層次要求。21、⑴31牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于消化淀粉/饅頭（必須寫出“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”和“消化”）⑵2唾液/唾液淀粉酶可以分解/消化淀粉/饅頭（必須寫出“唾液/唾液淀粉酶”“分解/消化”）⑶饅頭碎屑2mL唾液【解析】試題分析：：（1）要探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化作