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英語比較級課件歡迎來到英語比較級課件!比較級概述定義比較級用于比較兩個或多個事物的大小、程度或數(shù)量。用途比較級常用于描述事物之間的差異,突出事物的優(yōu)劣。比較級的構成1合成比較級直接在形容詞或副詞后加-er或-est構成。2分析比較級在形容詞或副詞前加more或most構成。3不規(guī)則比較級一些詞的比較級和最高級形式不規(guī)則。比較級的三種形式合成比較級適用于單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞。分析比較級適用于多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞。不規(guī)則比較級需單獨記憶。合成比較級構成在形容詞或副詞后加-er構成比較級,加-est構成最高級。例子small-smaller-smallest,long-longer-longest分析比較級構成在形容詞或副詞前加more構成比較級,加most構成最高級。例子beautiful-morebeautiful-mostbeautiful,easily-moreeasily-mosteasily不規(guī)則比較級1good-better-best好的-更好的-最好的2bad-worse-worst壞的-更壞的-最壞的3many-more-most許多-更多的-最多的4much-more-most許多-更多的-最多的合成比較級的構成單音節(jié)詞直接加-er或-est。部分雙音節(jié)詞以-y結尾的詞,去掉-y加-ier或-iest。合成比較級的用法1比較兩個事物用than連接。2比較多個事物用the+最高級。合成比較級的注意事項1詞尾變化注意-er和-est的拼寫變化。2雙寫輔音以一個輔音字母結尾的單音節(jié)詞,在加-er或-est時要雙寫輔音字母。分析比較級的構成1多音節(jié)詞用more或most修飾。2部分雙音節(jié)詞以-y結尾的詞,用more或most修飾。分析比較級的用法比較兩個事物用than連接。比較多個事物用the+最高級。分析比較級的注意事項不規(guī)則比較級的構成不規(guī)則形式一些詞的比較級和最高級形式不規(guī)則,需要單獨記憶。例子good-better-best,bad-worse-worst不規(guī)則比較級的用法比較兩個事物用than連接。比較多個事物用the+最高級。不規(guī)則比較級的常見例子1good-better-best好的-更好的-最好的2bad-worse-worst壞的-更壞的-最壞的3many-more-most許多-更多的-最多的練習1:合成比較級選擇合適的比較級形式Heis______thanme.(tall)選擇合適的比較級形式Thisbookis______thanthatone.(interesting)練習2:分析比較級1選擇合適的比較級形式Sheis______thanhersister.(beautiful)2選擇合適的比較級形式Thiscityis______thanthatone.(modern)練習3:不規(guī)則比較級1選擇合適的比較級形式Sheis______thanherbrother.(good)2選擇合適的比較級形式Thisweatheris______thanyesterday.(bad)綜合練習1選擇合適的比較級形式Theweathertodayis______thanyesterday.(good)2選擇合適的比較級形式Thisbookis______thanthatone.(interesting)3選擇合適的比較級形式Heis______thanme.(tall)本節(jié)重點回顧合成比較級直接在形容詞或副詞后加-er或-est構成。分析比較級在形容詞或副詞前加more或most構成。不規(guī)則比較級一些詞的比較級和最高級形式不規(guī)則。常見問題解答如何判斷用合成比較級還是分析比較級?根據(jù)形容詞或副詞的音節(jié)數(shù)和詞尾判斷。不規(guī)則比較級有哪些?good-better-best,bad-worse-worst,many-more-most等。學習建議1多練習通過練習鞏固學習內(nèi)容。2查閱資料遇到問題,及時查閱相關資料。3積極提問不懂的地方及時向老師或同學提問。課堂互動問答環(huán)節(jié)積極參與課堂問答,加深理解。小組討論與同學交流,共同學習。小結1比較級的定義和用途了解比較級的定義和用途,并能正確使用。2比較級的構成掌握合成比較級、分析比較級和不規(guī)則比較級的構成和用法。3常見問題解答對比較級學習過程中遇到的問題進行解答。思考題比較級有哪些用途?舉例說明。如何判斷用合成比較級還是分析比較級?舉例說明。拓展閱讀1英語語法書進一步深入學習比較級語法。2英語學習網(wǎng)站查閱更多關于比較級的學習資料。課后作業(yè)1完成課本練習鞏固課堂所學內(nèi)容。2完成額外練習

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