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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)長(zhǎng)春人文學(xué)院
《機(jī)器學(xué)習(xí)及醫(yī)學(xué)圖像分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在機(jī)器學(xué)習(xí)中,強(qiáng)化學(xué)習(xí)是一種通過(guò)與環(huán)境交互來(lái)學(xué)習(xí)最優(yōu)策略的方法。假設(shè)一個(gè)機(jī)器人要通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜的環(huán)境中行走。以下關(guān)于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.強(qiáng)化學(xué)習(xí)中的智能體根據(jù)環(huán)境的反饋(獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰)來(lái)調(diào)整自己的行為策略B.Q-learning是一種基于值函數(shù)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)算法,通過(guò)估計(jì)狀態(tài)-動(dòng)作值來(lái)選擇最優(yōu)動(dòng)作C.策略梯度算法直接優(yōu)化策略函數(shù),通過(guò)計(jì)算策略的梯度來(lái)更新策略參數(shù)D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)不需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行建模,只需要不斷嘗試不同的動(dòng)作就能找到最優(yōu)策略2、假設(shè)我們有一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù),想要預(yù)測(cè)未來(lái)的值。以下哪種機(jī)器學(xué)習(xí)算法可能不太適合()A.線性回歸B.長(zhǎng)短期記憶網(wǎng)絡(luò)(LSTM)C.隨機(jī)森林D.自回歸移動(dòng)平均模型(ARMA)3、在機(jī)器學(xué)習(xí)中,監(jiān)督學(xué)習(xí)是一種常見的學(xué)習(xí)方式。假設(shè)我們要使用監(jiān)督學(xué)習(xí)算法來(lái)預(yù)測(cè)房?jī)r(jià),給定了大量的房屋特征(如面積、房間數(shù)量、地理位置等)以及對(duì)應(yīng)的房?jī)r(jià)數(shù)據(jù)。以下關(guān)于監(jiān)督學(xué)習(xí)在這個(gè)任務(wù)中的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.可以使用線性回歸算法,建立房屋特征與房?jī)r(jià)之間的線性關(guān)系模型B.決策樹算法可以根據(jù)房屋特征的不同取值來(lái)劃分決策節(jié)點(diǎn),最終預(yù)測(cè)房?jī)r(jià)C.支持向量機(jī)通過(guò)尋找一個(gè)最優(yōu)的超平面來(lái)對(duì)房屋數(shù)據(jù)進(jìn)行分類,從而預(yù)測(cè)房?jī)r(jià)D.無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)算法如K-Means聚類算法可以直接用于房?jī)r(jià)的預(yù)測(cè),無(wú)需對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)注4、假設(shè)正在研究一個(gè)文本生成任務(wù),例如生成新聞文章。以下哪種深度學(xué)習(xí)模型架構(gòu)在自然語(yǔ)言生成中表現(xiàn)出色?()A.循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(RNN)B.長(zhǎng)短時(shí)記憶網(wǎng)絡(luò)(LSTM)C.門控循環(huán)單元(GRU)D.以上模型都常用于文本生成5、在進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)時(shí),以下關(guān)于遷移學(xué)習(xí)的應(yīng)用場(chǎng)景和優(yōu)勢(shì),哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.當(dāng)目標(biāo)任務(wù)的數(shù)據(jù)量較少時(shí),可以利用在大規(guī)模數(shù)據(jù)集上預(yù)訓(xùn)練的模型進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)B.可以將在一個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)到的模型參數(shù)直接應(yīng)用到另一個(gè)不同但相關(guān)的領(lǐng)域中C.遷移學(xué)習(xí)能夠加快模型的訓(xùn)練速度,提高模型在新任務(wù)上的性能D.遷移學(xué)習(xí)只適用于深度學(xué)習(xí)模型,對(duì)于傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)模型不適用6、在一個(gè)文本生成任務(wù)中,例如生成詩(shī)歌或故事,以下哪種方法常用于生成自然語(yǔ)言文本?()A.基于規(guī)則的方法B.基于模板的方法C.基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的方法,如TransformerD.以上都不是7、在機(jī)器學(xué)習(xí)中,模型評(píng)估是非常重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于模型評(píng)估的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:常用的模型評(píng)估指標(biāo)有準(zhǔn)確率、精確率、召回率、F1值等。可以通過(guò)交叉驗(yàn)證等方法來(lái)評(píng)估模型的性能。那么,下列關(guān)于模型評(píng)估的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.準(zhǔn)確率是指模型正確預(yù)測(cè)的樣本數(shù)占總樣本數(shù)的比例B.精確率是指模型預(yù)測(cè)為正類的樣本中真正為正類的比例C.召回率是指真正為正類的樣本中被模型預(yù)測(cè)為正類的比例D.模型的評(píng)估指標(biāo)越高越好,不需要考慮具體的應(yīng)用場(chǎng)景8、想象一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別的系統(tǒng)開發(fā),需要將輸入的語(yǔ)音轉(zhuǎn)換為文字。語(yǔ)音數(shù)據(jù)具有連續(xù)性、變異性和噪聲等特點(diǎn)。以下哪種模型架構(gòu)和訓(xùn)練方法可能是最有效的?()A.隱馬爾可夫模型(HMM)結(jié)合高斯混合模型(GMM),傳統(tǒng)方法,對(duì)短語(yǔ)音處理較好,但對(duì)復(fù)雜語(yǔ)音的適應(yīng)性有限B.深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)-隱馬爾可夫模型(DNN-HMM),結(jié)合了DNN的特征學(xué)習(xí)能力和HMM的時(shí)序建模能力,但訓(xùn)練難度較大C.端到端的卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)語(yǔ)音識(shí)別模型,直接從語(yǔ)音到文字,減少中間步驟,但對(duì)長(zhǎng)語(yǔ)音的處理可能不夠靈活D.基于Transformer架構(gòu)的語(yǔ)音識(shí)別模型,利用自注意力機(jī)制捕捉長(zhǎng)距離依賴,性能優(yōu)秀,但計(jì)算資源需求大9、某研究團(tuán)隊(duì)正在開發(fā)一個(gè)用于醫(yī)療診斷的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng),需要對(duì)疾病進(jìn)行預(yù)測(cè)。由于醫(yī)療數(shù)據(jù)的敏感性和重要性,模型的可解釋性至關(guān)重要。以下哪種模型或方法在提供可解釋性方面具有優(yōu)勢(shì)?()A.深度學(xué)習(xí)模型B.決策樹C.集成學(xué)習(xí)模型D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)模型10、假設(shè)要為一個(gè)智能推薦系統(tǒng)選擇算法,根據(jù)用戶的歷史行為、興趣偏好和社交關(guān)系為其推薦相關(guān)的產(chǎn)品或內(nèi)容。以下哪種算法或技術(shù)可能是最適合的?()A.基于協(xié)同過(guò)濾的推薦算法,利用用戶之間的相似性或物品之間的相關(guān)性進(jìn)行推薦,但存在冷啟動(dòng)和數(shù)據(jù)稀疏問(wèn)題B.基于內(nèi)容的推薦算法,根據(jù)物品的特征和用戶的偏好匹配推薦,但對(duì)新物品的推薦能力有限C.混合推薦算法,結(jié)合協(xié)同過(guò)濾和內(nèi)容推薦的優(yōu)點(diǎn),并通過(guò)特征工程和模型融合提高推薦效果,但實(shí)現(xiàn)復(fù)雜D.基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的推薦算法,通過(guò)與用戶的交互不斷優(yōu)化推薦策略,但訓(xùn)練難度大且收斂慢11、在構(gòu)建一個(gè)用于圖像識(shí)別的卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)時(shí),需要考慮許多因素。假設(shè)我們正在設(shè)計(jì)一個(gè)用于識(shí)別手寫數(shù)字的CNN模型。以下關(guān)于CNN設(shè)計(jì)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.增加卷積層的數(shù)量可以提取更復(fù)雜的圖像特征,提高識(shí)別準(zhǔn)確率B.較大的卷積核尺寸能夠捕捉更廣泛的圖像信息,有助于模型性能提升C.在卷積層后添加池化層可以減少特征數(shù)量,降低計(jì)算復(fù)雜度,同時(shí)保持主要特征D.使用合適的激活函數(shù)如ReLU可以引入非線性,增強(qiáng)模型的表達(dá)能力12、假設(shè)要使用機(jī)器學(xué)習(xí)算法來(lái)預(yù)測(cè)房?jī)r(jià)。數(shù)據(jù)集包含了房屋的面積、位置、房間數(shù)量等特征。如果特征之間存在非線性關(guān)系,以下哪種模型可能更適合?()A.線性回歸模型B.決策樹回歸模型C.支持向量回歸模型D.以上模型都可能適用13、在一個(gè)多標(biāo)簽分類問(wèn)題中,每個(gè)樣本可能同時(shí)屬于多個(gè)類別。例如,一篇文章可能同時(shí)涉及科技、娛樂和體育等多個(gè)主題。以下哪種方法可以有效地處理多標(biāo)簽分類任務(wù)?()A.將多標(biāo)簽問(wèn)題轉(zhuǎn)化為多個(gè)二分類問(wèn)題,分別進(jìn)行預(yù)測(cè)B.使用一個(gè)單一的分類器,輸出多個(gè)概率值表示屬于各個(gè)類別的可能性C.對(duì)每個(gè)標(biāo)簽分別訓(xùn)練一個(gè)獨(dú)立的分類器D.以上方法都不可行,多標(biāo)簽分類問(wèn)題無(wú)法通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)解決14、在進(jìn)行機(jī)器學(xué)習(xí)模型部署時(shí),需要考慮模型的計(jì)算效率和資源占用。假設(shè)我們訓(xùn)練了一個(gè)復(fù)雜的深度學(xué)習(xí)模型,但實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景中的計(jì)算資源有限。以下哪種方法可以在一定程度上減少模型的計(jì)算量和參數(shù)數(shù)量?()A.增加模型的層數(shù)和神經(jīng)元數(shù)量B.對(duì)模型進(jìn)行量化,如使用低精度數(shù)值表示參數(shù)C.使用更復(fù)雜的激活函數(shù),提高模型的表達(dá)能力D.不進(jìn)行任何處理,直接部署模型15、假設(shè)正在開發(fā)一個(gè)用于圖像分割的機(jī)器學(xué)習(xí)模型。以下哪種損失函數(shù)通常用于評(píng)估圖像分割的效果?()A.交叉熵?fù)p失B.均方誤差損失C.Dice損失D.以上損失函數(shù)都可能使用二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)簡(jiǎn)述在機(jī)器學(xué)習(xí)中,如何進(jìn)行數(shù)據(jù)增強(qiáng)。2、(本題5分)解釋機(jī)器學(xué)習(xí)在獸醫(yī)學(xué)中的疾病診斷。3、(本題5分)談?wù)勅绾问褂脵C(jī)器學(xué)習(xí)進(jìn)行衛(wèi)星圖像分析。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述機(jī)器學(xué)習(xí)在電信網(wǎng)絡(luò)流量預(yù)測(cè)中的應(yīng)用,分析其對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源分配的優(yōu)化。2、(本題5分)論述機(jī)器學(xué)習(xí)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用,如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、信用評(píng)分、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等,討論其優(yōu)勢(shì)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。3、(本題5分)論述樸素貝葉斯算法的假設(shè)前提、分類過(guò)程及在文本分類等領(lǐng)域的應(yīng)用,討論其優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向。4、(本題5分)論述機(jī)器學(xué)習(xí)在醫(yī)療影像分析中的應(yīng)用。討論疾病診斷、病灶檢測(cè)、圖像分割等方面的機(jī)器學(xué)習(xí)方
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