鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學院《東南亞南亞經(jīng)濟與貿(mào)易》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學院《東南亞南亞經(jīng)濟與貿(mào)易》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古羅馬詩人維吉爾的《農(nóng)事詩》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活，其創(chuàng)作目的包括？（）A.贊美勞動B.傳授農(nóng)業(yè)知識C.宣揚羅馬價值觀D.以上都是2、在法國文學的古典主義時期，莫里哀的喜劇成就顯著。以下關于莫里哀喜劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其諷刺藝術？（）A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設置C.生動的人物形象D.富有教育意義的主題3、在20世紀美國文學中，黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現(xiàn)了黑色幽默的特點？（）A.《第二十二條軍規(guī)》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與?！?、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強烈的對比性，這種對比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動機D.力量與智慧5、在德國文學中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關于這部作品的藝術成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結(jié)合6、在俄國文學中，契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務員之死》D.《第六病室》7、在古希臘文學中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準確的？（）A.講述了奧德修斯在戰(zhàn)后歸家途中的冒險經(jīng)歷B.展現(xiàn)了古希臘人的智慧和勇氣C.情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰(zhàn)爭的偉大和榮耀8、在法國象征主義文學中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關于這部詩集的特點，不準確的是？（）A.以丑惡和病態(tài)的事物為表現(xiàn)對象B.探索人類內(nèi)心深處的黑暗和痛苦C.語言優(yōu)美，韻律和諧D.倡導積極向上的人生態(tài)度9、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經(jīng)歷，這部作品與荷馬史詩有何聯(lián)系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是10、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現(xiàn)其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結(jié)構(gòu)B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動人的詩歌語言11、夏目漱石的《我是貓》以獨特的視角諷刺了社會現(xiàn)象，貓的視角有何特殊之處？（）A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是12、在日本古典詩歌中，和歌的形式和格律有著嚴格的規(guī)定。以下關于和歌的特點，不準確的是？（）A.篇幅短小，語言精煉B.注重意境的營造和情感的表達C.格律多樣，變化復雜D.以敘事為主，缺乏抒情成分13、但丁的《神曲》是意大利文藝復興時期的經(jīng)典之作。關于這部作品的藝術特色，以下哪項表述不準確？（）A.采用了夢幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對地獄、煉獄和天堂的描繪生動逼真D.語言華麗繁復，充滿了修辭技巧14、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期15、莎士比亞的作品風格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛情和誤會為主要情節(jié)線索，充滿了歡樂與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢》D.《皆大歡喜》二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在《戰(zhàn)爭與和平》里，深入探討托爾斯泰如何通過對戰(zhàn)爭與和平場景的描繪展現(xiàn)人性的光輝與丑惡。2、（本題5分）分析古希臘羅馬文學對歐洲文學傳統(tǒng)形成的奠基作用。3、（本題5分）在《巴黎圣母院》中，深入探討吉普賽女郎愛斯梅拉達的形象和她所代表的自由精神。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在外國語言的學習中，寫作能力的培養(yǎng)是綜合語言運用能力的重要體現(xiàn)。請詳細論述寫作能力的構(gòu)成要素，如內(nèi)容組織、語言表達、邏輯思維和語法準確性等。分析影響寫作能力提高的因素，并探討有效的寫作訓練方法和反饋機制，結(jié)合實際的寫作練習和作品進行說明。2、（本題5分）研究外語口語教學中的語音語調(diào)訓練方法。分析語音語調(diào)在口語表達中的重要性，探討如何通過模仿、對比、強化訓練等方式提高學生的語音語調(diào)準確性和自然度。3、（本題5分）探討外國文學中的游記文學，以《馬可·波羅游記》《徐霞客游記》（外國讀者視角）等作品為例，分析作者如何通過旅行經(jīng)歷展現(xiàn)不同地域的自然風光、人文景觀和社會風俗。研究游記文學在促進文化交流、拓展人類視野和激發(fā)探索精神方面的價值。4、（本題5分）研究俄羅斯文學中的“多余人”形象。分析“多余人”形象在不同作品中的表現(xiàn)、性格特點和社會根源，探討“多余人”形象所反映的俄羅斯社會變革時期的精神困境和文化反思。5、（本題5分）分析在跨文化職場環(huán)境中，外國語言的得體運用和文化適應的重要性。討論語言禮儀、商務溝通風格的差異以及文化敏感度在職場中的作用，結(jié)合實際工作案例，闡述如何提升跨文化職場溝通能力和職業(yè)發(fā)展。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10