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文檔簡(jiǎn)介
度上學(xué)期小學(xué)第三單元測(cè)試卷二年級(jí)語文試卷(含答案))
第三單元測(cè)試卷
項(xiàng)目挑戰(zhàn)一挑戰(zhàn)二挑戰(zhàn)三總分
得分
班級(jí)正在舉辦“小小智多星"活動(dòng),請(qǐng)加入我們,看看你能摘
得幾顆星!加油哦,你一定可以的!
挑戰(zhàn)一基礎(chǔ)與積累(61分)
一、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()。(填序號(hào))(3分)
①懶惰(lǎn)鐵鍋(guō)___削蘋果(xiāo)
②修理(xiū)哄睡(hǒng)___缺乏(fá)
③濕潤(rùn)___捏緊(nēi)___糟糕(zhāo)
二、[新穎題型]在田字格內(nèi)寫字詞,在括號(hào)里填量詞。(16分)
chèng一()huà一()一()一()xìndiànyǐng
一()一()bàozhǐ
yuánzhūbǐ
三、用“√”畫出句子中加點(diǎn)多音字的正確讀音。(6分)
1.迎著朝(cháozhāo)陽,我們排著隊(duì)朝(cháozhāo)學(xué)校走去。2.體育課結(jié)(jiējié)束后,同學(xué)們紛紛稱贊弟弟的身體真結(jié)(jiējié)實(shí)。3.我發(fā)(fāfà)現(xiàn),媽媽的頭上有了白發(fā)(fāfà)。
四、[詞語辨析]用“\"劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)臐h字。(6分)1.我們穿(帶戴)整齊,準(zhǔn)備去果(圓園)摘蘋果。
2.一大早,哥哥就(站戰(zhàn))在陽臺(tái)上朗讀詩(句司)。
3.傍晚回到家,爸爸在書房里工(做作),媽媽在廚房里(做作)飯。五、根據(jù)要求完成詞語練習(xí)。(16分)
1.例:(彈)鋼琴(4分)
()秋千()書包()雪人()京戲
2.將下面關(guān)于春天的四字詞語補(bǔ)充完整。(6分)
花()柳()百花()()()()滿園
3.[教材變式]在括號(hào)里填上不同的詞語。(6分)
()的眼睛()的眼睛()的眼睛
()的孩子()的孩子()的孩子
六、[經(jīng)典題型]按要求寫句子。(4分)1.例:大象到底有多重呢
到底:
2.例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。
一邊…一邊…….
七、根據(jù)課內(nèi)積累完成練習(xí)。(10分)
1.[教材變式]根據(jù)《曹沖稱象》一文的內(nèi)容,將下面稱象的過程排序。(4分)
()趕象上船。()把大象趕上岸,往船上裝石頭。
()在船舷上做記號(hào)。()稱石頭的重量。
2.《玲玲的畫》一文告訴我們:只要___,壞事有時(shí)也能變成好事。(2分)
3.[新角度]如果你是《一封信》一文中露西的爸爸,你會(huì)喜歡露西的第(填:一或二)封信,因?yàn)開________。(2分)
4.[日積月累]弟弟最近迷上了釣魚,每次爸爸釣魚的時(shí)候,他總是學(xué)著爸爸的樣子,端坐在河邊垂釣。這真像《小兒垂釣》中寫的那樣6____________,___”。(2分)
挑戰(zhàn)二閱讀與鑒賞(12分)
八、閱讀下面的故事,回答問題。(12分)
特殊的考試
①動(dòng)物電視臺(tái)要招聘(pìn)一名主持人,主持“小小衛(wèi)生員"節(jié)目。
②小猴戴上心愛的白手套來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。小白兔也穿上嶄(zhǎn)新的衣服,趕來了。
③小猴來了,看見地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛的白手套,他繞開果皮朝前面走了。
④小狐貍來了,看見地上有塊果皮,想把果皮踢到一邊去,又一想,別弄臟了我的紅皮鞋,也繞開果皮走開了。
⑤小白兔來了,看見地上有一塊果皮,就把果皮撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。
⑥小猴、小狐貍和小白兔在電視臺(tái)大廳里走來走去,等著臺(tái)長(zhǎng)來面試。臺(tái)長(zhǎng)來了,宣布小白兔被錄取了。原來,門口的果皮就是考題!
1.電視臺(tái)要招聘主持人,___和來面試,最后被錄取了。(4分)
2.這次考試的考題是什么用“”在文中畫出來。(2分)
3.臺(tái)長(zhǎng)為什么要錄取小白兔下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
①因?yàn)樾“淄弥乐v衛(wèi)生。
②因?yàn)樾“淄貌坏酪v衛(wèi)生,還能做到主動(dòng)撿起果皮扔進(jìn)垃圾桶。
4.[思維提升]小猴和小狐貍都沒有被錄取。如果你是臺(tái)長(zhǎng),會(huì)對(duì)他們說些什么呢(3分)
挑戰(zhàn)三表達(dá)與交流(27分)
九、口語交際。(7分)
班級(jí)正在舉辦手工作品展,同學(xué)們都介紹了自己最喜歡的手工作品?,F(xiàn)在輪到你了,你會(huì)怎么介紹呢說一說,再寫一寫吧。
封
十、寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)(20分)
每個(gè)人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么它是什么樣子的它好玩在哪里想一想,把它寫下來。
頁
第三單元測(cè)試卷挑戰(zhàn)一
一、③
二、桿秤封信張報(bào)紙幅畫部電影支圓珠筆
三、1.zhāochóo2.jiéjiē3.fāfà
四、劃去:1.帶圓2.戰(zhàn)司3.做作
五、1.蕩背堆唱2.紅綠齊放春色
3.示例:大大圓圓紅紅淘氣可愛勇敢
六、示例:
1.天到底有多高呢
2.我一邊聽課,一邊做筆記、
七、1.①③②④
2.肯動(dòng)腦筋
3.二示例:從第二封信中,我看到女兒很懂事,能用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的困難
4.蓬頭稚子學(xué)垂綸側(cè)坐莓苔草映身挑戰(zhàn)二
八、1.小猴小弧理小白兔小白兔2.畫出:門口的果皮就是考題!
3.②
4.示例:我們不僅要自己愛干凈,還要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注周圍環(huán)境的衛(wèi)生!
挑戰(zhàn)三
九、示例:風(fēng)箏準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料·如竹條、報(bào)紙、膠布、細(xì)線等削竹條,根據(jù)想要制作的風(fēng)箏大小把竹條削成風(fēng)箏的骨架根據(jù)骨架和風(fēng)箏的輪廓把骨架糊被在報(bào)紙上
十、例文:
我最喜歡的玩具是樂高積木。樂高積木有很多顏色不同、形狀不同的小積木塊。用這些小積木塊可以參考圖抵拼成各種建筑物,比如銀行、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)等,也可以自由發(fā)揮。拼成自己起要的任何形狀。2.一大早,哥哥就(站戰(zhàn))在陽臺(tái)上明讀詩(句司)。
第三單元測(cè)試卷
3.傍晚回到家,爸爸在書房里工(做作),媽媽在廚房里(做作)飯。
五、根據(jù)要求完成詞語練習(xí)。(16分)
項(xiàng)目
挑戰(zhàn)一
挑戰(zhàn)二
挑戰(zhàn)三
總分
1.例:(彈)鋼琴(4分)
得分
()秋千
()書包
)雪人
()京戲
剪
班級(jí)正在舉辦“小小智多星"活動(dòng),請(qǐng)加入我們,看看你能摘
2.將下面關(guān)于春天的四字詞語補(bǔ)充完整。(6分)
得幾顆星!加油哦,你一定可以的!
花()柳()百花()()
()()滿園
挑戰(zhàn)一已基礎(chǔ)與積累(61分)
3[教材變式]在括號(hào)里填上不同的詞語。(6分))的眼睛
()的眼睛
()的眼睛
一、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()。(填序號(hào))(3分)
()的孩子
)的孩子
)的孩子
①懶惰(Ian)
鐵鍋(gu6)
削蘋果(xiāo)
六、[經(jīng)典題型]按要求寫句子。(4分)
毀
②修理(xii)
哄睡(hǒng)
缺乏(f6)
1.例:大象到底有多重呢?
③濕潤(rùn)
捏緊(ni)
糟糕(zhāo)
到
到底:
二、[新穎題型]在田字格內(nèi)寫字詞,在括號(hào)里填量詞。(16分)
2.例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。
cheng
xin
bàozhi
一邊…一邊……:
七、根據(jù)課內(nèi)積累完成練習(xí)。(10分)
hua
dianying
yuanzhubi
1.[教材變式]根據(jù)《曹沖稱象》一文的內(nèi)容,將下面稱象的過程排序。
(4分)
國
三、用“√”畫出句子中加點(diǎn)多音字的正確讀音。(6分)
)趕象上船。
()把大象趕上岸,往船上裝石頭。
1.迎著朝(ch60zhāo)陽,我們排著隊(duì)朝(cháozhāo)學(xué)校走去。
(
)在船舷上做記號(hào)。()稱石頭的重量。
2.體育課結(jié)(jiēji)束后,同學(xué)們紛紛稱贊弟弟的身體真結(jié)(jiēji)實(shí)。
2.《玲玲的畫》一文告訴我們:只要
,壞事有時(shí)也能
3.我發(fā)(aà)現(xiàn),媽媽的頭上有了白發(fā)(f6fà)。
變成好事。(2分)
四、[詞語辨析]用“\"劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)臐h字。(6分)
3.[新角度]如果你是《一封信》一文中露西的爸爸,你會(huì)喜歡露西的第
1.我們穿(帶戴)整齊,準(zhǔn)備去果(圓園)摘蘋果。
(填:一或二)封信,因?yàn)?/p>
_________________。(2分)
4.[日積月累]弟弟最近迷上了釣魚,每次爸爸釣魚的時(shí)候,他總是學(xué)
4.[思維提升]小猴和小狐貍都沒有被錄取。如果你是臺(tái)長(zhǎng),會(huì)對(duì)他們
著爸爸的樣子,端坐在河邊垂釣。這真像《小兒垂釣》中寫的那樣
說些什么呢?(3分)
”。(2分)
挑戰(zhàn)閱讀與鑒賞(12分)
挑戰(zhàn)目表達(dá)與交流(27分)
八、閱讀下面的故事,回答問題。(12分)
九、口語交際。(7分)
特殊的考試
班級(jí)正在舉辦手工作品展,同學(xué)們都介紹了自己最喜歡的手工作
①動(dòng)物電視臺(tái)要招聘(p)一名主持人,主持“小小衛(wèi)生員"節(jié)目。
品?,F(xiàn)在輪到你了,你會(huì)怎么介紹呢?說一說,再寫一寫吧。
②小猴戴上心愛的白手套來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。
小白兔也穿上嶄(zhn)新的衣服,趕來了。
我最喜歡的手工作品是
它是這樣
③小猴來了,看見地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛
做的:先
的白手套,他繞開果皮朝前面走了。
然后
④小孤貍來了,看見地上有塊果皮,想把果皮踢到一邊去,又一
最后
想,別弄臟了我的紅皮鞋,也繞開果皮走開了。
⑤小白兔來了,看見地上有一塊果皮,就把果皮撿起來,扔進(jìn)了垃
圾箱。
十、寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)(20分)
⑥小猴、小狐貍和小白兔在電視臺(tái)大廳里走來走去,等著臺(tái)長(zhǎng)來
每個(gè)人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么
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