安徽省蚌埠市蚌山區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末歷史試題（含答案）

第第頁2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史（開卷）注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卡”兩部分。3.請務(wù)必在“答題卡”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、單項(xiàng)選擇（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請將正確選項(xiàng)填入答題框）1.在古埃及，國家動(dòng)亂，人們埋怨國王：“權(quán)威、知識(shí)和真理在你一邊，然而你為全國所安排的是混亂”；國家繁盛，人們頌揚(yáng)國王：“威令在你的口中，認(rèn)知在你的心中，而你的舌頭可以產(chǎn)生正義”。這反映古埃及（）A.民眾享有充分自由 B.缺乏統(tǒng)一道德標(biāo)準(zhǔn)C.國王擁有專制權(quán)力 D.法律制度體系完備2.在古印度，佛教在吸收信徒時(shí)不作出身限定，無論是上等種姓還是下等種姓，只要有意愿學(xué)習(xí)佛法，都可以成為佛門弟子。這種做法（）A.根源于直接民主傳統(tǒng) B.打擊了賤民階層利益C.維護(hù)了貴族政治特權(quán) D.沖擊了種姓等級制度3.小張同學(xué)在一篇論文中發(fā)現(xiàn)了如下的三幅圖片。這篇論文研究的主題最有可能是（）埃及金字塔《漢謨拉比法典》伯利克里A.古代世界政治制度 B.古代亞非文明交流C.歐洲文化的起源 D.羅馬帝國的崛起4.古希臘雕塑家塑造的神像往往以優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為模式，肌肉強(qiáng)健、豐滿、富有彈性，同時(shí)還具有凡人那種豐富的思想感情。這反映了古希臘（）A.奉行禁欲苦行的生活哲學(xué) B.崇尚勇武陽剛的人性之美C.推崇掌握強(qiáng)權(quán)的英雄人物 D.擺脫了宗教對藝術(shù)的影響5.在中世紀(jì)農(nóng)村家庭里，男性承擔(dān)了大部分農(nóng)活，比如耕地、下種和除草。女性的任務(wù)包括做飯、擠奶、喂養(yǎng)家禽家畜、照看菜園、打水、做奶酪和黃油、紡線、織布、釀酒等。由此可知，當(dāng)時(shí)歐洲農(nóng)村（）A.農(nóng)民生活富足安逸 B.采用集體勞作方式C.手工業(yè)技術(shù)高度發(fā)達(dá) D.自給自足色彩明顯6.馬克斯·韋伯認(rèn)為，原則上一個(gè)領(lǐng)主的或者王公的家族加上一個(gè)徭役和捐賦義務(wù)的手工業(yè)者和小商人的大的定居點(diǎn)，人們一般不稱之為“城市”，它還必須具備的另一個(gè)特征—存在著市場。這表明中世紀(jì)城市（）A.已經(jīng)徹底擺脫封建領(lǐng)主的統(tǒng)治 B.建立在工商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)之上C.通過開展武裝斗爭獲得自治權(quán) D.市民階層承擔(dān)沉重的賦役義務(wù)7.阿拉伯文學(xué)經(jīng)典《天方夜譚》不僅僅是阿拉伯人的故事，也包含了古代波斯、埃及、印度、希臘、羅馬等地區(qū)的故事，涉及整個(gè)西亞、北非，甚至包括印度等地區(qū)。這可以說明，古代阿拉伯人（）A.領(lǐng)先世界的文明水平 B.征服世界的戰(zhàn)略野心C.開放包容的文化心態(tài) D.政教合一的政治制度8.文藝復(fù)興時(shí)期，體育成為“博雅教育”（起源于古希臘，又稱自由教育）的重要內(nèi)容。通過這種教育，培養(yǎng)了一大批身心健康、熱愛體育的人才，大大推動(dòng)了體育事業(yè)的發(fā)展。這反映當(dāng)時(shí)（）A.人文主義影響教育發(fā)展 B.殖民擴(kuò)張?zhí)岣哕娛碌匚籆.崇尚體育成為主流思潮 D.教會(huì)神學(xué)觀念束縛教育9.1845年，一位澳門人在其書中寫道：（1519年）“瑪加連士……從歐羅巴駕船向西而行，一直西進(jìn)，永不改向……越一千一百二十四日，不料復(fù)抵當(dāng)日開船故處?！蔽闹械摹艾敿舆B士”可能是（）A.迪亞士 B.麥哲倫 C.哥倫布 D.達(dá)·伽馬10.1689年，在威廉與瑪麗的加冕儀式上，威廉發(fā)表致辭，承認(rèn)了議會(huì)兩院通過的一份文件，在許多人看來，這一刻“國王與人民自由地達(dá)成了一個(gè)彼此都同意的契約”。這份文件是（）A.《大憲章》 B.《權(quán)利法案》 C.《人權(quán)宣言》 D.《獨(dú)立宣言》11.1789年《人權(quán)宣言》頒布后，法國制憲議會(huì)又通過法律，依據(jù)財(cái)產(chǎn)把公民劃分為三種類型。其中，因?yàn)闆]有財(cái)產(chǎn)而失去選舉權(quán)的被稱為“消極公民”。這表明法國資產(chǎn)階級（）A.忠實(shí)貫徹啟蒙思想家的社會(huì)理想 B.恢復(fù)了法國傳統(tǒng)的社會(huì)等級制度C.背離了《人權(quán)宣言》的某些原則 D.試圖在法國推行資產(chǎn)階級共和制12.下圖是18世紀(jì)英國紡織工廠中的童工勞動(dòng)照片。工業(yè)革命期間，英國出現(xiàn)了大量童工。這表明（）A.英國工廠制度已經(jīng)趨向于崩潰 B.工業(yè)革命使民眾生活更加惡化C.工業(yè)革命導(dǎo)致失業(yè)率不斷升高 D.資本主義的剝削本質(zhì)沒有改變13.誕生于19世紀(jì)四十年代的一部經(jīng)典著作，它剖析了資本主義社會(huì)的基本矛盾，指出現(xiàn)代生產(chǎn)力反抗資本主義生產(chǎn)關(guān)系表現(xiàn)在階級關(guān)系上就是無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭。這里的“它”是（）A.《共產(chǎn)黨宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《拿破侖法典》14.下面圖中人物功績的共同點(diǎn)是（）玻利瓦爾（1783-1830）章西女王（約1835-1858）A.推翻殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 B.積極推進(jìn)黑人奴隸解放運(yùn)動(dòng)C.領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行民族解放斗爭 D.沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治15.1876年，美國在費(fèi)城舉辦萬國博覽會(huì)，中國人李圭代表中國工商界參加了此次展會(huì)。他在展會(huì)上可能看到的是（）A.福特公司的汽車生產(chǎn)線 B.美國人發(fā)明的現(xiàn)代塑料C.萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī) D.法國人發(fā)明的人造纖維16.彼得一世曾說：“如果不學(xué)習(xí)英國人，我永遠(yuǎn)只是當(dāng)個(gè)木匠”；但他又宣稱：“我要臣民們聽從我的命令……英國人的自由在這里沒有存在的余地，一點(diǎn)不起作用?！边@表明，彼得一世（）A.堅(jiān)決抵抗西方殖民侵略 B.吸收西方工業(yè)革命成果C.拒絕民主強(qiáng)化專制統(tǒng)治 D.全面學(xué)習(xí)西方生活方式17.“解決了民族危機(jī)，維護(hù)了民族獨(dú)立”“保留了舊制度殘余”“進(jìn)入資本主義時(shí)期”。上述表述符合下列哪一歷史事件的影響（）A.日本明治維新 B.俄國農(nóng)奴制改革C.美國內(nèi)戰(zhàn) D.印度民族大起義18.達(dá)爾文最初在1838年就醞釀成熟他的進(jìn)化論學(xué)說，但他并未公布于世、此后20年里，他致力于搜集各種證據(jù)支持和反駁他的學(xué)說。直到1859年，《物種起源》一書才正式出版。這說明達(dá)爾文（）A.無法擺脫教會(huì)的迫害 B.缺乏合作分享的精神C.受制于動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境 D.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度19.下表是1840—1869年美國商品總產(chǎn)值和制造業(yè)產(chǎn)品增加值年平均增長率增加：情況導(dǎo)致表中兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)發(fā)生變化的主要原因是（）時(shí)間商品總產(chǎn)值平均年增長率制造業(yè)產(chǎn)品增加值平均年增長率1840-18594.60%7.80%1860-18692.00%2.30%A.種植園經(jīng)濟(jì)長期存在 B.國內(nèi)戰(zhàn)亂阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.地方政府的權(quán)力過大 D.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)20.巴爾扎克的《人間喜劇》被稱為“社會(huì)百科全書”；列夫·托爾斯泰因其文學(xué)作品而被稱為“俄國革命的鏡子”。他們的作品相似之處是（）A.想象力豐富描繪理想世界 B.謳歌社會(huì)進(jìn)步肯定工業(yè)革命C.揭露資本主義罪惡宣傳革命 D.關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)反映歷史發(fā)展二、辨析改錯(cuò)（本大題共4小題，每小題2分，共8分）21.在歷史發(fā)展的長河中，勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌而多元的文化成果。辨別下列史實(shí)的正誤，在【】內(nèi)正確的打“√"；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。（1）古羅馬哲學(xué)家德謨克利特提出了“原子論”，認(rèn)為宇宙萬物是由微小的“原子”組成的?！尽扛恼海?）阿拉伯人改造了古埃及從0到9的計(jì)數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”?！尽扛恼海?）但丁的長篇詩作《哈姆雷特》，借夢游三界描寫現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)了市民階層的情感與理想?！尽扛恼海?）1687年，英國科學(xué)家牛頓的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，物理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科?！尽扛恼喝?、材料解析（本大題共2小題，第22題18分，23題16分，共34分）22.閱讀材料，完成下列要求。材料一1799年12月15日，一位曾經(jīng)的美國總統(tǒng)在家鄉(xiāng)病逝的消息傳來后，當(dāng)時(shí)正在開會(huì)的國會(huì)休會(huì)一天，昔日的敵人英國也鳴禮炮20響致哀。追悼會(huì)上，他生前的屬下致悼詞：他在建立戰(zhàn)功方面是獨(dú)一無二的，他在和平建設(shè)方面的政績是獨(dú)一無二的，他受人民懷念之深是獨(dú)一無二，他是一位舉世無雙的偉人?！薄幾源抟恪兑槐緯x懂美國史》（1）這位曾經(jīng)的美國總統(tǒng)是誰?請分別列舉他在“建立戰(zhàn)功方面”和“和平建設(shè)方面”的政績各一例。（6分）材料二在林肯的不懈努力下，1865年1月，美國國會(huì)通過憲法第十三條修正案。對此，他自幸地說：“如果我的名字將載入史冊，那就是為了這一宣言。我整個(gè)身心都投入到這項(xiàng)事業(yè)中去了?！薄幾訹美]戴爾·卡耐基著《林肯傳》（2）這里的“宣言”指的是什么?它有怎樣的意義。（6分）（3）有人認(rèn)為林肯比材料一中的美國總統(tǒng)更偉大，對此談?wù)勀愕目捶?。（要求：對材料觀點(diǎn)認(rèn)同、反對或另有觀點(diǎn)皆可，需言之有理，論述充分）（6分）23.閱讀材料，完成下列要求。材料一17、18世紀(jì)之交，“各地區(qū)之間的交流逐漸增加了，交流的范圍也擴(kuò)大了。而在這個(gè)過程中，殖民地產(chǎn)品的價(jià)格下跌使得人們不斷對其提出要求”，以致一度成為奢侈品的棉織品、茶葉、蔗糖、瓷器等等，都逐漸轉(zhuǎn)化成為大眾化的消費(fèi)品?！碜钥濉·奇波拉主編《現(xiàn)代資本主義》（1）指出材料一反映的歷史現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析形成這種現(xiàn)象的原因。（6分）材料二1857年，英國政府被迫準(zhǔn)備取締東印度公司在印度的統(tǒng)治，改為英國政府直接統(tǒng)治印度。時(shí)任東印度公司高管的約翰·密爾承認(rèn)：在像印度，殖民者“認(rèn)為附屬國的人民只是他們腳下的泥土，政府永遠(yuǎn)做不到抑制它的那些年輕的沒有經(jīng)驗(yàn)的文職人員和軍官們的這種情緒，這就是英國人在印度的情形”。公司職員“多為貪得無厭之徒，他們在印度肆意掠奪、橫征暴斂、積聚了大量錢財(cái)?！薄幾怨⒄卒J《約翰·密爾與英國東印度公司》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國政府改變對印度殖民統(tǒng)治方式的背景。（4分）（3）談?wù)勀銓ξ鞣搅袕?qiáng)殖民擴(kuò)張的認(rèn)識(shí)。（6分）四、活動(dòng)與探究（18分）24.閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)。材料一恩格斯：英國的工業(yè)革命是從棉紡織業(yè)出現(xiàn)的技術(shù)變革引發(fā)工業(yè)體系連鎖變化的進(jìn)程，技術(shù)變化帶來了工廠制等制度變革，而工廠的出現(xiàn)又促成了工人的無產(chǎn)階級化。——摘編自嚴(yán)鵬、陳文佳《工業(yè)革命：歷史、理論與詮釋》材料二工業(yè)革命是“大工業(yè)”的興起，大量工人在工廠里造作復(fù)雜的機(jī)器，工業(yè)組織越發(fā)龐大，推動(dòng)資本主義的發(fā)展，致使整個(gè)世界不過是一個(gè)大市場而已?！幾訹法]保爾·芒圖《十八世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命》（1）根據(jù)材料一，梳理工業(yè)革命發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并填寫在下列方框中。（6分）棉紡織技術(shù)變革棉紡織技術(shù)變革①②③（2）根據(jù)材料二，說明工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。（6分）（3）工業(yè)革命在帶來人類文明進(jìn)步的同時(shí)也使人類社會(huì)付出了可怕的代價(jià)。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對該觀點(diǎn)加以評述。（6分。要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確，論述充分）2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史答案一、單項(xiàng)選擇（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請將正確選項(xiàng)填入答題框）題號12345678910答案CDABDBCABB題號11121314151617181920答案CDACBCADBD二、辨析改錯(cuò)（本大題共4小題，每小題2分，共8分）21.（1）×把“古羅馬”改為“古希臘”（2）×把“古埃及人”改為“古印度人”（3）×把“哈姆雷特”改為“神曲”（4）√三、材料解析（本大題共2小題，第22題18分，23題16分，共34分）22.（18分）（1）華盛頓。建立戰(zhàn)功方面:領(lǐng)導(dǎo)美國人民獲得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利（或回答具體戰(zhàn)役亦可,如約克鎮(zhèn)大捷）;和平建設(shè)方面:領(lǐng)導(dǎo)制定1787年憲法。（6分（2）《解放黑人奴隸宣言》。意義:廢除了美國的黑奴制;調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性,促進(jìn)北方贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利。（6分）（3）答題示例:（6分）示例1:贊成:林肯的主要功績有:領(lǐng)導(dǎo)北方贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利,維護(hù)國家統(tǒng)一;廢除奴隸制,促進(jìn)美國民主制度發(fā)展;推動(dòng)美國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,林肯的功績比華盛頓更偉大。示例2:反對:材料一的美國總統(tǒng)是華盛頓。他的功績有:領(lǐng)導(dǎo)北美民眾擺脫英國殖民統(tǒng)治,取得獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利,贏得美國獨(dú)立;主持制定美國憲法:維護(hù)美國共和民主制度。因此,華盛頓的功績比林肯更偉大。示例3;其他觀點(diǎn):歷史人物評價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持全面客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不同歷史時(shí)期的偉人,其所作所為受時(shí)代影響,不應(yīng)做簡單比較。（其他言之成理亦可）23.（1）現(xiàn)象:世界貿(mào)易發(fā)展迅速。原因:新航路開辟;早期殖民擴(kuò)張。（6分）（2）背景:東印度公司的殖民掠奪引起公憤;印度民族大起義的沖擊。（4分）（3）殖民擴(kuò)張是歐洲殖民國家資本原始積累的重要手段;客觀上有助于歐洲殖民國家的資本主義發(fā)展;有助于世界市場逐漸形成;但也給殖民