四川省巴中市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（含答案）

巴中市2024年秋七年級(jí)期末考試道德與法治試卷(滿分100分60分鐘完卷)班級(jí)：姓名：注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的班級(jí)、姓名填寫(xiě)清楚。2.所有題在答卷規(guī)定的位置作答，在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本卷和答卷交監(jiān)考老師。一、單項(xiàng)選擇題(60分，每小題3分)1.進(jìn)入初中，從“新”出發(fā)，新的身份，新的機(jī)會(huì)，新的要求。我們應(yīng)()①志存高遠(yuǎn)，追夢(mèng)遠(yuǎn)航②面對(duì)新生活，順其自然③把握機(jī)遇，勤學(xué)奮進(jìn)④逃避新環(huán)境，封閉自己A.①②B.①③C.②④D.③④2.“拔節(jié)孕穗期”原指禾谷類作物汲取養(yǎng)分、生長(zhǎng)發(fā)育最快的階段，也是決定這一年收成多少的重要時(shí)期，需要農(nóng)人精心照料。初中階段的青少年正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期()A.是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)的時(shí)光B.我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀C.決定著我們以后的人生過(guò)得好不好D.對(duì)我們整個(gè)人生來(lái)說(shuō)意義不大3.下面三位同學(xué)分享了自己記憶“我國(guó)省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱”的方法。他們的做法告訴我們()小道：我找了個(gè)順口溜，背下來(lái)后，做鞏固練習(xí)小紅：我先自己背，然后和同學(xué)互相提問(wèn)，加深印象小穎：我是分類記憶的，結(jié)合區(qū)域內(nèi)山川的名字或歷史名稱記憶A.“努力”有方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間B.要找到適合自己、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.合作是最好的方式，要在交流中進(jìn)步D.分類記憶和順口溜才是最好的學(xué)習(xí)方法4.班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)習(xí)”這一主題，紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.同學(xué)甲：“我爸媽周末帶我去動(dòng)物園玩，我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，這也是一種學(xué)習(xí)。”B.同學(xué)乙：“勞動(dòng)節(jié)假期期間，我在家里幫助父母做家務(wù)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，這也是學(xué)習(xí)?！盋.同學(xué)丙：“爸爸教我打乒乓球，雖然聽(tīng)懂了技術(shù)要領(lǐng)，但還是打得不好，我覺(jué)得什么都沒(méi)學(xué)到?！盌.同學(xué)?。骸拔覀儏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)、參與手抄報(bào)的制作、參加課外實(shí)踐活動(dòng)等都是學(xué)習(xí)?！?.山河破碎，讀書(shū)是為了求索救國(guó)良方；百?gòu)U待興，讀書(shū)是為了矢志報(bào)國(guó)；變革歲月，讀書(shū)是為了和國(guó)家一起奮起直追……今天，讀書(shū)是為了勇?lián)厝危回?fù)時(shí)代，更不負(fù)那些“甘將熱血沃中華”的先輩！這告訴我們()①學(xué)習(xí)是立身做人的唯一主題②學(xué)習(xí)是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)③學(xué)習(xí)僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)④應(yīng)學(xué)以致用，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量A.①②B.①③C.②④D.③④6.面對(duì)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)手冊(cè)中的內(nèi)容，小明同學(xué)應(yīng)該()組長(zhǎng)評(píng)價(jià)你在小組活動(dòng)中表現(xiàn)積極，踴躍發(fā)言，但是對(duì)他人的觀點(diǎn)也需要尊重和傾聽(tīng)。班長(zhǎng)評(píng)價(jià)你對(duì)班級(jí)事務(wù)非常熱心，但有時(shí)感覺(jué)又過(guò)于活潑和主動(dòng)。班主任評(píng)價(jià)聰明熱情的你，課上能踴躍舉手發(fā)言。雖然在學(xué)習(xí)和守紀(jì)方面還有不盡如人意的地方，但老師相信你，期待你的精彩表現(xiàn)！A.客觀對(duì)待他人的評(píng)價(jià)B.對(duì)組長(zhǎng)待人評(píng)價(jià)不認(rèn)同C.對(duì)班長(zhǎng)的評(píng)價(jià)無(wú)所謂D.對(duì)班主任評(píng)價(jià)照單全收7.下文是七年級(jí)小美寫(xiě)給校園知心姐姐的一封信：知心姐姐：你好！我最近感到很苦惱。進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，老師經(jīng)?？湮覍W(xué)習(xí)認(rèn)真。但我覺(jué)得自己只會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)才藝，我真羨慕那些能歌善舞的同學(xué)??！請(qǐng)從知心姐姐的角度給小美提幾點(diǎn)建議()①多發(fā)現(xiàn)他人的不足之處②學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)③用樂(lè)觀的心態(tài)悅納自己④把學(xué)習(xí)才藝作為最主要任務(wù)A.①②B.①④C.②③D.③④8.某班在開(kāi)展議題式學(xué)習(xí)時(shí)，老師分享了一幅名為《接力》的漫畫(huà)，并組織同學(xué)們進(jìn)行探究。該漫畫(huà)啟示我們()①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②家風(fēng)影響著我們的行為習(xí)慣③要接納父母的一切“言傳身教”④建設(shè)美好家庭需要相互關(guān)愛(ài)A.①②B.①③C.②④D.③④9.晚飯后，小明提出：“媽媽，今天我來(lái)幫你洗碗吧?！卑职滞Ｏ峦系氐膭?dòng)作：“好小子，真棒！不過(guò)，不要再說(shuō)‘幫’啦，我們都是在做自己應(yīng)該做的事?！睂?duì)這段對(duì)話理解正確的是()A.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育B.完善家庭分工，學(xué)生只需認(rèn)真學(xué)習(xí)C.建設(shè)美好家庭，共擔(dān)家庭責(zé)任D.家庭是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧的基點(diǎn)10.在道德與法治課堂上，“時(shí)政播報(bào)”小組成員展示了下列一則新聞。從新聞中的主人公們身上我們能感受到()2000年，河北保定學(xué)院的15名大學(xué)畢業(yè)生告別老師和父母，登上了開(kāi)往祖國(guó)西部的列車，他們穿越塔克拉瑪干沙漠，背著行囊、帶著戶口，扎根到沙漠深處，在新疆且末縣的三尺講臺(tái)上一站就是20多年，被當(dāng)?shù)乩习傩沼H切地稱為“大風(fēng)刮不走的老師”。24年來(lái)，他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)出9000余名高中畢業(yè)生，其中500余人被全國(guó)重點(diǎn)院校錄取，3300多名學(xué)生回到家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)①他們有樂(lè)教愛(ài)生和甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心②不同的教師呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格③教師對(duì)人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著最重要作用④他們擁有堅(jiān)定的至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念。A.①②B.①④C.②③D.③④11.小凡升入中學(xué)后，遠(yuǎn)離了小學(xué)的好友，他感到十分孤單，看到其他同學(xué)和朋友在一起，小凡羨慕不已。周末見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)后，小凡向他們請(qǐng)教交友之道，大家給了他很多建議。其中可以采納的有()①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友②“人生貴相知，何必金與錢(qián)”，交友需要付出金錢(qián)③“錦上添花易，雪中送炭難”，交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方④“交友投分，切磨箴規(guī)”，要結(jié)交志趣相投的朋友，互相切磋，互相勸勉A.①②B.①③C.②④D.③④12.在集體中，集體聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感受到集體溫暖越多。下面現(xiàn)象中讓人感受到集體溫暖的有()①班里組織為留守兒童過(guò)集體生日②下雨了，學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備了“愛(ài)心雨傘”③小西非常遵守班級(jí)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)課，不遲到，不早退④籃球比賽，沖沖被人惡意撞倒，班里幾個(gè)同學(xué)打算為沖沖出氣A.①②B.①③C.②④D.③④13.下面是七年級(jí)某班黑板報(bào)中兩個(gè)板塊的標(biāo)題。該期黑板報(bào)的主題最可能是()A.珍愛(ài)生命B.培養(yǎng)愛(ài)好C.服務(wù)社會(huì)D.實(shí)干興邦14.高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”。2023年6月，小婁在吉林長(zhǎng)春一夜市小吃街被周某從高空拋下的磚頭砸中，不幸離世。2024年10月21日，最高人民法院對(duì)被告人周某以“以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪”死刑復(fù)核案作出裁定，核準(zhǔn)周某死刑，立即執(zhí)行。高空拋物害人害己。高空拋物帶來(lái)的危害警示我們()①關(guān)愛(ài)生命、自覺(jué)珍愛(ài)自己和他人生命②增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，做遵規(guī)守法的公民③積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善④人人都能自覺(jué)遵守規(guī)則A.①②B.②③C.①④D.③④15.張曉同學(xué)在“珍愛(ài)生命守護(hù)安全”的模擬應(yīng)急演練中，預(yù)設(shè)了下表所列的生活險(xiǎn)境，推薦了增強(qiáng)自我保護(hù)的自救方法。以下正確的方法有()序號(hào)生活險(xiǎn)境自救方法①家中電器起火切斷總電源，用濕棉被或濕地毯蓋住起火的電器。②家中煤氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，撤到室外，在安全地帶撥打搶險(xiǎn)電話③室外遇到雷暴雨躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)，或躲入汽車內(nèi)④遇到持刀搶劫高聲呼喊，奮力掙扎，殊死搏斗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.《巴中市2024年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》明確指出，我市中考體育采取“1+3+X”(4項(xiàng)必考+1項(xiàng)選考)方式進(jìn)行，其中必考內(nèi)容為：身體質(zhì)量指數(shù)測(cè)試10分、一分鐘跳繩20分、立定跳遠(yuǎn)20分、中長(zhǎng)跑30分；選考內(nèi)容為足球、籃球、排球、乒乓球和羽毛球中一項(xiàng)，分值為20分。中考體育滿分100分，占中考總成績(jī)的11.5%。這一方案()①?gòu)氐妆苊馕闯赡耆嗽隗w育鍛煉中受到傷害②可以提高學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)青少年體質(zhì)健康的關(guān)注度③減少考試壓力，保證每個(gè)學(xué)生體育都合格④可以提高青少年參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄的積極性A.①②B.①④C.②③D.②④17.良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。下列屬于滋養(yǎng)心靈的活動(dòng)有()①參觀川陜革命根據(jù)地博物館②通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視等途徑了解時(shí)政新聞③周末去敬老院參加志愿者活動(dòng)④定期去醫(yī)院體檢A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9月25日8時(shí)44分，中國(guó)人民解放軍火箭軍向太平洋相關(guān)公海海域，成功發(fā)射1發(fā)攜載訓(xùn)練模擬彈頭的洲際彈道導(dǎo)彈，準(zhǔn)確落入預(yù)定海域。這枚導(dǎo)彈的成功發(fā)射，使我們想起那位故去的老人——錢(qián)學(xué)森。結(jié)合錢(qián)學(xué)森的故事，完成17-18小題。18.讀中學(xué)時(shí)，錢(qián)學(xué)森就立志要用所學(xué)的知識(shí)報(bào)效國(guó)家。1929年，他考入交通大學(xué)機(jī)械工程系學(xué)習(xí)機(jī)車制造專業(yè)。然而在淞滬抗戰(zhàn)中，他深感中國(guó)航空力量太弱備受打擊，決心改變專業(yè)方向努力掌握飛機(jī)制造的尖端技術(shù)。他的故事告訴我們()①?gòu)淖陨淼募彝キh(huán)境出發(fā)樹(shù)立人生目標(biāo)②以務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立切實(shí)可行的人生目標(biāo)③把個(gè)人的發(fā)展植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)④要確立自己的人生目標(biāo)，過(guò)有意識(shí)的、有目的的生活A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.1950年，39歲的錢(qián)學(xué)森開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)5年的軟禁生涯，在漫漫無(wú)期的軟禁歲月中，錢(qián)學(xué)森并沒(méi)有沉淪虛度，而是埋頭寫(xiě)作，連續(xù)四個(gè)月每月完成一篇論文，最終著出40萬(wàn)字的經(jīng)典著作《工程控制論》。正是在新的研究領(lǐng)域中他找到了最大的心靈慰藉。錢(qián)學(xué)森的人生經(jīng)歷啟示我們要()①在逆境中前行，面對(duì)逆境不氣餒②積極利用順境中的有利因素，順勢(shì)而為③擁有積極的人生態(tài)度，樂(lè)觀向上④放棄順境，在逆境中成長(zhǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④20.2024年3月1日，2023年“大國(guó)工匠年度人物”發(fā)布活動(dòng)在四川成都舉行，活動(dòng)評(píng)選出了10位“大國(guó)工匠年度人物”和40位提名人選。他們用自己的奮斗故事詮釋著勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。發(fā)揚(yáng)勞模精神，向大國(guó)工匠學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該()①?gòu)男×Ⅷ欩]志，長(zhǎng)大做人上人②樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)收獲幸福的觀念③尊重勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果④積極參加有償勞動(dòng)，提高勞動(dòng)技能和本領(lǐng)A.①②B.①④C.②③D.③④二、材料分析題(·27分)21.(12分)【珍愛(ài)生命】為了幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)生命，某中學(xué)開(kāi)展了“探問(wèn)生命”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，回答下列問(wèn)題：探究一：同學(xué)們收集了關(guān)于“生命”的名人名言：名言一：人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。名言二：天生我材必有用，每個(gè)人的生命都無(wú)可替代。名言三：人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。名言四：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。(1)上述名人名言分別體現(xiàn)了生命的哪些特點(diǎn)?(4分)探究二：2024年9月19日，巴中市人民政府根據(jù)《巴中市保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)義勇為辦法》規(guī)定，市政府決定授予李金全“見(jiàn)義勇為勇士”稱號(hào)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。2024年2月29日上午11點(diǎn)左右，李金全帶著妻子(李朝愛(ài))開(kāi)著三輪車途徑恩陽(yáng)河城區(qū)閘壩時(shí)，見(jiàn)有人攔車呼救。李金全立馬停車查看，見(jiàn)溺水人員已面部朝下漂浮在水面上，且距離岸邊近20米，情況萬(wàn)分緊急。他便一個(gè)箭步翻過(guò)濱河路欄桿朝河壩沖去，邊跑邊脫衣服，跳入河中快速游向溺水者，用盡全力拽著其衣服向岸邊游。五十多歲的李金全努力克服刺骨寒意和水草較多等不利因素，在體力有些跟不上的情況下，咬牙游向岸邊。在離岸邊近5米時(shí)，抓住岸上人員遞來(lái)的竹竿，眾人合力將溺水青年救上岸。上岸后，溺水青年嘴唇、耳朵、指甲等部位均呈烏紫色，已失去意識(shí)，幾乎沒(méi)有生命體征。在李金全妻子的指導(dǎo)下，溺水青年同行人員為其做了5分鐘心肺復(fù)蘇后，終于恢復(fù)生命體征。后經(jīng)120送往恩陽(yáng)區(qū)中醫(yī)院搶救，溺水青年脫離生命危險(xiǎn)。(2)請(qǐng)從敬畏生命的角度，談一談我們應(yīng)該如何向李金全學(xué)習(xí)?(6分)(3)學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“學(xué)習(xí)英雄事跡”為主題的宣傳教育活動(dòng)。請(qǐng)列舉兩個(gè)可采用的宣傳教育形式。(2分)22.(15分)【感悟成長(zhǎng)】情境一體味真摯友誼小寧、小偉、小浩、小希是室友。4人剛成為室友就馬上統(tǒng)一思想——為了進(jìn)一步提升，要督促彼此，保持自律。學(xué)習(xí)上互相幫助，課后對(duì)弱勢(shì)科目和知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺；遇到挫折時(shí)，他們也會(huì)給予對(duì)方溫暖的鼓勵(lì)。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)動(dòng)颜x的真諦是什么?(3分)情境二珍惜師生情誼小浩是四人中數(shù)學(xué)成績(jī)相對(duì)不太穩(wěn)定的一個(gè)，他迫切地想彌補(bǔ)自己的不足追趕上自己的室友，有次上語(yǔ)文課，小浩在下面忘我地做數(shù)學(xué)練習(xí)題被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)厲地批評(píng)了，對(duì)此他耿耿于懷。(2)假如你是小浩的室友，你會(huì)勸他如何與老師建立和諧的師生關(guān)系呢?(6分)情境三構(gòu)建美好集體經(jīng)過(guò)室友們的勸解，小浩解開(kāi)了心結(jié)，主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤并真誠(chéng)地道了歉。在此之后，四人不論是上哪個(gè)老師的課都是認(rèn)真對(duì)待，課后也積極探討，帶動(dòng)了全班同學(xué)一起積極向?qū)W、奮發(fā)向上。期末的時(shí)候，因?yàn)槿嗾w進(jìn)步較大也不存在其他違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，他們所在的班級(jí)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班集體。(3)隔壁班的班長(zhǎng)找到小希問(wèn)“你們班是怎么拿到優(yōu)秀班集體稱號(hào)的?也給我們傳授一些經(jīng)驗(yàn)唄?！奔偃缒闶切∠?，你會(huì)如何回答呢?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)下你的回答。(6分)三、綜合探究題(13分)23.【圓夢(mèng)人生】在追求卓越的道路上，奧運(yùn)精神激勵(lì)著無(wú)數(shù)青少年勇往直前。閱讀殘奧會(huì)冠軍辜海燕的相關(guān)材料，回答問(wèn)題。材料一：巴中姑娘辜海燕，9歲時(shí)不幸遭遇車禍，左腿高位截肢，消沉、恐懼一度籠罩著她。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2014年，四川省輪椅擊劍隊(duì)在巴中選材，身高手長(zhǎng)的辜海燕被隊(duì)伍相中，成為隊(duì)中一員?！爱?dāng)我看到很多和我一樣的隊(duì)友在努力拼搏時(shí)，很受觸動(dòng)，我也希望像他們一樣?！比昵?，在東京首次征戰(zhàn)殘奧會(huì)的辜海燕大放異彩，摘得女子花劍個(gè)人A級(jí)賽和女子花劍團(tuán)體兩枚金牌。此次巴黎之行，出戰(zhàn)3個(gè)劍種的她化身“全能劍客”，除斬獲女子佩劍個(gè)人A級(jí)賽金牌外，還在首次參與的女子重劍團(tuán)體和女子重劍個(gè)人A級(jí)賽中收獲1金1銅。(1)結(jié)合材料和“夢(mèng)想始于當(dāng)下”的相關(guān)知識(shí)，談一談你的夢(mèng)想是什么?(1分)現(xiàn)階段應(yīng)該如何做有夢(mèng)想的少年?(4分)材料二十年磨一劍。熱愛(ài)、刻苦、堅(jiān)韌讓辜海燕一路成長(zhǎng)，并順利進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。從世界杯到世錦賽，從亞殘運(yùn)會(huì)到殘奧會(huì)，她激流勇進(jìn)，用一枚枚金牌重新定義了自己的人生價(jià)值，用一次次的拼搏書(shū)寫(xiě)了自己的精彩人生。(2)聯(lián)系辜海燕的經(jīng)歷，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們應(yīng)如何成就自己的精彩人生呢?(8分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5BBBCC6-10ACCCB11-15DAAAA16-20DADBC二、材料分析題21.(1)①名言一體現(xiàn)生命是不可逆的；②名言二體現(xiàn)生命是獨(dú)特的；③名言三體現(xiàn)生命是短暫的；④名言四體現(xiàn)生命的意義是不同的，有的人生命有價(jià)值，有的人生命無(wú)價(jià)值。（每點(diǎn)1分，共4分）(2)①敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，李金全在他人生命遭遇危險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫地施救，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。李金全克服諸多困難救助溺水者，體現(xiàn)了他對(duì)生命的敬畏態(tài)度，我們要像他一樣，在面對(duì)生命問(wèn)題時(shí)保持謹(jǐn)慎。③我們對(duì)生命的敬畏并不是誰(shuí)的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。李金全的行為是出于內(nèi)心的善良與責(zé)任，我們要向他學(xué)習(xí)，當(dāng)他人需要幫助時(shí)，自愿、主動(dòng)地伸出援助之手。（每點(diǎn)2分，共6分）(3)主題班會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)、宣傳欄、校園廣播等。（任答兩個(gè)即可得2分）22.(1)①友誼是一種親密的關(guān)系，小寧等人在學(xué)習(xí)和生活中相互幫助、相互鼓勵(lì)，體現(xiàn)了朋友之間的親密無(wú)間。②友誼是平等的、雙向的，他們共同努力、共同進(jìn)步，在付出與收獲中感受友誼的美好。③友誼是一種心靈的相遇，四人統(tǒng)一思想、相互督促，在精神上相互支持與理解。（每點(diǎn)1分，共3分）(2)①主動(dòng)