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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷588考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、位于青海省玉樹藏族自治州的文成公主廟。該廟始建于1300多年前,系當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念文成公主人土蕃路經(jīng)此地,向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑ブ性幕?,造福于?dāng)?shù)囟āO铝邢嚓P(guān)表述,正確的是①派文成公主人吐蕃的統(tǒng)治者是武則天②文成公主去吐蕃的最終目的地是邏些③當(dāng)時(shí)吐蕃的贊普是松贊干布④文成公主入吐蕃增強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”毛澤東在《沁園春?雪》中提及了中國(guó)古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績(jī)是()A.創(chuàng)立中央集權(quán)B.結(jié)束割據(jù),實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一C.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面3、山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟都是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的寶庫(kù),兩座石窟的開鑿都與哪一朝代密切相關(guān)()A.秦朝B.漢朝C.曹魏D.北魏4、下圖所示中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),計(jì)劃在A.中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年B.中華人民共和同成立100年時(shí)C.中國(guó)共產(chǎn)黨成立150年時(shí)D.中華人民共和國(guó)成立150年時(shí)5、下列傳說中的發(fā)明創(chuàng)造與炎帝有關(guān)的一項(xiàng)是()A.教民開墾,種植五谷B.建造宮室,制作衣裳C.會(huì)煉銅,發(fā)明指南車D.挖掘水井,制造船只6、接受漢族儒臣“行漢法、行仁政、不嗜殺”建議,施行“治國(guó)安民”方略的是()A.耶律阿保機(jī)B.忽必烈C.元昊D.完顏阿骨打7、清朝實(shí)行文字獄的后果是()
①造成了社會(huì)恐怖②禁錮了思想。
③阻礙了社會(huì)的進(jìn)步④摧殘人才,分裂了國(guó)家。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、請(qǐng)寫出下圖房屋建筑的名稱:9、【題文】為了夾擊匈奴,漢武帝派_____兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ);為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,明成祖派_____七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。10、陳勝和吳廣起義失敗后,反秦的浪潮并沒有平息。其中,______和______領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)逐漸壯大。后來在______之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力殲滅。11、中華文明歷史悠久;給我們留下許多寶貴遺產(chǎn),根據(jù)提示列出相關(guān)知識(shí):
(1)世界上現(xiàn)存最大的青銅器______。
(2)我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字______。
(3)______是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝;標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。
(4)春秋時(shí)期第一個(gè)霸主______。
(5)在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國(guó)人民智慧的綜合性水利樞紐是______。12、在中國(guó)古老的傳說中,炎帝和黃帝有很多創(chuàng)造發(fā)明,他們被尊為中華民族的______、______的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。13、識(shí)圖題:本大題共5小題,共5分,請(qǐng)將下列地點(diǎn)英文字母代號(hào)填寫在答題卡上。1.觀察圖一,秦朝都城所在地A觀察圖一,秦長(zhǎng)城起點(diǎn)之一:B臨洮,2.觀察圖二,220年曹丕建立的政權(quán)是A觀察圖二,有“六朝古都”之稱的城市是B觀察圖二,諸葛亮治理蜀國(guó)時(shí)期使某一地區(qū)得到初步開發(fā),這地區(qū)是C(注意:地圖在答題卡上)14、【題文】文化是民族的又是世界的。
(1)現(xiàn)在世界上人們共同使用的數(shù)字______________就是印度人發(fā)明的。
(2)《英國(guó)大百科全書》中說:“我們所知道的最早的考試制度,是中國(guó)所采用的選舉制度?!边@里的選舉制度指______________。
(3)中國(guó)的____________發(fā)明與西傳促進(jìn)了世界各國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展。15、(1)1895年,_____同日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約(2)1898年,______頒布“明定國(guó)是”詔書,標(biāo)志著戊戌變法的正式開始。(3)中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約______(4)第一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立武裝起義的事件______(5)胡適在《新青年》上發(fā)表《______》一文,提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。(6)1853年,太平軍占領(lǐng)南京,并改名______,以此作為都城。16、商朝前期屢屢遷都,直到商王______遷都到______后,統(tǒng)治才穩(wěn)定下來。故后世又稱商朝為(“______”)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、(判斷題)
玄奘西行與岳飛抗金雖都是古代中外交往的典型事件,但兩者有本質(zhì)區(qū)別:前者屬于友好和平往來,后者則是抵御外來侵略。18、因?yàn)樯眺彼烙诜敲?,所以說商鞅變法失敗了。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、萬里長(zhǎng)城自秦始皇修建后,許多朝代不斷整修,明長(zhǎng)城東起嘉峪關(guān),西至鴨綠江,蜿蜒6000余公里,是世界上的一個(gè)奇跡。20、河北民歌《小放?!分谐剑骸摆w州橋來魯班修,玉石欄桿是圣人留。張果老騎驢橋上走,柴王爺推車扎了一道溝”。以此判斷趙州橋的設(shè)計(jì)者是魯班。()21、我國(guó)鐵農(nóng)具出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題,共16分)22、歷史之最(1)我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早人類是_________________。(2)陜西半坡原始居民在世界上最早種植的農(nóng)作物是_____________________。(3)中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是_____________________。23、連線下列相關(guān)的內(nèi)容成語戰(zhàn)爭(zhēng)紙上談兵桂陵之戰(zhàn)臥薪嘗膽牧野之戰(zhàn)退避三舍巨鹿之戰(zhàn)圍魏救趙吳越爭(zhēng)霸破釜沉舟城濮之戰(zhàn)陣前倒戈長(zhǎng)平之戰(zhàn)24、根據(jù)下圖《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》填出國(guó)名。
A____B____C____D____25、列舉:秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共6分)26、長(zhǎng)征是中國(guó)歷史上波瀾壯闊的史詩(shī),它給后人留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富。去年是工農(nóng)紅軍三大主力會(huì)師80周年,歷史興趣小組圍繞工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征展開“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”(1)下列四幅圖片記錄了長(zhǎng)征的經(jīng)過。按時(shí)間先后順序排列,正確的是()A、④②①③B、④①②③C、②④①③D、②④③①(2)請(qǐng)說出長(zhǎng)征的原因和紅軍三大主力會(huì)師的時(shí)間和地點(diǎn)?(3)今天社會(huì)主義建設(shè)還需要發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們留下的長(zhǎng)征精神嗎?為什么?27、識(shí)讀下面兩幅圖;回答問題。
(1)從圖一到圖二,你能看出圖的變化趨勢(shì)嗎?(2)春秋時(shí)期,諸侯之間不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么?戰(zhàn)國(guó)七雄并立局面的形成以哪一事件為標(biāo)志?(3)春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)是否相同?并說明理由。28、請(qǐng)你仔細(xì)觀察《隋朝大運(yùn)河》圖,按英文字母所在位置填寫相應(yīng)地名。并回答問題(1)運(yùn)河兩端城市的現(xiàn)今名稱:A.涿郡現(xiàn)今名____B.余杭現(xiàn)今名____(2)運(yùn)河四段的名稱:C.____D.____E.____F.____(3)假如一位考生從余杭到長(zhǎng)安參加科舉考試,他可能經(jīng)過哪幾段運(yùn)河?(可填英文字母代碼)____評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)29、閱讀下列材料:(7分)【賞析古代詩(shī)歌】如圖,霸道通宵論,強(qiáng)國(guó)先富民。令規(guī)傳萬戶,徙木賞千金。十載游羊地,三年悍將林。稱雄當(dāng)做首(富首),變法古標(biāo)今。(1)這首詩(shī)歌贊頌的人物是誰?(1分)【解讀歷史】(2)在此人主持改革下,導(dǎo)致“三年悍將林”(“悍將林”指的是產(chǎn)生了大批英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)和士兵)的措施是什么?出現(xiàn)“十載游羊地”的重要舉措是什么?(3分)(3)詩(shī)中劃波浪線部分印證了此人主持的改革產(chǎn)生了怎樣的影響?(聯(lián)系教材回答)(2分)【繼往開來】(4)詩(shī)中哪一句評(píng)論對(duì)于我們今天的改革最具有積極的借鑒意義。(1分)30、【題文】政府工作報(bào)告的歷史解讀(8分)
人民網(wǎng)北京2014年3月5日電(人民網(wǎng)前方報(bào)道組)今日上午9時(shí);十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕,李克強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院向大會(huì)作政府工作報(bào)告。
●切實(shí)保障和改善民生;促進(jìn)社會(huì)公平正義。在財(cái)政收支矛盾較大的情況下,我們竭誠(chéng)盡力,始終把改善民生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),注重制度建設(shè),兜住民生底線,推動(dòng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。
(1)歷朝歷代都重視民生問題;唐太宗為改善民生采取了什么措施?(1分)
●海洋是我們寶貴的藍(lán)色國(guó)土。要堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌;全面實(shí)施海洋戰(zhàn)略,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,大力建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。
(2)我國(guó)歷史上一直是海洋大國(guó);試舉明代一例說明。19世紀(jì)80年代中期起,清政府為維護(hù)國(guó)家的海洋權(quán)益做出了怎樣的努力?(2分)
●新的一年;要緊緊圍繞黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè),不斷提高軍隊(duì)信息化條件下威懾和實(shí)戰(zhàn)能力。
(3)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)開始于哪一歷史事件?“能打勝仗”是新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo);請(qǐng)列舉20世紀(jì)以來的一著名戰(zhàn)例說明。(2分)
●同時(shí)要看到;我國(guó)發(fā)展仍處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,工業(yè)化;城鎮(zhèn)化持續(xù)推進(jìn),區(qū)域發(fā)展回旋余地大,今后一個(gè)時(shí)期保持經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)有基礎(chǔ)也有條件。我們必須防微慮遠(yuǎn),趨利避害,一定要牢牢把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
(4)建國(guó)以來;我國(guó)建設(shè)國(guó)家工業(yè)化的初步基礎(chǔ)是在哪一時(shí)期?(1分)
●我國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家;還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,發(fā)展是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵,必須牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,保持合理的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。
(5)老師要求以“抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,保持合理的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度”為話題,以所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),寫一篇小論文,請(qǐng)你列出寫作提綱。要求層次清晰,論據(jù)充分,正反結(jié)合。(2分)(不超過60字)31、閱讀下列材料:岳飛死在大理寺監(jiān)獄的消息傳出后,有一人冒著生命危險(xiǎn),將他的尸體背出監(jiān)獄,葬在杭州西湖邊的山上。而當(dāng)時(shí)正值臨近春節(jié),老百姓不約而同的將祭祀天和祖宗的供品用來祭祀他們敬重的岳元帥。一千多年來,岳王墓前的香火不斷,時(shí)時(shí)有人來拜慰長(zhǎng)眠于地下的英靈。而在岳王墓前的這對(duì)跪像,已經(jīng)換了多次,原因是人們來到這個(gè)地方時(shí),不斷拿磚頭瓦塊砸它,以表達(dá)人們對(duì)它的憤恨,這真是“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣?!遍喿x材料后請(qǐng)回答:(1)岳飛受人尊敬的原因是什么?(2)“白鐵無辜鑄佞臣”中的“佞臣”是指誰?(3)從岳飛和“佞臣”受到人們不同的對(duì)待來看,你覺得自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?32、歷史興趣小組同學(xué)對(duì)唐朝對(duì)外交往進(jìn)行活動(dòng)探究,邀請(qǐng)你參加,并完成相關(guān)問題?!镜貓D說史】材料一:唐朝對(duì)外交往交通路線圖。
(1)根據(jù)唐朝對(duì)外交往交通路線圖,說說唐朝政府實(shí)行怎樣的對(duì)外政策?這一政策對(duì)唐朝產(chǎn)生了怎樣影響?【示意圖解史】材料二:平城京平面圖和唐長(zhǎng)安城示意圖。
(2)從材料二、材料三和材料四分析唐朝時(shí)和日本關(guān)系怎樣?對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響?
【文物證史】材料三:
唐招提寺(3)唐招提寺至今供奉著唐朝一位高僧,他是誰?他為中日交往做出了什么貢獻(xiàn)?(4)綜合上述結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為唐朝對(duì)外交流有著這樣的特點(diǎn)?對(duì)今天的我國(guó)建設(shè)發(fā)展有著怎樣的啟示?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解析】試題分析:根據(jù)唐朝實(shí)行開明的民族政策等相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合文成公主入藏等內(nèi)容可知;唐太宗時(shí)期,文成公主嫁給藏王松贊干布,漢藏聯(lián)姻促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),特別是對(duì)藏族經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用。當(dāng)時(shí)漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),以及歷法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時(shí),漢族也吸收了不少藏族的文化。(吐蕃是藏族的祖先)。派文成公主人吐蕃的統(tǒng)治者是唐太宗,不是武則天①錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。考點(diǎn):本題考查唐朝的吐蕃的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí);漢武帝時(shí)期,在政治;經(jīng)濟(jì)、文化上都出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面:政治上削弱相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán);削弱諸侯王權(quán),加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)上:加強(qiáng)中央的經(jīng)濟(jì)權(quán)。廢止舊貨幣,由中央鑄造五銖錢,在全國(guó)通行。鹽鐵由國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng),私人不得鑄造貨幣和經(jīng)營(yíng)鹽鐵。文化上實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的措施,推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安興辦太學(xué)。通過這些措施,西漢王朝統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家得到了鞏固和發(fā)展,西漢出現(xiàn)了強(qiáng)盛的局面。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)漢武帝的認(rèn)識(shí)。3、D【分析】北魏時(shí)期;北魏孝文帝改革提倡學(xué)習(xí)漢族文化,為了宣傳西漢時(shí)期傳入中國(guó)的佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。D符合題意。
故選D。
本題以山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟都是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的寶庫(kù)為依托;考查石窟藝術(shù)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握三國(guó)兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?!窘馕觥緿4、B【分析】本題主要考查中國(guó)夢(mèng)中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相關(guān)知識(shí)。中國(guó)夢(mèng);是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)召開以來,習(xí)近平總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念,正式提出于2012年11月29日。習(xí)總書記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”,并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo),也就是到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí),逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具體表現(xiàn)是國(guó)家富強(qiáng);民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)途徑是走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、弘揚(yáng)民族精神、凝聚中國(guó)力量,實(shí)施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。綜上所述,故選B。
【解析】B5、A【分析】本題主要考查傳說中的炎帝的發(fā)明創(chuàng)造。炎帝是傳說中中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代神農(nóng)部落的首領(lǐng)。遠(yuǎn)古人民過著采集和漁獵的生活,傳說炎帝發(fā)明制作農(nóng)具,教會(huì)人民農(nóng)業(yè)生產(chǎn),又傳說他遍嘗百草,發(fā)現(xiàn)藥材,教會(huì)人民醫(yī)治疾病,故A與炎帝有關(guān),BCD與黃帝有關(guān),排除。故選A。【解析】A6、B【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1260年,忽必烈繼承了汗位。忽必烈熱心于中原地區(qū)的先進(jìn)文化,他即位后接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國(guó)安民”的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑。他依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu),建立年號(hào),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)和題干無關(guān)。
故選:B。
本題以接受漢族儒臣“行漢法;行仁政、不嗜殺”建議;施行“治國(guó)安民”方略為依托,考查元朝的建立與統(tǒng)一以及鞏固統(tǒng)一的措施的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝的建立與統(tǒng)一以及鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥緽7、B【分析】為加強(qiáng)君主專制;清朝統(tǒng)治者還從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子.康熙;雍正、乾隆三朝最盛,經(jīng)常從知識(shí)分子的詩(shī)詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造了大批冤獄.人們稱這種做法為“文字獄”.清朝的文字獄,造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才.許多知識(shí)分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步.①②③符合題意.
故選B.
本題主要考查清朝實(shí)行的文字獄.
本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.注意掌握明清時(shí)期加強(qiáng)君主權(quán)力的措施.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】試題分析:本題考查的是我國(guó)原始農(nóng)耕居民的相關(guān)知識(shí),通過觀察圖片,我們發(fā)現(xiàn)這所房屋下面是干欄,因此我們可判斷出這是干欄式的房屋,通過學(xué)習(xí),我們知道在河姆渡原始居民和半坡原始居民時(shí)期,出現(xiàn)房屋,人們開始過著定居生活,所以答案是干欄式建筑(木結(jié)構(gòu)的房子)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】干欄式建筑(木結(jié)構(gòu)的房子)9、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是張騫出使西域和鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容。為了夾擊匈奴;漢武帝派張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ);為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,明成祖派鄭和七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。
考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·秦漢開拓西域和絲綢之路·張騫出使西域;北師大版七年級(jí)下冊(cè)·明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)·從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)·鄭和下西洋【解析】【答案】張騫鄭和10、略
【分析】秦朝末年;陳勝;吳廣領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)起義,陳勝、吳廣起義失敗后,劉邦和項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)了反對(duì)秦朝的戰(zhàn)爭(zhēng),公元前207年,項(xiàng)羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力,與此同時(shí),劉邦率兵直逼咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡.
故答案為:
項(xiàng)羽;劉邦;巨鹿.
本題以陳勝和吳廣起義失敗為切入點(diǎn);主要考查項(xiàng)羽和劉邦的起義.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí).【解析】項(xiàng)羽;劉邦;巨鹿11、略
【分析】(1)司母戊鼎高133厘米;口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克;四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現(xiàn)存最大的青銅器.司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛.
(2)商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字.我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始.甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字.
(3)公元前2070年;禹建立了夏朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝.夏朝的建立,標(biāo)志著我國(guó)原始社會(huì)的終結(jié),奴隸社會(huì)的開始.
(4)春秋時(shí)期;齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟(jì)富庶,是東方的一個(gè)大國(guó);齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界,使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主.
(5)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.都江堰是充分反映出我國(guó)人民智慧的綜合性水利樞紐.
故答案為:
(1)司母戊鼎.
(2)甲骨文.
(3)夏朝.
(4)齊桓公.
(5)都江堰水利工程.
(1)本題主要考查司母戊鼎.
(2)本題主要考查甲骨文.
(3)本題主要考查夏朝.
(4)本題主要考查齊桓公.
(5)本題主要考查都江堰水利工程.
本題主要考查中華文明的相關(guān)史實(shí).主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力.【解析】司母戊鼎;甲骨文;夏朝;齊桓公;都江堰水利工程12、人文始祖造紙術(shù)【分析】相傳距今約四五千年;生活于黃河流域的黃帝部落和炎帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展,形成日后的華夏族。因此黃帝和炎帝被稱為中華民族的人文始祖。造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一,東漢蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了造紙術(shù),人們把他創(chuàng)造的紙叫做“蔡侯紙”。
故答案為:人文始祖;造紙術(shù)。
本題考查炎帝和黃帝和造紙術(shù)的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。
注意識(shí)記炎帝和黃帝和造紙術(shù)的相關(guān)知識(shí),識(shí)記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥咳宋氖甲嬖旒埿g(shù)13、略
【分析】試題分析:1、本小題考查的是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)。春秋戰(zhàn)國(guó)以來,諸侯爭(zhēng)霸,戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄,給各國(guó)人民帶來了痛苦的災(zāi)難,他們渴望天下能夠統(tǒng)一,希望能過上安穩(wěn)的日子。而秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法以后,具備了統(tǒng)一天下的基礎(chǔ)。自長(zhǎng)平之戰(zhàn)以后,東方六國(guó)再也無力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó),順序是韓趙魏楚燕齊,公元前221年,建立秦朝,定都咸陽(咸陽在圖一的A處位置),結(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,是歷史上的巨大進(jìn)步。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝在政治上創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。地方上,推行郡縣制,郡下設(shè)縣,這樣,大大加強(qiáng)了中央集權(quán);在經(jīng)濟(jì)上秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢,同時(shí),統(tǒng)一度量衡,對(duì)尺寸、升斗、斤兩,作出整齊劃一的規(guī)定;在思想上焚書坑儒,把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字,廢除原來六國(guó)的文字;在軍事上,命令大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取了河套奪取,并把內(nèi)地民眾移居到那里墾田戍邊。后來又讓蒙恬負(fù)責(zé),修筑了西起臨洮、東到遼東的城防,被稱為萬里長(zhǎng)城。臨洮的位置在圖一中的B處位置。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū),開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì),興修靈渠,溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,提供了有利條件。2、本小題考查的是三國(guó)鼎立的形勢(shì)。經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域,不敢再輕易南下,孫權(quán)的勢(shì)力得到鞏固。劉備則乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占西川。220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國(guó)號(hào)魏,定都洛陽,即圖二中A處位置,東漢結(jié)束;221年,劉備在成都稱帝,國(guó)號(hào)漢,史稱蜀。劉備死后,托孤給諸葛亮,由諸葛亮治理蜀國(guó),經(jīng)過幾年的能力,使得四川地區(qū)和西南地區(qū)得到了很大的治理,即圖二中C處位置;22年,孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)吳,后定都建業(yè),即在今天的江蘇南京,南京城是我國(guó)的古代著名的城市,號(hào)稱“六朝古都”。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”;考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立;【解析】【答案】1.觀察圖一,秦朝都城所在地A觀察圖一,秦長(zhǎng)城起點(diǎn)之一:B臨洮,2.觀察圖二,220年曹丕建立的政權(quán)是A觀察圖二,有“六朝古都”之稱的城市是B觀察圖二,諸葛亮治理蜀國(guó)時(shí)期使某一地區(qū)得到初步開發(fā),這地區(qū)是C14、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本小題考查的是阿拉伯?dāng)?shù)字。阿拉伯?dāng)?shù)字現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明;后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。阿拉伯?dāng)?shù)字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)組成。采取位值法,高位在左,低位在右,從左往右書寫。借助一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)符號(hào)(小數(shù)點(diǎn);負(fù)號(hào)、百分號(hào)等),這個(gè)系統(tǒng)可以明確的表示所有的有理數(shù)。為了表示極大或極小的數(shù)字,人們?cè)诎⒗當(dāng)?shù)字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了科學(xué)記數(shù)法。
(2)本小題考查的是中國(guó)科舉制。科舉制是中國(guó)古代讀書人;參加人才選拔考試的制度,它是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉。科舉制從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實(shí)行,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了一千三百多年。當(dāng)今中國(guó)教育制度類似于科舉制度,應(yīng)試教育就是科舉制度遺留下來的一個(gè)復(fù)雜的問題,目前,教育改革的呼聲越來越高,要完全將中國(guó)的應(yīng)試教育廢除,真正實(shí)行素質(zhì)教育,還需要教育各界在這一道路上繼續(xù)努力。
(3)指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)制成指南針,并開始用于航海事業(yè)。南宋海外貿(mào)易發(fā)達(dá),指南針廣泛用于航海,后由阿拉伯人傳入歐洲。這為歐洲航海家開辟新航路創(chuàng)造了條件。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·科舉制的創(chuàng)立;考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移與民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化(一);考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展·東西方文化交流的使者【解析】【答案】(1)阿拉伯?dāng)?shù)字(2)科舉制度(3)指南針15、略
【分析】(1)本題主要考查了學(xué)生對(duì)《馬關(guān)條約》相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,1895年4月,李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了中日《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)半殖民地化的程度。所以答案是:伊藤博文。(2)本題主要考查了學(xué)生對(duì)戊戌變法相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公車上書之后,康有為又三次上書光緒帝倡導(dǎo)變法。1898年,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書,標(biāo)志著戊戌變法的正式開始。所以答案是:光緒帝。(3)本題主要考查了學(xué)生對(duì)《南京條約》相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,1842年,英國(guó)侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》,從此以后,中國(guó)開始了從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。所以答案是:《南京條約》。(4)本題考查了學(xué)生對(duì)南昌起義的相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。這是第一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立武裝起義的事件。所以答案是:南昌起義。(5)本題主要考查了學(xué)生對(duì)胡適相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1917年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。主張以白話文代替文言文,為新文學(xué)形式作出初步設(shè)想。所以答案是:文學(xué)改良芻議。(6)本題主要考查學(xué)生對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1851年,農(nóng)民革命領(lǐng)袖洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義,建號(hào)太平天國(guó),起義軍稱“太平軍”。1853年,太平軍占領(lǐng)南京,并改名天京,以此作為都城,建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。所以答案是:天京?!窘馕觥浚?)伊藤博文。(2)光緒帝。(3)《南京條約》。(4)南昌起義。(5)文學(xué)改良芻議。(6)天京。16、略
【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;由于水患和內(nèi)部矛盾,商朝前期屢屢遷都,直到商王盤庚遷都到殷后,統(tǒng)治才穩(wěn)定下來.故后世又稱商朝為“殷商”.
故答案為:盤庚;殷;殷商.
本題考查盤庚遷都.
本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,注意掌握夏商周的更替.【解析】盤庚;殷;殷商三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;玄奘西行是在唐太宗在位時(shí),是唐朝對(duì)外交往的典型事件,屬于友好和平往來。岳飛抗金發(fā)生在南宋,金是我國(guó)古代女真族建立的政權(quán),岳飛抗金屬于民族矛盾,不屬于抵御外來侵略。所以此題錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)古代中外交往的典型事件的準(zhǔn)確識(shí)記。經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代;繁榮與開放的社會(huì)·對(duì)外友好往來18、×【分析】根據(jù)所學(xué)可知;秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷墊強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。所以雖然商鞅死于非命,商鞅變法是成功的。
故答案為:
×。
本題以商鞅死于非命為切入點(diǎn);考查的是商鞅變法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握商鞅變法的影響。【解析】×19、×【分析】本題考查的是明長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、×【分析】【分析】趙州橋又名安濟(jì)橋;是世界上保存完好,最古老的一座單孔大石橋。隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。趙州橋的修筑者是隋朝的李春,由此判斷李春就是魯班。但是不能以此判斷趙州橋的設(shè)計(jì)者是魯班。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查趙州橋。21、×【分析】春秋時(shí)期;我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,得到擴(kuò)大;推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。我國(guó)鐵農(nóng)具出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。
故答案為:
×。
本題考查了鐵農(nóng)具的使用。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣;使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記春秋時(shí)期,我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕?!窘馕觥俊了?、列舉題(共4題,共16分)22、略
【分析】(1)本題主要考查了元謀人的相關(guān)內(nèi)容。元謀人學(xué)名元謀直立人,或稱元謀猿人,是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的直立人化石。元謀人是我境內(nèi)已知的最早的人類,距今約170萬年,他們會(huì)打制石器,知道用天然火,采集和狩獵。1965年發(fā)現(xiàn)于云南元謀上那蚌村附、近,共計(jì)左右門齒兩顆。后來還發(fā)現(xiàn)了石器、炭屑、和有人工痕跡的動(dòng)物肢骨等。是屬于舊石器時(shí)代早期的古人類。故填:元謀人。(2)本題主要考查了半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí),我國(guó)是世界上最早種植粟和水稻的國(guó)家,距今約五六千年的半坡原始居民的主要糧食作物是粟,副食有魚、肉、蔬菜等。距今約七千年的河姆渡居民種植水稻。故填:粟。(2)本題主要考查了夏朝的相關(guān)內(nèi)容。約公元前2070年,禹建立了夏朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。標(biāo)志著原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開始。故填:夏?!窘馕觥浚?)元謀人。(2)粟。(3)夏。23、略
【分析】本題考查成語典故。公元前260年,秦、趙爆發(fā)長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙軍將領(lǐng)趙括只會(huì)紙上談兵,結(jié)果趙軍全軍覆沒。吳越爭(zhēng)霸時(shí)期,越王勾踐被吳國(guó)打敗,勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥,臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國(guó)。春秋時(shí)期,晉、楚爆發(fā)城濮之戰(zhàn),晉文公信守諾言,退避三舍,最終大敗楚軍。公元前4世紀(jì)中期,魏國(guó)大軍包圍趙都邯鄲。趙國(guó)向齊國(guó)求救。齊國(guó)軍師孫臏乘魏國(guó)內(nèi)部空虛,直搗魏都大梁。在桂陵伏擊回援的魏軍,大勝。公元前207年,項(xiàng)羽率軍數(shù)萬與30萬秦軍在巨鹿展開決戰(zhàn),項(xiàng)羽下令破釜沉舟,最終大敗秦軍。公元前1046年,周武王率軍向商紂進(jìn)攻,雙方在牧野大戰(zhàn)。商軍在陣前紛紛倒戈,引導(dǎo)周軍攻入商都,最終商朝滅亡。【解析】紙上談兵長(zhǎng)平之戰(zhàn)臥薪嘗膽吳越爭(zhēng)霸退避三舍城濮之戰(zhàn)圍魏救趙桂陵之戰(zhàn)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)陣前倒戈牧野之戰(zhàn)24、略
【分析】本題考查學(xué)生識(shí)圖和填圖的能力。抓住題目的重要信息“戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖”,聯(lián)系所記戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖的歌謠“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”可判斷出:A處于東邊,是齊;B位于南邊,是楚;C處于西邊,是秦;D處于北邊,是燕?!窘馕觥緼____________B____________C____________D____________?25、略
【分析】本題考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦統(tǒng)一六國(guó)建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝采取了一系列措施,政治上:建立了君主專制中央集權(quán)制度。經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣(同意使用圓形方孔錢)、統(tǒng)一度量衡。思想上:焚書坑儒。軍事上:修筑萬里長(zhǎng)城,派大將蒙恬北擊匈奴。南攻百越,開鑿靈渠。文化上:統(tǒng)一文字,以小篆文字作為標(biāo)準(zhǔn)。交通上:統(tǒng)一車輛和道路的寬窄,并修筑了貫通全國(guó)的道路?!窘馕觥看_立中央集權(quán)制度;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣、度量衡;統(tǒng)一車輛道路寬窄,開鑿靈渠;修筑長(zhǎng)城。五、識(shí)圖題(共3題,共6分)26、略
【分析】(1)本題考查紅軍長(zhǎng)征。1935年的遵義會(huì)議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計(jì)劃,然后急行軍渡過金沙江,跳出了敵人的包圍,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,又翻過大雪山,通過草地。所以,正確的順序應(yīng)該是④①②③。故選B。(2)本題考查紅軍長(zhǎng)征。1933年10月,對(duì)中央革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)第五次“圍剿”,由于博古和李德等人的錯(cuò)誤指揮,未能粉碎敵人的“圍剿”。黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長(zhǎng)征。1936年10月,紅二方面軍與紅四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧,與紅一方面軍會(huì)師,這宣告紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束。(3)本題考查學(xué)生的概括能力。紅軍長(zhǎng)征早就結(jié)束了,但今天社會(huì)主義建設(shè)我們還需要發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們留下的長(zhǎng)征精神。因?yàn)椋裉煳覈?guó)的西部地區(qū)還比較落后,開發(fā)西部還需要發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們那種充滿理想信念,不怕艱難險(xiǎn)阻、勇往直前、堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義精神,堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、親密團(tuán)結(jié)的樂觀主義精神?!窘馕觥浚?)B。(2)原因:紅軍第五次反圍剿失敗會(huì)師:1936.10會(huì)寧(3)需要。今天的西部地區(qū)還比較落后,因此,開發(fā)西部還需要發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們那種充滿理想信念,不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲;勇于戰(zhàn)斗,頑強(qiáng)拼搏;求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新;艱苦奮斗,善于團(tuán)結(jié)長(zhǎng)征精神。
27、略
【分析】(1)本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史實(shí)。從圖一到圖二,我們能看出圖中諸侯國(guó)數(shù)目在逐步的減少了。(2)本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史實(shí)。周王雖然在名義上仍然是名義天子“共主”,但無力控制諸侯。諸侯國(guó)勢(shì)力崛起,不再聽從王命,各自為政,也不再定期向天子納貢,致使周王室之財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)支持。各諸侯國(guó)為了爭(zhēng)奪土地、人口和對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán)。所以,造成了春秋時(shí)期,諸侯之間不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)被韓、趙、魏三家大夫瓜分標(biāo)志著戰(zhàn)國(guó)七雄并立局面的形成。(3)本題考查春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)。春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)是不相同。因?yàn)榇呵飼r(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)主要是以取得霸主的地位為目標(biāo),而戰(zhàn)國(guó)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)則以兼并對(duì)方為主,此外在作戰(zhàn)規(guī)模、作戰(zhàn)方式上也有不同?!窘馕觥浚?)諸侯國(guó)數(shù)目減少了。(2)一是周王室日益衰弱,諸侯不再聽命于周天子;二是各諸侯國(guó)為了爭(zhēng)奪土地、人口和對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán)。韓趙魏(三家)分晉。(3)不相同。春秋時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)主要是以取得霸主的地位為目標(biāo);戰(zhàn)國(guó)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)則以兼并對(duì)方為主,此外在作戰(zhàn)規(guī)模、作戰(zhàn)方式上也有不同。28、略
【分析】(1)本題考查的是京杭大運(yùn)河南北兩端的城市,考查學(xué)生的讀圖能力。本題需要識(shí)記隋朝京杭大運(yùn)河的示意圖。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知京杭大運(yùn)河,以洛陽為中心,北達(dá)涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。(2)本題考查的是組成大運(yùn)河的河段,考查學(xué)生的識(shí)記能力。隋朝大運(yùn)河是在已有天然河道和古運(yùn)河基礎(chǔ)上開通的。分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江去大河流,稱為我國(guó)南北交通的大動(dòng)脈。(3)本題考查余杭到長(zhǎng)安需要經(jīng)過的河段,考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和讀圖能力。依據(jù)地圖和所學(xué)知識(shí)可知從余杭到長(zhǎng)安經(jīng)過通濟(jì)渠、邗溝、江南河?!窘馕觥浚?)北京;杭州。(2)永濟(jì)渠;通濟(jì)渠;邗溝;江南河。
(3)通濟(jì)渠;邗溝;江南河。
六、綜合題(共4題,共16分)29、略
【分析】本題考查的是商鞅變法。這首詩(shī)歌贊頌的人物是商鞅。在商鞅主持改革下,導(dǎo)致“三年悍將林”(“悍將林”指的是產(chǎn)生了大批英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)和士兵)的措施是獎(jiǎng)勵(lì)軍功(或按軍功授爵或論功行賞);出現(xiàn)“十載游羊地”的重要舉措是獎(jiǎng)勵(lì)耕織(或獎(jiǎng)勵(lì)耕織,生產(chǎn)好的農(nóng)戶,可以免除徭役等)。詩(shī)中劃波浪線部分印證了商鞅變法產(chǎn)生的影響:經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)的政治得到改善,社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng),秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家,為秦始皇統(tǒng)一中國(guó)打下了基礎(chǔ)。詩(shī)中“強(qiáng)國(guó)先富民”對(duì)于我們今天的改革最具有積極的借鑒意義?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)商鞅.(2)獎(jiǎng)勵(lì)軍功(或按軍功授爵或論功行賞);獎(jiǎng)勵(lì)耕織(或獎(jiǎng)勵(lì)耕織,生產(chǎn)好的農(nóng)戶,可以免除徭役等)(意思相近亦可)(3)經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)的政治得到改善,社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng),秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家,為秦始皇統(tǒng)一中國(guó)打下了基礎(chǔ)。(4)強(qiáng)國(guó)先富民。30、略
【分析】【解析】
試題分析:第(1)問;主要考查唐太宗時(shí)期的民生措施,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役,休養(yǎng)生息,厲行節(jié)約,完善科舉制等政策。
第(2)問;主要考查古代;近代海防建設(shè)的相關(guān)史實(shí),聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知在明成祖命太監(jiān)鄭和率領(lǐng)200多艘海船、2.7萬多人遠(yuǎn)航西太平洋和印度洋拜訪了30多個(gè)包括印度洋的國(guó)家和地區(qū);19世紀(jì)80年代中期,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中籌建了南洋、北洋、福建三支海軍。
第(3)問;主要考查八一南昌起義等相關(guān)史實(shí),聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知南昌起
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