2025年上外版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級生物下冊階段測試試卷115考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物A.數(shù)量不改變B.比例不改變C.數(shù)量和所占比例相對平衡D.數(shù)量暫時平衡2、人在睡眠時；也能拍打蚊子或瘙癢，這說明（）

A.人在睡眠時仍存在著與清醒時同樣的各種感覺。

B.脊髓也能形成某種感覺。

C.大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時；也能完成一些簡單的反射。

D.脊髓能完成某些簡單的反射。

3、種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是：（）A.胚根B.胚芽C.胚軸D.胚乳4、酸雨的形成原因主要是（）A.汽油大量燃燒B.煤和石油的大量燃燒C.農(nóng)藥的大量使用D.生活垃圾的大量增多5、下列生物的分類等級中，所包含的生物親緣關(guān)系最近的是（）A.界B.門C.科D.種6、下列關(guān)于草履蟲的敘述中；錯誤的是（）

A.生活在清澈的小溪中。

B.能夠通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。

C.能對外界刺激作出反應(yīng)。

D.呼吸依靠表膜進(jìn)行。

7、綠色植物在白天可進(jìn)行：（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上三種都有8、英文字母：“d”在視網(wǎng)膜和顯微鏡下呈的像分別是（）A.p、B.q、qC.d、qD.q、評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，____與____所形成的統(tǒng)一的整體。10、某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響；設(shè)計了如下實驗方案：

a．在一塑料盤內(nèi)放上一層濕土；以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板．

b．將10只鼠婦放人實驗裝置的中央；靜置2分鐘．

c．每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目；統(tǒng)計10次．

請根據(jù)上述實驗方案回答：

（1）該實驗方案中設(shè)計了對照實驗嗎？____．

（2）該實驗方案中的實驗變量是____．

（3）如果該生物小組作出的假設(shè)是鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活，那么請你預(yù)測實驗結(jié)果并指出哪種結(jié)果與假設(shè)相符．11、取2支試管，1號試管加2ml漿糊、2ml清水，2號試管加2ml漿糊、2ml唾液，并將試管置于37℃的溫水中保溫10分鐘，同時取出兩試管，冷卻，向兩試管各滴入2滴碘液．____號試管沒有變藍(lán)，這是因為淀粉被分解成____的緣故．12、（一）預(yù)習(xí)思考。

材料一：西江是廣西；廣東部分地區(qū)的引用水源．2013年7月1日至5日；賀江賀街至河面獅水域陸續(xù)出現(xiàn)死魚現(xiàn)象．經(jīng)廣西環(huán)保廳檢測，在賀江市與廣東省交界斷面扶隆監(jiān)測點水質(zhì)鎘超標(biāo)1.9倍，鉈超標(biāo)2.14倍，導(dǎo)致西江水質(zhì)受到威脅，下游賀州市信都鎮(zhèn)、廣東肇慶等地存在飲用水安全隱患．此次賀江被污染河段約110公里，從上游的賀江馬尾河段到與封開縣交界處，不同斷面污染物濃度超標(biāo)從1倍到5.6倍不等．

材料二：2007年5月29日開始；江蘇省無錫市城區(qū)的大批市民家中自來水水質(zhì)突然發(fā)生變化，并伴有難聞的氣味，無法正常飲用．無錫市民飲用水源來自太湖，造成這次水質(zhì)突然變化的原因是：入夏以來，無錫市區(qū)域內(nèi)的太湖水位出現(xiàn)50年來最低值，再加上天氣連續(xù)高溫少雨，太湖水體富營養(yǎng)化較重，從而引發(fā)了太湖藍(lán)藻的提前爆發(fā)，影響了自來水水源水質(zhì)，無錫市民紛紛搶購超市內(nèi)的純凈水，街頭零售的桶裝水也出現(xiàn)了較大的價格波動．

（二）設(shè)問解疑。

（1）問：水是生命之源；水中的重金屬等污染物無法降解；對人體的危害要比其他生物都大，原因是什么？

答：因為人處在____的最高營養(yǎng)級．

（2）問：西江賀州段的鎘；鉈超標(biāo)；污染源最可能來自。

A．生活用水B．工廠；礦山排放C．農(nóng)業(yè)使用化肥、農(nóng)藥D．汽車尾氣。

答：選項為____。

（3）問：太湖藍(lán)藻污染的一個重要原因是水體富營養(yǎng)化．水體富營養(yǎng)化會造成部分生物大量繁殖；這些生物在分類上屬于哪類生物？

答：這類生物在分類上屬于____植物門．

（4）問：藍(lán)藻等植物大量繁殖后；經(jīng)過一段時間，藍(lán)藻等植物也基本消失，而另一類生物則大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭，該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于。

A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．非生物部分。

答；選項為____

（三）簡結(jié)轉(zhuǎn)新。

（5）問：面對日益嚴(yán)重的水污染；你做過哪些有益的工作？請舉一例．

答；____．13、植物的生長需要量最多的是含____、____和____的無機鹽．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、繪生物圖時，圖中的陰影部分可以用鉛筆涂黑了來表示．（判斷對錯）15、糖尿病和巨人癥都是因激素分泌異常而引起的疾病。（）16、動脈血是指含氧豐富，顏色鮮紅的血液。（）17、能夠運動的物體就一定是生物。（）18、判斷題：除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）評卷人得分四、解答題(共2題，共8分)19、下圖為血液循環(huán)示意圖，①～④代表心臟的四個腔，M代表器官。請據(jù)圖回答：（1）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入血液，由血液中的____紅細(xì)胞攜帶，經(jīng)肺靜脈流入心臟的____（填序號）。當(dāng)血液流經(jīng)肺部時，____血變?yōu)開___血。（2）當(dāng)M代表小腸時，進(jìn)食后，大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被徹底消化成小分子的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液，小分子的營養(yǎng)物質(zhì)由____（血管）送到心臟。

（3）小分子營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過血液的運輸，最終在人體細(xì)胞的中參與呼吸作用；為細(xì)胞生命活動提供能量。

（4）下圖表示血液流經(jīng)人體某器官M時，物質(zhì)含量的變化情況。下列有關(guān)該曲線圖的表述，正確的是（）A.若M為腎臟，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化B．若M為小腸，曲線可表示二氧化碳或養(yǎng)料含量的變化C．若M為骨骼肌；曲線可表示氧氣或養(yǎng)料含量的變化。

20、下面是鯽魚的外形圖，請據(jù)圖填空（[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填寫相應(yīng)的名稱）

（1）俗話說：“魚兒離不開水?！笔且驗轸~的呼吸器官是__________。（2）鯽魚前進(jìn)的動力來自于[____]_________和軀干的左右擺動。（3）具有感知水流和水壓變化的器官是[___]_________。（4）可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的[___]和[___]。（5）魚鰾的作用是_________________。A．濾取食物B．排泄廢物C．調(diào)節(jié)身體比重D．進(jìn)行呼吸評卷人得分五、其他(共3題，共15分)21、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊绻麤]有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。22、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號試管的目的是____23、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：一般情況下，各成分的數(shù)量和所占比例會維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)，這就是生態(tài)平衡，在食物鏈中，任何一種生物數(shù)量的變化，都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化。所以此題答案選C。考點：生態(tài)平衡的概念。【解析】【答案】C2、D【分析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射．人在睡眠時，也能拍打蚊子或瘙癢，表明這種反射活動是不受大腦控制的，反射的神經(jīng)中樞在脊髓不在大腦，這說明脊髓能完成某些簡單的反射．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識點是簡單反射的特點．解答時可以從簡單反射的特點和反射弧方面來切入．

3、A【分析】【分析】種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破，同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解題，首先要明確菜豆幼苗及菜豆種子示意圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱和功能以及對應(yīng)的發(fā)育關(guān)系。4、B【分析】【解答】酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤；石油、天然氣等燃料；燃燒后產(chǎn)生的含有二氧化硫等的氣體，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，和空氣中的雨水等結(jié)合降到地面成為酸雨．

故選：B

【分析】此題考查的知識點是酸雨的形成．解答時可以從酸雨的形成方面來切入．5、D【分析】【分析】本題主要考查的是生物分類單位，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系?！窘獯稹可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?；門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大；生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。種單位最小，他們相似程度最多，共同特征最多，親緣關(guān)系就最近、最密切。故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿6、A【分析】

A；草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物．它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食．符合題意．

B；草履蟲是單細(xì)胞動物；只由單個細(xì)胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，不能形成組織、器官等層次，因此無生殖器官，草履蟲靠分裂生殖．不符合題意．

C；草履蟲是一種動物；能躲避有害刺激，趨向有利刺激，這種生物體對外界刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，叫生物的應(yīng)激性．不符合題意．

D；草履蟲沒有專門的呼吸器官；靠表膜進(jìn)行呼吸，表膜相當(dāng)于細(xì)胞的細(xì)胞膜，不符合題意．

故選：A

【解析】【答案】草履蟲是單細(xì)胞動物；只由單個細(xì)胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．據(jù)此解答．

7、D【分析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程，生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，而植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，所以白天有光，植物能進(jìn)行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用，而在夜晚無光，植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知植物三大作用進(jìn)行所需的條件。8、A【分析】【分析】視覺形成的過程是：外界物體反射的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物象刺激，將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，所以“d”在視網(wǎng)膜上呈的像是“p”，顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，薄紙片上的是“d”，那么顯微鏡下看到的是“p”字。

【點評】此題是一道基礎(chǔ)知識題，難度一般，能夠熟練掌握視覺的形成過程,理解顯微鏡的成像特點，即可輕松解答。二、填空題(共5題，共10分)9、生物環(huán)境【分析】【解答】在一定的地域內(nèi)；生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)即包括此地域內(nèi)所有的生物，又包括生物所生活的環(huán)境如一塊麥田；一個池塘等都是一個生態(tài)系統(tǒng)。

【分析】本題考查是生態(tài)系統(tǒng)的概念。10、略

【分析】

（1）該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”；實驗變量是有無光照，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，各放入等量的鼠婦若干只，過一段時間后，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．如果陰暗環(huán)境中鼠婦多，則說明假設(shè)是正確的；如果明亮環(huán)境中鼠婦多，則說明假設(shè)是錯誤的．就是形成以光照為惟一變量的對照實驗．

（2）由（1）可知：該實驗的實驗變量是光．

（3）預(yù)期實驗結(jié)果：陰暗環(huán)境下的鼠婦數(shù)目多；明亮環(huán)境中鼠婦數(shù)目少，說明光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．驗證假設(shè)成立．

故答案為：（1）設(shè)計了對照實驗；（2）光；（3）光會影響鼠婦的生活；鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．與假設(shè)相符。

【解析】【答案】此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗；體會科學(xué)探究的方法步驟．解此題的關(guān)鍵是確定；控制變量，設(shè)置對照實驗．

11、②麥芽糖【分析】【解答】1號試管中的漿糊加入清水水浴后淀粉沒有被分解；滴加碘液后會變藍(lán)，2號試管中漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色，因此滴加碘液后不變藍(lán)的是2號試管．

故答案為：②；麥芽糖。

【分析】淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會變藍(lán)．口腔的溫度大約是37℃，唾液中的唾液淀粉酶在37℃左右催化作用最好．12、食物鏈BC原核C宣傳環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等【分析】【解答】（1）生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．這些有毒物質(zhì)會在生物體內(nèi)積累而不易排出，沿著食物鏈積累，最終危害人體健康。

（2）人類生產(chǎn)活動造成的水體污染中．工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重．如工業(yè)廢水；它含污染物多，成分復(fù)雜，不僅在水中不易凈化，而且處理也比較困難．工業(yè)廢水，是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因．它占工業(yè)排出的污染物的大部分．工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別，即使是同類工廠，生產(chǎn)過程不同，其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣．工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外，固體廢物和廢氣也會污染水體．農(nóng)業(yè)污染首先是由于耕作或開荒使土地表面疏松，在土壤和地形還未穩(wěn)定時降雨，大量泥沙流入水中，增加水中的懸浮物．還有一個重要原因是近年來農(nóng)藥；化肥的使用量日益增多，而使用的農(nóng)藥和化肥只有少量附著或被吸收，其余絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中，通過降雨，經(jīng)過地表徑流的沖刷進(jìn)入地表水和滲入地表水形成污染．城市污染源是因城市人口集中，城市生活污水、垃圾和廢氣引起水體污染造成的。

（3）原核生物的代表有細(xì)菌；藍(lán)藻、放線菌等．原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核．藍(lán)藻的數(shù)量急劇增多；與其他藻類競爭養(yǎng)料、陽光、空氣等，所以藍(lán)藻屬于原核植物門。

（4）藍(lán)藻等植物大量繁殖后；經(jīng)過一段時間，藍(lán)藻等植物也基本消失，而另一類生物則大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭，會導(dǎo)致池塘內(nèi)微生物大量繁殖，大量繁殖的微生物分解動植物的遺體，所以屬于分解者。

（5）該小題具有一定的開放性；言之有理即可．如宣傳環(huán)保；愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等。

故答案為：（1）食物鏈。

（2）BC

（3）原核。

（4）C

（5）宣傳環(huán)保；愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等。

【分析】環(huán)境與資源是人類在地球上生存的保障，它制約著人類的行為活動，而人為因素也影響、改變著自然環(huán)境．由于人們的環(huán)保意識太差，環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫．我們賴以生存的地球，正在受到人類生產(chǎn)、生活等所帶來的嚴(yán)重破壞．保護(hù)資源和環(huán)境已成為一個世界性的問題，日益被人們所關(guān)注。13、氮磷鉀【分析】【解答】解：含氮的無機鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長；使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實；種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運輸．

故答案為：氮；磷；鉀。

【分析】植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【解答】答：根據(jù)生物圖的畫法和要注意的事項知：圖中的較暗處不要用陰影或涂黑表示；要點細(xì)點來表示，越暗細(xì)點越密．

【分析】生物圖的畫法和要注意的事項有：（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方（2）一般用削尖的3H鉛筆（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點來表示．不能涂陰影或涂黑表示暗處（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字．（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱．15、√【分析】【分析】本題主要考查激素對人體的作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知激素分泌異常的癥狀?！窘獯稹考に厥怯蓛?nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，體內(nèi)激素分泌異常，人會患相應(yīng)疾病。幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；胰島素分泌不足易患糖尿病。故題干的說法是正確的。故選T?！窘馕觥縏16、√【分析】【分析】本題主要考查動脈血的概念。解答此題的關(guān)鍵是熟知動脈血與靜脈血的區(qū)別?！窘獯稹縿用}血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動，如肺靜脈中流的就是動脈血。故題干的說法是正確的。

故選T。

【解析】T17、×【分析】該題考查的是生物的基本特征，只要具有生物的基本特征，就屬于生物，植物不能夠運動，但也屬于生物。【解析】【答案】×18、A【分析】【解答】細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒結(jié)構(gòu)簡單，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，故題干的說法是正確的。

【分析】本題考查的是細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。四、解答題(共2題，共8分)19、（1）紅②靜脈動脈

（2）（下腔）靜脈

（3）線粒體

（4）B【分析】

【分析】本題主要考查人體的血液循環(huán)。解答此題的關(guān)鍵是熟知血液循環(huán)過程中血液成分的變化以及呼吸的實質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹繄D示中：①右心房，②左心房，③右心室，④左心室。血液循環(huán)圖如下：（1）血液中的紅細(xì)胞有運輸氧的能力，所以吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入毛細(xì)血管，由血液中的紅細(xì)胞攜帶，使流經(jīng)毛細(xì)血管的血液變成了含氧豐富的動脈血。由血液循環(huán)圖可知：這樣含氧豐富的動脈血將由肺靜脈流入心臟的②左心房。肺循環(huán)的路線：血液由右心室射出，經(jīng)肺動脈入肺，再經(jīng)肺動脈分支進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，通過毛細(xì)血管壁和極薄的肺泡壁，血液與肺泡內(nèi)的空氣進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸進(jìn)新鮮氧氣，使靜脈血變成含氧豐富的動脈血。因此，當(dāng)血液流經(jīng)肺部時，靜脈血血變?yōu)閯用}血。（2）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被徹底消化成小分子的營養(yǎng)物質(zhì)，并在小腸處進(jìn)入血液，由血液循環(huán)圖可知：小分子的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液到達(dá)心臟的途徑是：小腸毛細(xì)血管→肝門靜脈→肝臟→下腔靜脈→右心房。故小分子的營養(yǎng)物質(zhì)由（下腔）靜脈送到心臟。（3）呼吸作用是生物的基本特征，其表達(dá)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，所以小分子營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過血液的運輸，進(jìn)入人體之后，隨著血液循環(huán)運輸，最終進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體處，參與呼吸作用，分解體內(nèi)的有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放出能量，滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動的需求，同時一部分能量以熱的形式散失出來。（4）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，血液流經(jīng)小腸處的毛細(xì)血管后，血液內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會明顯增多，同時血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用，產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液。因此，若M為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，從小腸流出的血液中，除二氧化碳外，含量明顯增加的是營養(yǎng)物質(zhì)，故選B。

【解析】（1）紅②靜脈動脈（2）（下腔）靜脈（3）線粒體（4）B20、（1）鰓

（2）②尾鰭

（3）⑧側(cè)線

（4）⑤⑥

（5）C【分析】【分析】此題主要考查的是魚類的主要特征。解答此題的關(guān)鍵是熟知魚適于水中