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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版高二數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、設(shè)三位數(shù)若以a、b;c為三條邊的長可以構(gòu)成一個(gè)等腰(含等邊)三角形;則這樣的三位數(shù)n有()
A.45個(gè)。
B.81個(gè)。
C.156個(gè)。
D.165個(gè)。
2、已知i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足則z=()
A.
B.
C.
D.
3、若則()A.B.C.D.4、【題文】函數(shù)的最小正周期為()A.B.C.πD.2π5、【題文】若求()A.B.C.-D.-6、【題文】袋子里裝有大小相同的黑白兩色的手套,黑色手套15支,白色手套10只,現(xiàn)從中隨機(jī)地取出2只手套,如果2只是同色手套則甲獲勝,2只手套顏色不同則乙獲勝.試問:甲、乙獲勝的機(jī)會(huì)是()A.甲多B.乙多C.一樣多D.不確定7、設(shè)平面內(nèi)有條直線(),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點(diǎn).若用表示這條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù),A.B.C.D.8、已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=n2+λn,且對(duì)任意的n∈N*,不等式an<an+1恒成立,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是()A.(-+∞)B.(0,+∞)C.(-2,+∞)D.(-3,+∞)9、在等差數(shù)列{an}中,am=n,an=m(m,n∈N+),則am+n=()A.mnB.m-nC.m+nD.0評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、已知命題p:“”,命題q:“”若命題“p且q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______________.11、與直線2x+3y-6=0關(guān)于點(diǎn)(1,-1)對(duì)稱的直線方程是____.12、已知i為虛數(shù)單位,若則x的值等于。13、已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面,若PA和正方形的邊長都等于3則PC和平面ABCD所成的角是。(用反正切函數(shù)表示)14、【題文】不等式的解集是____,評(píng)卷人得分三、作圖題(共7題,共14分)15、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
16、A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)17、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點(diǎn),使得PA+PB最小.(如圖所示)18、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
19、A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)20、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點(diǎn),使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)21、分別畫一個(gè)三棱錐和一個(gè)四棱臺(tái).評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共32分)22、(1)求與橢圓共焦點(diǎn)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)已知兩圓動(dòng)圓M與兩圓一個(gè)內(nèi)切,一個(gè)外切,求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程.
23、三個(gè)不同的數(shù)成等差數(shù)列;其和為6,如果將此三個(gè)數(shù)重新排列,它們又可以構(gòu)成等比數(shù)列,求這個(gè)等差數(shù)列.
24、為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185㎝之間的概率;(3)從樣本中身高在165~180㎝之間的女生中任選2人,求至少有1人身高在170~180㎝之間的概率;25、甲;乙兩名技工在相同的條件下生產(chǎn)某種零件;連續(xù)6天中,他們?nèi)占庸さ暮细窳慵?shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的莖葉圖,如圖所示.
(1)寫出甲;乙的中位數(shù)和眾數(shù);
(2)計(jì)算甲、乙的平均數(shù)與方差,并依此說明甲、乙兩名技工哪名更為優(yōu)秀.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共8分)26、1.(本小題滿分10分)某班組織知識(shí)競賽,已知題目共有10道,隨機(jī)抽取3道讓某人回答,規(guī)定至少要答對(duì)其中2道才能通過初試,他只能答對(duì)其中6道,試求:(1)抽到他能答對(duì)題目數(shù)的分布列;(2)他能通過初試的概率。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)27、(2015·安徽)設(shè)橢圓E的方程為+=1(ab0),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,b),點(diǎn)M在線段AB上,滿足=2直線OM的斜率為28、已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,S6=51,a5=13.29、已知f(x)=logax(a>0,a≠1),設(shè)數(shù)列f(a1),f(a2),f(a3),,f(an)是首項(xiàng)為4,公差為2的等差數(shù)列.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】
由題意知以a、b;c為三條邊的長可以構(gòu)成一個(gè)等腰(含等邊)三角形;
先考慮等邊三角形情況。
則a=b=c=1;2,3,4,5,6,7,8,9,此時(shí)n有9個(gè)。
再考慮等腰三角形情況,若a,b是腰,則a=b
當(dāng)a=b=1時(shí),c<a+b=2;則c=1,與等邊三角形情況重復(fù);
當(dāng)a=b=2時(shí);c<4,則c=1,3(c=2的情況等邊三角形已經(jīng)討論了),此時(shí)n有2個(gè);
當(dāng)a=b=3時(shí);c<6,則c=1,2,4,5,此時(shí)n有4個(gè);
當(dāng)a=b=4時(shí);c<8,則c=1,2,3,5,6,7,有6個(gè);
當(dāng)a=b=5時(shí);c<10,有c=1,2,3,4,6,7,8,9,有8個(gè);
由加法原理知n有2+4+6+8+8+8+8+8=52個(gè)。
同理,若a,c是腰時(shí),c也有52個(gè),b;c是腰時(shí)也有52個(gè)。
所以n共有9+3×52=165個(gè)。
故選D.
【解析】【答案】先考慮等邊三角形情況,則a=b=c=1,2,3,4,5,6,7,8,9,此時(shí)n有9個(gè),再考慮等腰三角形情況,若a,b是腰,則a=b;列舉出所有的情況,注意去掉不能構(gòu)成三角形的結(jié)果,交換腰和底的位置,求和得到結(jié)果.
2、A【分析】
∵
∴
即z+i=
∴
故選A
【解析】【答案】先將已知等式變形表示出z+i;利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則將復(fù)數(shù)的分子;分母同乘以2+i,然后兩邊同減去i得到復(fù)數(shù)z.
3、D【分析】【解析】
因?yàn)楦鶕?jù)導(dǎo)數(shù)的定義可知,所求的表達(dá)式表示的為故選D【解析】【答案】D4、C【分析】【解析】
試題分析:由函數(shù)解析式找出ω的值,代入周期公式T=即可求出函數(shù)的最小正周期.根據(jù)題意,由于函數(shù)w=2,故可知周期為π,選C.
考點(diǎn):三角函數(shù)的周期公式。
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角函數(shù)的周期性及其求法,熟練掌握周期公式是解本題的關(guān)鍵【解析】【答案】C5、A【分析】【解析】應(yīng)選A.【解析】【答案】A.6、C【分析】【解析】甲獲勝的概率是乙獲勝的概率是【解析】【答案】C7、A【分析】【解答】如圖,4條直線有5個(gè)交點(diǎn),故f(4)=5,由f(3)=2,=f(4)=f(3)+3,分析可得,從n-1條直線增加為n條直線時(shí),交點(diǎn)的數(shù)目會(huì)增加n-1,f(n)=f(n-1)+n-1,累加可得f(n)=2+3++(n-2)+(n-1)=
故選A.
【分析】首先由圖可得f(4)的值,進(jìn)而逐一給出f(3),f(4),,的值,分析可得從n-1條直線增加為n條直線時(shí),交點(diǎn)的數(shù)目會(huì)增加n-1,即f(n)=f(n-1)+n-1,然后利用數(shù)列求和的辦法計(jì)算可得答案.8、D【分析】解:∵數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=n2+λn.
∴關(guān)于n的函數(shù),對(duì)稱軸n=
∵對(duì)任意的n∈N*,不等式an<an+1恒成立。
∴數(shù)列{an}為單調(diào)遞增數(shù)列;
∴<
即λ>-3
故選:D
根據(jù)對(duì)任意的n∈N*,不等式an<an+1恒成立;判斷單調(diào)性,結(jié)合對(duì)稱軸大小判斷,注意n∈N的特殊性;
本題考查了數(shù)列的函數(shù)性,利用單調(diào)性,結(jié)合n∈N的特殊性,求解;屬于容易錯(cuò)的題目.【解析】【答案】D9、D【分析】解:∵等差數(shù)列{an}中,am=n,an=m(m,n∈N+);
∴
∴a1=m+n-1;d=-1;
am+n=a1+(m+n-1)a=(m+n-1)-(m+n-1)=0.
故選:D.
由已知利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式列出方程組;求出首項(xiàng)和公差,由此能求出結(jié)果.
本題考查等差數(shù)列的第m+n項(xiàng)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用.【解析】【答案】D二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】
由命題“p且q”是真命題可知命題p與命題q都成立.則有,可解得【解析】【答案】11、略
【分析】
在所求直線上取點(diǎn)(x;y),則關(guān)于點(diǎn)(1,-1)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(2-x,-2-y)
代入直線2x+3y-6=0;可得2(2-x)+3(-2-y)-6=0,整理得2x+3y+8=0
故答案為:2x+3y+8=0
【解析】【答案】在所求直線上取點(diǎn)(x;y),可得關(guān)于點(diǎn)(1,-1)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),代入已知直線方程,即可得到結(jié)論.
12、略
【分析】【解析】
因?yàn)閕為虛數(shù)單位,若【解析】【答案】213、略
【分析】【解析】【答案】14、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):其他不等式的解法.
專題:計(jì)算題.
分析:不等式可化為(x+3)(x-1)≥0;解得x≤-3,或x≥1,由此得到不等式的解集.
解答:解:不等式3-2x-x2≤0即x2+2x-3≥0;即(x+3)(x-1)≥0.
解得x≤-3;或x≥1,故不等式的解集為(-∞,-3]∪[1,+∞);
故答案為(-∞;-3]∪[1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一元二次不等式的解法,體現(xiàn)了等價(jià)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.【解析】【答案】三、作圖題(共7題,共14分)15、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作出B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與河面的交點(diǎn)C即為所求.【解析】【解答】解:作B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對(duì)稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)可知;C點(diǎn)即為所求.
16、略
【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A',關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',連接A'A'',根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A';關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關(guān)于OM對(duì)稱;A與A″關(guān)于ON對(duì)稱;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.17、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).【解析】【解答】解:連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)P;
這樣PA+PB最??;
理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.18、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作出B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與河面的交點(diǎn)C即為所求.【解析】【解答】解:作B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對(duì)稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)可知;C點(diǎn)即為所求.
19、略
【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A',關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',連接A'A'',根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A';關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關(guān)于OM對(duì)稱;A與A″關(guān)于ON對(duì)稱;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.20、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).【解析】【解答】解:連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)P;
這樣PA+PB最??;
理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.21、解:畫三棱錐可分三步完成。
第一步:畫底面﹣﹣畫一個(gè)三角形;
第二步:確定頂點(diǎn)﹣﹣在底面外任一點(diǎn);
第三步:畫側(cè)棱﹣﹣連接頂點(diǎn)與底面三角形各頂點(diǎn).
畫四棱可分三步完成。
第一步:畫一個(gè)四棱錐;
第二步:在四棱錐一條側(cè)棱上取一點(diǎn);從這點(diǎn)開始,順次在各個(gè)面內(nèi)畫與底面對(duì)應(yīng)線段平行的線段;
第三步:將多余線段擦去.
【分析】【分析】畫三棱錐和畫四棱臺(tái)都是需要先畫底面,再確定平面外一點(diǎn)連接這點(diǎn)與底面上的頂點(diǎn),得到錐體,在畫四棱臺(tái)時(shí),在四棱錐一條側(cè)棱上取一點(diǎn),從這點(diǎn)開始,順次在各個(gè)面內(nèi)畫與底面對(duì)應(yīng)線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共4題,共32分)22、略
【分析】
(1)橢圓中a=5,b=4,∴=3
∴橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(±3;0)
∵拋物線與橢圓共焦點(diǎn)。
∴拋物線方程為y2=12x或y2=-12x;
(2)設(shè)動(dòng)圓圓心M(x,y),半徑為r;
當(dāng)圓M與圓C1:(x+4)2+y2=2外切,與圓C2:(x-4)2+y2=2內(nèi)切時(shí),|MC1|=r+|MC2|=r-
當(dāng)圓M與圓C1:(x+4)2+y2=2內(nèi)切,與圓C2:(x-4)2+y2=2外切時(shí),|MC1|=r-|MC2|=r+
∴||MC1|-|MC2||=2<8;
∴點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)C1,C2為焦點(diǎn)的雙曲線,且a=c=4
∴b2=c2-a2=14;
∴動(dòng)圓圓心M的軌跡方程為.
【解析】【答案】(1)先確定橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo);再求出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)分類討論,結(jié)合雙曲線的定義,可得點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)C1,C2為焦點(diǎn)的雙曲線;從而可得雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
23、略
【分析】
設(shè)這三個(gè)不同的數(shù)為a-d;a,a+d(d≠0)(2分)
則有a-d+a+a+d=6;a=2(4分)
將這三個(gè)數(shù)重新排列2-d;2+d,2成等比數(shù)列(其他順序本質(zhì)上是一樣的,可以不考慮)
∴(d+2)2=2(2-d))
解得d=-6;或d=0(舍去)(8分)
∴這三個(gè)數(shù)為8;2,-4(10分)
這個(gè)等差數(shù)列為8;2,-4或-4,2,8(12分)
【解析】【答案】根據(jù)三個(gè)不同的數(shù)成等差數(shù)列;先假設(shè)這三個(gè)數(shù),進(jìn)而根據(jù)和為6,如果將此三個(gè)數(shù)重新排列,它們又可以構(gòu)成等比數(shù)列,建立方程,即可求得這個(gè)等差數(shù)列.
24、略
【分析】【解析】試題分析:(1)樣本中男生人數(shù)為40,由分層抽樣比例為10﹪估計(jì)全校男生人數(shù)為400.(2)由統(tǒng)計(jì)圖知,樣本中身高在170~185㎝之間的學(xué)生有14+13+4+3+1=35人。樣本容量為70,所以樣本中學(xué)生身高在170~185㎝之間的頻率為0.5,故可估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185㎝之間的概率(3)樣本中女生身高在165~180㎝之間的人數(shù)為10,身高在,170~180㎝之間的人數(shù)為4.設(shè)表示事件“從樣本中身高在165~180㎝之間的女生中任取2人,至少有1人身高在170~185㎝之間”,則考點(diǎn):本題考查了頻數(shù)分布圖的運(yùn)用及概率的求法【解析】【答案】(1)400.(2)0.5.(3)25、略
【分析】
(1)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù);計(jì)算甲;乙的中位數(shù)和眾數(shù)即可;
(2)計(jì)算甲;乙的平均數(shù)和方差;比較即可得出結(jié)論.
本題考查了根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),計(jì)算中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和方差的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.【解析】解:(1)根據(jù)莖葉圖知;
甲的中位數(shù)為眾數(shù)為20;
乙的中位數(shù)為眾數(shù)為23;
(2)計(jì)算甲的平均數(shù)為
方差為
乙的平均數(shù)是
方差是
由于且
所以甲更為優(yōu)秀.五、計(jì)算題(共1題,共8分)26、略
【分析】解(1)設(shè)隨機(jī)抽出的三道題目某人能答對(duì)的道數(shù)為X,且X=0、1、2、3,X服從超幾何分布,高考+資-源-網(wǎng)分布列如下:。X0123P即。X0123P8分(2)10分【解析】【答案】(1)。X0123P(2)2/3六、綜合題(共3題,共21分)27、(1){#mathml#}255
{#/mathml#};(2){#mathml#}x245+y29=1
{#/mathml#}【分析】【解答】1、由題設(shè)條件知,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(),又Kom=從而=進(jìn)而得a=c==2b,故e==
2、由題設(shè)條件和(1)的計(jì)算結(jié)果可得,直線AB的方程為+=1,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-),設(shè)點(diǎn)N關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)S的坐標(biāo)為(x1,),則線段NS的中點(diǎn)T的坐標(biāo)為()又點(diǎn)T在直線AB上,且KNSKAB=-1從而可解得b=3,所以a=故圓E的方程為
【分析】橢圓一直是解答題中考查解析幾何知識(shí)的重要載體,不管對(duì)其如何進(jìn)行改編與設(shè)計(jì),抓住基礎(chǔ)知識(shí),考基本技能是不變的話題,解析幾何主要研究兩類問題:一是根據(jù)已知條件確定曲線方程,二是利用曲線方程研究曲線的幾何性質(zhì),曲線方程的確定可分為兩類,可利用直接法,定義法,相關(guān)點(diǎn)法等求解28、【解答】(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d;則。
∵S6=51,
∴{#mathml#}12×6
{#/mathml#}×(a1+a6)=51;
∴a1+a6=17;
∴a2+a5=17,
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