2025年上教版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖是電磁學中很重要的三個實驗裝置圖；以下說正確的是（）

A.物理學家法拉第進行甲圖實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應B.乙圖實驗裝置是電動機的原理圖C.丙圖中，導體ab受到的磁場力方向與通過它的電流方向無關D.“K歌”用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號變成電流信號2、在某無色溶液中，能大量共存的是（）A.Na+，F(xiàn)e2+，NO3﹣，Cl﹣B.Na+，K+，NO3﹣，CO32﹣C.Ba2+，K+，SO42﹣，Cl﹣D.?NH4+，K+，OH﹣，SO42﹣3、通常情況下，對下列物質進行分類，正確的是（）A.銅、鐵、陶瓷是金屬B.鹽水、石墨、人體是導體C.瀝青、冰、玻璃是晶體D.酒精、水蒸氣、水是液體4、下列關于空氣的說法正確的是（）A.清新、潔凈的空氣是純凈物B.空氣的主要成分的氧氣，一切生命活動都離不開空氣C.空氣是人類生產活動的重要資源，防治空氣污染及其重要D.把空氣中的其它成分分離出去，只留下氧氣會更有益于生命活動5、C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合價為+4，則N元素的化合價是（）A.+4B.+5C.﹣3D.+2評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、使可燃物的燃燒火焰熄滅，可以采取隔離可燃物；使可燃物與空氣或氧氣隔離；降低溫度使其低于著火點的方法，常用滅火材料有水，泡沫滅火器，沙子等，用水滅火主要利用的原理是____，用沙子滅火主要利用的原理____。7、人體有許多感覺器官與人的感覺的形成有關，人體最大的感覺器官是____；人體的視覺形成部位是在____。8、鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的。不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同，其中6H的鉛筆芯最硬，6B的鉛筆最軟，HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關呢?小明用如圖所示的裝置探究這個問題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間，通過觀察____，比較出三者電阻的大小。用此方法比較電阻大小的依據(jù)是____。他選取的這三支鉛筆芯應滿足的條件是____。

9、____是最早通過實驗來解釋植物生命現(xiàn)象的學者，他的柳苗生長之謎，說明了柳苗生長所需的物質，并不是由____直接轉化的，____才是使植物增重的物質。10、元素周期表和元素周期律的發(fā)現(xiàn)者____。11、血液中的白細胞數(shù)量偏多，人體可能患有____，紅細胞數(shù)量低于正常值可能患有____。12、碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中。將2-3小粒碘放入小燒杯中，加入20mL汽油，振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象是____；如圖是甲、乙、丙三個同學分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖（汽油分子沒有畫出），你認為____的示意圖符合事實。

13、人們經(jīng)常用____、____、____等來描述天氣．天氣是一個地區(qū)____里的大氣狀況，它是____變化的．14、發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入，負極流出．如圖所示，將兩只二極管與線圈連成并聯(lián)電路，并將兩只二極管的正負極接成相反情形．使磁鐵在線圈中左右移動，此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光．該裝置發(fā)光根據(jù)的是____原理，生活中根據(jù)這一原理工作的機器有____．小波同學認為用一只發(fā)光二極管也可以，為什么要用兩只呢？我們可以這樣說服小波：實驗中要用兩只二極管的好處，是因為可以方便地研究____的關系．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)21、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】A．物理學家奧斯特進行甲圖實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應；該選項說法不正確；

B乙圖描述的是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動產生感應電流；是發(fā)電機的原理圖，該選項說法不正確；

C丙圖描述的是閉合電路的導體在磁場中受到力的作用；受力方向與磁場方向和電流方向都有關系，該選項說法不正確；

DK歌用的話筒工作原理是電磁感應；把聲音的因此線圈的振動轉化成強弱變化的電流，該選項說法正確．

故選D．

【分析】（1）奧斯特實驗第一個證明了電流周圍存在磁場，揭示了電和磁之間的聯(lián)系；（2）電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動，工作時把電能轉化成機械能；（3）通電導體在磁場中受到力的作用，力方向與電流方向和磁場方向有關；（4）動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流→經(jīng)放大傳給揚聲器，由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象．2、B【分析】【解答】A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，且能大量共存，但Fe2+的水溶液淺綠色；故選項錯誤；

B；四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水；能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確；

C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀；不能大量共存，故選項錯誤；

D、NH4+、OH﹣兩種離子能結合成氨氣和水；不能大量共存，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．3、B【分析】【分析】（1）容易導電的叫導體；不容易導電的叫絕緣體；（2）有固定熔點的物體是晶體，沒有固定熔點的是非晶體；（3）液體沒有固定的形狀，氣體沒有固定的形狀和體積．本題通過對物質進行分類，重點考查了學生對導體的認識，對晶體和非晶體的認識．這就要求學生對于識記性的內容要記準確．

【解答】解：A；銅、鐵是金屬；而陶瓷是非金屬，故A錯誤；

B；常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．選項中鹽水、石墨、人體都是導體；故B正確；

C；瀝青、玻璃是非晶體；冰是晶體，故C錯誤；

D；酒精、水是液體；而水蒸氣是氣體，故D錯誤．

故選B．4、C【分析】【分析】本題主要考查空氣的成分及各成分的體積分數(shù)和空氣對人類生活的作用；解答時要對照空氣中各成分及作用，對每一個選項進行分析篩選．空氣的主要成分有氮氣；氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質，它們各自的體積分數(shù)為78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%．本題不太難，但在選項中涉及各成分的體積比和成分對自然界和人類的作用，這樣內容就顯得很復雜，要學會分析，將知識適當拓展。

【解答】解：A；空氣的主要成分有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質；是由多種物質組成的混合物，故A錯誤；

B；通常情況下；空氣中氧氣．氮氣的體積約比為1：4，在空氣中氧氣、氮氣分別占到總體積的21%、78%，因此主要成分應該是氮氣，故B錯誤；

C；空氣是人類生產活動的重要資源；防止空氣污染極其重要，說法正確，故C正確；

D；空氣中大部分是氮氣；人血液中會有一定量氮氣溶在其中．如果吸入全是氧氣，會突然間改變人體內穩(wěn)態(tài)，不利于生命活動，故D錯誤；

故選C．5、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合C3N4的化學式進行解答即可．【解答】解：C元素的化合價為+4；設氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)6、降低溫度到可燃物的著火點以下隔絕氧氣【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答；滅火就是破壞燃燒的條件，根據(jù)具體的滅火方法分析解答即可。

【解答】用水滅火主要利用的原理是降低溫度到可燃物的著火點以下；用沙子滅火主要利用的原理是隔絕氧氣。

故答案為：降低溫度到可燃物的著火點以下隔絕氧氣7、皮膚大腦皮層中的視覺中樞【分析】【分析】視網(wǎng)膜上有視覺感受器；接受物像的刺激產生神經(jīng)沖動，而視覺是在視覺中樞形成．

【解答】（1）皮膚是人體中最大的器官.皮膚覆蓋在機體表面,人體全身覆蓋著皮膚,我們所能夠看到的人體實際上是全身的皮膚；（2）視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，因此人體形成視覺的部位在大腦皮層的視覺中樞．8、電流表示數(shù)相同電壓下，電流越小，電阻越大長度和橫截面積均相同【分析】【分析】電阻是阻礙電流大小的物理量；因此根據(jù)電流示數(shù)的變化分析不同鉛筆芯的電阻大??；

比較電阻大小是利用電源電壓不變；電流越大，電阻越小的原理進行分析的；

用控制變量法進行分析；即控制鉛筆芯的長度和橫截面積相同．

【解答】因為電流表與鉛筆芯串聯(lián)；而電阻是阻礙電流大小的物理量，因此通過觀察電流表示數(shù)的大小可以比較出鉛筆芯電阻的大??；

由歐姆定律可知；在同一電路中，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。比較出三者電阻的大小，需控制鉛筆芯兩端電壓不。

變；當電壓一定時，電阻越小，電流越大。

導體電阻的大小與導體的材料；橫截面積和長度有關；為了探究電阻大小與鉛筆芯材料的關系，所以要控制鉛筆芯粗細相同、長度相同。

故答案為：電流表示數(shù)的大??；相同電壓下，電流越小，電阻越大；粗細相同、長度相同。9、海爾蒙特土壤水【分析】【解答】海爾蒙特所做的柳樹實驗是生物研究上劃時代的工作．就是把兩百磅的土壤烘干稱重；然后在土里種下5磅重的柳樹種子，收集雨水灌溉；五年后柳樹長成169磅3盎司重，土壤再烘干稱重，只少了2盎司，這證明樹木的重量增加來自雨水而非土壤。答案為：海爾蒙特；土壤；水。

【分析】本題要熟知光合作用發(fā)現(xiàn)的歷史才好解答。10、門捷列夫【分析】【分析】根據(jù)物質是由元素組成的和門捷列夫在化學科學上的主要成就回答．科學是對人類探索世界的成果的一種體系總結；歷史記錄的是人與社會的發(fā)展歷程．了解化學發(fā)展的歷史，能夠了解到該科學的建立；發(fā)展的整個過程，從中總結出發(fā)展規(guī)律，據(jù)此可以大致的推測出科學今后的發(fā)展方向，并從中得到經(jīng)驗和啟示．

【解答】解：1869年俄國的科學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律；并首次編制了元素周期表，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循．

故答案為：門捷列夫．11、炎癥貧血【分析】【分析】此題是一道基礎知識題；考查的是血細胞的功能及異常癥．本題考查三種血細胞的功能和異常時的表現(xiàn)，學生應列表進行熟練記憶，這也是中學生物考查的重點．

【解答】解血中的三種血胞是紅胞；白細和血板．紅細胞能是運輸氧氣白細具有御病作；血小板有止血速凝血的用．紅細胞過少或其中的血蛋過少時患貧血細胞多說明有炎；血小過少會止血困難．所某人抽化，血液中的白細胞數(shù)目過多，那么該人可能炎癥．血液組成包括血和血細胞．血細胞包括紅胞、胞血小板，細中含有白，血白是紅色含的蛋白血紅蛋白在氧度高地方易結合，再氧濃的地方于氧分，這就決定了紅胞具有攜氧氣功能體紅細胞少血紅白都會現(xiàn)貧血．

故答案為：炎癥；貧血12、碘溶解在汽油中，形成紫紅色溶液甲【分析】【分析】根據(jù)溶液的定義和特征分析．熟練掌握溶液的定義和特征是正確解題的關鍵．

【解答】解：碘是紫黑色晶體；可以溶解在汽油中形成溶液，故2-3小粒碘放入小燒杯中，加入20mL汽油，振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象是：碘溶解在汽油中，形成紫紅色溶液；

由于溶液是均一的所以甲圖正確．

故答案為：碘溶解在汽油中，形成紫紅色溶液；甲．13、陰晴|氣溫高低|風力大小|短時間|時刻【分析】【分析】天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀態(tài)．對天氣狀況我們可以這樣描述：晴；雨，氣溫高，氣溫低，風力大，風力小天氣現(xiàn)象的突出特點是多變．所以同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大．

【解答】解：人們經(jīng)常用陰晴；氣溫高低、風力大小等來描述天氣．天氣反映了一個地方短時間的大氣狀況；它是時刻變化的，同一時刻、不同地方的天氣可能差別很大．

故答案為：陰晴；氣溫高低；風力大??；短時間；時刻．14、電磁感應|發(fā)電機|感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向【分析】【分析】（1）磁鐵和線圈發(fā)生相對運動；線圈做切割磁感線運動時，就會產生感應電流；（2）感應電流的方向和磁場方向和物體的運動方向有關，當其中一個因素變化時，電流的方向就會發(fā)生變化，二極管要發(fā)光，必須讓電流從它的一端流向另一端，不能反向流動；發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象的原理制成的；（3）線圈在磁場中向左和向右運動時，都會產生感應電流，且感應電流的方向與磁場的方向；導體切割磁感線運動的方向有關．【解答】解：（1）磁鐵和線圈之間發(fā)生了相對運動，線圈做了切割磁感線的運動，就會產生感應電流，使二極管發(fā)光；（2）發(fā)電機就是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的；（3）線圈的運動方向發(fā)生改變時，感應電流的方向就會放生改變，從而使不同的發(fā)光二極管發(fā)光，即用兩個二極管可以探究感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向的關系．

故答案為：電磁感應；發(fā)電機；感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共8分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．