2025年統(tǒng)編版2024二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)夜雪？（）A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)2、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、與詩(shī)人杜牧合稱(chēng)為“小李杜”的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類(lèi)的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng5、下列哪一項(xiàng)不是同類(lèi)的詞（）A.青松B.杏樹(shù)C.大樹(shù)D.桃樹(shù)6、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安7、下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。B.有沒(méi)有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類(lèi)文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

有力——____展現(xiàn)——____9、在下列橫線上填上合適的詞。

一頭____一面____一只____

一個(gè)____一幢____一張____10、給加橫線的字注音。

____家________子________族____11、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

上課的時(shí)候；同學(xué)們聽(tīng)講都非常認(rèn)真，看到這情景。你會(huì)想到哪些成語(yǔ)？

____________12、讀課文《紙船和風(fēng)箏》填填記記。

①紙船里放著____，松果上____，上面寫(xiě)著：“____!”

②松鼠一把抓住風(fēng)箏的線,也____了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：____!13、寫(xiě)出生字并且組詞。qínqíshūhuà________________14、比一比；再組詞。

計(jì)____記____粉____紛____

而____面____備____奮____15、填空。

細(xì)細(xì)的____五彩的____藍(lán)藍(lán)的____

機(jī)靈的____勇敢的____美麗的____16、按課文《淺水洼里的小魚(yú)》內(nèi)容填空。

課文主要寫(xiě)了小男孩把____送回____。他____撿魚(yú)，____魚(yú)兒回海里，____地叨念著：“這條在乎”從中你認(rèn)為小男孩是一個(gè)____的孩子。評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共6題，共12分)17、用鋼筆描紅。

碧玉絲絳剪刀裁出。18、用鋼筆描紅。

芭蕉追趕跌倒。19、用鋼筆描紅。

惜立晴柔尖尖。20、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

剪刀學(xué)堂逃學(xué)?？棽寄顣?shū)剪斷。21、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

尾巴蹚水淹死。22、我能把字寫(xiě)漂亮。

玩耍耕田聯(lián)系。

評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共3題，共9分)23、讀句子；回答問(wèn)題。

森林里的野豬啦；小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

思考：“大大小小”指的是什么，表現(xiàn)了什么？24、讀課文《朱德的扁擔(dān)》；回答。

戰(zhàn)士為什么要藏朱德的扁擔(dān)，后來(lái)為什么不藏了？25、讀課文；品味探究。

北京。

北京是我國(guó)的首都；是一座美麗的城市。

天安門(mén)在北京城的中央；紅墻；黃瓦，又莊嚴(yán)，又美麗。天安門(mén)前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。

北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。道路兩旁；綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。北京新建了許多立交橋。立交橋的四圍有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車(chē)輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往，川流不息。

北京有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的公園；還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看，全城到處是綠樹(shù)，到處是大樓。

?北京真美?。∥覀儛?ài)北京；我們愛(ài)祖國(guó)的首都！

思考：課文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共14分)26、用下列詞語(yǔ)造句。

需要27、照樣子；用“一邊一邊”造句。

纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。評(píng)卷人得分六、書(shū)面表達(dá)(共4題，共32分)28、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？29、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________30、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。31、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)（冷）；視覺(jué)（明）、感覺(jué)（知）、聽(tīng)覺(jué)（聞）四個(gè)層次敘寫(xiě)；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。3、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人，與李商隱齊名，世稱(chēng)小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；4、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松；杏樹(shù)、桃樹(shù)等都屬于大樹(shù)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類(lèi)別。6、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。7、D【分析】【分析】修改病句；指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語(yǔ)病的詞句，使語(yǔ)句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，除此之外還有句式上的各種問(wèn)題。修改病句是語(yǔ)文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共9題，共18分)8、有勁展示【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。有力，有力氣，有勁，近義詞是有勁。展現(xiàn)，展示，出現(xiàn)在面前，近義詞是展示。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)該掌握好，才能找出近義詞。9、小野豬鏡子杯子女兒房子床【分析】【分析】數(shù)量詞和名詞搭配組成短語(yǔ)；一頭小野豬，一面鏡子，一只杯子，一個(gè)女兒，一幢房子，一張床。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)量詞的正確理解和使用。10、bānpáodǎi【分析】【分析】搬家；指從一個(gè)地方搬到一個(gè)新的地方。袍子，大褂。傣族，是中國(guó)少數(shù)民族之一，與百濮及百越中的滇越有關(guān)，與緬甸的撣族；老撾的主體民族佬族和泰國(guó)的主體民族泰族，印度阿薩姆阿豪姆人有歷史和文化淵源。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于加點(diǎn)字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。11、專(zhuān)心致志一心一意聚精會(huì)神【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。表示專(zhuān)心的詞語(yǔ)有：專(zhuān)心致志；一心一意、聚精會(huì)神等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握，學(xué)生要掌握。12、松果掛著祝你快樂(lè)樂(lè)壞祝你幸?！痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解；根據(jù)課文，“小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！””可以填寫(xiě)第一題的答案；根據(jù)“松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”“可以填寫(xiě)第二題的答案。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容和片段，這是理解和賞析課文的前提。13、琴棋書(shū)畫(huà)【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。琴棋書(shū)畫(huà)；實(shí)際上是一個(gè)成語(yǔ)，意思是彈琴；弈棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)。常以表示個(gè)人的文化素養(yǎng)；出自宋·孫光憲《北夢(mèng)瑣言》卷五：“唐高測(cè)，彭州人。聰明博識(shí)，文翰縱橫。至于天文歷數(shù)，琴棋書(shū)畫(huà)，長(zhǎng)笛胡琴，率梁朝朱異之流。”

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。14、計(jì)算記錄粉色紛紛而且面包準(zhǔn)備奮力【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。計(jì)算；核算數(shù)目，根據(jù)已知量算出未知量。記錄，把所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并作為信息傳遞開(kāi)去。粉色，顏色。紛紛，凌亂的樣子。而且，表示遞進(jìn)。面包，也寫(xiě)作麺包，是一種用五谷（一般是麥類(lèi)）磨粉制作并加熱而制成的食品。準(zhǔn)備，預(yù)先安排或籌劃。奮力，奮發(fā)用力；

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握和辨析字形，這類(lèi)題目?？疾椤?5、絲線圖畫(huà)天空燕子戰(zhàn)士花朵【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號(hào)里應(yīng)填名詞。如：細(xì)細(xì)的（絲線）；五彩的（圖畫(huà)）、藍(lán)藍(lán)的(天空)、機(jī)靈的(燕子)、勇敢的（戰(zhàn)士）、美麗的（花朵。）

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語(yǔ)中找規(guī)律，這道題就是“形容詞+的+名詞”，掌握詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類(lèi)詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。難忘的（潑水節(jié)）、敬愛(ài)的（周總理）、鮮紅的（地毯）。16、小魚(yú)海里彎腰扔頭也不抬愛(ài)護(hù)動(dòng)物【分析】【分析】根據(jù)“看了一會(huì)兒；我忍不住走過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō)：“水洼里有成百上千條小魚(yú)，你是撿不完的?！薄拔抑馈！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“那你為什么還在撿？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”可以填寫(xiě)答案，從中你認(rèn)為小男孩是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)掌握這類(lèi)題目。三、書(shū)寫(xiě)(共6題，共12分)17、碧玉絲絳剪刀裁出【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位，要做到規(guī)范、正確和美觀。18、芭蕉追趕跌倒【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、惜立晴柔尖尖【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“惜”和“晴柔”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、剪刀學(xué)堂逃學(xué)織布念書(shū)剪斷【分析】【分析】剪刀；學(xué)堂，逃學(xué)，織布，念書(shū)，剪斷。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)本課詞形的掌握，注意書(shū)寫(xiě)整潔美觀。21、尾巴蹚水淹死【分析】【分析】尾巴；指動(dòng)物的身體器官，因其在身體的后部，后來(lái)延伸為事物主要部分的跟隨部位。蹚，從有水；草的地方走過(guò)去。淹，浸沒(méi)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、玩耍耕田聯(lián)系【分析】【分析】玩耍；做輕松愉快的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。耕田，犁地，耕種田地。周日，我跟爺爺去耕田。聯(lián)系，互相之間取得聯(lián)通。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、問(wèn)答題(共3題，共9分)23、“大大小小”指的是所有的野獸，表現(xiàn)出野獸數(shù)量很多?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握；“大大小小”指的是所有的野獸，表現(xiàn)出野獸數(shù)量很多；“都”表示全部，沒(méi)有不怕老虎的，這兩個(gè)詞突出地表現(xiàn)了百獸對(duì)老虎的懼怕，更能顯示出老虎在百獸面前的威風(fēng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，需重點(diǎn)掌握這類(lèi)題型。24、大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān)，還讓人寫(xiě)上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)字。大家見(jiàn)了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。【分析】【分析】大家看了心疼；就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān)，還讓人寫(xiě)上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)字。大家見(jiàn)了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。25、北京是我國(guó)的首都，是一座美麗的城市?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文中心思想的掌握。課文圍繞“北京是我國(guó)的首都；是一座美麗的城市。”對(duì)北京展開(kāi)描述，表達(dá)了作者對(duì)北京；對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，文章是總分結(jié)構(gòu)。學(xué)生需要注意這點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握課文的基本內(nèi)容和中心思想，才能正確的寫(xiě)出答案。五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共14分)26、大地需要陽(yáng)光才會(huì)美好，森林需要海洋才會(huì)美麗，我們之間的友誼需要愛(ài)來(lái)維持，友誼天長(zhǎng)地久！【分析】【分析】需要：是指人體組織系統(tǒng)中的一種缺乏；不平衡的狀態(tài)。需要一般具有對(duì)象性、階段性、社會(huì)制約性和獨(dú)特性特征。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。27、媽媽一邊織著毛衣；一邊哼著小曲。

【分析】【分析】一邊一邊表示同時(shí)進(jìn)行的兩件事。纖夫們笑了；一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。照樣子可以寫(xiě)出“媽媽一邊織著毛衣，一邊哼著小曲”符合邏輯關(guān)系即可。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意基本的語(yǔ)言表達(dá)，這類(lèi)題型常考查。造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或