2025年浙科版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級歷史上冊階段測試試卷174考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、中華民族是一個具有強大凝聚力的民族，下列被尊奉為中華民族“人文初祖”的是（）A.蚩尤B.黃帝C.舜D.禹2、2017年4月4日上午，一年一度的清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣橋山黃帝陵祭祀廣場隆重舉行。黃帝和誰被尊奉為中華民族的“人文始祖”（）A.炎帝B.堯C.舜D.禹3、假如你是遠古時期的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，當(dāng)?shù)匕l(fā)大水，你會派誰去治水（）A.黃帝B.堯C.舜D.禹4、如圖，觀察下圖，你認為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）。5、有人說：“2000年前，絲綢是中國的名片；1000年前，瓷器是中國的名片；500年前，茶葉是中國的名片”。其中與“絲綢是中國的名片”有關(guān)的歷史事件是（）A.張騫通西域B.商鞅變法C.秦始皇加強中央集權(quán)D.江南的開發(fā)6、我們的祖先在與自然災(zāi)害抗?fàn)幹?；留下許多美麗的傳說。如圖反映的是（）

A.大禹治水B.精衛(wèi)填海C.后羿射日D.黃帝建造房屋7、有位歷史老師是個對聯(lián)迷，他寫了許多有關(guān)中國歷史上著名的帝王對聯(lián)，下列哪一對聯(lián)是描寫宋太祖的（）A.開明君主吸隋訓(xùn)貞觀之治創(chuàng)唐榮B.武周政治得發(fā)展，無字之碑任后評C.調(diào)整政策呈開元，沉淫酒色誤王國D.陳橋兵變成君主，限制武功向文治8、某校舉辦宋代歷史專題手抄報比賽，一位同學(xué)摘錄了有關(guān)太湖流域水稻，棉花和茶葉的種植史資料又搜集了下列三幅圖片，這些材料反映的共同主題是（）A.發(fā)達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.繁榮的南方經(jīng)濟C.精巧的手工技藝D.便利的交通工評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、新航路開辟后，充當(dāng)了殖民擴張和殖民掠奪急先鋒的國家是（）A.英國B.葡萄牙C.西班牙D.法國10、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進步，因為它A.沖破了世家大族壟斷仕途的局面B.有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展C.有利于官員文化素質(zhì)的提高D.有利經(jīng)濟發(fā)展11、中外交流源遠流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和12、我國古代的四大發(fā)明中不屬于宋代的有。

A.火藥B.指南針C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)13、下列不屬于文藝復(fù)興時期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《馬可?波羅行紀》D.

《天方夜譚》評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、女真是居住在我國地區(qū)的古老民族。明朝前期，屬都司管轄。15、東周后期被稱作是春秋時期。______（判斷對錯）16、隋朝大運河的中心地點是涿郡。______。（判斷對錯）17、都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，主持修筑這一工程的是管仲。18、臭名昭著的暴君。

（1）夏朝的最后一個王______在位時；無休止地征發(fā)百姓，最終被湯滅掉。

（2）商朝最后一個王______盡情享樂；施用炮烙之刑，鎮(zhèn)壓人民，最終被周滅掉。

（3）公元前841年，______與民爭利，引起“國人暴動”，西周開始走向衰落。19、閱讀下列材料：材料一：南宋詩人陸游在一篇文章中說：“朝廷在故都時，實仰東南財富”。材料二：南宋諺語：“蘇湖熟，天下足。”請回答：（1）材料一中的“故都”指前朝的都城，在何處？（2）材料二中的“蘇湖”是指何處？當(dāng)時主要盛產(chǎn)什么糧食作物？（3）國家財政收入依靠“東南財富”，說明了什么？20、春秋戰(zhàn)國時期______和______的使用和推廣，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力的顯著提高。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)21、我國古代被尊為“藥圣”的醫(yī)學(xué)家是扁鵲。評卷人得分五、材料題(共2題，共18分)22、閱讀下列材料，回答問題：材料一：老子，姓李名耳，楚國人。他做過周王室管理典籍的史官，學(xué)問淵博。老子的思想以“道”為核心材料二：“己所不欲，勿施于人”；“為政以德，譬如北辰”——《論語》（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)，說出老子的著作以及他所創(chuàng)立的學(xué)派。

（2）根據(jù)材料二，說說孔子的思想核心是什么？孔子提出怎樣的治國理念？

（3）孔子也是我國古代教育家，請你說說他教育方面的成就？23、閱讀下列材料和圖片；回答問題。

材料一：如圖圖片。

材料二：歷史上記載：秦王政聽信大臣的話；認為其它諸侯國的人到秦國來，對秦國不利，于是就下令把他們趕走。這時一個叫李斯的人就寫了一篇文章《諫逐客令》交給秦王，告訴他一些有才華的人到秦國來，會讓秦國變得更加強大，并勸秦王收回命令。結(jié)果秦王欣然接受了他的意見，并重用了李斯。

《史記》中記載秦王的一個下屬評價秦王：秦王為人蜂準；長目，摯鳥膺，豺聲，少恩而虎狼心。意思是說秦王是一個相貌兇惡；對人寡恩少義又兇殘的人。

閱讀歷史材料后回答下列問題：

（1）材料一和材料二中指的人物是誰？

（2）你怎樣評價這位歷史人物？評卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)24、讀下列材料；結(jié)合所學(xué)的知識，回答下列問題：

請回答：（1）此圖是西周什么制度的反映？（2）西周實行此制度的目的是什么？西周等級示意圖（3）圖中第二層人從周天子手中得到了什么東西？同時他們要向天子盡什么義務(wù)（4）西周的分封制在當(dāng)時起到什么作用？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】相傳；黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車等，對后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，后人尊稱他為中華民族的“人文初祖”．

故選B．

本題考查的是人文初祖的知識點．

本題以“人文初祖”為背景，考查的是學(xué)生對黃帝的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】【答案】B2、A【分析】本題考查了“人文始祖”炎帝和黃帝。根據(jù)所學(xué)知識可知，相傳，炎帝和黃帝是黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)。炎帝聯(lián)合黃帝打敗蚩尤，之后他們走向聯(lián)合共同構(gòu)成華夏族的主體。黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，炎帝是原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人，中華民族都自稱炎黃子孫，我們都是炎帝和黃帝部落的后人，他們被稱為人文始祖。據(jù)此排除BCD，故選A?！窘馕觥緼3、D【分析】本題考查的是大禹治水的相關(guān)內(nèi)容。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了"堵"的辦法，對洪水進行疏導(dǎo)，體現(xiàn)出他帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置個人利益于不顧，"三過家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終于完成了治水的大業(yè)。經(jīng)分析選項ABC不符合題意，排除。故選D。【解析】D4、A【分析】本題考查的是司母戊鼎。商朝的司母戊鼎是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，故選A。【解析】【答案】A5、A【分析】根據(jù)所學(xué)可知；漢武帝統(tǒng)治時期，兩次派張騫出使西域，開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系，為后來絲綢之路的形成奠定了基礎(chǔ)，中國的絲綢成為絲綢之路上“中國的名片”。故與“絲綢是中國的名片”有關(guān)的歷史事件是張騫通西域。

故選：A。

本題考查的知識點是張騫出使西域的相關(guān)內(nèi)容。

解答本題注意識記絲綢之路開辟的意義?！窘馕觥緼6、A【分析】相傳上古時期；洪水肆虐，大禹帶領(lǐng)人民治理洪水，消除了水患．材料中的《大禹》圖反映的正是大禹治水的美麗傳說．

故選A．

本題以《大禹》圖為依托；考查的是大禹治水的知識．

本題以《大禹》圖為背景，考查的是學(xué)生對大禹治水的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】A7、D【分析】本題主要考查學(xué)生對宋太祖的準確認識，聯(lián)系已學(xué)知識可知960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，黃袍加身，代周稱帝，建立宋朝，定都開封，趙匡胤即為宋太祖，宋太祖即位后采取了重文輕武的政策，因此D符合題意，而A“貞觀之治”是評價唐太宗，B“武周”評價武則天，C“開元”評價的是唐玄宗，故選D?！窘馕觥緿8、B【分析】局圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知；圖一反映的是宋代手工業(yè)發(fā)達，圖二說明宋代造船業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)達，圖三反映了宋代商業(yè)發(fā)達，故該同學(xué)搜集材料的共同主題是繁榮的南方經(jīng)濟。

故選：B。

本題考查宋代的經(jīng)濟發(fā)展；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查宋代的經(jīng)濟發(fā)展，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘馕觥緽二、多選題(共5題，共10分)9、BC【分析】新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴張和殖民掠奪急先鋒的國家是葡萄牙和西班牙．新航路的開辟，為歐洲開辟了殖民探索道路，首先是葡萄牙和西班牙，接著是英國和法國等國都走上了殖民擴張和殖民掠奪的道路．殖民擴張和殖民掠奪促進了歐洲資本主義的發(fā)展，造成了亞非拉等地長期的貧窮和落后．

故選BC．

本題以新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴張和殖民掠奪急先鋒的國家為依托，考查葡萄牙．

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭．【解析】BC10、ABC【分析】略【解析】ABC11、BC【分析】略【解析】BC12、ABD【分析】略【解析】ABD13、CD【分析】據(jù)題干圖片內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》．達?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，在中國生活了17年以后，從海路回到意大利．口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象．《天方夜譚》是著名的古代阿拉伯民間故事集．

故選CD．

本題以圖片的形式為切入點考查學(xué)生對文藝復(fù)興運動相關(guān)知識的掌握．

本題考查學(xué)生對文藝復(fù)興相關(guān)知識的掌握．重點識記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響．【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】本題考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識的識記能力。女真是居住在我國東北地區(qū)的古老民族，是靺鞨部落中的一部。逐水草而居，住氈帳，主要家畜是馬與駝，很少甚至完全沒有農(nóng)業(yè)。他們地區(qū)重要的物產(chǎn)是類似于獵鷹和隼的海東青，明朝前期，屬奴兒干都司，后皇太極改女真族為滿族?！窘馕觥俊敬鸢浮繓|北，奴兒干15、略

【分析】東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期；前期稱為春秋，后期稱為戰(zhàn)國．因此題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．

本題以判斷對錯方式考查東周．

本題以東周為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】×16、略

【分析】為了加強南北交通；鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運河，自北向南分為永濟渠；通濟渠、邗溝和江南河四段，它溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界最長的運河．

故答案為：

×．

本題考查了隋朝大運河．它的開通；大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記隋朝大運河的中心．【解析】×17、略

【分析】試題分析：本題主要考查主持修筑都江堰的人物。都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，主持修筑這工程的是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰，而管仲春秋時期齊國的丞相，他積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強大的軍隊，齊國因此國富兵強，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?大變革的時代【解析】【答案】錯誤：_管仲_______________更正：_____李冰__________18、略

【分析】（1）夏桀是夏朝最后一個王；是歷史上有名的暴君，他建造豪華宮室，強迫人們服勞役，無休止地征發(fā)百姓，最終被湯滅掉．

（2）商朝最后一個王紂盡情享樂；修筑豪華宮殿，制作炮烙之刑，鎮(zhèn)壓人民，最終被周滅掉．

（3）公元前841年；周厲王與民爭利，暴虐無道，獨斷專行，引發(fā)了“國人暴動”，周厲王被趕走，西周開始走向衰落．

故答案為：

（1）桀．

（2）紂．

（3）周厲王．

（1）本題考查夏朝的滅亡．

（2）本題考查商朝的滅亡．

（3）本題考查西周的衰落．

本題考查先秦的重要史實，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】桀；紂；周厲王19、略

【分析】（1）本題考查了北宋的都城的知識。結(jié)合材料一的信息：南宋詩人陸游在一篇文章中說：“朝廷在故都時，實仰仗東南財富?！备鶕?jù)所學(xué)可以判斷這里的故都指的是北宋的都城東京，是今天的河南開封。（2）本題考查的是南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)材料二的信息：南宋諺語：“蘇湖熟，天下足”。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，“蘇湖”是指的是今天的蘇州和湖州，即太湖流域。當(dāng)時南方主要盛產(chǎn)水稻。（3）本題考查的是經(jīng)濟重心南移的相關(guān)內(nèi)容。國家財政收入依靠“東南財賦”，意思是江南經(jīng)濟發(fā)展，成為國家的經(jīng)濟重心所在，也是國家財政收入的主要依托。說明了從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移，到南宋最后完成；那時政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區(qū)。?【解析】（1）河南開封。（2）蘇州，湖州；水稻。（3）江南經(jīng)濟發(fā)展，成為國家的經(jīng)濟重心所在，也是國家財政收入的主要依托。20、鐵農(nóng)具牛耕【分析】春秋時期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴大．我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣．牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力的顯著提高．

故答案為：鐵農(nóng)具；牛耕．

本題以春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣為切入點；主要考查社會生產(chǎn)力的顯著提高．

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實．【解析】鐵農(nóng)具牛耕四、判斷題(共1題，共2分)21、×【分析】【分析】唐朝的孫思邈，自號孫真人，京兆華原(今陜西省耀縣孫家塬)人，是隋、唐兩代大醫(yī)學(xué)家。其所著的《千金要方》是我國最早的醫(yī)學(xué)百科全書，從基礎(chǔ)理論到臨床各科，理、法、方、藥齊備，是價值千金的中醫(yī)瑰寶。故后人稱之為“藥王”，“真人”，“藥圣”。故本題說法錯誤。五、材料題(共2題，共18分)22、略

【分析】（1）本題考查老子的著作以及他所創(chuàng)立的學(xué)派的相關(guān)知識。根據(jù)材料和所學(xué)可知：春秋晚期的老子，是道教學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認為一切事物都有對立面。老子善于從正反兩方面思考問題。（2）本題考查孔子的思想及治國理念。春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出仁的學(xué)說。他主張愛人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，提出為政以德的治國理念。

（3）本題考查孔子在教育上的成就?？鬃邮俏覈糯拇蠼逃?，他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；主張“有教無類”；注意因材施教，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；孔子總結(jié)了很多教學(xué)經(jīng)驗如溫故而知新等。

【解析】（1）老子著作《道德經(jīng)》，老子創(chuàng)立道家學(xué)派。（2）孔子的思想核心是“仁”；主張為政以德。

（3）孔子的教育成就有：最早創(chuàng)辦私學(xué)；主張“有教無類”；因材施教；總結(jié)了很多教學(xué)經(jīng)驗等。23、略

【分析】

（1）本題考查秦始皇．

（2）本題考查秦始皇的功過評價．

本題主要考查學(xué)生對人物圖片的識記能力與功過事跡的全面評述．【解析】（1）材料一圖片中人物是秦始皇；根據(jù)材料二中的秦王政和李斯也可判斷人物是秦始皇．

（2）正確評價歷史人物要從正反兩方面全面綜合評價．秦始皇統(tǒng)一六國；建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．建立中央集權(quán)的制度，對后世政治制度具有深遠影響．統(tǒng)一了文字，貨幣，度量衡，促進了文化；經(jīng)濟的交流與發(fā)展．統(tǒng)一車輛、道路、開鑿靈渠，溝通南北水運交通．北筑長城，擊匈奴，鞏固邊防，這是他的主要貢獻．但他實行暴政，沉重的徭役、兵役，沉重的賦稅，嚴苛的刑法，對思想的禁錮等，使社會經(jīng)濟遭到破壞，暴政導(dǎo)致農(nóng)民起義．

故答案為：

（1）秦始皇．

（2）秦始皇的功：統(tǒng)一六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．建立中央集權(quán)的制度，對后世政治制度具有深遠影響．統(tǒng)一了文字，貨幣，度量衡