2025年岳麓版九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷927考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的是（）A.

春天里冰雪消融B.

夏天的早晨花草上有露水C.

深秋的早晨大霧彌漫D.

初冬的早晨霜打枝頭2、下列圖形是體育運(yùn)動(dòng)的瞬間，其中運(yùn)用物理知識(shí)分析正確的是(

)

A.

體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦B.

舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)，他對(duì)杠鈴做了功C.

拉彎的弓將箭射出，是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能D.

跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法中，正確的是(

)

A.頻率越高的電磁波在空中傳播得越快B.汽車(chē)?yán)眯l(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航，其信息傳遞的媒介與“B

超相同”C.核電站利用核裂變獲取能量，太陽(yáng)內(nèi)部則是發(fā)生核聚變釋放能量D.石油、天然氣和鈾礦屬于可再生能源4、如圖所示電路，電流表的量程較大，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn).

某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bccded

兩端時(shí)電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab

兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是(

)

A.e

點(diǎn)斷路B.L1

斷路C.電流表短路D.L2

斷路5、在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L

會(huì)慢慢亮起來(lái)，對(duì)此，以下敘述不正確的是(

)

A.電壓表的示數(shù)將逐漸變大B.燈泡的實(shí)際功率逐漸變大C.通過(guò)燈泡的電流要比通過(guò)玻璃芯柱的電流大D.加熱過(guò)程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而減小6、如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.電流表A1、A2的示數(shù)都變小B.電流表A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變小C.燈泡L1亮度變暗，電路消耗的總功率變小D.燈泡L1亮度不變，電路消耗的總功率變小7、如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（）A.

動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的B.

使用測(cè)電筆時(shí)，手指應(yīng)按住筆尾金屬體C.

當(dāng)導(dǎo)體ab左右移動(dòng)時(shí)，電表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)D.

當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性減弱8、清晨，在公園里能聽(tīng)到美妙的鳥(niǎo)鳴聲、流水聲、讀書(shū)聲，我們能將這些聲音分辨出來(lái)，主要是依據(jù)聲音的（）A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率9、將敲響的鑼面用手一按，響聲就立即消失了，下列解釋中正確的是（）A.聲波傳到人體中去了B.鑼面停止了振動(dòng)C.鑼面振動(dòng)變慢了D.鑼振動(dòng)幅度變小了評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（2010秋?鄞州區(qū)期末）科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的重要方式，圖乙是指蒸氣對(duì)外做功的實(shí)驗(yàn)，表明____是改變內(nèi)能的一種途徑．11、我國(guó)即將進(jìn)入移動(dòng)通信的4G時(shí)代．移動(dòng)通信實(shí)際上是利用____能在真空中傳播傳遞信號(hào)的．將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)．手機(jī)____（能/不能）收到呼叫信號(hào)，這說(shuō)明____．12、用鋼筆和圓珠筆寫(xiě)字時(shí)，筆尖與紙之間的摩擦分別屬于____、____．13、和煦的陽(yáng)光，輕柔的海風(fēng)，父子倆并排在沙灘上散步，他們?cè)谏碁┥狭粝碌哪_印大小不同，深淺相同．請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象（加點(diǎn)的句子）提出一個(gè)合理的物理問(wèn)題：____．14、一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min，該汽油機(jī)每秒鐘完成做功____次，若該汽油機(jī)的效率為30%，完全燃燒10kg汽油放出的熱量有____J可以對(duì)外做功（汽油的熱值為4.6×107J/kg）．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、磁場(chǎng)是由磁感線組成的，用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、望遠(yuǎn)鏡的兩組鏡頭相當(dāng)于兩塊凸透鏡．____17、飛機(jī)機(jī)身用鋁合金而不是鋼鐵制造，是因?yàn)殇X比鋼鐵輕．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、雨過(guò)天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的____．19、物體狀態(tài)改變時(shí)，它的質(zhì)量也會(huì)隨著改變．____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)20、下列A；B、C、D四幅圖是物理實(shí)驗(yàn)中常用測(cè)量工具（或儀器）的示意圖；請(qǐng)回答下面問(wèn)題：

（1）A圖電阻箱的示數(shù)是____Ω；

（2）B圖中的儀器的示數(shù)是____A；

（3）C的作用是____；

（4）D的作用是____．21、在圖中，圖甲表示力能使物體____；圖乙表示力能使物體____．

22、在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播，也是同時(shí)停播的．據(jù)此____（選填“能”或“不能”）判斷它們的連接方式；但是當(dāng)一個(gè)教室里的揚(yáng)聲器發(fā)生開(kāi)路故障時(shí)，其他教室的揚(yáng)聲器仍能工作，說(shuō)明它們的連接方式一定是____聯(lián)，且播音的老師能同時(shí)控制所有揚(yáng)聲器的原因是開(kāi)關(guān)在____上．23、____叫做質(zhì)量，常用符號(hào)____表示．質(zhì)量的國(guó)際單位是____，常用的單位還有____、____、____．評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共8分)24、一個(gè)重10N的物體；掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，完全浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，（g取10N/kg）求：

（1）物體受到水對(duì)它的浮力；

（2）該物體的體積．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)25、完成下列光路；并在虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R．

26、（1）如圖甲是開(kāi)瓶扳手打開(kāi)瓶蓋的示意圖，O為支點(diǎn)，畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

（2）在圖乙中；請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座；電燈和開(kāi)關(guān)正確連入家庭電路．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化；熔化吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，凝固放熱；

（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化；汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，液化放熱；

（3）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華，凝華放熱．【解析】【解答】解：A；冰雪消融是熔化現(xiàn)象；熔化吸熱，故A符合題意；

B；露水是水蒸氣遇冷液化形成的；液化放熱，符故B不合題意；

C；霧的形成是液化現(xiàn)象；液化放熱，故C不符合題意；

D；霜是水蒸氣凝華形成的；凝華放熱，不符合題意；

故選A．2、C【分析】解：A

體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時(shí)；增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力，所以該選項(xiàng)不正確；

B；舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)；在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以他對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，故該選項(xiàng)不正確；

C；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員將弓拉開(kāi)時(shí)；弓發(fā)生了彈性形變，增加了機(jī)械能，當(dāng)人松手后，弦對(duì)箭做功消耗彈性勢(shì)能，箭的速度增加，即增加了動(dòng)能，故該選項(xiàng)正確；

D；跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎；說(shuō)明力改變了物體的形狀，而不是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上設(shè)計(jì)到許多關(guān)于力；功、能的轉(zhuǎn)化以及摩擦力的物理知識(shí)；在解題時(shí)應(yīng)盡量回憶它們的定義，回憶影響它們的諸多因素，判斷題目中所涉及的知識(shí)是否正確．

本題是一道關(guān)于關(guān)于力、功、能的轉(zhuǎn)化以及摩擦力的綜合性習(xí)題，在解題時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng)．【解析】C

3、C【分析】解：

A；電磁波傳播的速度為光速；與頻率大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B；衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波；“B

超”是利用超聲波，故B錯(cuò)誤；

C；核能分為核裂變能和核聚變能兩種；核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的，太陽(yáng)和許多恒星內(nèi)部都進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng)，并以光和熱的形式將核能輻射出來(lái)，故C正確；

D；石油、天然氣和鈾礦屬于非可再生能源；故D錯(cuò)誤．

故選C．

(1)

電磁波傳播的速度為光速；與頻率大小無(wú)關(guān)；

(2)

圖片和聲音等信號(hào)調(diào)制到電磁波上；把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射出去，電磁波比超聲波；次聲波具有更強(qiáng)的穿透力，人們?nèi)粘Ｉ钪杏玫碾娨曅盘?hào)、手機(jī)信號(hào)都是利用電磁波傳遞信號(hào)的；

(3)

核能分為核裂變能和核聚變能兩種；裂變分為兩種：可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中；聚變主要應(yīng)用在氫彈上；

(4)

能夠源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充的能源叫可再生能源；如太陽(yáng)能；風(fēng)能、生物質(zhì)能等；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源，如煤、石油等．

本題考查電磁波的傳播速度、電磁波的利用、利用核能的方式和能源的分類(lèi)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于基礎(chǔ)題．【解析】C

4、B【分析】解：A

若e

點(diǎn)斷路，則用導(dǎo)線連接ab

電流表中不會(huì)有示數(shù)；故A錯(cuò)誤；

B、L1

斷路時(shí)，用導(dǎo)線并接在bccded

兩端時(shí)，電路仍處于斷路狀態(tài)，故不可能有示數(shù)，而并在ab

兩點(diǎn)時(shí)，導(dǎo)線線ab

接通則電路導(dǎo)通；電流表中有示數(shù)，故B正確；

C；若電流表短路；則無(wú)論怎么接，電流表都不會(huì)有示數(shù)，故C錯(cuò)誤；

D、若L2

斷路，則接在bc

兩點(diǎn)時(shí)，電流表有示數(shù)，而接ab

兩點(diǎn)時(shí)；電流表無(wú)示數(shù)，故D錯(cuò)誤；

故選B．

由圖可知兩電阻的連接方式；由導(dǎo)線接在不同位置時(shí)的電流表示數(shù)的變化可知電路中故障類(lèi)型及所在的位置．

用電流表判斷電路故障時(shí)，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路中有斷路的部分，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路中有短路的部分．【解析】B

5、C【分析】解：

用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱；燈泡L

會(huì)慢慢亮起來(lái)，說(shuō)明通過(guò)燈泡的電流逐漸增大；

A；由圖可知；電壓表測(cè)量的是燈泡兩端的電壓；

電路中的電流變大；而燈泡的電阻不變；

由公式U=IR

可知；燈泡兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大.

故A正確．

B；燈泡的亮度是由實(shí)際功率決定的；燈泡L

會(huì)慢慢亮，故燈泡的實(shí)際功率逐漸變大，故B正確；

C；在串聯(lián)電路中電流處處相等；因此通過(guò)燈泡的電流等于通過(guò)玻璃芯柱的電流.

故C錯(cuò)誤．

D；用酒精燈對(duì)著玻璃芯柱加熱；燈泡L

會(huì)慢慢亮起來(lái)，電路中的電流變大；

而電源電壓不變，由公式I=UR

可知；電路中的總電阻變?。?/p>

而燈泡的電阻不變；由串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)可知，玻璃芯柱的電阻變??；

所以；加熱過(guò)程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而變小.

故D正確．

故選C．

(1)

從圖可知；電壓表測(cè)量的是燈泡兩端的電壓，已判斷出電路中電流的變化，而燈泡的電阻不變，可利用公式U=IR

判斷出電壓表示數(shù)的變化，判斷出A

是否符合題意．

(2)

燈泡的亮度是由實(shí)際功率決定的；燈泡L

會(huì)慢慢亮；燈泡的實(shí)際功率逐漸變大；

(3)

再利用串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)；判斷出C

是否符合題意．

(4)

從題可知，用酒精燈對(duì)著玻璃芯柱加熱，燈泡L

會(huì)慢慢亮起來(lái)，從而可以判斷出電路中電流的變化，利用公式I=UR

判斷出電路中電阻的變化；再根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)判斷出，在加熱過(guò)程中，玻璃芯柱電阻的變化，判斷出D

是否符合題意．

本題考查了學(xué)生串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，以及溫度對(duì)電阻的影響，并可以借助燈泡亮度的變化判斷出電路中電流電壓的變化，以及對(duì)歐姆定律的理解和應(yīng)用．【解析】C

6、B【分析】【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)L1支路的電流，電流表A2測(cè)干路電流，開(kāi)關(guān)S控制L2支路．根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)L1兩端電壓、通過(guò)的電流不變，進(jìn)一步判斷實(shí)際功率的變化和亮暗的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化，根據(jù)P=UI可知電路消耗總功率的變化．【解析】【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)L1支路的電流，電流表A2測(cè)干路電流，開(kāi)關(guān)S控制L2支路．

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響；

所以，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，L1兩端電壓和通過(guò)的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變；亮暗不變，故AC不正確；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以，干路電流變小，即電流表A2的示數(shù)變??；故B正確；

由P=UI可知；電路消耗的總功率變小，故D正確．

故選BD．7、D【分析】【分析】掌握動(dòng)圈式話筒、電磁感應(yīng)、測(cè)電筆的使用及影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，對(duì)照各項(xiàng)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)；產(chǎn)生的聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生隨著聲音的變化百變化的電流，經(jīng)放大后，通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音，所以動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的，A正確；

B；使用測(cè)電筆時(shí)；手指應(yīng)按住筆尾金屬體，這樣才能使電路構(gòu)成回路，B正確；

C、ab是閉合電路的一部分，當(dāng)導(dǎo)體ab左右移動(dòng)時(shí)；會(huì)切割磁感線，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以電表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，C正確；

D；當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)；滑動(dòng)變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，所以D錯(cuò)誤．

故選D．8、C【分析】【分析】音色是指聲音的感覺(jué)特性，它反映了聲音的特色．【解析】【解答】解：A；響度是反映聲音的大??；

B；音調(diào)是反映聲音的高低；

C；不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過(guò)音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體．

D；頻率是決定音調(diào)的高低；

故選C．9、B【分析】【分析】一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止．【解析】【解答】解：用手按住鑼面后；使鑼面的振動(dòng)停止了，所以發(fā)聲就停止了．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．【解析】【解答】解：

由圖可知；在實(shí)驗(yàn)中，橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過(guò)程中，水蒸氣對(duì)外做功，內(nèi)能減少，溫度降低，表明做功可改變內(nèi)能．

故答案為：做功．11、略

【分析】【分析】不論是普通手機(jī)還是3G手機(jī)，都是利用電磁波來(lái)傳遞信息；用手機(jī)撥打可視電話時(shí)，圖象信號(hào)是加載在電磁波上的，電磁波的傳播速度等于光的傳播速度，是3×108m/s．電磁波的傳播不需要介質(zhì)．【解析】【解答】解：移動(dòng)通信實(shí)際上是利用電磁波能在真空中傳播傳遞信號(hào)的．將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中；用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)．手機(jī)能收到呼救信號(hào)，這說(shuō)明電磁波能在真空中傳播．

故答案為：電磁波；能；電磁波能在真空中傳播12、略

【分析】【分析】根據(jù)兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況不同，可將摩擦力分為三種：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力；當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦力；當(dāng)兩個(gè)物體未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力．【解析】【解答】解：（1）用鋼筆寫(xiě)字時(shí)；筆尖在紙面上滑動(dòng)，產(chǎn)生的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力；

（2）用圓珠筆寫(xiě)字時(shí)；筆尖在紙上滾動(dòng)，故筆尖與紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦．

故答案為：滑動(dòng)摩擦；滾動(dòng)摩擦．13、略

【分析】【分析】父子倆并排在沙灘上散步，他們?cè)谏碁┥狭粝碌哪_印大小不同，即壓力受力面積不同；但深淺相同；是否表明作用效果相同，由此可提出父與子對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是否相同的問(wèn)題．【解析】【解答】解：對(duì)腳印大小不同；可提出一個(gè)合理的物理問(wèn)題，而對(duì)父子倆留下的腳印深淺相同，是否表明壓力作用效果相同，因此可提出：父與子對(duì)沙灘的壓強(qiáng)相同嗎？

故答案為：父與子對(duì)沙灘的壓強(qiáng)相同嗎？14、略

【分析】【分析】（1）汽油機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)；經(jīng)過(guò)四個(gè)沖程，燃?xì)鈱?duì)外做功一次，活塞往復(fù)兩次，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩周；完成4個(gè)沖程；

（2）根據(jù)質(zhì)量和熱值計(jì)算完全燃燒燃料放出的熱量，還知道汽油機(jī)的效率，利用效率公式求對(duì)外做的功．【解析】【解答】解：

（1）單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min=20r/s，也就是1s飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)20r，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)20r；燃?xì)鈱?duì)外做功10次，完成10個(gè)工作循環(huán)；完成40個(gè)沖程；

（2）汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量：

Q放=mq=10kg×4.6×107J/kg=4.6×108J；

∵η=×100%；

∴該汽油機(jī)可以對(duì)外做功：

W有用=ηQ放=30%×4.6×108J=1.38×108J．

故答案為：10；1.38×108．三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】磁感線是來(lái)表示磁場(chǎng)的，是為了研究方便人們假想出來(lái)的．但磁場(chǎng)卻不是由磁感線組成的．【解析】【解答】解：磁場(chǎng)是確實(shí)存在的；但是磁場(chǎng)是看不見(jiàn)摸不到的，故用磁感線來(lái)形象的表示磁場(chǎng)．但磁場(chǎng)卻不是由磁感線組成的．故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】望遠(yuǎn)鏡的兩組鏡頭相當(dāng)于兩塊凸透鏡，都利用了凸透鏡的成像原理．【解析】【解答】解：望遠(yuǎn)鏡的兩組鏡頭相當(dāng)于兩塊凸透鏡．這個(gè)說(shuō)法是正確．

故本題答案為：√．17、×【分析】【分析】要制造飛機(jī)，就是在飛機(jī)機(jī)身體積不變的情況下，飛機(jī)的機(jī)身越輕越有利于飛機(jī)的飛行．【解析】【解答】解：飛機(jī)機(jī)身體積不變，而要求越輕越好，根據(jù)ρ=可知就是要求機(jī)身材料的密度越小越好；所以使用鋁合金而不用鋼鐵，就是因?yàn)殇X合金的密度更小，所以鋁比鋼鐵輕的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】要解答本題需掌握：彩虹的形成方法，即太陽(yáng)光射到小水滴上，被折射，分解為美麗的七色光．【解析】【解答】解：雨過(guò)天晴；天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于空氣中有大量的水，將太陽(yáng)光進(jìn)行折射．由于不同顏色的光的折射程度不同，所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變．【解析】【解答】解：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；物體狀態(tài)改變時(shí)，物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，所以它的質(zhì)量也不會(huì)隨著改變．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)20、略

【分析】【分析】在進(jìn)行電阻箱阻值讀數(shù)時(shí)，要注意對(duì)應(yīng)數(shù)值下面的倍數(shù)；在進(jìn)行電流表的讀數(shù)時(shí)，首先要注意量程，再要分清分度值；測(cè)電筆是辨別零線、火線的工具，電能表是測(cè)量消耗電能的儀表．【解析】【解答】解：（1）首先注意各表盤(pán)對(duì)應(yīng)的數(shù)值乘以下面的倍數(shù)；最后相加，即是電阻箱的電阻值．

故答案為：616；

（2）電流表用的是0.6A的量程；分度值為0.02A．

故答案為：0.26；

（3）測(cè)電筆是辨別火線和零線的．

故答案為：辨別火線和零線；

（4）電能表是用來(lái)測(cè)量電功的．

故答案為：記錄用戶消耗電能的儀表．21、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以改變物體的形狀．【解析】【解答】解：圖甲中由于運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變；所以是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙中竹子形狀發(fā)生了改變．所以是力改變了物體的形狀．

故本題的答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，形狀發(fā)生改變．22、略

【分析】【分析】根電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)；在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；

另一種是并聯(lián)，在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個(gè)用電器之間互不影響，獨(dú)立工作．【解析】【解答】解：各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播；也是同時(shí)停播的，據(jù)此不能判斷它們的連接方式；在干路上安裝開(kāi)關(guān)，這樣就可以控制整個(gè)電路中的揚(yáng)聲器工作情況；

當(dāng)一個(gè)教室里的揚(yáng)聲器發(fā)生開(kāi)路故障時(shí)；其他教室的揚(yáng)聲器仍能工作，所以它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)互不影響，因此它們之間的連接方式應(yīng)該是并聯(lián)．

故答案為：不能；并；干路．23、略

【分析】【分析】答對(duì)本題必須知道質(zhì)量的定義、符號(hào)、國(guó)際單位、常用單位．【解析】【解答】解：質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；用符號(hào)m表示，國(guó)際單位是kg，常用單位還有t；g、mg．

故答案為：物體所含