2025年華東師大版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在測量鐵的密度中，若鐵塊用較粗的棉線扎好放入盛水的量筒中時，會造成（）A.鐵塊質(zhì)量偏大B.鐵塊體積偏小C.鐵塊密度測量值偏小D.測量值不受影響2、下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）A.B.C.D.3、關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.我們聽不到聲音一定是因為物體不振動C.物體振動頻率越高，我們聽到的聲音響度越大D.振動停止，聲音的傳播也停止4、我們生活在聲音的世界中，下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是(

)

A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，它的傳播不需要介質(zhì)C.超聲波頻率高，方向性強，可以用于月球和地球之間的聲信號傳遞D.醫(yī)學上用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音能夠傳遞能量5、如圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是（）A.B.C.D.6、如圖所示的圖象中；描述的是同一種運動形式的是（）

A.A與BB.A與CC.C與DD.B與C7、下列有關(guān)力的說法中，正確的是(

)

A.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系B.手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力C.彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D.重力的方向總是垂直向下8、一物體放在平面鏡前，他在平面鏡中所成的像如圖所示，其中正確的是(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、一個重15N的物體放在水平地面上，一個人用25N的力向上提它，這個物體受到的合力是____N，方向是____．10、（2011秋?東莞市校級月考）用如圖所示的方法測量細銅絲的直徑，銅絲的匝數(shù)為10匝，該銅絲的直徑為____mm．11、某工廠要用橫截面積為2.5×10-3cm2的銅錢8000cm，應(yīng)買這種銅線____g．（已知銅的密8.9×103kg/m3）12、請完成下列各圖的測量．

(1)

如圖所示是小明使用兩把刻度尺測量同一木塊的長度；則A

尺的分度值是______；A

尺測量的長度為______cmB

尺測量的長度為______cm

．

(2)

如圖所示秒表的讀數(shù)為______s.

13、如圖所示，用AB

兩刻度尺測量同一木塊的邊長，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言，______不正確(

兩空均選填“A

”或“B

”)

木塊的邊長度為______cm

．14、冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖____（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿____（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、遠視眼的人應(yīng)該戴“老花鏡”即凸透鏡來矯正視力．____（判斷對錯）16、凸透鏡對光有會聚作用，所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點．____．（判斷對錯）17、漫反射也遵守反射定律____．（判斷對錯）18、做功越快，功率越大．____．（判斷對錯）19、力的大小只與力的作用點有關(guān)____．（判斷對錯）20、額外功與總功的比值越大，機械效率越?。甠___．（判斷對錯）21、屋頂上落下一物體，運動速度越來越快，原因是受到的重力越來越大．______（判斷對錯）22、液壓千斤頂利用的是液體很難被壓縮的性質(zhì)，這說明液體分子間有較強的引力．______（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共3題，共6分)23、【題文】試簡述流體壓強與流速的關(guān)系。如圖所示是飛機機翼模型，請簡單解釋飛機獲得向上升力的原因。24、如圖所示，這是我們乘坐公交車時經(jīng)常發(fā)生的情景，當汽車突然減速時，乘客會向前傾倒。請你利用所學的物理知識解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因？為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生對乘客造成傷害，請?zhí)岢鲆粭l合理建議。25、如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的______側(cè)(

選填“左”或“右”)

此過程中還有部分光發(fā)生了反射，反射角的大小是______．評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共24分)26、如圖所示；將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，則在此過程中：

(1)

聲音是由電鈴的______而產(chǎn)生的；

(2)

所聽到聲音的______(

填樂音的特性)

逐漸變?。恢敝磷詈蠡韭牪坏铰曇?，據(jù)上述現(xiàn)象，并做進一步推理，可以得到聲音______(

能/

不能)

在真空中傳播的結(jié)論；在此過程中聲音的音調(diào)______(

變高/

變低/

不變)

(3)

能看到電鈴的小錘一直在不停地敲打，推理說明光能在真空中傳播，光在真空中的傳播速度為______m/s

27、為了研究影響滑動摩擦力大小的因素；某同學做了如圖所示的實驗：

(1)

在實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受的滑動摩擦力的大?。粦?yīng)使木塊在彈簧測力計拉力作用下做______運動．

(2)

比較圖乙和圖甲中的彈簧測力計的示數(shù)可知：______；滑動摩擦力越大．

(3)

比較圖丙和圖甲中的彈簧測力計的示數(shù)可知：______，滑動摩擦力越大．28、在“探究水的沸騰”實驗中，利用如圖甲裝置來研究

(1)

在組裝甲圖的實驗裝置時，應(yīng)按照___________的順序(

選填“從上到下”“從下到上”)

．

(2)

當水溫上升到84隆忙

時，每隔1min

讀一次溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表；2min

時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為92隆忙

分析表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是________隆忙

實驗時當?shù)氐拇髿鈮篲_______(

選填“大于”“小于”或“等于”)1

個標準大氣壓．

(3)

水沸騰時會形成大量的氣泡，在上升的過程中不斷________(

選填“變大”“變小”“不變”)

且在沸騰過程中，要持續(xù)吸熱，溫度________

(4)

為了節(jié)省從開始加熱到水沸騰的時間，請?zhí)岢鲆粭l合理的建議：_______________________________．29、在學習吉他演奏的過程中；小華和同學們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他們猜想：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短；琴弦的橫截面積、琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9

種規(guī)格的琴弦，和一個能夠測量振動頻率的儀器，并采用“控制變量”的方法，設(shè)計了實驗方案.

他們首先進行了下面三次實驗：

(1)

實驗1

選用編號為______；______、______的三根琴弦進行實驗：驗證了音調(diào)高低與琴弦長短的關(guān)系；

(2)

實驗2

選用編號為______；______、______、的三根琴弦進行實驗；驗證了音調(diào)高低與琴弦橫截面積的關(guān)系；

(3)

實驗3

為了選用三根琴弦驗證音調(diào)高低與琴弦材料的關(guān)系，還必須知道表中空白項的內(nèi)容.

請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．。編號材料長度(cm)橫截面積(mm2)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F銅1000.76G尼龍801.02H尼龍1001.02I鋼801.02評卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)30、（2014秋?興化市期末）如圖所示；小明在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上．再取兩個相同的棋子A和B豎直地放于玻璃板前后，移動棋子B，直到與棋子A的像完全重合．在此實驗中：

（1）用透明玻璃做實驗，是因為它既能透光讓小明看到棋子____，又能____光，讓小明看到棋子____的像．

（2）用兩個相同的棋子，是為了比較像與物____的關(guān)系．

（3）小明將光屏放在棋子B的位置上．直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上____（能/不能）承接到棋子A的像．這是因為____．

（4）如果玻璃板沒有豎直放置，實驗中，會出現(xiàn)的情況是____．

（5）玻璃板下方用方格紙而不用白紙的優(yōu)點是：____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解：若鐵塊用較粗的棉線扎好放入盛水的量筒中時，會使鐵塊體積測量偏大，由ρ=可知；密度的測量值偏小．

故選C．

【分析】分析體積的測量誤差，根據(jù)密度公式得出密度的測量誤差．2、D【分析】【解答】解：A；零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測起；但讀數(shù)時；視線要與刻度尺的尺面垂直，所以A錯；

B；要從刻度尺的零刻線開始測起；所以B錯；

C；放置刻度尺時；刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測長度，所以C錯；

D；刻度面緊貼被測物體；起始端從零開始，故D正確；

故選D．

【分析】使用刻度尺測量長度的方法：①根據(jù)估計結(jié)果選擇恰當?shù)目潭瘸撸虎谟^察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；③放置刻度尺要將刻度尺與被測長度緊貼；④讀數(shù)時視線要與刻度尺的尺面垂直，準確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計值．3、A【分析】解：A；聲音是由物體振動產(chǎn)生的；發(fā)聲的物體一定在振動，故A正確；

B；物體發(fā)出聲音后如果沒有傳播介質(zhì)；我們一樣聽不到聲音，故B錯誤；

C；物體的振動頻率越高；我們聽到聲音的音調(diào)越高，故C錯誤；

D；振動停止；發(fā)聲就停止但，聲音的傳播不會立即停止，故D錯誤．

故選A．

（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲也停止；

（2）人能夠聽到聲音的條件是有發(fā)聲體；傳播介質(zhì)和健康的耳朵；

（3）聲音的高低稱為音調(diào)；音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．

解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因、聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系、人耳聽到聲音的條件等，屬于綜合性的題目．【解析】【答案】A4、D【分析】解：A

“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；故A錯誤；

B；聲音是由物體振動產(chǎn)生的；它的傳播需要介質(zhì)，故B錯誤；

C；聲音的傳播需要介質(zhì)；因此超聲波不能用來測量地球到月球的距離.

故C錯誤；

D；超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石；說明聲音能傳遞能量，故D正確．

故選D．

A；聲音的三要素：音調(diào)、響度和音色；

BC

聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)；

D；聲音能傳遞信息；也能傳遞能量．

本題考查音色，聲與能量等多個知識點，主要考查學生對所學物理知識的綜合應(yīng)用能力．【解析】D

5、B【分析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．【解析】【解答】解：A．圖中兩個力方向相同；所以不是一對平衡力，故A不正確；

B；圖中兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；所以是一對平衡力，故B正確．

C；圖中兩個力不是作用在同一物體上；所以不是一對平衡力，故C不正確；

D；圖中兩個力大小不相等；所以不是一對平衡力，故D不正確．

故選B．6、D【分析】【解答】解：如果是s﹣t圖象；則橫軸表示時間，縱軸表示距離，因速度不變，s與t成正比，所以圖象是過點O的射線，如圖C．

如果是v﹣t圖象；則橫軸表示時間，縱軸表示速度，因速度不變，所以圖象是平行于橫軸的射線，如圖B．

故選D．

【分析】勻速直線運動的特點的圖象有兩種表示方法：s﹣t圖象和v﹣t圖象．一定要分清楚其本質(zhì)的不同．7、A【分析】解：

A；力的三要素都能影響力的作用效果。此選項正確；

B；力的作用是相互的；手拍桌子，手對桌子施加力的作用，桌子同時對手施加反作用力。此選項錯誤；

C；被拉長的彈簧和懸掛著重物的鋼絲繩；都發(fā)生了彈性形變，所以都受到彈力的作用。此選項錯誤；

D；重力的方向豎直向下。此選項錯誤。

故選：A

壟脵

力的大小；方向和作用點合稱力的三要素；它們都能影響力的作用效果；

壟脷

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

壟脹

物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力；

壟脺

重力的方向豎直向下。

此題是一道與力現(xiàn)象有關(guān)的綜合題，考查了力的三要素、力的作用相互性、彈力和重力的方向，掌握并正確理解基本規(guī)律，是解答的關(guān)鍵。【解析】A

8、A【分析】解：A

物像關(guān)于平面鏡對稱.

符合題意．

BCD

物像對于平面鏡不對稱.

不符合題意．

故選A．

物體在平面鏡中成像；物像關(guān)于平面鏡對稱，根據(jù)這個特點進行判斷．

物像關(guān)于平面鏡對稱是解決本題的最佳方法.

還可以根據(jù)平面鏡作圖進行判斷．【解析】A

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】先對物體進行受力分析，然后根據(jù)同一直線上二力的合成計算合力的大小，即同一直線反方向二力的合力等于二力之差，方向與較大力的方向相同．【解析】【解答】解：因為物體受到豎直向下的重力15N和豎直向上的拉力25N，因此物體受到的合力為F=F拉-G=25N-15N=10N；又因為拉力大于重力；因此物體受到的合力方向豎直向上．

故答案為10；豎直向上．10、略

【分析】【分析】已知銅線圈的寬度和匝數(shù)，可以得到銅絲的直徑d，這種方法叫累積法．【解析】【解答】解：

由圖知；銅線圈的寬度為L=2.80cm-2.00cm=0.80cm

細銅絲的直徑為d===0.080cm=0.8mm．

故答案為：0.8mm．11、略

【分析】

ρ=8.9×103kg/m3=8.9g/cm3

銅線的體積：

V=sh=2.5×10-3cm2×8000cm=20cm3；

銅的質(zhì)量：

m=ρV=8.9g/cm3×20cm3=178g．

故答案為178．

【解析】【答案】已知銅的密度；先根據(jù)v=sh求出銅線的體積，然后直接利用公式m=ρv求出銅線的質(zhì)量即可．

12、1mm；2.31；2.3；337.5【分析】解：由圖知：

(1)A

刻度尺上1cm

之間有10

個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm

即此刻度尺的分度值是0.1cm=1mmA

刻度尺測量物體的長度是：3.31cm鈭?1.00cm=2.31cm

B

刻度尺上1cm

之間有1

個小格；所以一個小格代表的長度是1cm

即此刻度尺的分度值是1cmB

刻度尺測量物體的長度是：3.3cm鈭?1.0cm=2.3cm

(2)

秒表小盤的分度值是0.5min

指針在5min

和6min

之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s

而大盤指針在37.5s

因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s

．

故答案為：(1)1mm2.312.3(2)337.5

．

(1)

刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.

使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0

開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0

刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

(2)

秒表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．

刻度尺、秒表是日常生活和物理實驗中經(jīng)常使用的基本測量工具，需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．【解析】1mm2.312.3337.5

13、A；B；2.21【分析】解：

(1)

刻度尺A

的分度值是0.1cm

刻度尺B

的分度值是0.2cm

刻度尺A

的精確程度高；

(2)

刻度尺B

的刻度面沒有和被測長度緊貼；所以是錯誤的；

(3)

如圖所示；刻度尺的分度值是0.1cm

它的起始刻度從零刻度線開始，正確讀數(shù)是2.21cm

．

故答案為：AB2.21

(1)

分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離；分度值小的刻度尺精確程度高；

(2)

放置刻度尺時要將刻度尺與被測長度緊貼；

(3)

在進行長度的測量時；要估讀到分度值的下一位；其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成，但只準確到分度值所對應(yīng)的那一位，如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級，毫米級以下為估計值．

此題考查的是刻度尺的使用方法和讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題.

正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方，視線與刻面垂直，看清大格及小格數(shù)．【解析】AB2.21

14、熔化|放出【分析】【解答】解：（1）白糖放入鍋中加熱；由固態(tài)變成液態(tài)，叫做熔化；（2）山楂上的糖漿由液態(tài)變成固態(tài)，發(fā)生凝固現(xiàn)象，凝固放熱．故答案為：熔化；放出．

【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，熔化吸熱；（2）物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固，凝固放熱．三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】【分析】解答本題需掌握：正常眼，像恰好成在視網(wǎng)膜上，不需矯正；近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進行矯正．【解析】【解答】解：遠視眼是晶狀體會聚能力減弱；像成在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正；因為凸透鏡對光線有會聚作用．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】從透鏡的焦點；焦距的定義分析．

凸透鏡對任何光線都有會聚作用，讓會聚的光線提前會聚，使平行光線會聚成一點，使發(fā)散的光線變?yōu)闀垡恍窘馕觥俊窘獯稹拷猓和雇哥R對光有會聚作用；只有平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后一定相交于一點，其它光線不一定都交于一點，故說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：鏡面反射遵守光的反射定律；漫反射也遵守光的反射定律；

故答案為：√．18、√【分析】【分析】功率是描述物體做功快慢的物理量，等于物體在單位時間所做的功．【解析】【解答】解：

功率是描述物體做功快慢的物理量；物體做功越快，說明功率越大．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】力的大小、方向、作用點稱為力的三要素，力的三要素共同影響著力的作用效果．【解析】【解答】解：力的大?。环较?、作用點是力的三要素；力的作用效果與力的作用點有關(guān)，力的大小與力的作用點無關(guān)．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】使用機械時，有用功占總功的比值叫機械效率，而總功等于有用功加上額外功，知道機械效率，可求額外功和總功的比值，從而判斷出額外功與總功的比值大小，對機械效率的影響．【解析】【解答】解：

在使用機械時，有用功占總功的比值叫機械效率，機械效率的公式是：η===1-；由此可知，額外功與總功的比值越大，機械效率越小．

故答案為：√．21、×【分析】解：

因為物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比；而從屋頂上落下的物體，整個過程中，物體的質(zhì)量不變，即重力也不變，故題目說法錯誤．

故答案為：×．

地球表面的物體受到重力的作用；物體所受重力與它的質(zhì)量成正比．

了解重力的概念，知道物體只所以運動狀態(tài)改變，是因為受到的重力大于阻力的緣故．【解析】×22、×【分析】解：

液壓千斤頂利用的是液體很難被壓縮；是因為分子間存在相互作用的斥力，故此說法錯誤．

故答案為：×．

物質(zhì)是由分子組成的；分子不停地做無規(guī)則運動，分子之間同時存在相互作用的引力和斥力．

本題主要考查學生對分子動理論知識的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】×四、簡答題(共3題，共6分)23、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】因為飛機機翼切面上方凸起、下方較平，空氣流線被翼切面分成兩部分，空氣從機翼上方通過的距離較長,下方通過的距離短，因而使得機翼上下的空氣流速不同，所以使得機翼上下的壓強也不同，即上部氣壓小，下部氣壓大，因此在機翼的上下方形成了壓強差才使飛機有了升力24、開始時乘客和汽車一起都處于向前運動的狀態(tài)，汽車受力突然減速，乘客由于慣性仍然保持原來向前的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，所以身體會向前傾倒

建議：抓好扶手；系好安全帶等合理均可【分析】【分析】一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)的性質(zhì)就是慣性。此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應(yīng)用；在解釋時，要將物體按運動狀態(tài)分成兩部分：發(fā)生改變的和不變的?！窘獯稹块_始時乘客和汽車一起都處于向前運動的狀態(tài)，汽車受力突然減速，乘客由于慣性仍然保持原來向前的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，所以身體會向前傾倒；建議：抓好扶手；系好安全帶等合理均可。【解析】開始時乘客和汽車一起都處于向前運動的狀態(tài)，汽車受力突然減速，乘客由于慣性仍然保持原來向前的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，所以身體會向前傾倒建議：抓好扶手；系好安全帶等合理均可25、左60°

【分析】【分析】根據(jù)法線與分界面垂直，可以求出入射角，根據(jù)光的反射定律可知反射角等于入射角；由圖可看出折射角與入射角的大小關(guān)系，由此判斷光的傳播方向。本題考查光的反射定律與折射定律的應(yīng)用，根據(jù)是能夠找出入射角與折射角的大小關(guān)系?！窘獯稹糠ň€與分界面垂直，所以入射角等于：90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?從圖中可以看出，折射角小于入射角，所以光是從空氣射入玻璃的，所以空氣在界面的左側(cè)，此過程中還有部分光發(fā)生了反射，反射角的大小等于入射角，是60鈭?60^{circ}

故答案為：左；60鈭?

【解析】左60鈭?60^{circ}

五、實驗探究題(共4題，共24分)26、略

【分析】解：

(1)

聲音是由電鈴的振動產(chǎn)生的；

(2)

聲音的傳播需要介質(zhì)；所以玻璃罩內(nèi)逐漸抽出空氣的過程中，我們聽到的聲音會逐漸地變小，即響度變小，直至消失，進一步推理可知聲音不能在真空中傳播；在此過程中電鈴的振動頻率不變，故音調(diào)不變；

光的傳播不需要介質(zhì)；光能在真空中傳播，所以玻璃鐘罩內(nèi)沒有空氣時，仍然可以看到小錘一直在不停地敲打，光在真空中的傳播速度為3隆脕108m/s

故答案為：(1)

振動；(2)

響度；不能；不變；(3)3隆脕108

聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的；音調(diào)與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；光的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。

此題考查了聲音和光傳播的特點，在實驗的基礎(chǔ)上，我們通過推理可以得出：真空不能傳聲。【解析】振動；響度；不能；不變；3隆脕108

27、勻速直線；接觸面粗糙程度相同，壓力越大；壓力相同，接觸面越粗糙【分析】解：(1)

要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小；應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線運動；

(2)

圖甲和圖乙可知；物體間接觸面的粗糙程度相同而壓力不同，壓力越大，彈簧測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，由此可見：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

(3)

由圖甲和圖丙可知；物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙，彈簧測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，由此可知：在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

故答案為：(1)

勻速直線；(2)

接觸面粗糙程度相同；壓力越大；(3)

壓力相同，接觸面越粗糙．

(1)

根據(jù)二力平衡條件；當拉動木塊在水平面做勻速直線運動時，拉力與摩擦力才是一對平衡力；

(2)

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；應(yīng)用控制變量法，分析清楚圖示情景，然后答題．

本題考查了影響滑動摩擦力的因素，熟練應(yīng)用控制變量法，分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵，并考查了二力平衡條件的應(yīng)用．【解析】勻速直線；接觸面粗糙程度相同，壓力越大；壓力相同，接觸面越粗糙28、（1）從下到上

（2）98小于

（3）變大不變

（4）可以減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）【分析】【分析】(1)

實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置；(2)

要掌握水沸騰時的特點：吸熱但溫度不變；知道水的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點越高；(3)

從液體沸騰的特點和沸騰的定義進行解答；(4)

掌握減小加熱時間的方法：適當減少水量；適當提高水的初溫；給燒杯加蓋。實驗時，分析實驗故障排除故障是實驗題常見的題型，所以實驗時不要僅僅注意實驗結(jié)論，更要注重實驗過程中故障、故障原因、故障排除等環(huán)節(jié).

還要對實驗出現(xiàn)的不同現(xiàn)象進行分析。【解答】(1)

實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置，故應(yīng)按照從下到上的順序進行安裝；(2)

根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，從4

到7

分鐘，水的溫度保持98隆忙

不變，所以水的沸點為98隆忙

當時水的沸點小于標準大氣壓下水的沸點(100隆忙)

所以當時氣壓低于標準大氣壓．(3)

水沸騰時繼續(xù)吸熱；水沸騰時繼續(xù)吸熱但溫度保持不變；沸騰時有大量氣泡上升，變大，到水面破裂；且在沸騰過程中，要持續(xù)吸熱，溫度保持不變；(4)為了節(jié)省從開始加熱到水沸騰的時間，可以減少水的質(zhì)量，或提高水的初溫。故答案為：(1)從下到上；(2)