2025年牛津譯林版選修4歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選修4歷史下冊月考試卷64考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、孫中山在1913年9月二次革命失敗后流亡日本，身處十分窮困之時(shí)，仍然相信“中國是可實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的國度，這個(gè)國度應(yīng)用來作為社會(huì)主義政府的典范”；并呼吁國際社會(huì)黨執(zhí)行局，協(xié)助他“把中國建立成為全世界第一個(gè)社會(huì)主義國家.”材料表明A.孫中山深受俄國社會(huì)主義革命影響B(tài).不斷失敗導(dǎo)致孫中山轉(zhuǎn)向社會(huì)主義C.建立資產(chǎn)階級共和國只是權(quán)宜之計(jì)D.孫中山吸收世界先進(jìn)思想為我所用2、蔡元培曾撰寫過這樣一副挽聯(lián)：“是中國自由神，三民五權(quán)，推翻歷史數(shù)千年之局；愿吾儕后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功?！彼磕畹氖茿.孫中山B.宋教仁C.陳獨(dú)秀D.魯迅3、1945年，愛因斯坦在得知日本廣島遭原子彈轟炸的消息時(shí)，遺憾地說：“我現(xiàn)在最大的感想就是后悔，當(dāng)初不該給羅斯福寫那封信我當(dāng)時(shí)是想把原子彈這一罪惡的殺人工具從瘋子希特勒手里搶過來，想不到現(xiàn)在又將它送到另一個(gè)瘋子手里?！边@反映A.科學(xué)家開始反思戰(zhàn)爭危害B.戰(zhàn)后美國已走上法西斯道路C.核技術(shù)使美國占有利地位D.愛因斯坦崇高的社會(huì)責(zé)任感4、朱熹說：“知行常相須，如目無足不行，足無目不見。論先后，知為先；論輕重，行為重。”這與孫中山的“知難行易”學(xué)說A.基本一致B.相互矛盾C.毫不相關(guān)D.完全一樣5、柏拉圖在其《普羅泰格拉》篇中描述了普羅泰格拉的社會(huì)生存論。故事說眾神用土和水兩種以及由這兩種元素組成的物質(zhì)在大地內(nèi)部創(chuàng)造了所有生物,人類憑借自己的力量生產(chǎn)了物質(zhì)材料,為了避免外部力量的威脅——城邦進(jìn)而形成了。然而社會(huì)和國家的產(chǎn)生是神將尊敬和正義送給了人類,人們?yōu)楸苊庀嗷サ臍埡Σ女a(chǎn)生的。材料表明普羅泰格拉的社會(huì)生存論A.促進(jìn)哲學(xué)從天上回到人間B.是雅典民主政治的必然產(chǎn)物C.具有早期社會(huì)契約論色彩D.實(shí)質(zhì)上仍是一種神創(chuàng)理論評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)6、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤8、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)9、材料揚(yáng)雄；西漢末年人，他對先秦道；法、名家非毀儒家非常不滿，又認(rèn)為當(dāng)今主流的今文經(jīng)學(xué)家以“詭辭”遮蔽圣人之道，迷惑大眾。揚(yáng)雄模仿《周易》的形式作《太玄》，參以道家思想，從陰陽消長等層面，對天地人共通的關(guān)系進(jìn)行深度探究。在對“玄”的解讀中，他放棄了“道”“自然”的概念，重視“氣”的原始性。在《法言》中，與當(dāng)時(shí)流行的以孔子為“圣王”不同，揚(yáng)雄認(rèn)為孟子與孔子無異，并想以孟子為榜樣，恢復(fù)圣人之道的真面目。他還針對流行的誠緯之說動(dòng)輒以符瑞來解釋人世，提出人自身具備了認(rèn)知之心，誠緯的存在是沒有必要的。揚(yáng)雄還提出“人之性也，善惡混。修其善則為善人，修其惡則為惡人”，通過后天的“學(xué)”對人性進(jìn)行修正，達(dá)到除惡成善的“修性”目的。

——摘編自湯一介、李中華主編《中國儒學(xué)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括揚(yáng)雄思想的主要特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析揚(yáng)雄思想形成的歷史背景。10、閱讀材料；完成下列要求。

材料一宋應(yīng)星（1537～約1666）青年時(shí)曾考取舉人，后來連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試，均名落孫山。45歲以后，面對明末流民遍地的現(xiàn)實(shí)，宋應(yīng)星不再追求科舉功名，轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)，撰成《天工開物》一書，書名取“天工人其代之”“開物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說，“是書與科舉功名毫無關(guān)系”，當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時(shí)編《四庫全書》，不予收錄，民間因此更不敢印行。這部書在19世紀(jì)傳入歐洲后，被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”，是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)?！幾耘思恰端螒?yīng)星評傳》等材料二牛頓（1643～1727）自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年，他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律。該書受到學(xué)術(shù)界的贊頌，很快銷售一空。同年，牛頓被選為國會(huì)議員，后被封為爵士，成為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長和法國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。當(dāng)時(shí)他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家，英國有學(xué)識的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng)，承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué)，并與人合作發(fā)表了一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可，對整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》等根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果出現(xiàn)的背景。11、閱讀材料；回答問題。

材料史量才（1880-.1934年）；我國新聞史上著名的報(bào)業(yè)企業(yè)家。1912年，史量才接辦《申報(bào)》。史量才在辦報(bào)過程中，繼承了中國傳統(tǒng)史學(xué)觀，不斷完善“史家精神”，最終開創(chuàng)了“史家辦報(bào)”模式。他認(rèn)為新聞和歷史有共同本質(zhì)，認(rèn)為辦報(bào)等于記史，報(bào)人應(yīng)該具有對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。盡管當(dāng)時(shí)政局動(dòng)蕩，社會(huì)混亂，史量才始終堅(jiān)持新聞的真實(shí)性?！渡陥?bào)》詳細(xì)報(bào)道了“五四”運(yùn)動(dòng)；“四一二”“大屠殺”、“九一八”事變、“一二八”淞滬戰(zhàn)爭。多年來，人們在研究中國近現(xiàn)代史時(shí)，都把《申報(bào)》作為資料寶庫。史量才不僅關(guān)注中國國內(nèi)事務(wù)，也將視野放在世界，力求第一時(shí)間讓國人了解其他國家的真實(shí)動(dòng)態(tài)，并在倫敦、華盛頓、東京、巴黎、日內(nèi)瓦、羅馬、柏林都設(shè)有特約通訊員。史量才“辦報(bào)記史”的新聞理念和實(shí)踐，是我國新聞事業(yè)的一筆寶貴財(cái)富。

——摘編自董天策《“史家辦報(bào)”思想探究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析史量才開創(chuàng)“史家辦報(bào)”模式的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明史量才“史家辦報(bào)”模式的意義。12、【歷史選修4：中外歷史人物評說】鬩讀下列材料，回答問題。材料宋仁宗慶歷三年，文彥博以樞密直學(xué)士的身分改知蓋州（今成都）。蜀地夷夏共處，地狹人眾，當(dāng)時(shí)俗語說“天下未亂蜀先亂，天下已治蜀未平”。文彥博到任后，訓(xùn)練本路兵丁，強(qiáng)化對吐蕃的威懾力；蜀中河流眾多，騎兵難以發(fā)揮機(jī)動(dòng)能力，他上書朝廷，請求將騎兵全部換成步兵，朝廷商量之后，準(zhǔn)許更換三分之一。當(dāng)時(shí)成都商人因積糧食，倒騰米價(jià)，百苦不堪言，文彥博“因就諸城門相近院凡十八處，減價(jià)平賣，不限其數(shù)翌日米價(jià)遂降”。蜀中的大商賈聯(lián)合發(fā)行的交子，獲得官府認(rèn)可，但因?yàn)榇拷兾鬈娛虑把?，朝廷命四川供給前線駐軍軍餉，軍士們用交子換走了大量鐵錢，交子陷入危機(jī)。文彥博上奏朝廷“請諸州供錢拔充交子務(wù)”，使得交子有了充足的本金保證。文彥博治蜀多年，薦舉了大量人才，“成都人稱近時(shí)治蜀之著者，莫如田元均、文潞公”，文潞公即文度博也。宋仁宗慶歷三年，文彥博以樞密直學(xué)士的身分改知蓋州（今成都）。蜀地夷夏共處，地狹人眾，當(dāng)時(shí)俗語說“天下未亂蜀先亂，天下已治蜀未平”。文彥博到任后，訓(xùn)練本路兵丁，強(qiáng)化對吐蕃的威懾力；蜀中河流眾多，騎兵難以發(fā)揮機(jī)動(dòng)能力，他上書朝廷，請求將騎兵全部換成步兵，朝廷商量之后，準(zhǔn)許更換三分之一。當(dāng)時(shí)成都商人因積糧食，倒騰米價(jià)，百苦不堪言，文彥博“因就諸城門相近院凡十八處，減價(jià)平賣，不限其數(shù)翌日米價(jià)遂降”。蜀中的大商賈聯(lián)合發(fā)行的交子，獲得官府認(rèn)可，但因?yàn)榇拷兾鬈娛虑把?，朝廷命四川供給前線駐軍軍餉，軍士們用交子換走了大量鐵錢，交子陷入危機(jī)。文彥博上奏朝廷“請諸州供錢拔充交子務(wù)”，使得交子有了充足的本金保證。文彥博治蜀多年，薦舉了大量人才，“成都人稱近時(shí)治蜀之著者，莫如田元均、文潞公”，文潞公即文度博也?！幾浴段膹┎┑幕鶎訄?zhí)政》

（1）依據(jù)材料和所學(xué)知識；概括說明文彥博治蜀的主要措施。

（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識，分析指出文彥博治蜀成就的意義。13、閱讀材料，回答問題。材料徐霞客（1586—1641），古代著名的地理學(xué)家和旅行家。他受耕讀世家的文化熏陶，幼年好學(xué)，博覽群書，尤鐘情于地經(jīng)圖志，一生不求仕進(jìn)，將時(shí)間和精力用在旅行考察上。自22歲起，三十余年幾乎年年外出旅行，今廣西、貴州、云南是他游歷時(shí)間最長的地方。他訪問群眾、搜集文獻(xiàn)、采集標(biāo)本，對各地的地貌、地質(zhì)、水文、氣候、生物等狀況進(jìn)行深入細(xì)致的考察，隨即寫出詳細(xì)的考察日記，即《徐霞客游記》。《徐霞客游記》內(nèi)容非常豐富，除了有對山川風(fēng)光的描寫和對地理現(xiàn)象的記錄，還詳錄了地方生產(chǎn)狀況、社會(huì)民情、民族風(fēng)俗等社會(huì)人文方面的內(nèi)容。經(jīng)過考察，徐霞客否定了當(dāng)時(shí)被奉為經(jīng)典的《尚書·禹貢》中“岷江導(dǎo)江”的說法，提出金沙江才是長江的源頭?！獡?jù)袁行霈《中華文明史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出徐霞客能夠取得科學(xué)成就的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括說明《徐霞客游記》的史學(xué)價(jià)值。14、閱讀材料，完成下列要求。材料楊杰（楊杰（18891949~1929），云南人，參加過辛亥革命、護(hù)國運(yùn)動(dòng)；1943年，被蔣介石任命為陸?？湛偹玖畈啃袪I總參謀長，累立戰(zhàn)功，特別是在中原大戰(zhàn)中助蔣扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。其后，蔣介石發(fā)動(dòng)“剿共”，楊杰憤其所為，避居上海?？箲?zhàn)期間，他兼任陸軍大學(xué)校長，親自教授軍事理論，還撰寫了《國防新論》《軍事與國防》等著作，指出“只有在消滅了人剝削人制度的社會(huì)主義國家，才能建立起真正的人民國防”。1948年開始，他與中共取得聯(lián)系，并受董必武之托為中共昆明地下黨轉(zhuǎn)交信件。1949年，他拒絕蔣介石讓其出任云南省政府主席的提議，并致力于策動(dòng)西南反蔣武裝起義。1982年楊杰遭國民黨暗殺，年被追認(rèn)為革命烈士。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出楊杰對蔣介石政府態(tài)度變化的時(shí)代背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價(jià)楊杰?！幾詶畹禄邸稐罱軐④妭鳌吩u卷人得分四、論述題(共4題，共28分)15、閱讀材料；回答問題。

材料一。

林伯渠銅像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南臨澧；1905年加入同盟會(huì)，參加過辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共產(chǎn)黨早期組織，1922年負(fù)責(zé)國民黨改組工作。他參加過南昌起義、長征等。1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會(huì)代理秘書長。10月1日主持開國大典。新中國成立后，任中央人民政府委員會(huì)秘書長，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長。林伯渠銅像矗立在三級臺階上，代表他經(jīng)歷了舊民主主義革命、新民主主義革命和社會(huì)主義革命三個(gè)歷史階段。

——整理自林伯渠故居相關(guān)文字介紹等材料二早在大革命時(shí)期，林伯渠已經(jīng)是國民黨中常委，很有聲望了，但作為一名普通共產(chǎn)黨員，他嚴(yán)格參加所在支部的組織生活，對黨組織所布置的任務(wù)，他總是不折不扣地努力去完成。當(dāng)時(shí)他每月工資300余元，很大部分都交了黨費(fèi)。主政陜甘寧邊區(qū)政府期間，他積極培育延安作風(fēng)，在日記中寫道“一、遵守黨紀(jì)。二、戒驕傲自滿。三、必須有系統(tǒng)的進(jìn)行監(jiān)督。四、堅(jiān)持馬列主義教育”。1949年黨的七屆二中全會(huì)召開后，林伯渠又為自己擬定繼續(xù)保持艱苦奮斗作風(fēng)的《入城守則》：不做舊詩；不持手杖；不吸紙煙；每天擠時(shí)間讀書報(bào)；每天擠時(shí)間散步；盡可能地接近實(shí)踐與實(shí)踐。六條“守則”充分體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的初心和執(zhí)著的精神追求?！幾酝跸嗬ぁ稄膰顸h中常委到新中國開國大典主持人》等（1）毛澤東曾評價(jià)林伯渠：“在歷史進(jìn)程中；你總站在革命的最前線”。結(jié)合材料及所學(xué)，對此進(jìn)行解讀。（要求：史論結(jié)合，邏輯清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上體現(xiàn)出的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。16、2008年是毛澤東同志誕辰115周年紀(jì)念日，在他家鄉(xiāng)要舉行一個(gè)盛大的慶典，為期三天，請你來策劃該如何舉行這個(gè)慶典。要求：（1）用簡短的語言寫出這次慶典的名稱；（2）要交待這三天的具體活動(dòng)安排；（3）如果要舉行一個(gè)專門圖片展的話；你會(huì)選取哪一些圖片？（用文字表達(dá)）17、19世紀(jì)，中、英兩個(gè)女人的滄桑時(shí)代，截然相反的治國之路。慈禧太后與維多利亞女王，一位是東方帝國的太后，一位是“日不落帝國”的女王，這兩位當(dāng)時(shí)世界上最有權(quán)勢的女人，卻在踏進(jìn)十九世紀(jì)的門檻時(shí)遭逢兩種截然不同的命運(yùn)。閱讀下列材料，回答問題：材料一：維多利亞女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年僅18歲的維多利亞繼位，在位64年，是英國歷史上在位時(shí)間最長的君主。她從丈夫那里學(xué)到“陰謀、收買、強(qiáng)權(quán)、先下手為強(qiáng)、武力侵占”等謀略。1857年，一場設(shè)計(jì)巧妙的陰謀使英國獲得了蘇伊士運(yùn)河的控股權(quán)；第二年，在大英帝國沿海殖民地的版圖中又增加了印度——帝國王冠上的一顆明珠形成了“日不落帝國”。維多利亞在位期間，英國在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)方面都有很大的發(fā)展，史稱“維多利亞時(shí)代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17歲被選秀入宮，27歲垂簾聽政，執(zhí)政48年。三度垂簾聽政、兩決皇儲、乾綱獨(dú)斷、享盡人間榮華富貴的“老佛爺”。慈禧太后重用李鴻章等漢臣開辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，庚子后“新政”廢科舉、倡新式教育，禁止婦女纏足等。慈禧所處的時(shí)代是一個(gè)大變動(dòng)的格局，經(jīng)歷了太平天國運(yùn)動(dòng)、中法戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、八國聯(lián)軍等，治理國家的難度要遠(yuǎn)超歷代的帝王。慈禧皇太后的選擇，一直是以婦人之短見議和與接受恥辱，多次惡化了近代中國的前途。

根據(jù)上述材料，談?wù)勀銓蓚€(gè)女人時(shí)代的看法。18、毛澤東指出：“人民；只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！遍喿x材料，回答問題。

材料。

。人物。

簡介。

李四光。

（1889～1971）

中國現(xiàn)代地球科學(xué)；地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一。1949年前；李四光側(cè)重地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)科的研究。1949年后，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)研究的同時(shí)，根據(jù)國家需要集中精力，積極開拓應(yīng)用研究領(lǐng)域。李四光在仔細(xì)分析了中國地質(zhì)條件后，深信在中國遼闊的領(lǐng)域內(nèi)，天然石油資源的蘊(yùn)藏量應(yīng)當(dāng)是豐富的，他為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛。

時(shí)傳祥。

（1915～1975）

時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。在舊中國；時(shí)傳祥受盡了壓迫與欺凌。新中國成立后，他繼續(xù)從事城市清潔工作。他以“搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化人民首都”為己任，肩背糞桶，走家串戶，利用公休日為居民；機(jī)關(guān)和學(xué)校義務(wù)清理糞便，整修廁所。他的“工作無貴賤，行業(yè)無尊卑；寧愿一人臟，換來萬人凈”全心全意為人民服務(wù)的精神，影響了一代又一代人。

李順達(dá)。

（1915～1983）

1943年；李順達(dá)組織6戶貧困農(nóng)民成立了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)互助組—李順達(dá)互助組，積極生產(chǎn)，支援前線。1951年春，李順達(dá)向全國各地互助組發(fā)出了開展愛國豐產(chǎn)競賽活動(dòng)的倡議，得到了各地農(nóng)民的響應(yīng)。后來李順達(dá)帶領(lǐng)村民成立合作社。到1955年，合作社的總收入比互助組時(shí)期增加了25.1%，人均收入超過社外農(nóng)民收入的23.3%。

評卷人得分五、簡答題(共5題，共35分)19、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財(cái)賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動(dòng)費(fèi)倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時(shí)之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護(hù)，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運(yùn)米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時(shí)期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。22、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì)，推動(dòng)帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報(bào)，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員，除了提供情報(bào)，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì)，推動(dòng)帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報(bào)，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員，除了提供情報(bào)，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。23、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會(huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時(shí)期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：本題主要考查孫中山的三民主義。1913年俄國社會(huì)主義革命還未發(fā)生，A項(xiàng)排除；材料中“社會(huì)主義”體現(xiàn)了孫中山對民生的關(guān)注，他一直是資產(chǎn)階級革命家，未轉(zhuǎn)向社會(huì)主義，B項(xiàng)排除；建立資產(chǎn)階級共和國是孫中山民權(quán)主義的奮斗目標(biāo)，并非權(quán)宜之計(jì)，C項(xiàng)排除；材料反映出孫中山吸收社會(huì)主義思想，關(guān)注民生，思想與時(shí)俱進(jìn)，D項(xiàng)正確。2、A【分析】試題分析：

本題考查閱讀材料的能力和對基本歷史事件特征的再認(rèn)能力。材料提到“三民五權(quán)”；應(yīng)指孫中山先生的“三民主義”“五權(quán)”主張；推翻數(shù)千年專制，應(yīng)指孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命；“完成先生一二件未竟之功”，應(yīng)出自孫中山“革命尚未成功，同志仍須努力”的遺囑。故選A。

考點(diǎn)：近代中國的民主革命﹒辛亥革命﹒孫中山的三民主義3、D【分析】【分析】

【詳解】

該材料主要講述愛因斯坦對于美國在日本廣島投放原子彈表示強(qiáng)烈不滿，這表明一位從事科學(xué)研究的知識分子基于人類命運(yùn)的思考所發(fā)表的觀點(diǎn)，因此選D選項(xiàng)；材料中并沒有時(shí)間信息表明是開始反思，A選錯(cuò)誤；B選項(xiàng)不符合史實(shí)；材料不能反映核技術(shù)使美國占有利地位，C選項(xiàng)排除。故選D。4、B【分析】【詳解】

朱熹強(qiáng)調(diào)“知先行后”“知輕行重”，孫中山的“知難行易”學(xué)說認(rèn)為先行而后知、行先知后、由行致知?！爸y行易”論是孫中山轉(zhuǎn)變中國傳統(tǒng)思維方式以實(shí)現(xiàn)自己的理想而創(chuàng)立的哲學(xué)理論,因此二者的觀點(diǎn)相互矛盾。故答案為B項(xiàng)。A、D項(xiàng)與二者的觀點(diǎn)不符，排除；都是討論“知”“行”關(guān)系，不能說毫不相關(guān)，排除C項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“為了避免外部力量的威脅——城邦進(jìn)而形成了”、“社會(huì)和國家的產(chǎn)生是神將尊敬和正義送給了人類,人們?yōu)楸苊庀嗷サ臍埡Σ女a(chǎn)生的”可知城邦和國家都是人們?yōu)榱吮苊庖恍┘姞幎a(chǎn)生的，具有樸素的社會(huì)契約論色彩，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)是蘇格拉底的貢獻(xiàn),故排除；材料信息無法得出社會(huì)生存論是民主政治的必然產(chǎn)物,排除B項(xiàng)；依據(jù)材料“人類憑借自己的力量生產(chǎn)了物質(zhì)材料”可知,普羅泰格拉的社會(huì)生存論強(qiáng)調(diào)人類自己的力量，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、判斷題(共3題，共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn)，故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料“模仿《周易》的形式作《太玄》；參以道家思想，從陰陽消長等層面”來看，融合道家；陰陽家等各家思想；依據(jù)材料“放棄了“道”“自然”的概念，重視“氣”的原始性”來看，有樸素唯物主義傾向；依據(jù)材料“揚(yáng)雄認(rèn)為孟子與孔子無異”來看，他主張?zhí)岣呙献拥牡匚唬灰罁?jù)材料“針對流行的誠緯之說動(dòng)輒以符瑞來解釋人世，提出人自身具備了認(rèn)知之心，誠緯的存在是沒有必要的”來看，他理性看待流行的讖緯之學(xué)；依據(jù)材料“人之性也，善惡混”來看，他主張善惡相混的人性論；依據(jù)材料“通過后天的‘學(xué)’對人性進(jìn)行修正，達(dá)到除惡成善的‘修性’目的”來看，他重視學(xué)習(xí)與教化。

（2）依據(jù)材料中楊雄所生活的時(shí)代可知，漢武帝之后儒家思想成為社會(huì)的主流思想，融合各家的思想完善儒家的趨勢明顯；依據(jù)材料“流行的讖緯之說”來看，社會(huì)上今文經(jīng)和讖緯之說盛行；依據(jù)楊雄的善惡相混的人性論來看，西漢末年政治腐敗，社會(huì)矛盾突出。【解析】（1）特點(diǎn)：融合道家；陰陽家等各家思想；有樸素唯物主義傾向；提高孟子的地位；理性看待流行的讖緯之學(xué)；主張善惡相混的人性論；重視學(xué)習(xí)與教化。

（2）背景：漢武帝之后儒家思想成為社會(huì)的主流思想；社會(huì)上今文經(jīng)和讖緯之說盛行；融合各家思想完善儒家的趨勢；西漢末年政治腐敗，社會(huì)矛盾突出。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

宋應(yīng)星科技成果背景：從材料一中“青年時(shí)曾考取舉人，后來連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試，均名落孫山”概括出科舉失利后的發(fā)憤之作，從“他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)”的信息，可歸納出中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá)。牛頓科技成果出現(xiàn)的背景：從材料二中“自幼喜歡鉆研科學(xué)”的信息可概括出長期從事科學(xué)研究，再結(jié)合所學(xué)知識從近代科技的產(chǎn)生來分析，可歸納出近代科學(xué)研究方法形成，科學(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛。【解析】背景：中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá)；科舉失利后的發(fā)憤之作。

科學(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛；近代科學(xué)研究方法形成；長期從事科學(xué)研究。11、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“繼承了中國傳統(tǒng)史學(xué)觀”可歸納出中國傳統(tǒng)史觀的影響；根據(jù)材料“他認(rèn)為新聞和歷史有共同本質(zhì)；認(rèn)為辦報(bào)等于記史，報(bào)人應(yīng)該具有對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度”可歸納出強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；根據(jù)材料“也將視野放在世界，力求第一時(shí)間讓國人了解其他國家的真實(shí)動(dòng)態(tài)”可歸納出國人渴望了解中國和世界的現(xiàn)實(shí)需求。

（2）意義：根據(jù)材料“人們在研究中國近現(xiàn)代史時(shí)，都把《申報(bào)》作為資料寶庫”“也將視野放在世界，力求第一時(shí)間讓國人了解其他國家的真實(shí)動(dòng)態(tài)”和所學(xué)知識可知，可從開拓民眾的視野、為研究中國近現(xiàn)代史留下可靠的資料、推動(dòng)民國新聞報(bào)業(yè)的發(fā)展及對現(xiàn)代報(bào)業(yè)發(fā)展具有借鑒意義等角度進(jìn)行分析即可?！窘馕觥浚?）原因：中國傳統(tǒng)史學(xué)觀的影響；強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；國人渴望了解中國和世界的現(xiàn)實(shí)需求。

（2）意義：開拓了民眾的視野；為研究中國近現(xiàn)代史留下可靠的資料；推動(dòng)了民國新聞報(bào)業(yè)的發(fā)展；對現(xiàn)代報(bào)業(yè)發(fā)展具有借鑒意義。12、略

【分析】【詳解】

（1）由材料“文彥博到任后；訓(xùn)練本路兵丁，強(qiáng)化對吐蕃的威懾力；蜀中河流眾多，騎兵難以發(fā)揮機(jī)動(dòng)能力，他上書朝廷，請求將騎兵全部換成步兵，朝廷商量之后，準(zhǔn)許更換三分之一”可歸納為軍事上訓(xùn)練軍隊(duì)，解決軍事弊端；由材料“當(dāng)時(shí)成都商人因積糧食，倒騰米價(jià)，百苦不堪言，文彥博‘因就諸城門相近院凡十八處，減價(jià)平賣，不限其數(shù)翌日米價(jià)遂降’”可歸納為民政上打擊投機(jī)商，保護(hù)民眾生活；由材料“蜀中的大商賈聯(lián)合發(fā)行的交子，獲得官府認(rèn)可，但因?yàn)榇拷兾鬈娛虑把兀⒚拇ü┙o前線駐軍軍餉，軍士們用交子換走了大量鐵錢，交子陷入危機(jī)。文彥博上奏朝廷‘請諸州供錢拔充交子務(wù)’，使得交子有了充足的本金保證”可歸納為經(jīng)濟(jì)上，支持交子務(wù)，為商民提供便利；由材料“文彥博治蜀多年，薦舉了大量人才”可歸納為文教上，選賢舉能。

（2）意義可從上題歸納的措施中推斷，從軍事上講對軍事的改革增強(qiáng)了北宋國防的實(shí)力，緩和邊患（吐蕃問題）的壓力；從民政上講，其改善民生的措施緩和了社會(huì)矛盾；從經(jīng)濟(jì)上講，文彥博對蜀地的治理使西南經(jīng)濟(jì)獲得穩(wěn)定發(fā)展局面，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)重心的南移，同時(shí)其對交子相關(guān)事務(wù)的關(guān)心支持也保障了紙幣的有效流通，從而推動(dòng)了商業(yè)發(fā)展；從文教上講，選賢舉能的措施進(jìn)一步助推了西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展?！窘馕觥浚?）軍事上訓(xùn)練軍隊(duì)；解決軍事弊端；民政上打擊投機(jī)商，保護(hù)民眾生活；經(jīng)濟(jì)上，支持交子務(wù)，為商民提供便利；文教上，選賢舉能。

（2）增強(qiáng)北宋國防實(shí)力，緩和邊患的壓力；有利于西南經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)重心的南移；保障了紙幣的有效流通，推動(dòng)商業(yè)發(fā)展；其改善民生的措施緩和了社會(huì)矛盾。13、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“受耕讀世家的文化熏陶”得出家學(xué)家風(fēng)的熏陶；根據(jù)材料“一生不求仕進(jìn)；將時(shí)間和精力用在旅行考察上”得出經(jīng)世致用學(xué)風(fēng)的影響；根據(jù)材料“鐘情于地經(jīng)圖志”得出前代地理學(xué)研究的奠基；根據(jù)材料“博覽群書”得出豐厚的人文素養(yǎng)；根據(jù)材料“自22歲起，三十余年幾乎年年外出旅行”得出持之以恒的毅力；根據(jù)材料“訪問群眾；搜集文獻(xiàn)、采集標(biāo)本，對各地的地貌、地質(zhì)、水文、氣候、生物等狀況進(jìn)行深入細(xì)致的考察”得出注重實(shí)踐的科學(xué)精神。

（2）根據(jù)材料“詳錄了地方生產(chǎn)狀況、社會(huì)民情”，得出詳錄地方生產(chǎn)狀況、社會(huì)民情，對于研究晚明社會(huì)史具有重要價(jià)值；根據(jù)材料“對各地的地貌、地質(zhì)、水文、氣候、生物等狀況進(jìn)行深入細(xì)致的考察”“有對山川風(fēng)光的描寫和對地理現(xiàn)象的記錄”，得出記錄了各地的地貌地質(zhì)、水文氣候等狀況，豐富了歷史地理學(xué)研究資料；根據(jù)材料“今廣西、貴州、云南是他游歷時(shí)間最長的地方”“詳錄了地方民族風(fēng)俗”，得出有關(guān)廣西、貴州、云南的民族風(fēng)俗的記錄，對研究西南民族史志具有史料價(jià)值；根據(jù)材料“經(jīng)過考察，徐霞客否定了當(dāng)時(shí)被奉為經(jīng)典的《尚書·禹貢》中‘岷江導(dǎo)江’的說法，提出金沙江才是長江的源頭”，得出該書對于長江源頭的考察實(shí)證，糾正了前代史籍之誤；結(jié)合所學(xué)，《徐霞客游記》文筆清新優(yōu)美，在古代文學(xué)史上占據(jù)一席之地；【解析】(1)家學(xué)家風(fēng)的熏陶；經(jīng)世致用學(xué)風(fēng)的影響；前代地理學(xué)研究的奠基；豐厚的人文素養(yǎng)；持之以恒的毅力；注重實(shí)踐的科學(xué)精神。

(2)詳錄地方生產(chǎn)狀況、社會(huì)民情，對于研究晚明社會(huì)史具有重要價(jià)值；記錄了各地的地貌地質(zhì)、水文氣候等狀況，豐富了歷史地理學(xué)研究資料；有關(guān)廣西、貴州、云南的民族風(fēng)俗的記錄，對研究西南民族史志具有史料價(jià)值；《徐霞客游記》在古代文學(xué)史上占據(jù)一席之地；該書對于長江源頭的考察實(shí)證，糾正了前代史籍之誤。14、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“蔣介石發(fā)動(dòng)‘剿共’；楊杰憤其所為，避居上海”可知，蔣介石對共產(chǎn)黨采取“圍剿”的政策，是楊杰對蔣介石政府態(tài)度變化的主要背景，即這時(shí)期國民政府日趨腐敗，政策失當(dāng)；根據(jù)材料“蔣介石發(fā)動(dòng)‘剿共’，楊杰憤其所為，避居上?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)30年代，日本侵略中國，民族危機(jī)不斷加深，面對空前嚴(yán)重的日本侵略者，楊杰反對蔣介石的“圍剿”政策，因此這時(shí)期日本擴(kuò)大對華的侵略時(shí)楊杰對蔣介石政府態(tài)度變化的重要時(shí)代背景；根據(jù)材料“1943年開始，他與中共取得聯(lián)系，并受董必武之托為中共昆明地下黨轉(zhuǎn)交信件”“致力于策動(dòng)西南反蔣武裝起義”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，這時(shí)期中國共產(chǎn)黨的政治影響力不斷上升，以及國共關(guān)系的變動(dòng)是楊杰對蔣介石政府態(tài)度變化的主要背景。

（2）根據(jù)材料“參加過辛亥革命、護(hù)國運(yùn)動(dòng)累立戰(zhàn)功”可得出革命元?jiǎng)?、愛國將領(lǐng)，推動(dòng)了民主革命事業(yè)的發(fā)展；根據(jù)材料“兼任陸軍大學(xué)校長，親自教授軍事理論，還撰寫了《國防新論》《軍事與國防》等著作”可得出軍事理論家、教育家，革新了軍事理論，培養(yǎng)了現(xiàn)代軍事人才；根據(jù)材料“指出‘只有在消滅了人剝削人制度的社會(huì)主義國家，才能建立起真正的人民國防’”“致力于策動(dòng)西南反蔣武裝起義”等信息可得出民主斗士，堅(jiān)持反專制斗爭，終生追求進(jìn)步?！窘馕觥?1)背景：國民政府日趨腐敗，政策失當(dāng)；日本擴(kuò)大對華侵略；共產(chǎn)黨政治影響力不斷提升；國共關(guān)系的變動(dòng)。

(2)評價(jià)：革命元?jiǎng)?、愛國將領(lǐng)，推動(dòng)了民主革命事業(yè)的發(fā)展；軍事理論家、教育家，革新了軍事理論，培養(yǎng)了現(xiàn)代軍事人才；民主斗士，堅(jiān)持反專制斗爭，終生追求進(jìn)步。四、論述題(共4題，共28分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）舊民主主義革命時(shí)期：根據(jù)“1905年加入同盟會(huì)；參加過辛亥革命；二次革命等”，結(jié)合所學(xué)，可從20世紀(jì)初，民族矛盾、階級矛盾加劇，林伯渠加入同盟會(huì)、參加辛亥革命、二次革命等，為資產(chǎn)階級民主革命奮斗著等方面進(jìn)行概括。新民主主義革命時(shí)期：根據(jù)“1921年1月加入上海共產(chǎn)黨早期組織，1922年負(fù)責(zé)國民黨改組工作1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會(huì)代理秘書長”，結(jié)合所學(xué)，可從受十月革命影響的林伯渠成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員，為國共合作搭建橋梁；大革命失敗后，他走上武裝反抗國民黨的道路，參加南昌起義、長征等；全面抗戰(zhàn)期間，他主政陜甘寧邊區(qū)政府，帶頭培養(yǎng)延安精神；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，他參與政治協(xié)商會(huì)議，為籌建新中國做貢獻(xiàn)等，分析說明林伯渠為新民主主義革命的勝利做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義革命時(shí)期：根據(jù)“10月1日主持開國大典。新中國成立后，任中央人民政府委員會(huì)秘書長，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長”，結(jié)合所學(xué)，可從1949林伯渠主持新中國的開國大典，建國后，他擔(dān)任新中國政府秘書長，人大副委員長等，繼續(xù)為新中國政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)奉獻(xiàn)著等方面進(jìn)行總結(jié)概括。最后總結(jié)說明，林伯渠為中國的民族的復(fù)興、民主主義革命的勝利、新中國的建立及建設(shè)貢獻(xiàn)了一生，他是中國共產(chǎn)黨員的杰出代表，是青年學(xué)習(xí)的榜樣。

（2）品格：根據(jù)“繼續(xù)保持艱苦奮斗作風(fēng)”得出艱苦奮斗；根據(jù)“堅(jiān)持馬列主義教育”得出立場堅(jiān)定；根據(jù)“不吸紙煙”得出勤儉節(jié)約；根據(jù)“必須有系統(tǒng)的進(jìn)行監(jiān)督”得出平等民主；根據(jù)“《入城守則》”得出以身作則；根據(jù)“戒驕傲自滿”得出謙虛謹(jǐn)慎；不驕不躁；根據(jù)“他每月工資300余元；很大部分都交了黨費(fèi)”得出無私奉獻(xiàn)等。

【點(diǎn)睛】【解析】（1）舊民主主義革命時(shí)期：20世紀(jì)初；民族矛盾；階級矛盾加劇，推翻清政府，建立共和國成為時(shí)代潮流。林伯渠加入同盟會(huì)、參加辛亥革命。革命失敗后參加反對專制維護(hù)共和的二次革命等，為資產(chǎn)階級民主革命奮斗著。

新民主主義革命時(shí)期：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺；受十月革命影響的林伯渠成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員，為國共合作搭建橋梁；大革命失敗后，他走上武裝反抗國民黨的道路，參加南昌起義；長征等。全面抗戰(zhàn)期間，他主政陜甘寧邊區(qū)政府，帶頭培養(yǎng)延安精神；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，他參與政治協(xié)商會(huì)議，為籌建新中國做貢獻(xiàn)。

社會(huì)主義革命時(shí)期（新中國）：1949林伯渠成為新中國的開國大典的主持人；建國后，他擔(dān)任新中國政府秘書長，人大副委員長等繼續(xù)為新中國政權(quán)鞏固；經(jīng)濟(jì)恢復(fù)奉獻(xiàn)著。

總之；在民族危難之際，在黨和人民需要之時(shí)，正如毛澤東對林伯渠的評價(jià)“總是站在革命的最前線”。他為民族的復(fù)興，為民主主義革命的勝利，為新中國的建立及建設(shè)貢獻(xiàn)了一生。他是中國共產(chǎn)黨員的杰出代表，是青年的榜樣。（此部分可以滲透在不同時(shí)期表述）

（2）品格：艱苦奮斗、立場堅(jiān)定、勤儉節(jié)約、平等民主、以身作則、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁；無私奉獻(xiàn)等16、略

【分析】【詳解】

（1）慶典名稱：根據(jù)“2008年是毛澤東同志誕辰115周年紀(jì)念日”可得出如“見證歷史啟迪后人——追尋毛澤東的足跡”；“國脊民魂——追思毛澤東”“豐碑永駐——緬懷毛澤東”等。

（2）三天具體活動(dòng)安排可結(jié)合相關(guān)所學(xué)得出。如第一天上午：在毛澤東紀(jì)念廣場舉行盛大群眾集會(huì)；請毛澤東后人主持，并放飛一千一百五十只和平鴿；下午：毛澤東書法真跡展覽；晚上：毛澤東詩詞名家朗誦會(huì)；第二天上午：“主席家鄉(xiāng)行”主題旅游路線推介會(huì)暨首發(fā)儀式；下午：遍邀國內(nèi)知名專家；學(xué)者舉行毛澤東思想研討會(huì)；晚上：“主席頌”大型歌舞晚會(huì)；第三天上午：毛澤東專門圖書展；下午：紀(jì)念毛澤東誕辰115周年紀(jì)念郵票發(fā)行儀式；晚上：大型電視記錄片《毛澤東》展播。其他活動(dòng)還包括：《毛澤東親人訪談錄》電視記錄片展播、萬人長江競渡、毛主席模仿大賽、毛主席銅像瞻仰儀式等等。（活動(dòng)安排合理即可給分）

（3）圖片展：根據(jù)所學(xué)可得出，可以選取涉及毛澤東的一系列歷史事件為圖片，中共一大、三大、七大、七屆二中全會(huì)、遵義會(huì)議、秋收起義、井岡山會(huì)師、開國大典等等。與毛澤東的革命歷程有關(guān)的都可以選取?！窘馕觥浚?）慶典名稱：如“見證歷史啟迪后人——追尋毛澤東的足跡”；“國脊民魂——追思毛澤東”“豐碑永駐——緬懷毛澤東”等。（答出任何一個(gè)即可給；其他答案言之有理均可酌情給分）

（2）三天具體活動(dòng)安排：第一天上午：在毛澤東紀(jì)念廣場舉行盛大群眾集會(huì)；請毛澤東后人主持，并放飛一千一百五十只和平鴿；下午：毛澤東書法真跡展覽；晚上：毛澤東詩詞名家朗誦會(huì)；第二天上午：“主席家鄉(xiāng)行”主題旅游路線推介會(huì)暨首發(fā)儀式；下午：遍邀國內(nèi)知名專家；學(xué)者舉行毛澤東思想研討會(huì)；晚上：“主席頌”大型歌舞晚會(huì)；第三天上午：毛澤東專門圖書展；下午：紀(jì)念毛澤東誕辰115周年紀(jì)念郵票發(fā)行儀式；晚上：大型電視記錄片《毛澤東》展播。

其他活動(dòng)還包括：《毛澤東親人訪談錄》電視記錄片展播；萬人長江競渡、毛主席模仿大賽、毛主席銅像瞻仰儀式等等。（活動(dòng)安排合理即可給分）

（3）圖片展：可以選取涉及毛澤東的一系列歷史事件為圖片，中共一大、三大、七大、七屆二中全會(huì)、遵義會(huì)議、秋收起義、井岡山會(huì)師、開國大典等等。（簡介從略）17、略

【分析】【詳解】

解答本題首先應(yīng)該根據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)提煉相應(yīng)的論點(diǎn)，再結(jié)合相關(guān)史實(shí)對提取的論點(diǎn)進(jìn)行論證。如根據(jù)中英兩國的社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)環(huán)境論述女人當(dāng)政的影響，又如根據(jù)維多利亞女王和慈禧太后執(zhí)政的結(jié)果并結(jié)合時(shí)代背景對她們進(jìn)行評價(jià)，聯(lián)系相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證即可。本題屬于開放性試題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，論點(diǎn)提取準(zhǔn)確，論證嚴(yán)密，能夠自圓其說即可?！窘馕觥繀⒖即鸢敢唬耗軐Σ牧线M(jìn)行抽象提煉；并結(jié)合材料進(jìn)行論述。

材料與史實(shí)：運(yùn)用充分；運(yùn)用較充分。抽象視角；如政治制度與女性執(zhí)政的不同結(jié)果。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。

答案二：能在多個(gè)線索或材料之間建立起聯(lián)系；并對此作出解釋。

材料與史實(shí)：運(yùn)用充分；運(yùn)用較充分。視角：從兩個(gè)以上角度展開分析，如兩位女性政治家重視現(xiàn)代化，兩位女性政治家不同的執(zhí)政效果等。

論述：論述充分；運(yùn)用不夠充分。敘述：敘述形成結(jié)構(gòu)；敘述連貫流暢。

答案三：使用多個(gè)線索或材料；進(jìn)行單一維度的解釋。

材料與史實(shí)：運(yùn)用較多材料；運(yùn)用較少材料。視角：提煉出一個(gè)視角。如注重實(shí)力擴(kuò)展與注重內(nèi)政控制的不同；或其他一個(gè)角度。敘述：敘述完整流暢，僅能列舉。

答案四：找到一個(gè)線索或材料即得出結(jié)論。

其他答案：沒有形成對問題的理解，回答與問題無關(guān)或同義反復(fù)。18、略

【分析】【詳解】

考查學(xué)生的史料實(shí)證、歷史解釋以及家國情懷。根據(jù)材料“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力”可以得出，毛澤東的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者，即強(qiáng)調(diào)人民的推動(dòng)作用。根據(jù)題干中列舉的三位人物，李四光、時(shí)傳祥、李順達(dá)，都是經(jīng)歷了從舊民主主義革命到新民主主義革命時(shí)期，新中國成立后都在各自的領(lǐng)域?yàn)閲姨泶u加瓦，所以我們在組織答案的時(shí)候，可以先分析新中國成立初期中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，再根據(jù)材料總結(jié)他們各自的貢獻(xiàn)，最后結(jié)合毛澤東的觀點(diǎn)升華，指出新中國以來取得的巨大成果是中華兒女共同努力的結(jié)果。【解析】在新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)初期；以毛澤東為代表的黨中央認(rèn)識到了人民的力量，重視發(fā)動(dòng)人民群眾的力量進(jìn)行民主革命和社會(huì)主義革命。新中國成立初期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)千瘡百孔；百廢待興，中國社會(huì)主義建設(shè)需要社會(huì)主義勞動(dòng)者無私奉獻(xiàn)。

新中國成立初期，國家建設(shè)需要大量石油。李四光敢于挑戰(zhàn)西方的權(quán)威，勇于創(chuàng)新，依靠自己的科學(xué)理論，克服困難，找到了華北油田、勝利油田、大港油田等油田。時(shí)傳祥愛崗敬業(yè)，為城市發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，全心全意為人民服務(wù)的精神，激發(fā)了人民社會(huì)主義建設(shè)的積